實(shí)用的葉子作文匯總八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的葉子作文8篇，希望對大家有所幫助。

葉子作文 篇1

　　我是一片葉子，是一片不起眼但是異常翠綠的葉子。

　　早上雨水妹妹拍打著叫醒我，用清涼的雨水給我洗了個(gè)澡，身上的塵埃都沒了，頓時(shí)清爽了許多。雨后，微風(fēng)撫摸著我的臉，我不理會，繼續(xù)與樹下的小草姐姐聊天。小溪從我身邊跑過，歡快地與我打招呼。很快，就到傍晚了，太陽小氣地與我打招呼。最后一束陽光，黑色的幕布漸漸織上天空，晚上了，一切都靜悄悄的，好像沒有了生命一般，不知名的小蟲在不遠(yuǎn)處唱起了夜的進(jìn)行曲。

　　春風(fēng)吹啊吹，出來了夏天。太陽火辣辣的，每天都在“日光浴”，老天好像知道我在想什么，叫上了云朵，給我們這兒下了一場陣雨。雷公又來鬧事了，他怒吼著，好像在斥責(zé)著什么。雖然是舒服了許多，但我也付出了代價(jià)——綠色的裙子被雨水洗黃了！

　　秋天了。我一覺醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的裙子已經(jīng)全黃了，裙角甚至有些褐色，說實(shí)話，我不是很喜歡這個(gè)顏色，一點(diǎn)也不鮮艷。秋天的第三天，我們一大早醒來，與大樹媽媽依依不舍地告別后，微風(fēng)把我們一個(gè)個(gè)推了下去，泥土用松軟的身體把我們一個(gè)個(gè)接住。

　　秋雨來了，水有些涼，它們歡快地跳了下來，像是在慶祝我們馬上要開始新的生活了。

葉子作文 篇2

　　據(jù)說，每一片葉子都有自己的生命，他們終會有一天離開樹媽媽，去完成自己的生命。

　　這不，又到了秋天，大片大片的黃葉“唰唰”地凋落著。又是一陣狂風(fēng)襲來，樹媽媽身上的最后一片黃葉顫顫巍巍的，盡管他拼命掙扎，想抱住樹媽媽，但一切已是徒勞：“媽媽，我不想離開你。”

　　樹媽媽無奈道：“我也不想讓你離開我，可是命運(yùn)就是這樣的��！”黃葉圍著樹媽媽轉(zhuǎn)了兩圈，落在一條小溪里。

　　臥在水底的小魚看見黃葉，就對他說：“你好啊黃葉，我正準(zhǔn)備去看美麗的大海呢，不如我們一起吧！”

　　黃葉想了想說：“好啊。”是該去見見外面的世界了，黃葉想。

　　于是，他們即刻出發(fā)了，黃葉在水上靜靜地躺著，小魚就用背托住黃葉向前游去。

　　第二天上午，他們路過一座小鎮(zhèn)時(shí)，一只手抓住了黃葉，黃葉瑟瑟發(fā)抖，抬頭一看，原來是一個(gè)小男孩。他哀求道：“請把我放入水中，我要去大海旅行！”小男孩好像聽懂了他的`話，想了想，對黃葉說：“希望你能見到大海�！比缓�，小男孩便輕輕地，把他放回了溪水中。雖然，這下與小魚分開了，但是黃葉想，他一定要見到小魚所說的——那美麗的大海！

　　黃葉就這樣獨(dú)自繼續(xù)隨著溪水不緊不慢地流淌著……

　　時(shí)間一天一天地過去了，黃葉開始有些厭倦。直到這天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己來到了水里游著很多魚的地方。不像以前那些河流一般，這里寬敞了許多！黃葉正想著，突然，他掉進(jìn)了“陷阱”——一張大網(wǎng)里！好在黃葉身子很小，所以他機(jī)靈地從大網(wǎng)里鉆出來了。這時(shí)，他抬頭一看，原來周圍都是釣魚的人，還有捕網(wǎng)的漁民。寬闊的海面上，船只來往穿梭，波光粼粼的海面上，海鷗群飛……黃葉沉醉在這樣的風(fēng)景里：“啊！真美��！”原來，黃葉終于來到了大海邊。

　　在大海邊，黃葉幸福地躺在海灘上，靜靜地曬著太陽，想著這一路走來的波折，他很感謝堅(jiān)持不懈的自己以及那條給他指明道路的小魚……

葉子作文 篇3

　　秋天來了，風(fēng)弟弟問我要不要去外面的世界看看，不然可能我就沒機(jī)會了。我聽了風(fēng)弟弟的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的�！彼�開心地一下就把我吹起來，就這樣開啟了我的環(huán)游之旅。

　　風(fēng)弟弟把我吹到一個(gè)地方后，戀戀不舍地對我說：“我要去其他地方了，明天再來看你。”說完它就走了。我好奇地環(huán)顧四周，還沒來得及好好觀察這個(gè)地方，就被一只野貓叼著跑了。終于，野貓的腳步停了下來�！斑�，我的身下好像有什么東西？”仔細(xì)一看，原來小野貓把我丟到了一條小河里，而我飄到了一只烏龜殼上面。

　　就在這時(shí)，風(fēng)弟弟找到了我，氣喘吁吁地對我說：“你怎么跑到這來了？可把我找得累壞了。”我不好意思地說：“是一只小野貓把我叼到這來的�！憋L(fēng)弟弟恍然大悟，“哦，你還有什么想去的地方嗎？我可以接著帶你去環(huán)游世界�！薄爸x謝，把我送回去就行了，我想樹媽媽了�！憋L(fēng)弟弟欣然同意，把我?guī)Щ亓思亦l(xiāng)。

　　這真是一次難忘的經(jīng)歷！

葉子作文 篇4

　　秋天的一個(gè)黃昏，天空出現(xiàn)了如夢如幻的晚霞，太陽公公還剩下半個(gè)臉，臉上漾著甜美的笑臉。

　　這時(shí)，一棵棵銀杏樹上的樹葉，飄落了下來。昨天，我忘了關(guān)教室的窗戶，一片銀杏葉悄悄溜了進(jìn)來，落到了我的課桌上。我發(fā)現(xiàn)了這位小淘氣，連忙從書包里拿出了筆，小心翼翼地在它的上面寫了一句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”并用塑料薄膜把它塑封上，當(dāng)做我的書簽。

　　我把它舉起來，對著陽光細(xì)細(xì)觀察。它是金黃色的，形狀像小扇子似的。如果熱得時(shí)候，可以把它當(dāng)作一個(gè)小扇子來扇。不禁把它放在鼻下嗅一嗅，一種月光一樣的氣味迎面撲來。

　　“鈴......鈴......”上課鈴響了。我還在想著那片銀杏葉，“它是從哪里來？是不是上天送給我的禮物......”突然，老師加重了聲音，點(diǎn)到了我的名字。我連忙站起來，脫口而出：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。話音剛落，全班同學(xué)都開始鼓掌，我不知道為什么。

　　后來才明白，老師提的問題是關(guān)于楓葉的詩句。我捏著葉柄，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)銀杏葉，難道這是它帶給我的幸運(yùn)嗎？

葉子作文 篇5

　　樹葉真是千姿百態(tài)。你看外面的樹葉，有的像手，有的像扇子，還有的像織布用的梭子。

　　在秋天，樹葉落在草地上，像一幅鋪滿了各種圖案的地毯，漂亮極了。秋天的樹葉不再像其他季節(jié)時(shí)那樣只有綠色，變得多彩。有紅的、黃的、褐色的交織在一起，從遠(yuǎn)處看色彩斑斕。它們和地面上的落葉一起構(gòu)成一幅秋天的美景。

葉子作文 篇6

　　一天晚上，我和媽媽去散步，偶然看見花壇里的三葉草好像與平時(shí)有點(diǎn)不同。在好奇心的驅(qū)使下，我湊上前去看了看。

　　這一看可不得了，難怪與往日不同，原來所有的三葉草都不約而同地把自己“關(guān)閉”了起來。在白天，三葉草都是打開了葉子，挺拔地站在那兒的。而今天晚上，三葉草薄薄的葉子像一把小傘一樣合攏了。三片葉子閉合得緊緊地像睡蓮合起來那樣，完全沒有了往日的精神，身姿也不再挺拔，像是睡著了那樣。可是這究竟是為什么呢？

　　想到“睡著”這個(gè)詞，我猛然想起曾在一本百科全書里看到的“植物睡眠”這個(gè)詞。我回到家上網(wǎng)查一下，原來這種現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象，三葉草的葉片白天張開，是因?yàn)橹参镆�進(jìn)行光合作用，所以要最大面積的接觸陽光，而晚上，植物把葉子合起來保持溫度，防止水分過度蒸發(fā)，進(jìn)行休眠，這就是植物的生物鐘。有研究表明，沒進(jìn)行睡眠的植物和進(jìn)行了睡眠的植物生長的速度不同，前者的生長速度會慢一些。

　　原來幾片小小的葉子里也隱藏著大大的奧秘呀！

葉子作文 篇7

　　假如我是一片葉子，那我可就是世界上最快樂，最美麗的葉子了，假如我是一片葉子。小鳥飛過的時(shí)候總喜歡和我說話，說著說著就開始在我的邊上建鳥窩了。太陽公公也很喜歡我，每天早晨太陽公公和葉子們說早上好的時(shí)候都是我第一個(gè)和太陽公公打招呼。

　　春天，風(fēng)姐姐從我身邊跑過的時(shí)候，我穿著嫩綠色的衣服，嘴中唱著歌。在夏天，我們變成了蔥綠色，風(fēng)姐姐又來了，她吹了一口氣，我們發(fā)出了沙沙的聲音。秋天的時(shí)候，風(fēng)姐姐把我們的衣服變成了金黃色，在陽光的照耀下，我變得閃閃發(fā)光，很美麗。

　　冬天，風(fēng)姐姐變冷了許多，輕輕拉著我和我的兄弟姐妹的手說：“回去吧，小葉子們，大樹媽媽想你們了�！蔽衣�慢地飄落，回歸大樹地下的根。我做夢了，做了一個(gè)很美的夢，大樹媽媽長高了，我長得更美更壯了。夢中我對大樹媽媽說：“謝謝你，大樹媽媽，是你給了我生命，也是你讓我這樣美麗，我一定會永遠(yuǎn)做一片快樂的小葉子�！蔽矣謱θ藗冋f：“讓我們做朋友吧，我們?nèi)~子會送給你們綠色的家園和新鮮的空氣，讓你們更健康，你們會和我一樣快樂的�！�

葉子作文 篇8

　　葉子

　　有一片平凡的葉子，他有一個(gè)不平凡的夢想，那就是——旅行。

　　這片樹葉剛長出來時(shí)，是一直聽大樹母親講故事長大的。而這些故事就是大樹母親以前去旅行過的孩子在生命的最后一刻告訴大樹母親的，他們希望后代能夠更幸福地長大。這片葉子知道后，便立下了一個(gè)決心，那就是——我也要象前輩一樣去旅行！

　　于是我就開始了辛勤地工作，為大樹制造養(yǎng)分，因?yàn)槲遗略谧约弘x開的這段時(shí)間，大樹母親會因?yàn)闆]有養(yǎng)料而死。

　　終于，到了秋天，養(yǎng)分積夠了，于是我約上風(fēng)阿姨，帶我去旅行。我撐起“降落傘”跳了。風(fēng)阿姨還沒把我吹很遠(yuǎn)，就又有事要去做了。這片樹葉就在森林的這一邊開始了旅程。

　　初程

　　我的下一部會去哪呢？我在這里會遇到什么呢？葉子在心里想。忽然我覺得有點(diǎn)疼，怎么回事？原來是松鼠媽媽在建窩，正巧把我約了上去。哇，好多可愛的小松鼠呀！在這里的幾天，我看到一個(gè)小男孩好像在觀察松鼠媽媽建窩，他看到松鼠媽媽要下樹撿葉子，而不是直接摘樹上的葉子，感到很奇怪。于是做了許多“壞事”，甚至還爬上樹把棉花塞進(jìn)去，結(jié)果這些舉動(dòng)把松鼠累個(gè)半死。唉，真是好心壞了事。最后窩建好了，小男孩也死心了。過了幾天，小松鼠長大了，力氣也大了，結(jié)果一不小心就把我給沉了下去。我飄呀飄，飄到了一個(gè)小河邊，正巧有一只螞蟻被困在河中間，我自告奮勇地沖進(jìn)河救下了這只螞蟻，可他卻“忘恩負(fù)義”不管我了。

　　人類世界之旅

　　我順流而下，飄落到了一個(gè)長滿花的墻角邊，正巧有一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我：“哇！好漂亮的楓葉！可是怎么會在這？算了，我拿回去當(dāng)書簽吧！”于是她把我?guī)Щ貋�，夾進(jìn)了一本舊書里。在舊書里，我遇到了一只小螞蟻，并和它成為好朋友。這只小緊螞蟻還是書里面“字”的頭兒，因?yàn)樗�教會了“字”走路。第二天，女孩想到了這片楓葉，便翻開書，“哇，新故事！”于是女孩深深地“愛”上了這本書，于是在一次意外中，書丟失了，我也飄到了別處……

　　落葉歸根

　　我最后像旅行者前輩一樣，給大樹母親提供了草木灰（鉀肥）和給后代提供了新的故事。

　　這就是我——一片普普通通的落葉，一生的旅程。

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