樹葉貼畫作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的樹葉貼畫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹葉貼畫作文1
冬天到來了,頑皮的小樹葉在風(fēng)媽媽的帶領(lǐng)下離開了家,它們有的掉到了花壇里,有的掉到了車棚上,還有的掉到了環(huán)衛(wèi)阿姨的車中......看到這些樹葉,于是我產(chǎn)生了做一幅樹葉貼畫的想法。
我決定做一幅山村景象的樹葉貼畫,有房子,有橋,有樹,有草坪......于是我根據(jù)它們的形狀撿了許多相像的.葉子,我先將一種像扇子的葉子剪掉根做太陽,再把一個(gè)像樹的葉子做樹,一個(gè)比較拱的葉子做橋,一個(gè)橢圓形的葉子做草坪,我還用彩筆畫出了大山、溪流和一個(gè)小女孩,我用楓葉做屋頂,用一個(gè)較大的樹葉剪出兩個(gè)小正方形,一個(gè)大正方形,一個(gè)大長(zhǎng)方形,一個(gè)小長(zhǎng)方形,把屋頂和大正方形連接,一個(gè)房子的形狀就出來了。再把兩個(gè)小正方形和一個(gè)大長(zhǎng)方形分別貼在房子上,構(gòu)成了窗戶和門,再把一個(gè)小長(zhǎng)方形貼在屋頂上方,構(gòu)成了煙囪,再把這個(gè)房子貼在小女孩左邊,一幅用樹葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。
這次做樹葉貼畫告訴我:世上無難事,只怕有心人;做什么事情只要你善于動(dòng)腦,動(dòng)手,就一定能成功。
樹葉貼畫作文2
上個(gè)星期,梁老師叫我們帶樹葉子到作文學(xué)校,我們都是丈二和尚——摸不著頭腦。到底要干嘛呢?
來到作文學(xué)校,梁老師對(duì)我們說:“今天我們這堂課做樹葉貼畫,請(qǐng)大家參考樹葉作品畫,做之前想一想,在心里有一個(gè)構(gòu)思,然后再開始動(dòng)手做。”大家開始做了。我們當(dāng)時(shí)特別興奮,都想大展身手。我決定做一條小魚,我先用一片圓頭形狀的葉子做它的身體,然后用剪刀在那片葉子上剪一個(gè)三角形的小缺口,做小魚的嘴巴,接著再用一片黃色的葉子、一片紅色的葉子和兩片綠色的大尾巴……最后用五個(gè)花花綠綠的葉子碎片分別做小魚兒的眼睛、背鰭和尾鰭。瞧!一條活靈活現(xiàn)的小魚兒就在我手中誕生了!我似乎看到它正擺動(dòng)著大尾巴,驕傲地游來游去呢!
最后,大家的樹葉貼畫都拿來展示,我們都七嘴八舌,議論紛紛,評(píng)論著誰的樹葉畫最好看。在這些貼畫當(dāng)中,有的.人做的是房子,有的人做的是小花,還有的人做的是小動(dòng)物,都很好看呢!我們的樹葉貼畫評(píng)獎(jiǎng),我還得了三等獎(jiǎng)哩!
通過一片片普普通通、平平常常的樹葉可以變成一幅幅漂漂亮亮的樹葉貼畫這件事,讓我明白了:世上無難事,只怕有心人的道理。
樹葉貼畫作文3
春節(jié)快到了,我想做一份禮物送給爸爸媽媽,該做什么好呢?對(duì)了,就做葉子貼畫吧!
我提前收集了各種葉子,并準(zhǔn)備好了卡紙、鉛筆、乳膠、剪刀、彩筆等,F(xiàn)在就動(dòng)手吧。
我先在卡紙上貼一片大葉子做金魚的身體,再在身體的.一端交叉貼上兩片小葉子做金魚的尾巴。接著,我又拿起一片葉子,用剪刀很小心地剪出來兩個(gè)小圓形,貼上去正好做金魚的眼睛。然后,我用彩筆在前面畫上幾個(gè)圈圈,這便是金魚吐出的一串串泡泡啦。最后,我用楓葉當(dāng)做海草貼在了金魚的下方。金魚貼好了,但我總覺得還少了點(diǎn)什么?哦,對(duì)了,金魚是在水里游的,我應(yīng)該畫大海。于是,我用深藍(lán)色的彩筆畫了一條條波浪線表示大海。就這樣,一幅葉子貼畫就大功告成了。
我很開心,給這幅畫取名為“可愛的小金魚”,相信爸爸媽媽一定會(huì)喜歡我的禮物。
樹葉貼畫作文4
今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們回家制作樹葉貼畫。
我一放學(xué)就來到了南郊公園撿樹葉。啊!這里的樹葉真美呀!有火紅的楓葉、黃黃的梧桐葉、半黃半綠的玉蘭葉、綠中透紅的.樟樹葉、墨綠的松針……一陣秋風(fēng)吹來,一片片樹葉滿天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來。我看到滿地都是五顏六色的樹葉,連忙撿了許許多多形態(tài)各異的葉子。有的像桃子,有的像雞蛋,有的像爪子,還有的像扇子……
回到家,我就開始制作樹葉貼畫。我把采來的樹葉按形狀顏色進(jìn)行分類。我拿起一片圓圓的葉子,心想這不正好可以做小鳥的腦袋嗎?于是,我把它貼在紙上,小鳥的腦袋就做成了。我又拿了幾片樹葉剪成鳥的身子、翅膀、尾巴、尖尖的小嘴。一只小鳥做成了。然后,我又拿起幾片翠綠色的樹葉做成一片森林,再做一個(gè)小朋友在花叢中放風(fēng)箏。啊!一幅美麗的貼畫做出來了。
樹葉貼畫作文5
秋天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉,因?yàn)槲乙街窬魑膶W(xué)校做樹葉貼畫。
老師眉開眼笑地向我們走來,老師說:“今天我們來做美麗的樹葉貼畫!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來,有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……
我和同桌先討論,討論完后,準(zhǔn)備畫一個(gè)小姑娘,我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。
開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子,像一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家;把火紅火紅的果子當(dāng)她的小辮子,像一個(gè)活潑可愛的.小姑娘;把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭,像一個(gè)大大的西瓜;她的腿是用金燦燦的樹葉做成的;紅色的樹葉做成了手臂,咦,樹葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形的;火紅的楓葉當(dāng)成一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手。這樣一個(gè)栩栩如生“小姑娘”就做好了。
做好之后,我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個(gè)名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心,我回家后還想做一個(gè)更漂亮的小姑娘。
樹葉貼畫作文6
今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹葉粘貼畫,我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的'槐樹葉,全都是秋天的美麗顏色。
美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來了,大雁在天上飛,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。
睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對(duì)“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園。看著畫中美麗的景色,我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫中,我一會(huì)飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動(dòng)葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!
美術(shù)老師表揚(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級(jí)群里,我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國(guó)。
樹葉貼畫作文7
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會(huì)兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對(duì)爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了!
到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺(tái)上,爸爸看了臺(tái)上的各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺(tái)上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對(duì)爸爸說:“這橢圓形的`樹葉我們可以做兔子的耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體。”爸爸高興地說:“你的想象力真不錯(cuò),我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
樹葉貼畫作文8
今天,老師讓我們參觀了同學(xué)們做的樹葉畫,那可是豐富多彩。
看,一號(hào)作品是用樹葉拼成了一座美麗的小村莊。在村子?xùn)|面有一個(gè)看上去很溫馨的小木屋,屋頂還冒著煙呢!好像人們?cè)跓銍妵姷娘埐。村子西面有一棵高大挺拔的樹,樹下長(zhǎng)著一叢叢嫩綠的小草,周圍有一圈棕色的柵欄,美麗極了!這么美麗的村莊,真讓我流連忘返!
二號(hào)作品是一只愛跳舞的孔雀。你瞧,它展開它那五彩斑斕的扇子似的尾巴,在跟我們打招呼呢!更神奇的是,它頭上有一叢毛,而且是用狗尾巴草做的,你看它那美麗的姿態(tài),真是讓人賞心悅目。
三號(hào)作品是我最喜歡的,是一群可愛靈巧的小魚。它們?cè)谇宄旱男『永镒杂勺栽诘赜斡尽㈡覒,它們有?好像在說悄悄話,有的好像在吹泡泡,有趣極了!我感覺自己也像一條小魚在池塘里玩耍!我心里想著就很美,我被陶醉在這幅畫中了。
接著,第四號(hào)作品是我自己的,我做的是生機(jī)勃勃的花朵,它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞顯現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài),我真是太喜歡自己的畫了。
同學(xué)們各個(gè)八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的絕活,我要舉起大拇指夸夸同學(xué),你們真棒!
樹葉貼畫作文9
今天,我和媽媽做了一張樹葉貼畫叫快樂的小魚。我們做的這張樹葉貼畫可漂亮了!
首先,我們找出紅色和綠色的葉子,各做兩條魚的身子,再用綠色和粉色的葉子,做魚的眼睛,這兩條魚的眼睛可真大呀!再拿來黃黃的銀杏樹葉和紅紅的葉子,來做魚的小尾巴,它那小尾巴用剪刀一剪,就更漂亮了。然后我再找來粉色的葉子,做小魚吐的'神奇又漂亮的泡泡;然后找來長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色葉子做海底的海草;最后拿來不同形狀的紅色葉子,再做海草。這樣,我的樹葉貼畫就完了。
我的樹葉貼畫做的是兩條小魚在比賽吐泡泡,看誰葉得多,大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚的身下還有不同開關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹葉貼畫!做樹葉貼畫真有趣!這就是我做的樹葉貼畫——快樂的小魚。
樹葉貼畫作文10
今天,我在作文班上學(xué)做樹葉貼畫。剛聽老師說起來我覺得很簡(jiǎn)單,可做起來卻覺得很難。
做樹葉貼畫要準(zhǔn)備:一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。
開始做的時(shí)候,我想剪蝴蝶的身體,可就是剪不好,我就改變策略(先不剪蝴蝶的身體)。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀,剪的時(shí)候,老師吆喝道:“樹葉大拍賣!”同學(xué)們就像閃電一樣跑過去,我只拿了幾片,一片用來當(dāng)蝴蝶的身體,其它的就用來裝飾蝴蝶的`翅膀。這時(shí)要用到我的筆,可恰巧筆沒水了,于是我就向別人借筆,看到別人貼得栩栩如生,我心想:“我一定要加油!”可是蝴蝶的頭太難剪了,剪來剪去都剪不好,“耐心點(diǎn),別著急,你一定能做好的!”媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的話語在耳邊響起,我又鼓起信心。過了幾分鐘,終于剪好了,我迅速把所有圖案都粘貼好。最后,還剩下觸角和下面的翅膀的花紋,我更加小心翼翼。做完了之后,我寫上名字和日期,就給它起了名字,叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品,雖然得了二等獎(jiǎng),但我還是很開心。
從這次樹葉貼畫中我明白:不要放棄就可以獲得成功。
樹葉貼畫作文11
“老媽,快來!”我大喊著,“這有葉子!
你知道我為什么這樣說嗎?因?yàn)槲乙鲆环~貼畫,還要寫作文呢。
這不,媽媽就帶我來風(fēng)光帶搜集樹葉了。哇,這里的樹葉可真多。⌒螒B(tài)各異,色彩斑斕,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去,收集到了許多落葉,有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會(huì)兒,我就收集了一大袋落葉。哈哈,滿載而歸。
我興沖沖回到店里,恨不得能馬上做出來一幅美麗的`葉貼畫。于是,我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先,我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過,這幅葉貼畫并沒有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》
經(jīng)過我一個(gè)多小時(shí)的精心制作,一對(duì)活靈活現(xiàn)的小金魚就出現(xiàn)在我眼前,就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興,我覺得只要通過自己努力,就一定會(huì)有所收獲的。
樹葉貼畫作文12
美麗的秋天正向我走來,一陣清涼的風(fēng)吹來,一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫?匆娏藛幔磕莻(gè)放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向這里。
我們先準(zhǔn)備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。開始作畫了,我先選一個(gè)綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子作蝴蝶的細(xì)長(zhǎng)身體,接著用紫色的'手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個(gè)翅膀,然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。
我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開心呀!我的樹葉貼畫不錯(cuò)吧,你們是不是也心動(dòng)了?那就趕快照樣子也做一個(gè)吧!
樹葉貼畫作文13
我在星期五補(bǔ)課的時(shí)候,學(xué)會(huì)了制作樹葉貼畫,真讓我受益匪淺。
老師先讓我們準(zhǔn)備葉子、卡紙,我和另兩位同學(xué)沒有帶材料,都是問別人借的。然后,老師教我們先構(gòu)思,再教我們剪貼,最后教我們?cè)谟疫叺南旅娴慕巧希嬕粋(gè)長(zhǎng)方形,再寫姓名、畫名。我開始思考著怎么做,最后我決定做一只兔子,我慢慢地把葉子剪下來,在開始貼的時(shí)候,突然想到?jīng)]有膠水,我就問后面的同學(xué)借膠水,我把葉子涂上膠水,突然,我不小心把自己的`手弄到了膠水,于是,我把手弄干凈,又重新貼上去,經(jīng)過我努力,我終于獲得了成功,老師給我評(píng)了二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)我一張獎(jiǎng)券。
貼畫上有一只兔子,表達(dá)了我對(duì)小兔子的喜愛之情。這次學(xué)做樹葉貼畫,不僅鍛煉了我動(dòng)手能力,還讓我懂得了做事要堅(jiān)持到底的道理。
樹葉貼畫作文14
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹葉貼畫,并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽,“切,制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上,對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨衫蠋熡终f還要寫作文,我還是覺得簡(jiǎn)單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說:“主意不錯(cuò),可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了,又苦思冥想了一會(huì),想到了另一個(gè)動(dòng)物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀?蓛蓚(gè)觸角用什么東西做呢?就把長(zhǎng)樹葉剪了四半,排在上面。然后請(qǐng)爸爸忙看一下,爸爸說:“這次不錯(cuò),可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻!蔽衣犃,迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說:“三個(gè)一模一樣的'蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!
秋天不僅美,而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
樹葉貼畫作文15
清晨,我走在校園小道上,一陣清風(fēng)撲面而來,金色的樹葉像蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準(zhǔn)備舉行一次樹葉貼畫小制作。
首先同學(xué)們跑到校園的樹林里揀樹葉。啊!這些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個(gè)個(gè)滿載而歸,來到教室,郭老師一聲令:“開始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的.同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹葉試著擺樣子,還有的竟然開始動(dòng)手粘樹葉了。
我開始用鉛筆畫出鉤鐮槍的樣子,畫好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的樹葉當(dāng)鉤鐮槍的桿,又貼了一個(gè)珠子當(dāng)桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評(píng)。
這次做樹葉貼畫不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。
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