樹葉貼畫作文[集錦15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的樹葉貼畫作文，希望能夠幫助到大家。

樹葉貼畫作文1

　　期待已久的活動(dòng)課終于到來了，大家都非常興奮，這次我們要做樹葉畫。

　　瞧！看大家桌上都鋪滿了豐富多彩，顏色多樣的樹葉，我最喜歡墨綠色的葉子，它是雪花形的像一個(gè)個(gè)迷你的手掌，還有一個(gè)細(xì)小狹長(zhǎng)的葉子引起了我的注意，它黃里加綠像一只可愛的動(dòng)物觸角，看著就引人逗笑。

　　我拿起雙面膠、剪刀準(zhǔn)備開工了，我先拿出幾片紫色葉子，想做一朵小花，紫色葉子就是它的花瓣，然后用雙面膠把它牢牢地粘在紙上，一朵朵精美的花朵就紛紛出現(xiàn)了。緊接著，緊接著拿起棕色彩筆畫一根粗壯的樹干，看著即將成型的“樹”，我滿意地笑了笑，接著把一片大樹葉小心翼翼地剪成一片片圓圓的小葉子，一顆大樹就大功告成了。

　　但是在制作圖案過程中也不是一帆風(fēng)順的，我正在為我的作品得意洋洋的時(shí)候，不知是風(fēng)娃娃吹的還是我自己一不留神的`時(shí)候，紙張翻了一面，仿佛哭喪了臉。我心里一驚：還好沒掉下來�？墒羌垙堄炙ち藗�(gè)跟頭，唉！我心里像被雷劈了一般。我毫無底氣地又一點(diǎn)一點(diǎn)平回去。又過了一會(huì)兒，我抬頭一看，咦！怎么已經(jīng)過了十分啊！再看看我的畫只弄好了一點(diǎn)點(diǎn)，我連忙苦著臉跟老師提議時(shí)間能不能加一點(diǎn)，老師爽快地多給了我們?nèi)�分鐘，聽到老師的畫我心里的緊張瞬間被擊滅了。

　　我已經(jīng)完成了制作，溜了一圈看到有的同學(xué)做的是金魚，有的是小豬，有點(diǎn)事烏龜。我喜歡極了這節(jié)活動(dòng)課，看著自己做的圖，成就感滿滿。

樹葉貼畫作文2

　　星期天，我匆匆趕到金筆作文學(xué)校二樓二教室。咦，教室里怎么這么吵��？哦，原來同學(xué)們正在做樹葉粘貼畫。

　　首先，老師帶領(lǐng)咱們先看別人的作品，過了一會(huì)兒，有的同學(xué)已經(jīng)等不及了，他們大叫道：“老師，我等不及啦！”

　　“快點(diǎn)開始吧！”

　　“好好，咱們這就開始�！崩蠋熡H切地說道。

　　我想起來，哦，咱們家的小魚忘了喂了，對(duì)了，那我就做條可愛的小金魚吧！我開始找樹葉了，我到處借樹葉，好了，一切準(zhǔn)備就緒！

　　開始做樹葉粘貼畫了！

　　我拿起筆，開始畫畫，呀，這個(gè)頭畫得太大了，只好重新畫了。經(jīng)過我的努力，我終于成功畫完了。然后老師發(fā)膠水，紙巾，開始剪小魚兒的身子了！我拿起一片冬青葉，比一比，不大不小，剛剛好，我開始剪小魚兒的身子，用膠水粘上，繼續(xù)做小魚的身子。我拿起一片楓葉，把它用膠水粘上，好，小魚的身體就做好了！我又拿起兩顆紅色的小野果，粘小魚的.眼睛，呀，雙面膠粘的太多，把野果粘掉了一塊皮，重做！經(jīng)過我的努力，我終于做好了一只小魚！

　　緊接著我又做了兩條，總感覺還少點(diǎn)什么，想了想，我趕緊拿起一片葉子，用剪刀把它剪成圓形，做小石頭。然后再做水草，大功告成了！因?yàn)轸~是生活在水里的嘛！我又找來一些葉子，做水的樣子。

　　我還給畫起了一個(gè)題目：可愛的小魚。我高興地拿給老師看，老師看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還夸我做得好呢！這真是一堂有趣的手工課！

樹葉貼畫作文3

　　秋天到了，秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區(qū)，我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉，就想起了做樹葉貼畫。

　　吃完午飯，我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪，真漂亮！它們不僅顏色多，而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚，有的像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，還有的像一只只小船，真有趣！

　　回到家后，我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長(zhǎng)的`葉子當(dāng)小魚的身體。接著，拿來一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚的尾巴。然后，找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個(gè)小圓圈，當(dāng)小魚的眼睛。最后，拿來幾根綠色的小草，貼在小魚附近，當(dāng)“水草”，再拿來幾片黃色樹葉，從上面剪下來幾塊當(dāng)作“石頭”，貼在水草下面。就這樣，我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”，不一會(huì)兒，一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生，如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物，有的在玩捉迷藏，還有的在玩吐泡泡大賽，真頑皮！

　　我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看，他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容，連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)心靈手巧的好孩子。

樹葉貼畫作文4

　　今天，寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上，好冷！我沖出家門，尋找落葉，一片、兩片……我找了淺黃色的銀杏葉，細(xì)長(zhǎng)的柳樹葉，碧綠的樟樹葉，形態(tài)不一，顏色絢麗，好美！

　　我先拿了一張白紙、剪刀、雙面膠，然后用銀杏葉剪了一個(gè)橢圓，粘在白紙上當(dāng)作“美人”的頭，接著在銀杏葉上面橫貼一片細(xì)長(zhǎng)的柳樹葉，當(dāng)作“帽子”。我剪下指甲大小的`樟樹葉，粘在柳葉兒中間當(dāng)帽子尖兒。唉，接下來怎么做了呢？我腦門一閃，計(jì)上心來！我剪下一小片柳葉當(dāng)“脖子”，在“脖子”下面粘貼一片龍爪槐，當(dāng)作“美人”的身體，在龍爪槐的上端左右各粘一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉兒，再在這兩片柳葉兒下端拐著彎各貼一片柳葉兒，這樣“美人”的兩個(gè)伸展自如的“胳膊”成功了。

　　哈哈，“美人”的上半身完成了，看著蠻像的。于是，我找了一片樟樹葉當(dāng)“美人”的“臀部”，再拐著彎貼兩片柳葉，稍微并攏些，當(dāng)“美人”的細(xì)腿，當(dāng)然細(xì)腿下面我又剪了兩片又細(xì)又長(zhǎng)的銀杏葉，當(dāng)“美人”的“腳”，美人做成了！

　　哇，“美人”正踮起腳尖跳舞呢！栩栩如生，我自己看著也陶醉了！

樹葉貼畫作文5

　　今天，我?guī)е�迫不及待的心情來到作文班，你�?我們要干什么，就告訴你吧!我們要做--樹葉手貼畫。上課了，只見老師開電腦放幾幅優(yōu)秀的樹葉貼畫給我們欣賞，哇!好漂亮啊!有：小兔子吃蘿卜。

　　有青蛙跳水、有小姑娘跳舞、有水下的奇妙世界、金魚在水里自由自在的游、有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我眼花繚亂。我做一副什么呢?冥思苦想終于有了，就做一副生活中的事物畫吧。

　　開始作畫了，首先要有一片草坪，用什么做草坪呢?我在看看，右看看，看見有的同學(xué)帶松葉來了，于是我馬上對(duì)同學(xué)瞿揚(yáng)晟說：“請(qǐng)把你的松針給我點(diǎn)好嗎?”瞿楊晟說：“可以的，用多少隨便�！蔽矣秒p面膠小心的把松針粘了上去，草坪就做好了。然后呢我要貼幾朵小花，用五顏六色大小不一的樹葉貼，貼好了我還要做一個(gè)小木屋，拿一個(gè)非常大的樹葉剪成三角形貼上去，再拿一張樹葉剪成正方形貼上去。就這樣我的樹葉貼畫做好了。

　　開始展示作品了，老師把我們的.樹葉小貼畫貼在黑板上，供大家欣賞評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，我的作品評(píng)上二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)的我別提有多高興了。

　　我喜歡樹葉手貼畫，以為做樹葉貼畫既能鍛煉我們的動(dòng)腦能力，又能訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。

樹葉貼畫作文6

　　金色的秋天到了，樹葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像鋪了一層五顏六色的毯子。

　　一天中午，我和表妹來到樹林里撿樹葉。嘿！樹林里的落葉真多呀！那黃黃的，心形的是白楊樹的葉子，那紅紅的，像手掌的是楓葉，那半黃半綠，像心形的`是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子，高高興興地回家了。

　　回到家以后，我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上，從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水，又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹葉，準(zhǔn)備做一張樹葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形，接著用黃黃的梧桐樹葉做了兩只栩栩如生的小白兔，再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上，我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂的小動(dòng)物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。

　　哇！真是太妙了，我不禁歡呼起來。爸爸媽媽聽見我的叫聲，連忙跑過來看了我的畫。媽媽對(duì)我贊不絕口，爸爸高興得好像要把我捧上天。

　　通過這次做樹葉貼畫，我懂得了：做事不僅要?jiǎng)幽X，還要?jiǎng)邮�，才能把世界�?chuàng)造得更美。

樹葉貼畫作文7

　　今天，老師讓我們參觀了同學(xué)們做的樹葉畫，那可是豐富多彩�。�

　　看，一號(hào)作品是用樹葉拼成了一座美麗的小村莊。在村子?xùn)|面有一個(gè)看上去很溫馨的小木屋，屋頂還冒著煙呢！好像人們?cè)跓�著香噴噴的飯菜。村子西面有一棵高大挺拔的樹，樹下長(zhǎng)著一叢叢嫩綠的.小草，周圍有一圈棕色的柵欄，美麗極了！這么美麗的村莊，真讓我流連忘返啊！

　　二號(hào)作品是一只愛跳舞的孔雀。你瞧，它展開它那五彩斑斕的扇子似的尾巴，在跟我們打招呼呢！更神奇的是，它頭上有一叢毛，而且是用狗尾巴草做的，你看它那美麗的姿態(tài)，真是讓人賞心悅目�。�

　　三號(hào)作品是我最喜歡的，是一群可愛靈巧的小魚。它們?cè)谇宄旱男『永镒杂勺栽诘赜斡�、嬉戲，它們有的好像在說悄悄話，有的好像在吹泡泡，有趣極了！我感覺自己也像一條小魚在池塘里玩耍�。∥倚睦锵胫�就很美，我被陶醉在這幅畫中了。

　　接著，第四號(hào)作品是我自己的，我做的是生機(jī)勃勃的花朵，它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞顯現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài)，我真是太喜歡自己的畫了。

　　同學(xué)們各個(gè)八仙過海，各顯神通，都拿出了自己的絕活，我要舉起大拇指夸夸同學(xué)，你們真棒！

樹葉貼畫作文8

　　快來看看我們的樹葉作品吧！

　　看，一號(hào)作品用樹葉拼成一座美麗的小村莊，東面是用葉子拼成的小木屋，小木屋上面還有煙囪，裊裊的冒著青煙呢！里面的人好像在準(zhǔn)備一桌美味的佳肴。小木屋前面有一條彎彎曲曲的羊腸小道，小木屋的西面有一棵筆直蔥翠的大樹，大樹下有一叢綠油油的小草。村莊外還有一條條筆直的柵欄，是不是很漂亮呢？

　　二號(hào)作品是一只驕傲而美麗的孔雀，這只小孔雀展開它那鋪扇般的尾巴，它的'尾巴是許多櫻花的葉子制作而成，上面還有一顆一顆的小豆點(diǎn)的，孔雀頭上有三棵狗尾巴草立在上面，像它的小皇冠，使它顯得得意洋洋。

　　我最喜歡也是最欣賞的是一只啄食的黃雀，秋天已悄悄的向我們走來，蟲子也越來越少了，可是這只小黃雀還是像春天那樣很晚起床，東啄啄，西啄啄，艱辛地尋找著食物，真希望它早點(diǎn)為自己做打算，別到將來后悔都來不及。

　　最后一副作品是，一只小烏龜和一只毛毛蟲參加賽跑比賽。哨聲一響，他們都努力的向終點(diǎn)爬去，毛毛蟲比小烏龜領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn)，毛毛蟲拿個(gè)冠軍。小烏龜很傷心的說：“我輸了”。毛毛蟲說：“沒關(guān)系啊，雖然你輸了，我們?cè)黾恿擞颜x，好朋友是沒有輸贏的�！毙�烏龜聽了很高興。��！真是一對(duì)好朋友！

　　我們班的人真是太有才了！

樹葉貼畫作文9

　　樹葉是秋天的象征，樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎？今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。

　　我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉，我正想著樹葉像什么時(shí)，突然想到了去年夏天，媽媽帶我游玩時(shí)見到的荷花。想到這里，我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來，一片楓葉能剪三、四片，我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

　　我把一個(gè)非常圓的葉片貼在正中間，再在兩邊不斷地貼，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷，像一位蒙面少女。我又略剪了幾個(gè)葉片做花苞，又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉，把它們剪成了一個(gè)又一個(gè)荷葉，在荷葉的'襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后，我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)詞，就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個(gè)小蜻蜓。最后，我用黃色的梧桐葉做出了一個(gè)金燦燦的太陽。

　　看著這幅夏日荷圖，那荷花嬌艷欲滴的樣子，我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句。

　　我把這幅畫掛在我的床頭，每當(dāng)看到這幅畫時(shí)，我的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。

樹葉貼畫作文10

　　一個(gè)下午，我們小記者又開展了活動(dòng)，這次的活動(dòng)地點(diǎn)是長(zhǎng)安花苑小學(xué)，一進(jìn)大門，我就聽到了一陣陣讀書聲，是那么熟悉。

　　“丁零零……”上課了，吵鬧聲忽然安靜了下來，我們被領(lǐng)到了一間房間里，聽了關(guān)于天然氣的講座。

　　隨后，我們舉行樹葉貼畫比賽，大家分組后便去找形態(tài)各異的樹葉。我們走進(jìn)了學(xué)校著名的童心園，四周全是落下的樹葉，形狀各不相同，有金黃的銀杏葉，好像一把小扇子;有枯黃的大樹葉，好像一只巨大的手;有皺巴巴的樹葉，像吃剩下的葡萄皮;還有其他數(shù)不勝數(shù)的葉子……這兒撿一張，那兒拾一片，我差不多撿滿了一頂帽子。

　　開始貼畫了，我們組左思右想，卻連一個(gè)好的方案都沒有想出來。比賽時(shí)間過了一大半，我們才開始，先貼了個(gè)銀杏葉做的.蝴蝶，再用水彩筆描紅，色彩十分鮮艷。在制作過程中，我們組非常不愉快，幾乎四分五裂了，組長(zhǎng)板著臉，噘著嘴，用兇神惡煞的眼神看著地面�？墒且�回去了，大家又都依依不舍。

　　雖然有趣的樹葉貼畫我們沒有能好好地完成，但這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，以后集體活動(dòng)要先分工好再合作完成，不然各想各的什么都做不好。

樹葉貼畫作文11

　　星期六的晚上，我來到作文班，岳老師組織我們做樹葉貼畫，我們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥一樣，在教室里“嘰嘰喳喳”，高興極了！

　　我坐到位子上，從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學(xué)們帶的葉子真多呀！各式各樣，真是漂亮。那細(xì)致的脈絡(luò)，有的像天上美麗的仙女，有的像波濤洶涌的大海，有的像一張漁網(wǎng)。我的心里，既興奮有激動(dòng)！

　　貼畫活動(dòng)開始了，我選了一個(gè)自己喜歡的小魚簡(jiǎn)筆畫，仔細(xì)的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉，修剪成了小魚的`身子，我把修剪好的小魚身子貼在了簡(jiǎn)筆畫上；其次，我找來一片樹葉，修剪完成小魚的尾巴，也用膠水貼上；然后，我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈，做小魚的眼睛；接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋；就留下小魚吐出來的泡泡了，我又用樹葉剪了幾個(gè)大小不一的圓形貼了上去；最后，我用藍(lán)色的水彩筆畫上了海水和波浪，用綠色的水彩筆畫上水草，這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。

　　我看著自己的做的這只小魚，它栩栩如生，像活過來了一樣，那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對(duì)我說：“謝謝你，就讓我成為你的朋友吧！”我給我的樹葉貼畫起了一個(gè)非常好聽的名字叫——魚兒戲水

　　看著自己的作品，我不禁這樣感嘆到：“哇！我也有一雙靈巧的手。其實(shí)，正如羅丹說的：生活中并不缺少美，因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉�，我們�(nèi)鄙俚氖巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手�！�

樹葉貼畫作文12

　　秋天到了，有很多美麗的樹葉，落在地上，我把它們帶回了家。

　　秋風(fēng)中的落葉隨風(fēng)搖擺，仿佛在對(duì)我們招手，又似乎在說：“你們好啊!”它們中有的像美麗的蝴蝶，有的像漂亮的雪花，有的像降落傘，慢慢投入大地的懷抱。瞧!它們五顏六色太漂亮了，有紅的，有綠的，有紅中帶綠的，還有黃的……。它們的形狀也各不相同，有心形，有針形，有的像扇子，有的像寶劍……，真是各式各樣，應(yīng)有盡有啊!

　　這么美麗而可愛的樹葉，真惹人喜愛呀!可以用它們干什么呢?不如動(dòng)手做一幅樹葉貼畫吧!我拿出收集好的樹葉、雙面膠、剪刀、筆、卡紙，然后開始構(gòu)思。做什么好呢?想了想?有了!就做有趣的螞蟻過河吧!我先剪下一片圓形的葉子，當(dāng)作螞蟻的頭，再剪下一片長(zhǎng)方形的葉子做螞蟻的身體，還給螞蟻剪下了細(xì)長(zhǎng)的`四肢，并用筆給它畫上了兩條毛絨絨的觸角，接著我又給螞蟻剪下彎彎的小船。我還做了一條小金魚呢!我用紅色的樹葉當(dāng)作金魚的身體，用竹葉做金魚的尾巴。就這樣，螞蟻和金魚就做好了。然后我畫出一條條彎彎的波浪，最后我貼上紅紅的太陽，波浪在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，螞蟻即將起航，真是漂亮極了!

　　呵!大功告成，我的樹葉貼畫做好了。螞蟻好像在對(duì)我笑，小魚也在游來游去呢!真可愛呀!我真喜歡我的樹葉貼畫!

樹葉貼畫作文13

　　教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！

　　沒錯(cuò)，我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后，老師又說：“現(xiàn)在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫�！苯M長(zhǎng)說：“我們組弄個(gè)孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭(zhēng)蟲’，如何？”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè)，最后我贏了。

　　好不容易熬到了第六節(jié)課，老師說：“開始，時(shí)間40分鐘。”我們都像做過一樣，熟練地動(dòng)了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形，做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形，做小雞的腿。我們剪的`剪，貼的貼，不一會(huì)兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

　　時(shí)間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品�！�

　　我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對(duì)這幅畫做了簡(jiǎn)單的介紹。

　　結(jié)果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！

樹葉貼畫作文14

　　期待已久的活動(dòng)課終于來了，這一次我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。

　　剛一上課，我就端詳起昨晚摘的葉子。其中我最喜歡的是銀杏葉，它如金子一般黃，上面還有無數(shù)棕色的斑點(diǎn)做點(diǎn)綴。形狀有如打開的.折扇，倒著看起來，像一位少女的裙子。

　　要開始做創(chuàng)意拼畫了，我準(zhǔn)備做“芭蕾舞者”。我先挑出三片美麗的銀杏葉，把它們?nèi)サ舯�，�?dāng)三位芭蕾舞者的裙子，再貼在卡紙上，在葉子上下畫上婀娜多姿的芭蕾舞者的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和腿。再把一片可愛的小銀杏葉當(dāng)成一把小扇子，貼在中間的舞者的手上。在舞者腳下，畫上一條直線當(dāng)作舞臺(tái)。再用三片綠色的葉子貼在上方當(dāng)幕布，然后將紅色和土黃的葉子貼在綠葉上做兩層點(diǎn)綴，顯得很華麗。如果沒有燈，觀眾哪能看到她們優(yōu)美的舞姿呢？我這找找，那翻翻，都沒看到稱心如意的葉子，只好還是用銀杏葉代替了。我把葉子貼在正中間幕布的下方，在下面畫個(gè)半圓形，變成了燈，再加些直線當(dāng)做燈泡發(fā)出光芒�？矗�三位芭蕾舞者正在舞臺(tái)上翩翩起舞呢！

　　時(shí)間過得真快，一眨眼就到了分享會(huì)的時(shí)間了。同學(xué)們有的拼出了“可愛的小魚”，有的拼出了“賽龍舟”的場(chǎng)景，還有的拼出了“老翁釣魚”，十分有趣。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)手都很巧呢！

樹葉貼畫作文15

　　前幾天，楊老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一份樹葉畫。

　　我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài)：要不從網(wǎng)上查找一份？不行，不行，沒創(chuàng)意；要不拼一個(gè)火箭？不行，不行，太簡(jiǎn)單……正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，我想到了姑姑家的魚缸，對(duì)呀，我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀！

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區(qū)的花園，然后，又畫草圖。緊接著，我拿來雙面膠和剪刀。原材料準(zhǔn)備妥當(dāng)！接下來就是制作了。

　　我先把圓葉子粘在素描紙上，作為金魚的頭；又找來一些小葉子，剪成眼睛般大小，貼在紙上，隨后又剪出金魚的尾巴等，一只金魚就做好了。

　　我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時(shí)又做了一個(gè)烏龜。我先找了一個(gè)較小的葉子作為烏龜?shù)臍�。又稍加點(diǎn)綴，一個(gè)烏龜就做好了。

　　望著此刻做好的樹葉畫，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我用手背抹了一把額頭上滲出的細(xì)密的'汗珠，心里涌著無限的欣喜。

　　此刻定神細(xì)視，一條條魚仿佛是活的一般，躍然紙上。此時(shí)此刻，那個(gè)魚缸又浮現(xiàn)在我的腦海中，仔細(xì)品味眼前的樹葉畫，和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當(dāng)成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些，我心中不禁有了幾分成就感。

　　面對(duì)從一張白紙變成的樹葉畫，仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這，也許就是創(chuàng)作的快樂吧！

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