樹葉小學(xué)作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的樹葉小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文1
20xx年11月20日星期四晴
今天，老師讓我們做一幅樹葉貼畫。放學(xué)后，我和奶奶就去摘樹葉。我們摘了許多樹葉，有柳葉、楊樹葉等等�；貋砗�，我就和奶奶比賽粘樹葉。我粘得最好，不一會兒，就把我摘的樹葉用完了，但我的樹葉貼畫還沒有粘完，我就拿奶奶的樹葉用。
第二天，我一起床，就找我粘的那幅畫，找了好長時間，也沒找著。上學(xué)的時間到了，我只得去上學(xué)。到了學(xué)校，老師讓我們把昨天晚上做的樹葉貼畫講給同學(xué)們聽，我沒有樹葉貼畫，就沒上臺。
樹葉小學(xué)作文2
我輕輕拉開窗簾，溫潤的春光就這樣無聲無息地把清新的氣息慢慢融入沉悶的房間，抬頭一望，竟又是那一片沁人的嫩綠，老人就站在這片明朗的晨光中，細(xì)細(xì)清掃著早春里最后的落葉，一陣清脆的沙沙聲格外入耳，讓我精神一振。
還記得剛搬到這里的那個夏天，青翠欲滴的葉還滿滿地排在枝頭，在陣陣涼爽的清風(fēng)中微微輕搖，發(fā)出充滿生機(jī)的合奏。日光斑斑駁駁地篩灑而下，這一樹的葉仿佛波光粼粼的碧海。瞇著眼，我聽到了東方晨光微透時海鳥振翅飛起的輕吟；我聽到了海風(fēng)蓬勃卷起時洶涌浪潮抨擊石岸的脆響；我聽到了海水奮發(fā)漲躍時微小砂礫如夢吮吸時的微鳴。樹葉的聲音，像一個清涼的夢。
老人笑呵呵地遞給我一個冰激凌，用粗糙的掌心撫摸我的額頭：“小子，剛搬來的吧？”他拍拍洗得發(fā)白的軍大衣，卻并未從樹下站起來�！斑@樹葉的聲音，好聽的很呀�！彼p輕說道，遞給我一個笑容，“簡直，到人心里去了�！�
葉的聲音，果然是那么的好聽，幾度寒暑，那沙沙的綠蔭里保留了我多少甜美的回憶。每至放學(xué)，我就會很快跑到樹下，而老人也會即如既往地等待在那里，他那溫和慈祥的笑容早已帶著冰激凌的絲絲甜味，化在我的心間。
“你，和王爺爺很熟？”終有一天，父親罕見地主動來問我了，言辭間奇怪地流露出些局促。從父親那里，我詫異地得悉了老人并非閑來無事的退休者，而是當(dāng)?shù)匾患抑麍笊绲木庉�，忙的很�！八膬蓚�兒子都在北京，老伴去的早，孤身一人……”父親無奈地?fù)u搖頭，古怪地望著我，“他老了，性格卻倔，倒是每次你放學(xué)的時候他會換上舊衣服，到門前買個冰激凌，坐在樹下等你……”
迎著凄凄的晚風(fēng)，我踩著沙沙作響的葉獨自走到了樹下，想著一個已至暮年的老人孤身一室，用繁忙的工作抵消無言的寂寞，我不禁潸然淚下。滾燙的淚水在風(fēng)中涼徹，滴在堆積的葉上，擊出沉重的聲響。這出聲的葉呀，你是否也是在用聲音來填充你這空寂的心呢？
靜心聆聽，那樹葉的聲音。
樹葉小學(xué)作文3
秋天來了，小草黃了，樹葉黃了，天氣轉(zhuǎn)涼了，空氣中傳來了一陣陣桂花的香味。我跟著秋風(fēng)的腳步去尋找秋天。
田野里一片金黃，沉甸甸的稻谷笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯去收割。果園里，柿子和橘子掛滿枝頭，像提著一盞盞紅紅的燈籠。熟透了石榴，像是在咧著嘴巴在笑，蘋果樹上的一個個蘋果像害羞的小姑娘紅著臉不吭聲。
天是那么的高，那么的藍(lán)，一群群大雁排著“人”字往南飛。秋天真是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，更是一幅美麗的圖畫!
樹葉小學(xué)作文4
春夏秋冬，四季交換。我埋過了嫩綠的春天，多彩的盛夏，又來到了這個碩果累累、麥?zhǔn)斓鞠愕那锾�。大樹媽媽全身上下開始變成了金黃色，而我發(fā)現(xiàn)自己的身軀一天比一天沉重，臉色也變得枯黃。終于有一天，我和我的兄弟姐妹離開大樹媽媽的懷抱，開始一場漫長而又艱苦的旅程。 在不知不覺中，我緩緩地飄落在地上，發(fā)出沙沙沙的聲音。忽然，一陣微風(fēng)向我迎面吹來，我飛呀飛，隨風(fēng)飄落在一條清澈明凈的小溪，溪水不停地流淌著，我就像一艘金色的小船，順著河水向前飄去。飄呀飄，突然，我看見前面不遠(yuǎn)處有一只螞蟻在水中掙扎，我不管三七二十一，飛快地飄了過去，穩(wěn)穩(wěn)地接住螞蟻，小心翼翼地把它送到了岸邊，螞蟻感激地對我說：多謝你，小樹葉，要不是你，我早就被河水沖走啦！我連聲說：別客氣，我只是做我力所能及的事而已。 告別了小螞蟻，去繼續(xù)向前飄呀飄，我飄到了一片草地上，這里還有許多綠草和鮮花呢！我就在這里安頓了下來。每天，鮮花和小草都陪伴著我，使我不再孤獨和寂寞�？墒怯幸惶�，我發(fā)現(xiàn)自己的身體開始發(fā)黑腐爛。是的，我將面臨下一個過程死亡。最后，我把自己的生命化作營養(yǎng)，獻(xiàn)給了大地。 雖然，我沒有秋菊、冬梅那樣美麗、耐寒，但我卻盡一生的精力，為大樹媽媽汲收陽光、雨露，我從不給大樹媽添麻煩，也不貪圖享受安穩(wěn)的生活，為了大樹媽媽休養(yǎng)生息，我決定悄悄地離開，飄進(jìn)土壤變成養(yǎng)份，把一切獻(xiàn)給大地。這就是我，一片極其平凡的秋天落葉。廣東肇慶端州區(qū)實驗小學(xué)五年級:黃鈞毅
樹葉小學(xué)作文5
星期六，,我和媽媽去春風(fēng)公園采樹葉，我們采了很多樹葉，有楓葉，香樟葉，棗葉......我用火紅的楓葉，做小魚的身體,用翠綠的香樟葉，做小魚的頭，用圓圓的棗葉，做小魚的眼睛，哇!栩栩如生的小魚游出來啦。我還做了小花呢，還做了蝴蝶呢。
做手工真有趣。
樹葉小學(xué)作文6
秋天到了，涼涼的秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，帶給樹葉們清涼的空氣。樹葉在清風(fēng)中快樂地享受著無憂無慮的生活，有的樹葉就忘記了鍛煉身體。一陣陣深秋的冷風(fēng)刮過，缺少鍛煉的樹葉經(jīng)不起冷風(fēng)的吹拂，有的凍得發(fā)白，有的凍得發(fā)黃，還有的凍得發(fā)紅，他們連樹枝都抓不住了，紛紛跌落在草叢中，享受著大地的溫暖，卻整天不見陽光，最后枯萎在草叢中。那些不忘鍛煉身體的樹葉們卻站在高高的樹枝上抵抗秋風(fēng)和冬雨的侵蝕，身體變得越來越強(qiáng)壯，顏色也變得越來越碧綠。
樹葉小學(xué)作文7
一轉(zhuǎn)眼間，秋天就到了。
這天我和幾個比較友好的小伙伴去郊秋游，我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢！特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉，以下的幾種樹木的樹葉了。
第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇，初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就慢慢地、慢慢地變成黃色了，聽別人說到不久它還會變成金黃色的呢！��！我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉，那一些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽光下如一把碎金，為這個美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。
說了這么多關(guān)于我對銀杏葉的喜愛和一些銀杏葉形狀啊什么的，現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧，楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺得有一種情有獨鐘的感覺了。
秋天一到，它便變得紅紅火火的了，讓我看到了心曠心怡，頓時想起杜牧寫的那首“山行”的詩后兩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。��！這真是名副其實呀！楓樹的葉子有五個叉，像一只小手，它的葉瓣紋理十分之清楚，葉子的邊緣有鋸齒，好像一把鋒利的鋸子，秋風(fēng)吹過它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對了差點忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢！這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原
因：這是因為秋天氣溫降低，楓葉里的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù)，今天，我就為大家介紹到這里吧，下次你們大家再去觀察一下吧。
啊！這些樹葉太美了，我喜歡極了，不過我更愛這斑斕的秋天。
樹葉小學(xué)作文8
夏哥哥戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來了，她可是個厲害的魔術(shù)師。你瞧！她用她的魔棒一點，大地的樹葉就變了個模樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一團(tuán)團(tuán)火在“跳舞”，走近一看，原來是一片隨風(fēng)搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐，五彩繽紛，不止有紅色、黃色，甚至還藏著點綠色呢！這些楓葉有的紅的似烈火，黃的如同一顆顆用清水洗過的黃寶石，綠的'像是一顆美麗的翡翠，真是一幅色彩繽紛的油畫。
我向這棵楓樹慢慢走去，走近它的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態(tài)各異—有的彎了腰，像一位駝背的老公公，必是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑了；有的像一把把靈巧的小扇子，給我們帶來絲絲涼意……你在葉子中，根本找不到兩片相同的葉子。
我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，只見它的葉脈十分清晰，我去摸了一摸，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的邊緣十分粗糙，再仔細(xì)一看，原來它的邊緣上有一些齒痕，像電鋸一般，讓我心生懼意。一陣大風(fēng)吹來，葉子們在空中打著旋兒，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，最后漸漸飛遠(yuǎn)……慢慢消失在我的視線中。
我回頭一望，只見不僅是楓葉，梧桐葉也急不可待地?fù)Q上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的梧桐葉，人們不禁啞然失笑，原來，經(jīng)過一個夏天的暴曬，他們身上早就一個洞一個洞的了，真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘著風(fēng)姐姐的“小火車”逃回了大地媽媽的懷抱里，只有幾片還堅定地站在自己的崗位上，可沒多久，連他們也要逃走了吧。
��！秋天，我愛你的美，更愛你那可愛的五彩繽紛的樹葉寶寶！
樹葉小學(xué)作文9
人人都贊美樹葉，的確樹葉有著無私奉獻(xiàn)的精神，不過樹葉還有一大特點——五彩繽紛、姿態(tài)萬千，在我的樹葉標(biāo)本里就有這樣的樹葉，不信你就來看看——
一號標(biāo)本：普通的綠葉
在樹葉世界中最常見的就是那普通的綠葉啦！在我們學(xué)校里就隨處可見到這種綠葉，同學(xué)們常常用綠葉編出許許多多稀奇古怪的東西來。比如夾子、串串香呀，這些東西。我便把它們采集回來做標(biāo)本啦！瞧！冬青樹的綠葉厚厚的，橢圓橢圓的，它本身的綠色就是它最大的特點，在綠葉之中數(shù)它最綠了，還有那柳葉，翠綠翠的，十分的纖細(xì)……
二號標(biāo)本：火紅的楓葉
楓葉似火這誰都知道，楓葉可能是樹葉之中最有特色的啦！瞧！楓葉的形狀就像小手掌一樣，顏色像火一樣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)正在燃燒的烈火。因為楓葉的火電廠紅很多人都喜歡把它當(dāng)作裝飾品，當(dāng)作標(biāo)本，我當(dāng)然不例外，在春游時采集了一大堆楓葉做成標(biāo)本，如果你幸運地看到了我的標(biāo)本，便可以翻到一些保存完好的楓葉喲！
三號標(biāo)本：秋天里的黃葉
秋天，百花枯萎，樹葉全都變得枯黃了，數(shù)不勝數(shù)的“黃蝴蝶”都在翩翩起舞，姿態(tài)還真是優(yōu)美呀！去年秋游的時候，我便發(fā)現(xiàn)了許多的黃葉，把它們?nèi)肌把骸被厝チ恕？�！它們一個個“垂頭喪氣”、“有氣無力”，都變得枯黃，不過這還真是“與眾不同”呀！其中最引人注目的就是這片黃葉，它的形態(tài)似楓葉，但卻十分的黃，還有一絲“皺紋”了，的確十分引人注目。
四號標(biāo)本：九寨溝的彩葉
去年，老媽幸運地中了頭等大獎，被“派”去九寨溝一趟，我也幸運地沾了光，去九寨溝玩了一趟。我無意中發(fā)現(xiàn)了九寨溝的彩葉，哇噻！這種彩葉形狀千奇百怪，與眾不同。它們的顏色分為紅、黃、綠三種顏色，看上
去真像是九寨溝的五彩湖，真是一大奇觀呀！我這個“樹葉迷”不管三七二十一沖上去便撿了一大堆的葉子。
我的樹葉標(biāo)本是不是讓你大飽眼福了呢？如果你發(fā)現(xiàn)了什么“可疑”樹葉，趕快告訴我吧！
樹葉小學(xué)作文10
今天，我和媽媽到小區(qū)花園里玩，花園里的樹木真多呀！
有的像小金魚的尾巴，紅紅的，那是楓樹的葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹的葉子；有的葉子像小刺猬身上的刺，一根根的，那是松樹；還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們，發(fā)現(xiàn)有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹葉帶回來，準(zhǔn)備用來做書簽?zāi)兀?/p>
樹葉小學(xué)作文11
聽奶奶說，在很久很久以前，哦，那是上上輩子的事了，一片樹葉作文。奶奶祖先的房前有棵大樹，那棵樹好高，好大啊。打從大禹治水那會兒，它就已經(jīng)降生了，因為年紀(jì)大了，那樹也知道自己就要死了。
一天晚上，它竟然托夢給村子里最善良，最漂亮的娃兒，它對娃兒說：“我有預(yù)感，自己將要死亡。為了讓我不感到孤獨，你要幫我摘下我最下面的一片樹葉，許下一個美好的愿望，這樣就能在睡夢中安然地死去了，至少，那樣不會痛苦�！�
娃兒驚醒了，她一口氣跑到大樹底下，尋找那片最低的葉子，誒，這是什么？娃兒在大樹底下發(fā)現(xiàn)了一片奇異的葉子，是一片與眾不同的樹葉。時而變成藍(lán)色，時而又變成綠色。啊，太奇妙了，還會唱出各種不同的樂曲。許什么愿呢？娃兒眼珠子一轉(zhuǎn)，閉上了眼睛。娃兒把葉臃旁發(fā)愁呢，小甲蟲‘嗚嗚’哭個不停，哄它睡覺呢，又睡不著。見到了樹葉，還以為是甲蟲它爸買回的搖籃呢。媽媽把寶寶放進(jìn)了“搖籃”，真奇怪，“搖籃”唱起了搖籃曲，寶寶立即不哭了，笑著進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
娃兒向甲蟲媽媽拿回了葉子，繼續(xù)走到知了家去，娃兒見了知了大叔，說：“你整天這樣知了知了地叫，是不是又累又熱呢？”知了說：“對呀，正想去買扇子呢！”“不用了吧，你看，這是什么�！迸�，是一把神奇的扇子。知了搖了搖“扇子”，好一陣涼爽的風(fēng)啊，連唱出的歌都是涼的。大叔將娃兒送到門外說：“這次可要好好感謝你。你為我?guī)砹藳鏊��！蓖迌赫f：“不用了，只要能給你帶來快樂，我已滿足了�！弊詈螅迌簩淙~戴在頭上，啊，多美麗的女孩兒呀。你猜，娃兒許的愿望是什么？就是讓每個人都快樂。
“世界上并不缺少快樂，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。”靜悄悄的夜，月亮探出頭，星星眨著眼，我早已進(jìn)入了夢幻世界。夢見大樹在向她微笑……
樹葉小學(xué)作文12
今天，我準(zhǔn)備送給爸爸媽媽一個禮物。我決定畫一幅樹葉花送給他們。
我先用綠色的水彩筆畫出樹葉形狀的花瓣，然后畫圓形的綠色花心，接著在花瓣上畫出桔色的花朵，最后在花瓣之間畫出紅色的太陽花。
樹葉花畫好了。
我好像看到花在風(fēng)中跳舞，也聞到了樹葉花的香味。我把畫送給爸爸媽媽，他們高興地說：“謝謝崽崽！”。
樹葉小學(xué)作文13
一片樹葉
一天，小黃牛看見別人家都種著一棵參天大樹，有的能看到自己的勞動成果，美滋滋的；有的能吃到自己的勞動成果，樂滋滋的。小黃牛心想：“要是我也種上一棵小樹苗讓它慢慢長，長成一棵茂盛的大樹，那該多好��！這樣我也可以吃到自己的勞動成果啦!讓我想想，一個洞，種一棵什么樹好呢?對了，就種梨樹吧。
想到這兒，小黃牛立即行動起來，它立刻趕到集市上買了一棵漂亮的梨樹苗并且買好了肥料。在回家的路上，小黃牛一邊走一邊想：“我要不把小樹苗栽在小院子里吧，這樣我從窗外就能看到自己的勞動成果了。”不一會兒，小黃牛走到了家，它拿起家里的小鋤頭和小鏟子，又準(zhǔn)備好了澆花的小水壺，它用小鏟子給小樹苗挖了一個洞，把肥料和土和在一起，把小樹苗栽在里面，把土培上，又用小鋤頭把小樹苗旁邊的土松了松，才用小水壺給小樹苗澆了澆水，小樹苗栽好了，小黃牛可開心啦！
就在這時小兔和小猴去森林里玩兒，路過小黃牛的家，它們看到了小樹苗，小兔說：“哇！小樹苗上的葉子真漂亮呀！我要摘一片回家做書簽！”“我也要做標(biāo)本！”小猴說。于是，它們倆各自摘了一片自己認(rèn)為最漂亮的葉子蹦蹦跳跳地回家了。
在路上，它們倆遇到了小熊小山羊和小豬，小猴得意洋洋的炫耀起自己的葉子來，“看，這是世界上最漂亮的葉子！”小動物們紛紛問：“在哪兒摘的？在哪兒摘的？”小兔說：“就在小黃牛家院子里！”大家一窩蜂地沖到了小黃牛的院子里，摘到了自己心愛的葉子，可是小樹苗的樹葉卻變得稀稀拉拉的，一點也不好看了！
它們看到小樹苗的樹葉變得稀稀拉拉的，非常驚訝，小黃牛很傷心，媽媽安慰它：“我們給樹苗掛個牌子吧，這樣就不會再有人破壞它了。”小黃牛和媽媽做了一個牌子，上面寫著：“請愛護(hù)花草樹木”從此，再也沒有人摘過樹葉了！
樹葉小學(xué)作文14
秋風(fēng)，撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉，然后在樹枝之間搖搖欲墜，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究就是悄然落下，化作秋天的一員。
都說秋天就是傷感的季節(jié)，都說秋天就是分離的時日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚著生命的高傲。
下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考，但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級前十，每一天應(yīng)對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，然后我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈，我最后還就是拿出了練習(xí)冊和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛就是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
樹葉小學(xué)作文15
秋天來了，頑皮的小樹葉們伴隨著風(fēng)姐姐來到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。
我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來到學(xué)校，上課了，老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品，然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過我反復(fù)觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹葉手帖畫成功出爐了。
大家經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個一個的給我們照相，留下每個同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個同學(xué)來做評委，都圍著手帖畫走一圈，看看誰得第一名？誰得第二名？大家都認(rèn)真仔細(xì)的評判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計完后，我的票數(shù)最高——16票，得到了第一名，好開心呀！
這次的樹葉手帖畫讓我懂得了，只要努力、用心，就會有收獲，就會取得好成績。
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