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樹(shù)葉貼畫(huà)作文

時(shí)間:2023-10-24 18:01:59 葉子 我要投稿

樹(shù)葉貼畫(huà)作文經(jīng)典【15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)葉貼畫(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文經(jīng)典【15篇】

樹(shù)葉貼畫(huà)作文1

  一片樹(shù)葉可以制作出一幅美麗的貼畫(huà)。今天,老師讓我們大家回家做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

  一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹(shù)葉貼畫(huà)。真是讓人看了贊嘆不已啊,只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹(shù)葉版的孔雀開(kāi)屏,有的是海底世界,一條條魚(yú)兒在水中嬉戲。

  這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景:在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)下,長(zhǎng)了一株美麗的花,他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只又一只小蜜蜂,小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞,小花笑紅了小臉。

  這個(gè)想法真好!于是,制作樹(shù)葉貼花就開(kāi)始了!我來(lái)到外邊,直見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落,地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹(shù)葉,有銀杏樹(shù)葉,東青葉,香樟樹(shù)葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶,可愛(ài)的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)!我又找來(lái)一把小剪刀,一卷雙面膠,還有幾支油畫(huà)棒。

  我把一片葉子粘上雙面膠,然后貼在圖畫(huà)本上。又相繼剪了五片同樣的樹(shù)葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的.葉子做了一朵小花,還做了一根綠油油的大樹(shù),都貼在圖畫(huà)本上,我還用油畫(huà)棒給蝴蝶畫(huà)上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角?粗约旱膭趧(dòng)作品,我心里美美的。

  制作樹(shù)葉貼畫(huà),真有趣!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文2

  上個(gè)周末老師讓我們用樹(shù)葉做一副粘貼畫(huà),我欣喜若狂、興高采烈,我在家里準(zhǔn)備好應(yīng)用的東西:樹(shù)葉、雙面膠、白卡紙、剪刀、鉛筆、膠水。

  周末到了,我把我找到的材料放到書(shū)包里,我眉開(kāi)眼笑的去金筆作文學(xué)校和古老師一起做手工,我到了金筆學(xué)校,我先把材料放在桌子上等著手工課開(kāi)始。

  古老師來(lái)了,手工課也要開(kāi)始了,做手工之前古老師說(shuō):“要小心不要把膠水滴到衣服上面,也不要用剪刀打鬧,你們要知道做手工分為三步,葉子的形狀和你們畫(huà)的不一樣要修剪修剪,也不要修剪太多,不然就會(huì)把葉子的靈氣傷著的!”老師說(shuō)完我們就開(kāi)始做手工了,我想:我做一只烏龜吧!

  我先找到了一個(gè)圓圓的葉子做烏龜?shù)臍,然后又找到了四個(gè)小樹(shù)葉做烏龜?shù)乃闹,接著找到了一個(gè)尖尖的葉子做尾巴,再接著找到了一個(gè)圓形的葉子,真是費(fèi)了九牛二虎之力。我先畫(huà)了一個(gè)大烏龜,我覺(jué)得畫(huà)得很好,又用膠水把葉子粘上去了,我看了看我的作品想炫耀的.時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)給小烏龜弄眼睛呢!我真是一個(gè)小馬虎,我就用小豆子做了烏龜?shù)难劬,我的作品做的還算完美。

  我就把我的作品粘到了墻上,我相信只要努力就能有很好的回報(bào),我知道了要堅(jiān)持做好每一件事情。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文3

  一說(shuō)到秋天,大家肯定都會(huì)想到金黃的樹(shù)葉和香甜的果實(shí)。因?yàn)榍锾欤且粋(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

  每年的秋天,媽媽總是帶上一個(gè)小袋子,和我一起去玉泉山撿樹(shù)葉做書(shū)簽。但今年卻和往年大大不同了,因?yàn)槲野研聯(lián)斓娜~子給“捧”到書(shū)房里,做起了樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我從廚房里“搜刮”了一把大米,又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的`葉子,便滿懷希望地做起貼畫(huà)來(lái)。

  首先,得在紙的表面涂上一層固體膠。其次,我又把桌子上散落的米黏在上面……。咦?不牢固?看來(lái)只能使出殺手锏了:那就是——透明膠。“稻谷”終于貼好了。接下來(lái),就要看樹(shù)葉的表演啦!

  我在“稻谷”的上方安了一個(gè)巴掌大的葉子,當(dāng)做小孩的身子,并幫它安上了四肢和頭部,活靈活現(xiàn)的,似乎手舞足蹈地慶豐收呢。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空上,淡黃的葉子變成一朵朵雪白的云。

  哈哈!大功告成!這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“做得倒還不錯(cuò),就是這個(gè)人有點(diǎn)像螞蟻!蔽乙宦(tīng),氣得火冒三丈,可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂(lè)了,我也樂(lè)了!

  評(píng):你是個(gè)心靈手巧的孩子。撿秋天的落葉做貼畫(huà),富有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)出紅日、白云、小孩、稻海。原想收獲媽媽的夸獎(jiǎng),不料一句“這個(gè)人有點(diǎn)像螞蟻”讓你火冒三丈。但這笑料還是給你們?nèi)疑尤チ饲锾斓目鞓?lè)!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文4

  “太好啦!太好啦!”又到愉快的周末了!我高興地手舞足蹈。媽媽說(shuō)給我一個(gè)驚喜,還讓我準(zhǔn)備好剪刀和彩紙。這個(gè)驚喜是什么呢?

  星期六的早晨,我迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳o我什么驚喜?”

  媽媽沒(méi)有回答,從廚房里拿出一束鮮花和一袋葉子,又遞給一張白紙。我高興地一蹦三尺高,原來(lái)我今天要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我要做什么呢?做恐龍、熊貓、還是海底世界?一個(gè)個(gè)美麗的圖畫(huà)在我腦海里飄過(guò)。我是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩,平時(shí)最喜歡把自己打扮得漂漂亮亮地跳舞,那我今天就做隨風(fēng)舞動(dòng)的少女吧。

  我先用筆勾畫(huà)出少女的輪廓,把紫色的'花瓣貼在胳膊上。少女的裙子一定要非常漂亮,我精心挑選了十四片深紅色的玫瑰花瓣,輕輕地貼上,花瓣裙子簡(jiǎn)直太美麗了,還散發(fā)著淡淡的清香。如果我穿上這條裙子,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),在舞臺(tái)上翩翩起舞,那我一定是最美麗的。

  頭上的花冠可不好做。要把軟軟的花瓣卷起來(lái),一定小心點(diǎn),不然花瓣會(huì)破的,卷好了,要把花冠的邊剪成鋸齒狀,再直立地把花瓣貼在少女的頭上。最后我又用花瓣給她做了一塊五彩繽紛的地毯,重新用彩筆裝飾,一個(gè)美麗的少女穿著漂亮的花瓣裙站在我眼前。看著自己的作品,我高興地直拍手。

  這是一個(gè)愉快的周末,下周媽媽會(huì)帶給我什么樣的驚喜呢?

樹(shù)葉貼畫(huà)作文5

  秋天到了,樹(shù)葉飄飄,給大地媽媽穿上了一件美麗的衣裳。更讓我們有機(jī)會(huì)把這些美麗的衣裳做成了貼畫(huà)。

  早上,我和媽媽去公園散步的時(shí)候,看見(jiàn)地上落了許多形態(tài)各異的樹(shù)葉。它們的顏色、大小、形狀,各有特色。這些美麗的樹(shù)葉有的已被人踩爛了。怎么能讓這些美麗的樹(shù)葉這樣被人折磨呢?于是我撿了一些完好的樹(shù)葉回來(lái)。

  一到家我就迫不及待地?cái)[弄起來(lái)。我拿這些樹(shù)葉干什么呢?扔了、那我撿回來(lái)干什么,對(duì)了,電視上曾經(jīng)看過(guò)的用樹(shù)葉做的貼畫(huà)。我也可以做樹(shù)葉貼畫(huà)呀!

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了一張彩色卡紙、一把鋒利的剪刀和強(qiáng)力的雙面膠做準(zhǔn)備工作。我做的樹(shù)葉貼畫(huà)是什么樣子的呢?我先拿了一個(gè)金黃的大杏葉,又拿了三個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉子,拼成了一個(gè)心里美大蘿卜。還拿了三個(gè)金黃色的楓葉和一個(gè)楊樹(shù)葉做了一個(gè)紅彤彤的胡蘿卜。哇!蘿卜開(kāi)會(huì)啦!

  接下來(lái),我又貼了一個(gè)童話故事:

  一只又大又圓的蝴蝶和一只機(jī)靈又活潑的小蜻蜓在打架。沒(méi)想到的是,這只以大欺小的蝴蝶竟然輸給了這只活潑機(jī)靈的小蜻蜓。

  正當(dāng)我做的.熱火朝天的時(shí)侯,媽媽也忍不住動(dòng)起手來(lái)。她陪我一起做了一張樹(shù)葉貼畫(huà),這張樹(shù)葉貼畫(huà)特別逗:一頭可愛(ài)的小豬正在吃一個(gè)肉包子,可是這個(gè)包子滾啊滾,滾到了護(hù)主犬的腳下,護(hù)主犬一口就給吃了。怎么樣?這個(gè)“肉包子打狗——有去無(wú)回”的創(chuàng)意好嗎?

  這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà),我把秋天的美留了下來(lái)。媽媽還夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子呢!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文6

  今天我一來(lái)到幸福里,老師就問(wèn)我:“你帶樹(shù)葉了嗎?”哎呀,今天要做樹(shù)葉貼畫(huà),我都準(zhǔn)備好很多樹(shù)葉了,出門(mén)的時(shí)候一著急,竟然忘了。正當(dāng)我著急以為今天不能做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí),老師笑瞇瞇地拿出一大袋樹(shù)葉,原來(lái)老師怕我們忘記,已經(jīng)準(zhǔn)備好很多樹(shù)葉了。

  制作樹(shù)葉貼畫(huà)的材料有樹(shù)葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準(zhǔn)備好之后我就開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。

  首先,我選擇了一張三個(gè)女孩跳芭蕾舞的圖片,因?yàn)檫@張圖片又好看又簡(jiǎn)單,而且我覺(jué)得她們跳舞的姿勢(shì)非常優(yōu)美。

  她們的裙子是用銀杏葉做的,我看了看老師準(zhǔn)備的樹(shù)葉里面正好有幾片又大又綠的銀杏葉,邊上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的'波浪,看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢!我趕緊把這幾片銀杏葉拿過(guò)來(lái),要是被別人拿走了,我就要用別的樹(shù)葉剪,太麻煩了!拿到“裙子”之后我又拿了幾片柳葉當(dāng)做女孩的腳,剪了三個(gè)圓形是女孩的頭,最后拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。

  葉子都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)就要開(kāi)始制作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃,終于找到了一個(gè)最好的位置,找好位置之后,我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了,其他的位置都很好找,很快,我的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。

  我抬頭看看大家,他們都還在貼呢,有的已經(jīng)快好了,有的還只貼了一半。我再看看我的樹(shù)葉貼畫(huà),我覺(jué)得她們好像正在轉(zhuǎn)圈呢,一個(gè)個(gè)都是舞林高手,跳得好看極了!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文7

  秋天風(fēng)景最迷人,一片片金黃的樹(shù)葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來(lái),像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮,還可以制作漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)呢,下面跟我一起去了解制作過(guò)程吧。

  首先,要準(zhǔn)備好材料和工具。包括一把剪刀、種類(lèi)不同的樹(shù)葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。

  下面,我來(lái)講解制作過(guò)程:

  第一步:在白紙上勾勒?qǐng)D形,繪制圖形輪廓。根據(jù)你喜歡的圖案,用鉛筆繪制圖案輪廓。要注意:勾畫(huà)時(shí)筆觸要輕,能看出輪廓即可。

  第二步:裁剪樹(shù)葉。根據(jù)圖形的大小和所需要的顏色,選擇樹(shù)葉。比如,我要貼一只小金魚(yú)。那么,我就可以用較大的.樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的身體,用較小的樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的尾巴。另外,還需要用剪刀剪出較小的圓形,來(lái)制作金魚(yú)的眼睛。注意:在使用剪刀剪裁樹(shù)葉時(shí),動(dòng)作要小心翼翼,否則會(huì)把樹(shù)葉剪碎。

  第三步:張貼樹(shù)葉。在剪好的樹(shù)葉背后涂白膠。注意:白膠不能涂得太多,這樣會(huì)溢出來(lái),弄臟畫(huà)面。也不能涂得太少,這樣樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái),貼不牢固。

  第四步:裝飾畫(huà)面?衫檬O碌牧闼闃(shù)葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫(huà)一些裝飾圖案。

  這樣,一幅樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。想不到吧,平時(shí)不起眼的小樹(shù)葉還能制作出一幅漂亮的圖畫(huà)呢!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文8

  星期天的下午,在作文課上,老師叫我們做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。我很興奮,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

  我們準(zhǔn)備了剪刀,膠水,水彩筆,最主要的是,我們還準(zhǔn)備了一大堆各種各樣的樹(shù)葉,那漂亮的葉子,有的像扇子,有的像愛(ài)心,還有的.像小腳丫。

  貼畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了,我選擇了一張公雞的簡(jiǎn)筆畫(huà),首先,我仔細(xì)的找了一片最大的葉子,做公雞的尾巴,剩下一點(diǎn)空缺的地方用幾片較小的樹(shù)葉添了上去;然后,我拿了一瓶膠水,打開(kāi)膠水蓋,把膠水涂在了葉子的背面上,貼在紙上。這樣一個(gè)大大的尾巴就做好了。

  接著,我要做公雞的身體。我選擇了一片不大不小的葉子,用剪刀進(jìn)行修剪,也將葉子貼在紙上,大大的公雞翅膀就做好了。就差最重要的身子了,我拿了幾片綠色的葉子,剪成半圓形,用膠水一個(gè)一個(gè)貼上去,大公雞的身體也做好了,要給公雞做了小嘴巴嘍。我找出一片紅色的葉子,拿起剪刀,把葉子一頭剪成尖尖的,另一頭剪成圓圓的,這樣嘴巴也做好了。再用楓葉做一個(gè)雞冠,雞冠也完成了,我在圖畫(huà)上面寫(xiě)上我的名字:劉進(jìn)捷。

  最后,我給貼畫(huà)取了一個(gè)名字《大公雞》。這個(gè)大公雞就這樣誕生了。我非常開(kāi)心。

  我要把這個(gè)樹(shù)葉貼畫(huà)大公雞放在我的房間里,貼在墻上。每當(dāng)我要睡覺(jué)的時(shí)候,它好像在對(duì)我說(shuō)話,:“晚安”。我早上醒來(lái)時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“喔喔喔!早上好。起床了!”

  我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)。它好像在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)”。

  通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我有一雙非常靈巧的手。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文9

  今天,老師讓我們收集樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  一回到家,我就放下書(shū)包到附近的廠里采集樹(shù)葉。我看見(jiàn)了一棵松樹(shù),可樹(shù)太高夠不著,怎么辦呢?這時(shí),我看見(jiàn)花壇內(nèi)有很多一簇一簇的松樹(shù)枝,可能是修剪下來(lái)的,我就拿了一簇放入袋中。我又看見(jiàn)了一棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)不算高,我輕輕一蹦就摘下了一片。我又摘了槐樹(shù)葉、楓樹(shù)葉和很多不知名的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉,有的尖尖的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的'圓圓的……

  我把它們放入書(shū)內(nèi)夾平了。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)了。我找來(lái)了白紙、剪刀、雙面膠等工具?粗淮蠖迅魇礁鳂拥臉(shù)葉,我犯難了:到底貼什么呢?哈,這片橢圓的柚子葉多像小兔那胖乎乎的身子呀!對(duì),就貼小白兔!我趕緊把它貼在大白紙的正中間。要用哪片樹(shù)葉做它的頭呢?我左挑右選,拿出好幾片樹(shù)葉比劃著,怎么看都不如意。弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“用剪刀剪!薄皩(duì),我怎么沒(méi)想起來(lái)呀!”我拿起一片樹(shù)葉,用剪刀稍做修剪,就成了小兔的大腦袋。我高興地貼好兔頭,立馬又挑出兩片葉子用雙面膠重疊粘住,小心翼翼地剪出兩只圓溜溜的眼睛貼在兔頭上,好一招“貼兔點(diǎn)睛”,小兔立刻就“活”了!我又修剪了兩片竹葉為它貼上耳朵,用圓圓的小冬青葉為它“續(xù)”上尾巴。最后,我找出兩片葉厚而細(xì)窄的樹(shù)葉給它“安裝”了雙腿。瞧,一只活潑可愛(ài)的小兔子正在歡蹦亂跳呢!

  樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文10

  秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了我們的小區(qū),我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹(shù)葉,就想起了做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛(ài)的小魚(yú),有的像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!

  回到家后,我就迫不及待地開(kāi)始制作小魚(yú)樹(shù)葉貼畫(huà)。我先拿來(lái)一片又扁又長(zhǎng)的葉子當(dāng)小魚(yú)的身體。接著,拿來(lái)一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚(yú)的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來(lái)兩個(gè)小圓圈,當(dāng)小魚(yú)的眼睛。最后,拿來(lái)幾根綠色的小草,貼在小魚(yú)附近,當(dāng)“水草”,再拿來(lái)幾片黃色樹(shù)葉,從上面剪下來(lái)幾塊當(dāng)作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚(yú)”、“水草”和“石頭”,不一會(huì)兒,一副完整的樹(shù)葉貼畫(huà)就做完了。這些小魚(yú)栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的.食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!

  我把做完的樹(shù)葉貼畫(huà)拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)心靈手巧的好孩子。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文11

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉開(kāi)始飄落,真是一葉知秋啊!

  在上學(xué)的路上,我撿起了一片金黃的樹(shù)葉,裝進(jìn)了書(shū)包里,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要做樹(shù)葉畫(huà),我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。

  上課之前,同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的樹(shù)葉都拿出來(lái)了,我一看,哇!好多樹(shù)葉呀!有紅色的楓葉,黃色的銀杏葉,和我不知道名字的.綠色樹(shù)葉。

  上課了,美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品,接下來(lái)我們就開(kāi)始做了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我的樹(shù)葉適合做魚(yú),我決定我要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)海底世界。我選了一片大的葉子當(dāng)魚(yú)的身體,用了一片比較特別的葉子做魚(yú)的尾巴,這片葉子像一個(gè)小巴掌,它的邊是波浪線,就像魚(yú)的尾巴在水里擺動(dòng)。然后,我用幾片金黃的葉子粘在一起,做成了一個(gè)小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的,我在畫(huà)紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉,把它們當(dāng)成珊瑚和在水中飄動(dòng)的海草,又用不同形狀的樹(shù)葉做成了很多小魚(yú)。

  用樹(shù)葉做畫(huà)非常有趣,只要我們展開(kāi)想象的翅膀,擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文12

  今天,美術(shù)老師讓我們做了一幅樹(shù)葉拼貼畫(huà)。

  為了這次準(zhǔn)備,我提前采了好多好多美麗的樹(shù)葉,有紅的,黃的,綠的,有的像扇形,有的像爪形,有的像圓形。它們都沾著泥土的味道!

  早上,我拿到學(xué)校來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉都干枯了,不好看了,我有點(diǎn)擔(dān)心,怕干樹(shù)葉不好用,于是就小心翼翼地拿起剪刀修剪。在課上,我拿起一片葉子,剪出了一個(gè)小人,又給它手里剪出了一個(gè)綠蘋(píng)果,看上去好誘人呀,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣。

  就在我覺(jué)得很棒的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,不對(duì)呀?老師給我們展示的五張畫(huà)上都貼的滿滿的,我的.綠蘋(píng)果和一個(gè)小人太少了,這么少的東西,怎么能行?我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在腦子里迅速一閃,我在小人的腳邊做了一個(gè)小皮球,又在小人的頭頂做了一個(gè)大大的太陽(yáng),還用黃色銀杏樹(shù)葉做了一些美麗的云朵!我太滿意了!

  然后美術(shù)老師又讓我們排隊(duì)拍照,我自信滿滿地走上了講臺(tái),讓老師給我拍了一張照片。

  今天做樹(shù)葉拼貼畫(huà),讓我感受到大自然的美,也讓我更加喜歡大自然!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文13

  星期天,我匆匆趕到金筆作文學(xué)校二樓二教室。咦,教室里怎么這么吵。颗,原來(lái)同學(xué)們正在做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。

  首先,老師帶領(lǐng)咱們先看別人的作品,過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)已經(jīng)等不及了,他們大叫道:“老師,我等不及啦!”

  “快點(diǎn)開(kāi)始吧!”

  “好好,咱們這就開(kāi)始!崩蠋熡H切地說(shuō)道。

  我想起來(lái),哦,咱們家的小魚(yú)忘了喂了,對(duì)了,那我就做條可愛(ài)的小金魚(yú)吧!我開(kāi)始找樹(shù)葉了,我到處借樹(shù)葉,好了,一切準(zhǔn)備就緒!

  開(kāi)始做樹(shù)葉粘貼畫(huà)了!

  我拿起筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),呀,這個(gè)頭畫(huà)得太大了,只好重新畫(huà)了。經(jīng)過(guò)我的`努力,我終于成功畫(huà)完了。然后老師發(fā)膠水,紙巾,開(kāi)始剪小魚(yú)兒的身子了!我拿起一片冬青葉,比一比,不大不小,剛剛好,我開(kāi)始剪小魚(yú)兒的身子,用膠水粘上,繼續(xù)做小魚(yú)的身子。我拿起一片楓葉,把它用膠水粘上,好,小魚(yú)的身體就做好了!我又拿起兩顆紅色的小野果,粘小魚(yú)的眼睛,呀,雙面膠粘的太多,把野果粘掉了一塊皮,重做!經(jīng)過(guò)我的努力,我終于做好了一只小魚(yú)!

  緊接著我又做了兩條,總感覺(jué)還少點(diǎn)什么,想了想,我趕緊拿起一片葉子,用剪刀把它剪成圓形,做小石頭。然后再做水草,大功告成了!因?yàn)轸~(yú)是生活在水里的嘛!我又找來(lái)一些葉子,做水的樣子。

  我還給畫(huà)起了一個(gè)題目:可愛(ài)的小魚(yú)。我高興地拿給老師看,老師看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還夸我做得好呢!這真是一堂有趣的手工課!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文14

  眼看秋天快溜走了,這個(gè)周末,我和小伙伴想去看看那些落葉。

  我們來(lái)到花園里,看到那些顏色各異的樹(shù)葉飄落一地,我和丁丁準(zhǔn)備用葉子來(lái)拼圖。

  我們倆分工,我負(fù)責(zé)“畫(huà)”圖,丁丁負(fù)責(zé)找材料并協(xié)助我。我決定先給我們的圖畫(huà)做一個(gè)邊框。我找了一些樹(shù)葉,一片一片地?cái)[起來(lái),一片向左斜一點(diǎn)地?cái)[,一片向右斜一點(diǎn)地?cái)[,看起來(lái)很有幅度。很快的,一個(gè)正方形的邊框擺好了,不過(guò),我又覺(jué)得太單調(diào)了,丁丁便在花園里撿了幾朵紫色的三葉梅花來(lái)點(diǎn)綴。我把他們撕成一瓣一瓣的,有規(guī)律的放在邊框上。剎那間,邊框漂亮多了。

  邊框里拼什么圖畫(huà)呢?突然,我找到了靈感:今天不是重陽(yáng)節(jié)嗎?我們可以拼出“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字。≌f(shuō)干就干,我們精心挑選了一些小樹(shù)葉,小心翼翼地一筆一劃拼好了“重陽(yáng)”兩個(gè)字?墒牵吙蚶锏目沼嗫臻g已經(jīng)不多了,根本不可能寫(xiě)下后三個(gè)字。

  我和丁丁絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)辦法:在重陽(yáng)兩個(gè)字下面拼兩張笑臉,代表一對(duì)老年夫妻。我和丁丁都極其興奮,為我們這個(gè)創(chuàng)意!我挑了兩片紅葉做眼睛,用一種不知名的草做嘴巴。我讓丁丁將一根草葉折彎上翹,像在微笑的樣子,沒(méi)想到她做的有模有樣。我們又找來(lái)兩根草莖圍成臉的`輪廓。就這樣,一對(duì)夫妻的笑臉就拼好了!

  我們倆望著拼好的樹(shù)葉圖,覺(jué)得它是這個(gè)秋天里最美的圖畫(huà)!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文15

  秋姑娘像一位魔法師,她用手中的魔法棒一揮,世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風(fēng)公園撿樹(shù)葉,他們的樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細(xì)選了些樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我本來(lái)想做一頭公牛,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想,最后決定做一個(gè)小池塘,我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來(lái),然后用松樹(shù)枝貼在底部做水草,接著我拿爬山虎的葉子做小魚(yú)的身體,幾片槐葉粘在一起做金魚(yú)的尾巴,把柳葉尖兒剪下來(lái)當(dāng)金魚(yú)鰭,又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚(yú)的眼睛。瞧,小金魚(yú)孤單地游來(lái)游去。我緊接著又做了一條,小金魚(yú)有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子,它的紋路很像一個(gè)烏龜殼,不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧!拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)腵頭,又剪了尾巴和四只腳,把它們拼在一起粘在紙上,一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前?粗@幅畫(huà),總覺(jué)得少點(diǎn)什么。呀,池塘里的荷花和荷葉呢?我連忙拿起銀杏葉做荷葉,菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下,兩條小金魚(yú)互相追逐,歡快地吐出一串串泡泡,顯得栩栩如生,一群小蝌蚪慢慢游過(guò)來(lái)同小魚(yú)一起在池塘里嬉戲!痹趺礃,這個(gè)作品不錯(cuò)吧!其中小蝌蚪是用水彩筆畫(huà)出來(lái)的。

  望著手里的作品,我很高興,這小小的樹(shù)葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還豐富了我的課余生活。

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