制作樹葉貼畫作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的制作樹葉貼畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
制作樹葉貼畫作文 篇1
今天是我們五年級的社會實踐周。周一下午，老師帶我們?nèi)チ酥参飯@，到了植物園以后，老師給我們布置了一項任務(wù)—采集樹葉制作樹葉貼畫，每3~5人一組制作，時間是四十分鐘。我們個個都按捺不住激動的心情，像一群剛出巢的小鳥，等待活動的開始。
活動終于開始了，我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會決定做一幅愛心笑臉，因為前不久母親節(jié)到了，我們想借此機(jī)會表達(dá)對媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個對稱愛心，在輪廓的四周貼上雙面膠，然后找來一些修長的綠葉，貼在四周，這樣一個愛心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前，此時我的心情是多么激動呀！然后大伙找來幾片黃色的花朵，用來做心的眼睛，用一片紅葉來做心的鼻子，用松仁葉做眉毛，最后用松刺拼出了一個大大的“媽”字，在我們制作的過程中，松刺扎痛了我們的手，為找一片合適的葉子，花費了我們不少的心思。但我和隊員們都堅持不懈的干著，樹葉貼畫終于做成功了，我們都舒心的笑了
通過這次活動，我感受到大自然是多么美麗��！我們要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說過：“對于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應(yīng)該珍惜制作樹葉貼畫的機(jī)會，讓美麗大自然永遠(yuǎn)留在我們的心中。
制作樹葉貼畫作文 篇2
今天，楊老師布置了一個作業(yè)：回家做一幅樹葉畫。
我回到家后，左思右想，可總是想不出合適的事例，這該怎么辦呢？
忽然，我想起了那些事——從小，我就整天在想，貨物有貨物的儲藏室，莊稼有莊稼的儲藏室，為什么夢想就沒有屬于自己的儲藏室呢？我長大一定要找一個屬于夢想自己的儲藏室。
終于，一個星期天，我回到姥姥家，跑了一上午，總算找到了一個夢想儲藏室——田野里的一個小土屋。
我就想，它在田野里，一定載滿了農(nóng)民伯伯們希望糧食五谷豐登的夢想，我就把它命名為“夢想儲藏室”吧！
一年級時，我回到姥姥家，第一件事就是向田野里的“夢想儲藏室”奔去，把我想當(dāng)科學(xué)家的夢想在它面前訴說了一遍。
二年級時，我回到姥姥家，和小伙伴們到田野里玩耍，我把我想當(dāng)宇航員的夢想在它面前訴說了一遍。
三年級時，我和姥姥去田野里摘蘋果時，把我想當(dāng)設(shè)計師的夢想在它面前訴說了一遍。
四年級時，我想當(dāng)美食家。
五年級時，我想當(dāng)考古學(xué)家。
對！就做這個，我立刻拿出先前準(zhǔn)備好的材料，開始了制作。
我先把小屋的身子用綠葉粘在了紙上。然后，我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最后，我在它旁邊種上了“樹"，還添了“小河”、“云彩”和“太陽”。
就這樣，兩個小時過去了，一個周圍有著森林環(huán)繞的優(yōu)美的"夢想儲藏室"就這樣誕生了。
我想：我在它面前許的愿一定能實現(xiàn)！
制作樹葉貼畫作文 篇3
今天，我和媽媽一起去撿樹葉。
撿樹葉的時候我看到了一些多姿多彩的葉子，于是我在這條狹窄的小路上高興地跳起了舞，每撿到一片樹葉，我就跳一下。這些樹葉真神奇，我拍一下，就好像給它們施了魔法，讓它們變得更美了。我又吟起了詩歌：“小樹葉，真奇妙，撿起拍一下，它就變成寶！”
我拿起一片金黃色的樹葉，聞了聞?wù)f：“這樹葉怎么有一股清香的味道？”我又在陽光下照了照，看到葉片上有一條條細(xì)長的葉脈。我走到?jīng)]有陽光的地方，再一次高高舉起那片金黃色的樹葉，咦，那些紋路怎么不見了？我又走到了有陽光的地方。紋路又出現(xiàn)了，真奇怪。
回到家，我上網(wǎng)搜了搜，原來在有陽光的地方才能看到葉脈。陰暗的地方是看不到的。
于是，我和媽媽開始做起了樹葉畫。我先拿起雙面膠，把一個像愛心形狀的樹葉貼在白紙最顯眼的位置上。我又從桌子上拿了我最喜歡的金黃樹葉來，“咔嚓”一聲剪了一段下來，擺在了愛心樹葉的旁邊。我還把一個像小人的頭的形狀的樹葉放在了兩邊葉子的中間，就像剛開花的樣子。
我在白紙的下方放了三株小花，當(dāng)做小草。我想在我的魔法畫里加上羚羊，讓羚羊正在吃草。后來我靈機(jī)一動，不是還有片圓溜溜的像小球一樣的樹葉嗎？我就把那個小羚羊的頭用樹葉做了出來，又把羚羊的身子粘了上去。
呀，我把樹葉畫做成了一幅魔法畫，我真的覺得樹葉畫里的葉子們像一個個美麗的小精靈。在畫中翩翩起舞。
制作樹葉貼畫作文 篇4
秋，在人間變起了魔術(shù)，一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們在地上織了一條“地毯”。
一個星期天，我和媽媽一起去爬山，一路上彩色的樹葉一片片吸引著我的注意力。我拿了一個小袋子，把一片片樹葉拾起來放進(jìn)去�；氐郊�，我竟積了不少樹葉，我想了起來：這些樹葉用來做什么好呢？突然，我靈光一閃，想到了，可以做一副樹葉貼畫！
我找來一張紙，一盒彩筆，一把剪刀和雙面膠，并把樹葉倒了出來，開始制作。
做個什么樣的呢？對了，做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的樹葉把它沿著中線剪開，用其中一片做口袋，粘在紙上。再拿了第二大的樹葉剪成兩半做小貓的身體，貼在口袋上面。然后，我用剪刀把一片樹葉的兩個角的中間剪一個圓，做頭，并把兩個角貼在貓頭的上面。接著，我拿出了兩個黑色的小果子，當(dāng)小貓那水靈靈的可愛的小眼睛。最后我把八片樹葉的莖剪出來非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣，一個可愛的樹葉小貓就誕生了。我用彩筆畫了一下背景，大功告成！我把我可愛的樹葉小貓掛在了客廳里，使客廳更美了。
制作樹葉貼畫作文 篇5
前幾天，楊老師布置了一項特殊的作業(yè)——做一份樹葉畫。
我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài)：要不從網(wǎng)上查找一份？不行，不行，沒創(chuàng)意；要不拼一個火箭？不行，不行，太簡單……正當(dāng)我苦思冥想的時候，我想到了姑姑家的魚缸，對呀，我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀！
心動不如行動，我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區(qū)的花園，然后，又畫草圖。緊接著，我拿來雙面膠和剪刀。原材料準(zhǔn)備妥當(dāng)！接下來就是制作了。
我先把圓葉子粘在素描紙上，作為金魚的頭；又找來一些小葉子，剪成眼睛般大小，貼在紙上，隨后又剪出金魚的尾巴等，一只金魚就做好了。
我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時又做了一個烏龜。我先找了一個較小的葉子作為烏龜?shù)臍�。又稍加點綴，一個烏龜就做好了。
望著此刻做好的樹葉畫，我滿意地點了點頭，我用手背抹了一把額頭上滲出的細(xì)密的汗珠，心里涌著無限的欣喜。
此刻定神細(xì)視，一條條魚仿佛是活的一般，躍然紙上。此時此刻，那個魚缸又浮現(xiàn)在我的腦海中，仔細(xì)品味眼前的樹葉畫，和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當(dāng)成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些，我心中不禁有了幾分成就感。
面對從一張白紙變成的樹葉畫，仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這，也許就是創(chuàng)作的快樂吧！
制作樹葉貼畫作文 篇6
秋天到了，樹葉落了下來。老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——制作葉貼畫。
中午，我和媽媽一起到花園里收集樹葉。到了花園，我看見地上有很多樹葉：有綠色的楓葉，有黃綠相間的常青樹葉，有又細(xì)又長的松針……五顏六色，好看極了！我和媽媽把這些形態(tài)各異的樹葉撿起來，小心翼翼地帶回家里，準(zhǔn)備制作葉貼畫。
我先找到一張a4紙，一瓶膠水和一把剪刀，便開始制作葉貼畫。我想了想，該做什么畫呢？突然，腦海中靈機(jī)一動，想到了廣場池塘里的金魚，就開始制作紙上的“金魚”。我先拿出一片圓形的葉子，用來作金魚的身體，用楓葉做金魚的尾巴，用紅色的葉子剪出了金魚的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚的制作便大功告成了。我感覺一條金魚太孤單了，就又做了一條金魚來陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草，還畫了藍(lán)藍(lán)的湖水，這幅畫在我們辛苦努力下，終于完成了。
我看著栩栩如生的兩條金魚在水里快活地游，心曠神怡。制作葉貼畫，真是一件非常有趣的事！
制作樹葉貼畫作文 篇7
今天，我在作文班上學(xué)做樹葉貼畫。剛聽老師說起來我覺得很簡單，可做起來卻覺得很難。
做樹葉貼畫要準(zhǔn)備：一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。
開始做的時候，我想剪蝴蝶的身體，可就是剪不好，我就改變策略（先不剪蝴蝶的身體）。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀，剪的時候，老師吆喝道：“樹葉大拍賣！”同學(xué)們就像閃電一樣跑過去，我只拿了幾片，一片用來當(dāng)蝴蝶的身體，其它的就用來裝飾蝴蝶的翅膀。這時要用到我的筆，可恰巧筆沒水了，于是我就向別人借筆，看到別人貼得栩栩如生，我心想：“我一定要加油！”可是蝴蝶的頭太難剪了，剪來剪去都剪不好，“耐心點，別著急，你一定能做好的！”媽媽平時教導(dǎo)我的話語在耳邊響起，我又鼓起信心。過了幾分鐘，終于剪好了，我迅速把所有圖案都粘貼好。最后，還剩下觸角和下面的翅膀的花紋，我更加小心翼翼。做完了之后，我寫上名字和日期，就給它起了名字，叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品，雖然得了二等獎，但我還是很開心。
從這次樹葉貼畫中我明白：不要放棄就可以獲得成功。
制作樹葉貼畫作文 篇8
同學(xué)們，你們有做過樹葉貼畫嗎？如果沒做過，下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧！
制作前，我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上�！昂呛�，到我大展身手的時候啦�！蔽倚南�。我該做什么呢？我想了一想，就做一只兔子吧。
開始制作了，我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉，用雙面膠小心地貼好，輕輕一撕，貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠，再貼在卡紙上。我找來大葉子，這大葉子真是個“四不象”，“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢？”忽然，我想到我還有一個幫手：剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子，貼在卡紙上。輪到貼嘴巴，我怎么找也找不到做嘴巴的材料，后來我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴�！崩蠋熗蝗徽f：“還剩三分鐘了�！蔽移疵刈鲅阶鲅剑昂簟蔽疑钌钗艘豢跉�，總算做完了，我寫上名字，就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報廢”了，意料之外，我竟然得了一等獎。
制作葉貼畫，不但給我的生活帶來歡樂，還豐富了課余生活。同時，我也認(rèn)識到了做事要有耐心。
制作樹葉貼畫作文 篇9
秋天風(fēng)景最迷人，一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來，像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮，還可以制作漂亮的樹葉貼畫呢，下面跟我一起去了解制作過程吧。
首先，要準(zhǔn)備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。
下面，我來講解制作過程：
第一步：在白紙上勾勒圖形，繪制圖形輪廓。根據(jù)你喜歡的圖案，用鉛筆繪制圖案輪廓。要注意：勾畫時筆觸要輕，能看出輪廓即可。
第二步：裁剪樹葉。根據(jù)圖形的大小和所需要的顏色，選擇樹葉。比如，我要貼一只小金魚。那么，我就可以用較大的樹葉來做金魚的身體，用較小的樹葉來做金魚的尾巴。另外，還需要用剪刀剪出較小的圓形，來制作金魚的眼睛。注意：在使用剪刀剪裁樹葉時，動作要小心翼翼，否則會把樹葉剪碎。
第三步：張貼樹葉。在剪好的樹葉背后涂白膠。注意：白膠不能涂得太多，這樣會溢出來，弄臟畫面。也不能涂得太少，這樣樹葉會掉下來，貼不牢固。
第四步：裝飾畫面。可利用剩下的零碎樹葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。
這樣，一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧，平時不起眼的小樹葉還能制作出一幅漂亮的圖畫呢！
制作樹葉貼畫作文 篇10
今天，老師布置了一項有趣的作業(yè)，就是制作樹葉貼畫。
放學(xué)了，我和弟弟去公園撿樹葉，我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一，形態(tài)各異。有的樹葉像針，有的像人的手掌，還有的則像少女的百褶裙，特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇，扇走了炎熱夏天，迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的樹葉，數(shù)不勝數(shù)�；氐郊椅铱匆娏藰淙~有點臟，我就把樹葉擦得干干凈凈的。
樹葉準(zhǔn)備好了，我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了，要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體，再用四片綠色的小樹葉來制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面，然后把樹葉貼在紙上，不一會兒，蝴蝶貼好了。我仔細(xì)一看，覺得蝴蝶缺少了什么，哎呀！原來少了觸角，我找來了兩根針樣的樹葉，修剪了一下，當(dāng)做蝴蝶的觸角。這下，蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單，于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花，還貼了幾只小鳥，這樣，蝴蝶就有伴了。
耶！我的作品終于完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對我笑。
我的樹葉貼畫真美啊！我愛制作樹葉貼畫。
制作樹葉貼畫作文 篇11
星期五，老師布置了一個有趣的作業(yè)制作樹葉貼畫。
星期六，我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形的樟樹葉；有又圓又大的楊樹葉；還有扇形的銀杏樹葉……。.還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了！回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動手洗起來，洗干凈了，我把這堆樹葉放到陽臺上去晾干。
星期天，葉子干了，我開始動手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園，那就貼個《海底世界》吧。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾，再選一片大些的葉子做它的身子，一條小魚就貼好了。我想：一條魚太孤獨了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星，我還貼了海龜、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會喜歡的，你說是嗎？
制作樹葉貼畫作文 篇12
教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！
沒錯，我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長。分好組后，老師又說：“現(xiàn)在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫�！苯M長說：“我們組弄個孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭蟲’，如何？”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個，最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課，老師說：“開始，時間40分鐘�！蔽覀兌枷褡鲞^一樣，熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個小小的三角形，做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形，做小雞的腿。我們剪的剪，貼的貼，不一會兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對這幅畫做了簡單的介紹。
結(jié)果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！
制作樹葉貼畫作文 篇13
這次，楊老師給我們布置了一個與眾不同的作業(yè)——做一幅樹葉畫，聽到這個消息，全班都沸騰了起來。
我先找來許多不一樣的樹葉，忙活了一個中午，最后終于大功告成了。
接著，我決定給這幅畫取一個特別的名字，就叫“那件新鮮事”，之所以是個“新鮮事”，是因為這里面有一個故事。
從前，在一戶富人家的院子里，有一個魚塘，魚塘里養(yǎng)著許多魚兒，其中有一對小魚是兄弟倆，它倆整天無憂無慮地在水里游來游去，總是玩得不亦樂乎。
可是，“天有不測風(fēng)云”，有一天，一件突如其來的怪事降臨了。
“哇，那是什么，是UFO，還是飛機(jī)，它真的好大呀，而且還會飛，難道是本領(lǐng)高強(qiáng)的人類嗎？可是，不像呀！”魚弟弟自言自語道，邊說邊抬頭看看天上。
“該怎么辦呢，還是先告訴哥哥吧！”魚弟弟想著便趕緊向家中游去。
哥哥看到弟弟很慌張，問道：“弟弟，你怎么了？發(fā)生什么事了？”弟弟便把怪事一五一十?dāng)⑹隽艘槐椤?/p>
哥哥聽了以后，決定去探個究竟。到了地方一看，哇，果然有個飛行物，飛一會，停一會，這會正棲息在水邊的一棵水草上，定睛仔細(xì)一看，原來啊，其實就是一只蝴蝶！
其實，讀萬卷書，行萬里路，見多識廣，閱歷豐富，留心觀察，就不會鬧出這樣的笑話來了。
制作樹葉貼畫作文 篇14
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，葉落滿地，老師看著這美麗的景色，讓我們一人制作一副葉貼畫。
回到家，我跟爸媽說了后，他們就立即陪我去采摘樹葉。我們收集到的樹葉有大有小，有紅有綠，好看極了。
樹葉準(zhǔn)備好了，我們便開始制作“老鷹捉小雞”的葉貼畫。啊！葉貼畫實在是有點技術(shù)性的工作。瞧，媽媽把樹葉一層疊一層地放上去。咦？鷹的頭部怎么有深有淺？因為在制作老鷹時，我們將老鷹的頭部用樹葉反面粘貼，這樣既能襯托出老鷹那耍帥的美姿，又能使老鷹兇相畢露。過了差不多一個小時，鷹頭總算做好了！
接下來，媽媽開始制作老鷹的身體。結(jié)果，不是這片樹葉彎了，就是那片樹葉破裂了。我實在看不下去了，便胸有成竹地說：“讓我來！”媽媽只好站在一邊看我弄起來。誰知我一出手，就把原先七倒八歪的樹葉整理得整整齊齊，老鷹已慢慢成型。爸爸媽媽看了，由衷地說：“想不到蔣柯斌手還挺巧的呢！”我聽了，當(dāng)然樂滋滋的。
又過了差不多半個小時，我把鷹的尾巴貼上，然后開始“畫鷹點睛”。啊啊，現(xiàn)在老鷹算完工了！看著老鷹羽翼豐滿的矯健體型，立即感覺他有了生命�？v觀整幅貼畫，老鷹張開他那銳利的爪子撲向小雞，兇神惡煞，威風(fēng)極了。
從這次葉貼畫中，我深深地體會到了，秋天中還有許多自然生長的東西可以用來“玩一玩”，大自然中還有許多有趣的東西在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
制作樹葉貼畫作文 篇15
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹葉貼畫，并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽，“切，制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上，對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟�！笨衫蠋熡终f還要寫作文，我還是覺得簡單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子，然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說：“主意不錯，可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時傻眼了，又苦思冥想了一會，想到了另一個動物：蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀�？蓛蓚�觸角用什么東西做呢?就把長樹葉剪了四半，排在上面。然后請爸爸忙看一下，爸爸說：“這次不錯，可就是一只蝴蝶，是不是缺少了神韻�！蔽衣犃�，迅速用剛才的辦法又做了兩個。爸爸說：“三個一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個好聽的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā)，我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”，中等的叫“媽”，最小的叫“女兒”。你瞧，這多像我們一家啊!
秋天不僅美，而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
制作樹葉貼畫作文 篇16
樹葉是綠油油的，我們走到哪兒，哪兒就會有樹葉，樹葉都快成了我們的好伙伴。于是，我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!
我在院子里，撿了一大堆樹葉，正準(zhǔn)備上樓時，媽媽走了過來，她笑嘻嘻地對我說：“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了，覺得很疑惑，問道：“媽媽，我撿綠色的樹葉，有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對吧?，那你整幅畫都是綠色的，千篇一律的，是不是不好看?沒有色彩了怎么會漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴，想了想，心想：也對，那么怎么才能解決這件事呢?”于是，我又采些花回來裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒，開始制作了，不知道為什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的葉子剪成一條一條的，貼在白紙的最下面，當(dāng)做一片草地，接著，我拿了幾株小苗貼在草地上，當(dāng)做是花兒的枝和葉，然后，我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊，最后，我用一些又細(xì)又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作，我發(fā)現(xiàn)：大自然是多么的神奇，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
制作樹葉貼畫作文 篇17
今天，老師布置了一個作業(yè)，制作一幅樹葉貼畫，大家開心得都跳起來。
我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了，我還少了一樣材料，那就是樹葉。午飯過后，我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多��！”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉，一片紫色的葉子……我回到了家，想了又想，還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子，做成老鼠身子，貼在中間。該用什么做頭呢？我拿了一片暗紅色的葉子，剪成老鼠的頭，真像一滴紅色的水珠，我把它貼在了身體的上方，用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須，再拿一片很像魚的葉子，剪成老鼠的耳朵。還差什么？鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子，涂成黑色，老鼠就做好了。瞧，它似乎在對我眨眼睛問好呢！
由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成，所以變得圓滾滾，好像剛吃飽飯出來悠閑的散步，它好像在對我說：“謝謝你！小主人！謝謝你把我做得這么漂亮！讓我能在草地上自由自在的玩耍�！�
這次樹葉貼畫，讓我知道只要認(rèn)真做事，就會成功。同學(xué)們，你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧，比一比誰的好看！
制作樹葉貼畫作文 篇18
星期五，老師布置了做葉貼畫的作業(yè)，并要求我們寫作文。我一聽到要做手工，心里就很開心，也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業(yè)告訴給了媽媽，沒想到媽媽比我還開心。
早晨，下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽打著傘，帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹葉�！巴�！地上好多落葉呀！”我看著滿地的葉子，大聲地尖叫。于是，我們開始低頭采集樹葉。不一會兒，樹葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色，形狀各異的樹葉，漂亮極了�？粗掷锏臉淙~，我驕傲地對媽媽說：“我一定能用這些樹葉做一副美麗的葉貼畫�！眿寢屝χc了點頭。
回到家，我們就開始動手制作葉貼畫了。媽媽在手機(jī)上查了制作葉貼畫的圖片，還幫我準(zhǔn)備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀，還有采集來的樹葉。我們先把樹葉剪成需要用的圖案。然后，用膠水把樹葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了。看著我和媽媽合作完成的葉貼畫，心里特別開心。我心想，我們制作的葉貼畫一定是最好看的，也一定能得到老師的夸獎。
葉貼畫制作得很成功，我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸，他肯定也會喜歡的。
制作樹葉貼畫作文 篇19
美麗的秋天正向我走來，一陣清涼的風(fēng)吹來，一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫�？匆娏藛�？那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的嗎？就請把目光轉(zhuǎn)向這里。
我們先準(zhǔn)備好做樹葉貼畫的材料：樹葉若干種，有綠色的橢圓形的；有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的，有墨綠色扇形的……大小不一，形態(tài)各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。開始作畫了，我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細(xì)長身體，接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀，又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀，然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角，最后用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。
我感覺我的蝴蝶像活了似的，在無邊無際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩游戲，你看它玩得多開心呀！我的樹葉貼畫不錯吧，你們是不是也心動了？那就趕快照樣子也做一個吧！
制作樹葉貼畫作文 篇20
美麗的秋天到了，天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒，把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉，有的樹葉像我們手掌，有的像一只只停在地上的紅蝴蝶，還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想：“畫什么好呢？對了！我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花�！�
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆，鋒利的剪刀，還有白色雙面膠。
首先，我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著，我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子，貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然后，再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子，貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下，就變得栩栩如生了。最后，我畫了幾朵在空中飄著的白云，畫了一片綠油油的草地，還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話，不知道他們在說什么。
我通過了自己的努力，把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫，我很開心，這幅畫在說：“謝謝你，創(chuàng)造了我�！�
這幅畫，我會好好珍惜的。
制作樹葉貼畫作文 篇21
今天我突然在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了6片樹葉，其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢？
我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間，斜著放，當(dāng)小雨滴；再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當(dāng)做烏云；然后把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面，這片葉子當(dāng)做小草；另外一片大樹葉當(dāng)做土地。這時頑皮的風(fēng)娃娃把我的作品給吹散了，我趕緊把它們給“搶救”回來！我的樹葉貼畫沒有完成就被風(fēng)娃娃給毀了。
為了不被風(fēng)再次毀掉我的杰作，這次我從文具盒里拿出雙面膠，我又一遍再一次開始我的創(chuàng)作，這次每個樹葉的背面都貼上雙面膠，然后把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來，又把樹葉小心翼翼的地貼到原來的位置上。我把兩個連著一起的樹葉放在下面的葉子里，它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上，雨滴仿佛從不同時間點飄落下來，簡單的樹葉貼畫做好了。
我想：“我這個貼畫的意思是，烏云是老師，雨點是老師的心血，小草是我們，土地是爸爸媽媽�！崩蠋熡米约旱男难屛覀冏聣殉砷L，爸爸媽媽襯托我們。
制作樹葉貼畫作文 篇22
美麗的秋天來啦！樹葉也給自己化了妝，楓葉把自己化妝成了紅色，柳葉把自己化妝成了綠色，銀杏葉把自己化妝成了黃色，世界變得更加美麗……
我看見這五顏六色的樹葉，腦子里猛然想到：能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢？想到就做到，我就在路邊摘了些樹葉往家里走。
我先把那些樹葉一片片晾干，再把它們壓得平平的，然后拿出鉛畫紙，開始拼畫樹葉畫。
拼什么好呢？當(dāng)然是拼可愛的小動物啦！
首先，我把一片最大的樹葉當(dāng)貓頭鷹的身體，接著把一片暗紅色的樹葉當(dāng)成貓頭鷹的頭，接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀，最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè)，當(dāng)它的耳朵。呀！眼睛呢，怎么沒有眼睛哪？媽媽告訴我，只要用黑色卡紙剪出個小圓點兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈，現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上，正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動呢！
你看我的貼畫漂亮吧！同學(xué)們做的各不相同，有的做“孔雀”，有的做“小鳥”，有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的！看來不光是我，全班小朋友都想把秋天留下來，就像詩中所說“撿一片樹葉悄悄的珍藏，秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑�！�
制作樹葉貼畫作文 篇23
今天早上，我高興得一蹦三尺高，因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。
我立刻找出了工具：一個野蠻的家伙剪刀，一張白紙、一堆葉子，透明膠和雙面膠。
首先，我請出了大棕樹枯葉，用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢？這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克，于是我復(fù)制了另一套小裝甲，把它裝了上去。對了，接著我裝上了扁扁的履帶。接下來，在履帶上裝了輪子。咦？不對了呀！我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是，我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后，我開始做小人了。突然，我瞪大了眼睛，我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時，我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》�；氐阶�，我迅速如法炮制，做了四個人，最后又把旗子插上去。
看整幅畫上去，三個人逃，一人擺旗投降，一人爽快地轟起坦克展示作品時，所有人都笑了，真是看似簡單，做起來難。
原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀！
制作樹葉貼畫作文 篇24
瞧！那些落葉，有的像蝴蝶，有的像小鳥，美麗極了！丟掉多可惜呀，我們用它去做樹葉貼畫吧！
做樹葉貼畫要用到什么工具呢？說到工具，我們需要固體膠、白紙、剪刀，當(dāng)然了，還有樹葉，樹葉有多樣的，有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的，各種各樣。
做什么好呢？我看了一眼窗外，看見一些小鳥嘰嘰喳喳的，心頭一亮，想：我就做小鳥吧！
我先拿起一片圓形的葉子，當(dāng)作小鳥的頭，我又拿了一片葉子，橢圓形的，當(dāng)作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去，加好零件后，我覺得小鳥孤孤單單，好可憐呀！于是，我又貼了一只小鳥來陪伴它，可小鳥站在哪里呢？我又用樹葉做成了樹枝，接著貼上了幾片樹葉。這時，我的固體膠不夠用了，只好向同桌借，同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢？看著兩只小鳥快樂的身影，我想，就叫快樂的小鳥吧，于是，我的作品有了名字。
老師展示作品了，我的心里既緊張又興奮。到我了，臺下發(fā)出一陣笑聲，噢！原來是看上去簡單，做起來難呀！
這讓我體會到了快樂和友誼，我真喜歡這堂課！
制作樹葉貼畫作文 篇25
今天，我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。
我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉，有樟樹的葉子，有銀杏的葉子，還有楓樹的葉子，五花八門，可愛極了！
我要做的主題是《美麗的海底世界》，我先用柏樹的葉子做了水草，再把摘下來的果實粘在水草上，好像水草身上長果子似的，有趣極了！但是我想了想：這一幅畫上只有水草，難看極了！這還叫什么海底世界呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，腦門一拍，想出了一個妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平，再把樟樹的葉子剪出一個圓形，然后，再剪出一個三角形，做魚的尾巴，這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想，還能做什么呢？就在這時，啪的一聲，我的水彩筆掉在了我的畫上，我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣，傷心極了。我想了想，在弄臟的地方畫了一只船，十分好看。這時，我又重拾信心了，接著把剩下的東西做完，一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了，同學(xué)們贊嘆，真是鬼斧神工��！
這堂課不僅提升了我們的動手能力，也讓我感受到了樂趣。
制作樹葉貼畫作文 篇26
可愛的秋妹妹來了，小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來，我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。
我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的紙，幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉，材料都到位。
我先把一根根樹枝貼上去，當(dāng)時樹還是窮光蛋，連一點點錢也都沒有。我先告訴你一聲，我的各種各樣的樹葉都是軟軟的，顏色有的深，有的淺，因為這樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳，是誰來了呢？噢，原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些細(xì)樹枝，它把新家改造了一下，新家立刻變漂亮了。
想到這些，我飛快地用筆畫著先做樹枝，然后把葉子貼到樹枝上，再用桂花葉把小鳥的身體剪出來，就像一個個綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥的翅膀，小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。
咦？我的銀杏葉不夠了，怎么辦呢？我忽然想起袋子里還有，打開袋東找找、西找找，終于找到了銀杏葉了！我開心極了！
用完樹葉，《可愛的小鳥》也做好了，我的心像吃了蜜一樣甜。
制作樹葉貼畫作文 篇27
秋天到了，秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區(qū)，我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉，就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯，我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪，真漂亮！它們不僅顏色多，而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚，有的像一個個小朋友的手掌，還有的像一只只小船，真有趣！
回到家后，我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當(dāng)小魚的身體。接著，拿來一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚的尾巴。然后，找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個小圓圈，當(dāng)小魚的眼睛。最后，拿來幾根綠色的小草，貼在小魚附近，當(dāng)“水草”，再拿來幾片黃色樹葉，從上面剪下來幾塊當(dāng)作“石頭”，貼在水草下面。就這樣，我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”，不一會兒，一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生，如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物，有的在玩捉迷藏，還有的在玩吐泡泡大賽，真頑皮！
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看，他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容，連連夸獎我是個心靈手巧的好孩子。
制作樹葉貼畫作文 篇28
金秋十月，樹葉飄落，大地變得一片金黃。就在今天，我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學(xué)們收集了各式各樣，五顏六色的樹葉來到學(xué)校，我也不例外。
活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先，我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如，把不同顏色的葉子剪成橢圓形，就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細(xì)長條，就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓，就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后，貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后，把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的，銀杏葉剪成的“太陽”貼上后，再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著，用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花，它們個個都爭奇斗艷。我再用彩筆，畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細(xì)又長的.樹枝，再貼上許多五顏六色的樹葉：綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后，在蔚藍(lán)的天空中，畫幾朵雪白的，棉花糖似的白云。這樣，這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開始評選了，我十分激動。最后，我獲得了二等獎，我可開心了!
通過這次活動，我明白了“世上無難事，只要肯登攀，”只要你想做的事，勤奮努力，就一定會成功的!
制作樹葉貼畫作文 篇29
昨天，我們?nèi)ス珗@，發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色，樹上還有各種各樣的形狀的樹葉，也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想：“要做什么樣式的呢？”突然想到了，做一個海底樂園！
我回家拿了一把紅剪刀和膠水，還有筆。我把銀杏葉拿來當(dāng)小魚的尾巴，還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然后，用鴨子掌的葉子剪成海草，還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的做成小魚吐出的泡泡，小魚們仿佛在游動在吐泡泡，向我說：“謝謝。“小魚們的可愛叫聲，真令我高興。海星在跳舞，螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚，它專門吃小魚、螃蟹、海星，它們感到很害怕。突然，大魚快要蘇醒時，小魚們東躲西藏，大雨醒來時，還有一條小魚沒有躲起來。那時，那只小魚好像在說：“求求你幫幫我！”我忽然想到，我沒有把大魚的尾巴貼德很緊，只要把水流弄大一點不就好了！我把水流畫大了，大魚走了，小魚仿佛在對我說：“謝謝，謝謝你！”
我好高興！樹葉貼畫太有趣了！
制作樹葉貼畫作文 篇30
今天早上，我剛走進(jìn)教室就聽見老師說今天我們要制作小動物。老師說完之后，全班炸開了鍋。
老師拿來了一個大袋子，袋子里裝的樹葉五顏六色，千奇百怪。老師又拿來了一些小剪刀和雙面膠。接著，老師規(guī)定四人一組，每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。
我們四個人開始了制作標(biāo)本。我和同學(xué)們先設(shè)計方案，一會兒他說做烏龜，一會兒他說做魚，一會兒他又說我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然，我靈機(jī)一動說：“要不然我們做孔雀吧！”他們異口同聲地說：“好！”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛，再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當(dāng)作孔雀的頭。我把頭貼上一看，呀，真難看。其他同學(xué)捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚吧�！币姇r間不夠了，我們最終選擇了做比較簡單的動物。我先拿一片常青樹葉做魚身子，用楓葉做魚尾。李同學(xué)用雙面膠一粘，小金魚就做成了。我拿著和同學(xué)們一起做的標(biāo)本，感到十分開心。我一定要好好保護(hù)它。
今天可真開心！
制作樹葉貼畫作文 篇31
今天美術(shù)課是設(shè)計樹葉粘貼畫，我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫紙，還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉，有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉，全都是秋天的美麗顏色。
美術(shù)課開始了，老師讓我們將樹葉擺到桌子上面，觀察每一片樹葉形狀和顏色，并構(gòu)思和拼圖，我閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇，大雁從南方飛回來了，大雁在天上飛，一會兒變成人字形，一會兒變成了一字形，像小孩在歡快的玩耍。
睜開眼睛，我拿起一把剪刀，用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”，用銀杏的黃色葉子剪出一對“大雁翅膀”，大雁成群的在天空中飛翔，排了成了一字形；我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈，山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園�？粗嬛忻利惖木吧�，我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫中，我一會飛到空中跟大雁打招呼：“歡迎回家朋友們！”大雁們也都熱情跟我打招呼：“美麗的蝴蝶，好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞，花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈，也情不自禁的晃動葉子，整座山都變成了紅彤彤的，美麗極了！
美術(shù)老師表揚了我的作品，還幫我拍了照片展示在班級群里，我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然，也更熱愛我的祖國。
制作樹葉貼畫作文 篇32
秋天來了，樹葉開始飄落，真是一葉知秋��！
在上學(xué)的路上，我撿起了一片金黃的樹葉，裝進(jìn)了書包里，因為老師說今天要做樹葉畫，我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。
上課之前，同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的樹葉都拿出來了，我一看，哇！好多樹葉呀！有紅色的楓葉，黃色的銀杏葉，和我不知道名字的綠色樹葉。
上課了，美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品，接下來我們就開始做了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我的樹葉適合做魚，我決定我要創(chuàng)作一個海底世界。我選了一片大的葉子當(dāng)魚的身體，用了一片比較特別的葉子做魚的尾巴，這片葉子像一個小巴掌，它的邊是波浪線，就像魚的尾巴在水里擺動。然后，我用幾片金黃的葉子粘在一起，做成了一個小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的，我在畫紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉，把它們當(dāng)成珊瑚和在水中飄動的海草，又用不同形狀的樹葉做成了很多小魚。
用樹葉做畫非常有趣，只要我們展開想象的翅膀，擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。
制作樹葉貼畫作文 篇33
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班，我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉，數(shù)了數(shù)有8種之多，我心滿意足地對爸爸說：“這下做貼畫的材料肯定夠了�！�
到家后，我們把撿來的樹葉都攤在臺上，爸爸看了臺上的各種樹葉想了半天說：“兒子，我們就拼一只兔子吧！”受到爸爸的啟發(fā)，我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺上各種樹葉苦思冥想，突然我靈光一閃，興奮地對爸爸說：“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵，圓形的樹葉可以做兔子的身體�！卑职指吲d地說：“你的想象力真不錯，我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子，肯定好看！”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力，用了整整半個小時終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟，嘴里喊著“加油！加油！”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著，一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品，滿意地笑了。
制作樹葉貼畫作文 篇34
金色的秋天到了，樹葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像鋪了一層五顏六色的毯子。
一天中午，我和表妹來到樹林里撿樹葉。嘿！樹林里的落葉真多呀！那黃黃的，心形的是白楊樹的葉子，那紅紅的，像手掌的是楓葉，那半黃半綠，像心形的是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子，高高興興地回家了。
回到家以后，我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上，從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水，又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹葉，準(zhǔn)備做一張樹葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形，接著用黃黃的梧桐樹葉做了兩只栩栩如生的小白兔，再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上，我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂的小動物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。
哇！真是太妙了，我不禁歡呼起來。爸爸媽媽聽見我的叫聲，連忙跑過來看了我的畫。媽媽對我贊不絕口，爸爸高興得好像要把我捧上天。
通過這次做樹葉貼畫，我懂得了：做事不僅要動腦，還要動手，才能把世界創(chuàng)造得更美。
制作樹葉貼畫作文 篇35
秋風(fēng)吹，樹葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，五顏六色，各式各樣，就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手，挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉，準(zhǔn)備用它來做“小兔吃蘿卜”的貼畫。
一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹葉。經(jīng)過精心挑選，我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹葉做小兔子的身體，一片橢圓形的黃色的小樹葉做小兔子的頭，兩片大小一樣的又細(xì)又長的紅樹葉做小兔子的長耳朵，又找了一片圓形的紫色小樹葉做小兔子的短尾巴。接著，我又選了一片黃色的大樹葉，拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來，不一會兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹葉試著拼在一起，仔細(xì)打量了一下，覺得缺了些什么，再仔細(xì)一看，呀，我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后，我把這些樹葉都涂上固體膠，一片片貼到了白紙上。沒過多久，小兔子就做好了，它活靈活現(xiàn)的，可愛極了。接著，我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣，一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
爸爸媽媽見了我的作品，直夸我能干，我心里比吃了蜜還甜。
制作樹葉貼畫作文 篇36
清晨，我走在校園小道上，一陣清風(fēng)撲面而來，金色的樹葉像蝴蝶翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀！為了留住這秋景，我們班準(zhǔn)備舉行一次樹葉貼畫小制作。
首先同學(xué)們跑到校園的樹林里揀樹葉。��！這些落葉五顏六色、形態(tài)各異，美麗極了。我們個個滿載而歸，來到教室，郭老師一聲令：“開始制作！”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲，“咔嚓咔嚓”的剪紙聲，還有“嘶嘶”的鉛筆聲，匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線，有的在用樹葉試著擺樣子，還有的竟然開始動手粘樹葉了。
我開始用鉛筆畫出鉤鐮槍的樣子，畫好之后，我瞪大雙眼，輕咬嘴唇，屏住呼吸，將金色樹葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里，貼成了這“S”種樣子，這樣就貼好了鉤鐮槍的頭，我又用一個長點的樹葉當(dāng)鉤鐮槍的桿，又貼了一個珠子當(dāng)桿子上的寶石，這英姿颯爽，威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評。
這次做樹葉貼畫不僅讓我把秋天留在紙上，而且培養(yǎng)了我們的動手能力，真是一舉兩得呀。
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