楓葉小學作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的楓葉小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楓葉小學作文1
森林里,一年一度的舞蹈節(jié)就要拉開帷幕了!
頭戴紅雞冠,身穿花棉襖的小雞也被邀請參加演出。 于是,小雞刻苦練習舞蹈------迪斯科。
你聽,那"咚啪,咚啪"的聲音,伴著小雞的舞蹈動作,再加上霓虹燈的照射,顯得格外美麗。
哇!好迷人、好漂亮呀!
小雞穿上香氣迷人的花瓣衣,戴上晶瑩透亮的露珠項鏈,多美呀!但她總覺得缺了點什么。對,還沒穿鞋子,總不能光著腳丫去參加舞會吧!說起鞋子,小雞正在發(fā)愁呢。 因為森林街里沒有一雙適合雞穿的鞋子。
忽然,一陣風吹來,從窗口飄進幾片楓葉.。小雞看到紅紅的楓葉,頓時,一個好主意在她的腦海中形成了。
小雞撿起幾片楓葉,用楓葉做鞋面,用葉莖編了鞋底,又采來一顆露珠嵌在鞋頭上,多美呀!
小雞又用青草做成綠綠的鞋幫,還采來小蘑菇做鞋紐扣哩!
“哇,太棒了!天下第一絕!”小雞看自己的楓葉紅舞鞋,樂得滿屋子跳起來。
舞蹈節(jié)那天,小白兔晶晶、金孔雀亮亮、丹頂鶴美美,都參加了。
瞧,她們的舞姿多優(yōu)美啊!
最出色的是小雞那紅紅的楓葉舞鞋伴著動感的節(jié)奏,一亮一閃........
哇!太棒了!
全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
楓葉小學作文2
有人喜歡美不勝收的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,但是我更喜歡果實累累的秋天。
秋天除了果實,還有那迷人的秋色。一陣秋風飄過,楓葉不停地歡唱秋天的到來。這時,樹上掉下一片楓葉,恰然一看楓葉火紅火紅的,葉柄上的莖也是紅的,但不是那種深紅,而是那種比深紅淡一點點的顏色!楓葉跟別的樹葉不一樣,普通的樹葉邊上是滑的,而楓葉的邊長滿了“倒刺”,似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔細一看,楓葉像貓的一只爪子,而且那只貓肯定許久沒剪指甲了!如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都是不一樣的。我相信很多人都跟我一樣,留心觀察身邊的一切。楓葉的紋是非常神奇的,好像井然有序,又好像胡亂無序。我只知道它天生就是這樣的,沒有一絲的人工加工。只要你仔細觀察你就會發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特!
我愛你秋天,更愛秋天的楓葉!
楓葉小學作文3
楓葉雖不似桃花艷麗,也不似荷花高潔,但它的美是特別的。
我走在楓林的一條小路上,那楓葉可真像我的小手哇!楓葉有點紅,也有點橙,尖尖的,細細的;如果你站在高處望著楓林,就會覺得,下面是一片楓海。
忽然,一片楓葉落了下來,我試著用小手去夠楓葉,耶,夠到了!摸了摸,柔柔的,舒服極了。我把它搖了搖,真像一把小蒲扇啊!咦,好多楓葉落下來了,真美啊!如果你問我它像什么,我會大聲地告訴你:楓雪。
我不由自主的躺了下來,只聽沙沙沙,哇,第二波楓雪來了誒!好多楓葉落到了我的身上,其中有一片慢悠悠地落到了我的鼻子上,我還沒用手把它拿開,一股清香就鉆到了我的鼻子了,頓時,我的鼻子就被凈化了。
呼呼,刮起了一陣柔和的秋風。我知道,那是貪玩的秋姑娘,她又在四處躲迷藏了吧。許多楓葉看見了秋姑娘,紛紛向她招手呢!就像許多蝴蝶在空中翩翩起舞哩!
楓葉小學作文4
金秋送爽,天高云淡的秋天是一個多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,尤其喜歡秋天的楓葉。
秋天的楓葉可美了!遠遠望去,像一團燃燒的烈火。難怪詩人杜牧會有這樣的詩句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臈魅~最具觀賞性。它的外形像手掌,也只有一個手掌那樣大小。它的葉柄比較細,也比較短,葉邊上長著一道道鋸齒。從上往下看,一條條比線還細的葉莖有規(guī)則地排列著,像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡圖。
我正在入迷地觀察著這些楓葉,突然一陣微風吹來,樹上的葉子“莎莎”作響,好像奏起了交響樂,在為這金色的秋天歡呼。
我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像綻開的花朵,大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉,呵,它薄薄的,滑滑的,很柔軟,我不由自主地聞一聞,有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉,即使有一天枯萎,也能化作肥料,滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機勃勃。
啊,秋天的楓葉,我愛你!
楓葉小學作文5
還記得那個不曾改變的約定嗎?
你說過,當楓葉如蝴蝶飄落時,你會回來.......
我們相識在那片楓葉樹下,你告訴我,你叫楓,你喜歡楓葉,喜歡它火紅的性格.你最愛去那片楓葉樹下,你接過楓葉,如楓葉般燦爛的笑了,像一個誤如人間的天使,我不忍打擾你,只是在一旁看著你,你是我最好的朋友。
那個秋天,有你,有愛......
這個有你的秋天,是我最快樂的秋天,楓葉見證了我們的友誼,我們的友誼絕不會因時間流逝而有絲毫減退,絕不會因歲月變遷......
又是一個秋天,楓葉又如期而至,秋天,總讓人想到了離別......你像被上帝召喚的天使,要回天國了,你告訴我你要走了,“能不走嗎?”我問,“不.....”我低下了頭,“我給你一個約定,當楓葉如期而至時,我會隨楓葉回來”你笑了,如天使般笑了.
我來到了楓葉樹下,只是你沒有來。
傷感的秋天,我又來到了楓葉樹下,期待一個如天使的身影.......
楓葉小學作文6
學習了很久,我突然很想去看看外面的大自然,于是,我去了鄉(xiāng)下外婆家。
我穿著襯衫,身后跟著貓兒團子,走向小山山頂。我望著夕陽,風兒吹過,楓樹林一陣沙沙的窸窸窣窣的聲音,掉下幾片樹葉,上面如火般的顏色讓我意識到:秋,什么時候已經(jīng)來了?
我撿起一片紅葉,上面細細的葉脈張狂地鋪在葉面上,像縱橫山嶺的河一樣,蜿蜒著。又是一陣風,我才發(fā)覺一陣涼意,抬頭望向夕陽,咯咯笑著,蹲下來摸摸團子,指著夕陽自顧自地說:團子,你看,這像不像燒餅?說完,我又笑了起來。即使知道團子不會說話,我還是自言自語地說。
團子喵了一聲,像是在答應我,然后飛快地撒開爪子奔向樹林。
風兒吹過,楓葉嘩啦啦地直掉,團子像一個孩童一樣,伸出爪子想要抓住楓葉,淘氣地追著風。
我看著夕陽落到半山,散碎的陽光像金子一樣鋪在山下的草地上,牛群吃著草,喝著河水,寧靜美好的樣子讓我想到中間玩。
楓葉鋪在地上,像一條華麗的毯子,像是在訴說秋天的到來。
啊,秋,你用絢麗的畫筆渲染出一片壯麗的風景!
我望著山下的湖波,不禁想起沙白的小詩:湖面上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天。
秋天,就坐在紅葉上!
我緊緊抓著手里火團一樣的楓葉,在心里默默說:秋天,我抓到你了。
楓葉紅了,秋天也來了……
楓葉小學作文7
每當秋天,抬頭仰望,樹上的楓葉在空中翩翩起舞,它們紅的像小姑娘的臉,羞羞答答的往下飄落,又極像小火輪旋轉(zhuǎn)著灑向大地。
假如我是一只小百靈,我真想站在它的五個“手指”般的葉片著,開始我的愉快世紀旅行。
假如我是一名小記者,我還想訪問一下楓葉,問她:你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上,仔細端詳發(fā)現(xiàn)它如嬰兒般嬌嫩:平滑的葉面,清晰的脈絡,只聽她輕聲細語的告訴我:她要和她的伙伴們一起去鄉(xiāng)村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴,她著急的說:她要回歸大自然,回到樹媽媽溫暖的懷抱,期待下一次的重生……好感人,難怪加拿大國旗上也印著楓葉,楓葉成了他們民族的象征。
楓葉不光好看,在人們的心目中更是一種精神象征,象征著堅毅。如今楓葉的葉語是:它象征著對往事的回憶,人生的沉淀,情感的永恒及歲月的輪回,人們用它來寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地,因為那里的香山紅葉響譽世界。
不光我們喜歡它的完美,連幾百年前的古人也對它贊不絕口。偉大的詩人杜牧,在山行中精美的描述著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眼”更是借物寄相思。
秋天正是有了楓葉的點綴,才美的讓人回味,秋天正是有了楓葉的絢染,才顯得多姿多彩,讓人迷戀,讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。
楓葉小學作文8
我家的玻璃魚缸里有許多水草,還住著各式各樣的小金魚,有黑的有紅的……我最喜歡的是一條大紅色的小金魚,別看它很普通,但是你仔細看就會發(fā)現(xiàn)其實它的尾巴和楓葉的形狀是一樣的,再加上它本身的顏色就是大紅色,就更像楓葉了。于是,我給它取名叫“小楓葉”。
“小楓葉”的眼睛大大的圓圓的,長在頭的兩側(cè),它身體的左右兩側(cè)有一對“槳”,是用來劃水的。它的屁股上還有一把“小掃帚”,這把“小掃帚”除了可以劃水還能保持平衡。“小掃帚”在水里一擺一擺的真美!它很可愛也很機靈,如果在玻璃魚缸的某個地方停下來,我就用手指點它一下,它便會立刻游到水草叢里,我給它喂食時,它便會敏捷地游到水面一口吞下食物,生怕同伴把食物搶走。
楓葉小學作文9
楓葉雖不似桃花奇麗,也不似荷花剛直,但它的美是非常的。
我走在楓林的一條巷子上,那楓葉可真像我的小手哇!楓葉有點紅,也有點橙,尖尖的,細細的;假如你站在高處看著楓林,就會感覺,底下是一片“楓!。
突然,一片楓葉落了下來,我試著用小手去夠楓葉,耶,夠到了!摸了摸,輕柔的,舒適極了。我把它搖了搖,真像一把小葵扇啊!咦,許多楓葉落下來了,真美啊!假如你問我它像啥,我會高聲地告知你:“楓雪”。
我情不自禁的躺了下來,只聽“沙沙沙……”,哇,第二波“楓雪”來了誒!許多楓葉落到了我的身上,其中有一片慢吞吞地落到了我的鼻子上,我還沒用手把它拿開,一股芳香就鉆到了我的鼻子了,立刻,我的鼻子就被“凈化”了。
“呼呼……”,刮起了一陣溫順的秋風。我了解,那是貪玩的秋密斯,她又在到處躲迷藏了吧。很多楓葉發(fā)現(xiàn)了秋密斯,紛紜向她招手呢!就好像很多胡蝶在天上翩然起舞哩!
楓葉小學作文10
我家住在“楓葉之鄉(xiāng)”本溪縣,每到秋天,遠遠望去,漫山遍野火紅的楓葉就把我的家鄉(xiāng)裝扮成一片紅色的海洋。
每年的“十一”長假期間,眾多外地游客使我的家鄉(xiāng)一下子熱鬧起來。去年的10月6日,在我的央求下,爸爸媽媽帶我來到了離我家不遠的東營坊大陽去看楓葉。在我們下車的地方,一座大山就站在眼前。山上山下,在一片片淡淡綠、濃綠、淺黃、深黃中間,一叢叢、一樹樹火紅的'楓葉探出頭來,向我們展示著他們的熱情和好客。游人們贊不絕口并紛紛拍照留念。
可是,在我看來,各種顏色都很美麗,為什么人們偏偏喜愛紅色的楓葉呢?為了解開我的疑問,爸爸告訴我,我們的家鄉(xiāng)之所以享有“楓葉之鄉(xiāng)”的美譽,就是因為家鄉(xiāng)的楓葉最多、最紅、最美,因此每到秋天才會有這么多的游人來觀賞楓葉。爸爸接下來問我,你知道為什么我們家鄉(xiāng)的楓葉最多最紅最美嗎?見我回答不上來,爸爸說,那是因為在70多年前,我們的家鄉(xiāng)遭受了日本帝國主義的侵略,以楊靖宇為代表的東北抗日聯(lián)軍為了保家衛(wèi)國,在家鄉(xiāng)的山水之間奮起反抗。在他們鮮血浸潤的地方,就生長出了跟鮮血一樣顏色的火紅的楓葉,這代表了我們中結民族永不屈服的抗爭精神!
沒想到這看似平常的楓葉竟然有這么動人的故事和深刻的含義。我告訴爸爸媽媽,我將來一定好好學習,天天向上,用自己的智慧和力量把我們的祖國和家鄉(xiāng)建設得更加富強美好。
楓葉小學作文11
親愛的先生們,女士們,大家好。我是一片很小,很不起眼的楓葉葉。但是經(jīng)過一個春天和夏天的成長,我已經(jīng)長到人的兩個手掌那么大了。媽媽說,秋姑娘就要來了,還要帶我們?nèi)ビ瓮媸澜缒。這個消息被傳得沸沸揚揚,大家都眼巴巴地等著秋姑娘的到來。
啊,終于熬到了我們期待已久的日子了,我們脫掉外套,換上媽媽為我們精心準備的黃色棉襖,秋姑娘出現(xiàn)在我們的視線,我們迫不及待地掙脫媽媽的懷抱,和秋姑娘一起去環(huán)游世界。我們隨著秋姑娘飄到了小溪旁,河水好清啊:小魚小蝦們在水里快活地游著,大螃蟹也從一個石頭縫鉆到另一個石頭縫。它們玩得快活極了。后來,我們有飄到了樹林:蘋果妹妹漲紅了臉蛋,好象一個害羞的小妹妹;橘子老弟,也換上了厚厚的黃色棉襖。
又接著,我們來到了草地,看見了活蹦亂跳的小朋友,在玩著精彩有好玩的游戲,有的玩捉迷藏,有的玩跳房子。笑聲連棉不斷。
啊,玩了一天了。天漸漸黑下來,我和兄弟姐妹們躺在草地上休息,看著滿天星星的夜空,不知不覺的睡著了,接著,進入了甜蜜的夢想。
夢見了梧桐樹哥哥在放聲歌唱,水杉妹妹在風中跳著美麗動人的巴蕾舞。
啊,天亮了,又該上路了。我們隨著秋姑娘越飄越遠。
楓葉小學作文12
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了,她帶來了清涼,帶來了豐收,還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時節(jié),楓葉是深綠色的,微微帶點兒紅色,仿佛是一個個小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節(jié)快要到了,再看楓葉時,它已經(jīng)完完全全紅了,不過不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。
在涼風習習,冷颼颼的深秋時節(jié),楓葉的生命到了最輝煌的時候,紅的像火,就像初升的紅太陽一般,顯現(xiàn)出無比強勁的生命活力,它給秋天帶來了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛。!多美麗的楓葉!
秋末,秋風無情的吹拂起來,可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽,在風伯伯吹撫下飛啊—————飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空。飛啊—————飛啊,飛進了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進了我的心里,讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了,我愛秋天的楓樹葉,正如詩中所寫的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
啊!秋天真美呀!
我愛秋天。
楓葉小學作文13
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上,感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒,再華麗地轉(zhuǎn)身,飄到我的手心,我細細地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色,褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊,恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的,中間是朱紅色的,而下端葉柄變粗了,變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌,好似在準備為秋天鼓掌,又好似一朵盛開的小花,永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火,充滿熱情,更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮,摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的,摸上去明顯就感覺到了,這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌,讓人愛不釋手。葉片上還有許多細細長長的葉脈,又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道?我拿起楓葉……
聞上楓葉,一種清香傾遍我全身,仿佛喝到了清甜的茶水一般,讓我置身在茶葉地里,心曠神怡……
不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風雨……
春天,楓葉高高地掛在枝頭,為大自然鋪送氧氣;夏天,它們頂著酷暑,迎接暴風雨的挑戰(zhàn);秋天,落葉獨自去旅行,體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量,演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根,啊,死如秋葉之靜美!
楓葉小學作文14
昨天刮了一夜的風,清晨走在上學的路上,我突然發(fā)現(xiàn)街道兩旁原來茂密的梧桐樹葉變得有些稀疏了。地上已鋪滿了枯黃的落葉,不時還有一片片樹葉從枝頭落下,在冰冷的秋風中掙扎著,最后在馬路上翻滾了幾下,無奈地和先落下的兄弟們躺到了一起。看到書葉開始凋零就知道秋天來了,這就是古人所說的“一葉知秋”吧!
走進校園,綠色的草坪被秋風染成了金色,樹葉也是落了一地,沒有了往日的生機。轉(zhuǎn)過教學樓,我眼前忽然一亮,幾團紅色的“火焰”吸引了我的眼球。
我沿著鵝卵石小路向著那幾團“火焰”走去。噢!原來是幾株楓樹。幾天前還披著綠袍的它們,此刻已換上了一身火紅的舞裙。在一片枯草和落葉中顯得格外醒目。一陣風吹過,“火焰”隨風舞動起來,是那樣的充滿生機和活力。透過“火焰”,我仿佛看見了金色的稻田和豐收的果園……
平凡的楓葉,此時在一片秋颯中是那么的不同凡響!它讓我發(fā)現(xiàn)秋天也充滿生機和活力。一片火紅的楓葉給了我發(fā)現(xiàn)秋天美麗的契機,給了我感受美麗秋天的好心情!原來這才是“一葉知秋”啊!
楓葉小學作文15
秋天到了,我們漸漸長大了,媽媽就對我們說:“孩子們,你們長大了,也該跟秋姑娘去游玩,見識見識了!焙⒆觽兟犃硕疾幌腚x開媽媽的懷抱,但又想到外面那么好玩,就紛紛點頭了。
這時,秋姑娘來了,秋姑娘用細柔的聲音問:“孩子們,你們想去玩嗎?”
我們不約而同地說:“想去!”
我們穿上媽媽精心為我們準備的黃棉襖。我們都迫不及待地掙脫媽媽的懷抱跟著秋姑娘一起去游玩。媽媽終于放開我們了,我們紛紛飛到了秋姑娘身邊,帶著媽媽的期望,跟著秋姑娘去游玩。
過了幾分鐘,我們飛到了田野。小麥哥哥隨著風微微飄動,好像在歡迎我們呢?矗〔菝妹迷谙蛭覀兇蛘泻;小花們跳著舞迎接我們。
不知不覺中,太陽已經(jīng)下山了,秋姑娘把我們領到了稻草人的手心里,我們已經(jīng)很困了,一下子就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天到了,今天又會發(fā)生什么事呢?我們期待著。
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