【精品】寫葉子的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫葉子的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫葉子的作文 篇1
我是一片樹葉,在大樹媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……
春天過去了,夏天也隨之走過,秋天來了!
寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒有夏天的風(fēng)溫暖生機(jī),倒是冷冰冰,渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們在一起挨了挨。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開始向著金黃色變化,離我最近的一片年長的葉子說:“孩子,做好飛離的準(zhǔn)備了嗎?”
“準(zhǔn)備?”我有幾分茫然。
“當(dāng)然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著,好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉(zhuǎn)過頭對我說,“當(dāng)秋風(fēng)吹過,夕陽籠罩了天空,金色的葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹,去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來估量的,所以,在樹上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦!”
聽著他眉飛色舞的講解,看著他那向往的神情……留在樹上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方啊?
天氣愈來愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請我:“走吧!離開這兒!
“我不能!”我回答。
他盤住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來,我和他在風(fēng)中直沖上天。
不!媽媽,我不走。
我要降落,我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),躍起,跌落……風(fēng)勢小了,我飄落下去。啊,是樹的腳下,親愛的媽媽,讓我來為你驅(qū)走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹下,靜靜的睡著。媽媽,讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事,也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。
寫葉子的作文 篇2
酷熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了。走進(jìn)我們的校園,最引人注目的就是我們校園的樹葉。就讓我?guī)銋⒂^一番美麗的秋葉吧。
走進(jìn)我們的校園,首先看到的是石榴樹,雖然石榴樹上的葉子稀稀疏疏,顏色深黃,但是石榴樹上的石榴肯定能讓你大飽眼福。接著走,你會(huì)看見爬滿樓的爬山虎,爬山虎的葉子是深紅色的,像壁虎一樣吸在墻壁上。再看有一棵像劍龍的樹,是什么?你肯定會(huì)問是什么,就由我來告訴你吧,這個(gè)樹叫棕樹,樹葉扁形,高大約1—2米,干徑20厘米左右。在棕樹旁邊有一棵高大挺拔的松樹,大約8—9米,松樹上還有像針一樣的葉子。走到操場,有許多棵白楊樹,風(fēng)一吹,樹上的葉子嘩嘩的響,有的也隨風(fēng)而落,看著這落葉的景象,像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我們校園的樹葉美麗嗎?
寫葉子的作文 篇3
今天早上我們?nèi)乙黄鹫砘▓@,發(fā)現(xiàn)地上有一些凋謝的花朵和許多落葉,原本翠綠得草皮也變的枯黃。
我和哥哥把樹葉都撿起來,放進(jìn)垃圾袋,當(dāng)我們要把樹葉丟掉的時(shí)候,爸爸說我們可以把樹葉埋在櫻花樹下面,讓他們變成肥料,這樣我們就可以不必施肥了,野生植物能夠生生不息,這是一個(gè)很重要的原因,以前有一句話:“樹高千丈,葉落歸根”說的正是這個(gè)大自然的道理。
山櫻花的葉子快掉光了,榕樹的葉子也掉了一些,只有龍柏和松樹的葉子仍是一片綠,“蒲柳之姿,望秋而落,松柏之質(zhì),凌霜猶茂。”它們是大自然中植物的典范,更是我們做人處事要學(xué)習(xí)的對象。
寫葉子的作文 篇4
春夏秋冬四個(gè)季節(jié),田園有著不同的風(fēng)光,F(xiàn)在,讓我們一起去看一下春天田園的.風(fēng)景吧!
春天,不管是村子的哪里,都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的,一片一片的話,就像秋天的麥浪;有粉紅的、梅紅的,它們混在一起,就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布;還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹!
村子里,還有一、兩根或是兩、三根的電線桿,他們高高的,幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣,守護(hù)村子。
村子里沒有公路,地上就是土,“路”兩邊就是村民的家。“路”的左邊或右邊,可能會(huì)有一小塊空地,空地上有一座土堆起來的山。有一些孩子,閑著的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好友,一起去“爬山”。當(dāng)然,除了“山”還是會(huì)有空地的。孩子們就會(huì)拿幾塊磚頭,用磚頭搭一個(gè)“灶”,然后撿幾枝樹枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。
村子里還會(huì)有灣、河之類的,里面有一群群魚兒,當(dāng)有婦女在那里洗衣的時(shí)候,它們也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能還會(huì)碰到婦女的手,我以前跟我家小魚試過,那感覺可好玩兒了!
春天的田園真美!我下次還要來玩兒!
四年級:王宸鷺
寫葉子的作文 篇5
春天像一群活潑可愛的孩子,它們在每一片葉子上畫畫,把綠色涂滿了樹葉,春風(fēng)吹過,樹葉“嘩、嘩”地響了起來,多么好聽啊,噢!原來春娃娃正在彈琴呢!
忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來。
春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫畫,給迎春花畫上黃色,給桃花畫上粉色,給梨花畫上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來!花兒們一個(gè)個(gè)張開嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡,奇怪,原來毫無色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風(fēng)中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時(shí),在樹枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬千的環(huán)境中生長著。
春風(fēng)輕輕地掃過天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠匯集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機(jī)盎然的新的一年。
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