實用的楓葉作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的楓葉作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楓葉作文 篇1
又是一個多雨的秋季,低空飄蕩著灰色的云,秋雨瀟瀟灑落。可憐的楓葉,小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲。終于,它的生命衰竭了,離開了枝頭,飛旋著飄落下來,落在我的肩上,拾起它,望著它,憶著它。
透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影,手中的筆只在無意的翻轉(zhuǎn)、掉落、在翻轉(zhuǎn)、在掉落……面前一張灰白的稿紙,只看得見三個醒目大字檢討書。這已經(jīng)是第四張冤枉了,
我悄悄回頭看了看張老師,嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢!他微皺雙眉,手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。
面對這第四份檢討書,我已黔驢技窮啦。所有深刻的認(rèn)識,痛改前非之類的話前用盡了,如今,早已是腹內(nèi)空空了。哼,其實認(rèn)識沒?痛改什么?我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩,誰知比老班還厲害!整整三份檢查,他卻仍毫不留情地皺著眉頭說:我要你寫的真實、深刻、重寫!我只好狠狠地咽下口氣,我可不想和他鬧翻,否則,有我好受的。
窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上,房頂上,草坪上,高低起伏的聲音,仿佛是我無數(shù)無奈的哀嘆。
那天早晨也是在下雨呵!我撐著一把淡藍色的傘……后來呢?后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著,像只潔白的蝴蝶已被打濕了的蝴蝶。后來我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍色的雨傘下,一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn),她全身上下濕淋淋的,但那雙眸子里切干凈的很,里面像是一片晴空……臨走時,她送了我一枚楓葉。
也就是因為這老師才叫我寫這檢討的,可我沒錯,對,我沒錯,我不允許再被人誤解,不允許自己在沉默,老師,我沒錯,因為從來沒有一個時刻,能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空,我感覺那么純潔,那么坦然。小伙子我等這句話好久了當(dāng)我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時,我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了,校園的草地上露珠閃亮,一片楓葉靜靜躺著,似乎睡著了。
楓葉作文 篇2
秋天的樹葉五彩繽紛,千姿百態(tài)的景象,令人心曠神怡,流連忘返。
說起樹葉,我最喜愛的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩人杜牧的一首詩《山行》中有一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓我對楓葉更加喜愛。
從遠(yuǎn)處看樹葉就像手掌一樣,不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛純真的臉龐。把楓葉拿起來在手中靜靜地欣賞,可以清楚地看見楓葉的根莖,讓我不禁陶醉在楓葉的`世界中。
仔細(xì)撫摸樹葉的表面,可以清楚的摸出楓葉的根莖,撫摸著楓葉,有一種一不小心就會碰碎的感覺。讓我不禁想到了一種動物,那就是枯葉蝶,枯葉蝶的翅膀,就像枯了的楓葉一樣,讓我不盡憂傷,再美的樹葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠(yuǎn)保存。撫摸著楓葉,又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn);撫摸著楓葉又好像撫摸著小草,我腦海中呈現(xiàn);撫摸大自然綠色生命的情景;撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海,花海中彌漫著濃郁的花香,蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈,一切都是那么的美好。撫摸著樹葉,讓我聯(lián)想起了許多美好的事物,撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機勃勃的生命。
聞一聞楓葉的味道,有一種獨特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香,這清香讓人一下子就陶醉其中了,這種清香是屬于大自然的,這是大自然贈與人類的禮物。
這就是我喜愛的楓葉,希望人們能夠珍惜大自然贈送的禮物。
楓葉作文 篇3
開學(xué)第一天,我去的比較早,特地挑了一個靠窗的位置。向外望去,最惹人眼的,大概是那一棵楓樹了,滿樹的楓葉,紅得就像一團團火。
慢慢的,我的前后桌都到了。佛說,百年修得同船渡。不知,我們這一群即將相處一年的人,是修了幾輩子的緣。‘(dāng)我左前方的最后一個人到了時,我正在凝視窗外,窗外的一陣微風(fēng)搖落了一片小楓葉。它的下落,似乎在預(yù)示著它自從長在楓樹上做一片小小的楓葉開始,就注定是一個錯誤。
我和前排和同桌不知不覺都已混熟了,我們談天,說地,聊軍訓(xùn)。礦泉水般的日子就這樣悄悄的流逝,說其無味,卻也有味。
時間是那么的快,十四個日日夜夜,快的就像楓葉從樹上落到地上那么短暫。開始調(diào)座位了,他們,一個個的離我而去,我的周圍,也換了一副副新面孔。不變的,是那滿樹的楓葉。當(dāng)我的同桌最后一個拍拍我的肩膀離我而去時,幾片楓葉,帶著不舍,離開了樹梢。
當(dāng)片片楓葉飛舞著落下時,它們想的定然是重新回到樹梢,但,這注定是不可能的。
我開始變得不愛說話,時常,我望著窗外的楓樹,望著火紅的楓葉,回想著我們那平淡又快樂的時光。他們,正在和前后桌或左右桌說說笑笑,我,當(dāng)然也想像他們一樣,盡快發(fā)展人際關(guān)系。但我發(fā)現(xiàn),正如秋天的楓樹不會再長新葉一樣,我的心里,也容不下任何一段新的友情。我也曾罵自己,上了高中為何對友情看得那么重?或許,這就是所謂的成長。風(fēng)吹過楓葉,嘩嘩的嘲笑聲在我耳旁蕩漾。
曾經(jīng),他們中的一個人問我是不是舍不得。我笑了笑說,才不是呢。那刻,我的心像楓葉一樣,假的嚇人。我不愿表達感情,正如楓樹從不表達感情一樣。
楓葉一片片凋落,楓葉間的間隙越來越大,我和他們的距離也越來越大。我不知道為什么,或許,他們已經(jīng)融入了新環(huán)境。正如掉落的楓葉,既然已融入大地,就再也不會想念曾經(jīng)的樹梢。
某日中午,一封簡短的信如楓葉般飄然而至。是他們中一個人寫的,說以后不和我玩了,怕影響我的學(xué)習(xí)。我的心猛然動了一下,這就結(jié)束了么?不,我不會讓它就這么結(jié)束!就像楓樹挽留楓葉一樣,我也極力留住了這段友誼。
然而,楓樹是終究留不住楓葉的。幾天后,一封長長的信再次出現(xiàn)在我的桌子上。開篇第一句,竟和上一封信一模一樣。我沒有再看下面的內(nèi)容,我只知道,我的心亂得像楓樹的枝條一樣。
我再次留住了,但我累了。
正當(dāng)我嘆一口氣時,一陣狂風(fēng)吹過,轉(zhuǎn)眼間,滿樹的楓葉瀟瀟落下,如一團團火熄滅,如一滴滴淚,無聲落入土中。
我和前后左右的關(guān)系開始解封,但我從未忘記他們。就像楓樹結(jié)再多次葉子,,也不會忘記第一撥葉子一樣。每次眺望窗口,總看見那僅有的幾片葉子孤零零地懸掛在枝頭。他們緊抓著樹梢,好像再大的風(fēng)也不會把他們吹掉?墒,誰又知道呢?
不知從什么時候起,我的周圍開始響起傳言,說我喜歡他們中的一個人。我為了他們,也為了我自己,刻意保持著同他們的距離,卻沒想到,反造成了更大的隔閡。楓樹的葉子差不多掉光了,只剩下最后一片,孤零零地垂在枝頭。
我受不了了,何必要苦苦依戀,又何必要苦苦挽留?那片楓葉,為什么要苦苦依戀在樹梢?那棵楓樹,又為什么苦苦挽留那片楓葉?他們明知,這樣做是徒勞的。
我跑到樹下,想伸手拔掉那片葉子,但夠不到。我抬頭遙望那片楓葉,那片楓葉會怎樣呢?會不會在一個無聲的夜中,悄然落下;抑或是緊緊依靠樹梢,和下一批楓葉笑看來年春風(fēng)?或許,我當(dāng)初交朋友就是個錯誤,正如楓葉一開始在樹梢就是個錯誤。我不知道,我也不想知道。我緊緊衣服,踏過遍地紅葉,向教室走去。
風(fēng),吹過樹梢。那片楓葉晃了晃,沒有落下。但它,還能承受幾次這樣的風(fēng)?
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