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做樹葉貼畫作文

時間:2024-07-12 12:02:38 葉子 我要投稿

(優(yōu)選)做樹葉貼畫作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的做樹葉貼畫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)做樹葉貼畫作文15篇

做樹葉貼畫作文1

  星期二的綜合實踐課到了,只見同學們的課桌上擺滿了各種各樣的樹葉,有的就像是一把金色的扇子,有的就像是一個個奇怪的小腳印,有的就像一團熊熊燃燒的大火。同學們的課桌上 還 放有五顏六色的彩紙、手工剪刀、膠水。這是要干什么?告訴你吧,我們要做樹葉貼畫!

  只聽老師說:“開始!”同學們就各自開工制作樹葉剪貼畫了。瞧,同學們有的拿著剪刀在剪自己喜歡的圖形,有的正在把乳膠往樹葉上涂,有的早已粘好了一條可愛的小魚。我先把一片綠油油的葉子往硬板紙上貼,然后選了一片小葉子貼在這片葉子的'兩旁。一條“小魚”就誕生了。咦?這條“小魚”怎么沒有尾巴呢?原來我粗心大意,忘了給它粘尾巴了!我從塑料袋里拿出一個從吊蘭上掉下的剛發(fā)芽的小吊蘭,粘上了小魚尾巴的地方。!一條可愛的海底小魚終于完成了。接著我用不同的方法做出了一群千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的海底小魚。然后,我用蠟筆畫上了一個個大小不同的白泡泡,還用綠色蠟筆畫出了碧綠的水草。就這樣,我的樹葉畫就大功告成了。我為自己的作品取了個名字叫《海底世界》。

  這時,同學們的樹葉貼畫也完成了。他們的作品五花八門,有的是一位彈琵琶的姑娘,正在為小鳥和森林里的小動物們演奏,有的是飛翔的戰(zhàn)斗機,有的是一只可愛的小鳥……同學們的作品真是好看極了!

  這次有趣的樹葉剪貼畫活動既豐富了同學們的學習生活,也鍛煉了大家的動手能力,真令人難忘!

做樹葉貼畫作文2

  星期四的晚上,我和爸爸把事先收集的樹葉放在了桌子上,一桌子的樹葉各種各樣,有的樹葉像手掌,有的樹葉像彎彎的眉毛,有的樹葉像圓圓的圖標……這些樹葉都是用來準備做樹葉貼畫的。該做什么呢?我和爸爸想啊想,然后爸爸對我說:“我們做一只大公雞,怎么樣?”這個主意不錯,我連說:“好,好!

  我們用找來的長樹葉做“公雞”的頭,再用寬寬的樹葉做“公雞”的肚子,又選擇了兩片紅紅的樹葉分別做“太陽”和“公雞”的雞冠,還用像手掌一般的樹葉做“公雞”的'大尾巴,用細細的柳葉做腿。我們還用剩下的樹葉做了幾只小雞,幾朵小花。

  做樹葉貼畫真是一件很好玩的事情。告訴你們哦,在做的時候,我因為不小心,差點手上弄到膠水,把自己的手也要做樹葉貼畫的一部分了。在貼“太陽”的時候,也差點貼歪了。雖然小問題不斷,但看到畫紙上的“大公雞”那樣神氣,我的心里又別提有多高興。

  做樹葉貼畫真的很有趣,你也不妨試一試!

做樹葉貼畫作文3

  上周五,語文蔣老師布置了一個特別的作業(yè),那就是:周末每位同學在家完成一幅葉貼畫。

  周六下午,奶奶、媽媽帶著我到家附近的一個小公園采集樹葉。走進公園,我開始尋找我需要的樹葉。這時,我看見黃黃的銀杏葉,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中。于是,我輕輕地走到樹下,小心翼翼地撿起幾片銀杏葉,生怕破壞了這樣的美景。一轉身,我又看見不遠處有一棵高大的楓樹,我和奶奶、媽媽一起興奮地跑了過去,欣賞起楓葉來。紅色的楓葉像極了小朋友拍紅了的手掌,我忍不住摘下幾片楓葉。“好美!”一旁的媽媽也不禁夸贊起來。

  楓葉、銀杏葉都有了,回家路上看到的枇杷樹葉當然也不能錯過啦。眼看著出門前空空的袋子被我們塞得滿滿的,我們仨心滿意足地回家了。

  剛進家門,我和媽媽就迫不及待地開始了葉貼畫“創(chuàng)作”。媽媽找來一張A4紙,而我,則準備了馬克筆和手工剪刀等。簡單地構思后,我們決定做一個“花瓶”葉貼畫。媽媽教我用馬克筆在楓葉上畫出了半個花瓶的形狀,再把楓葉對折一下,用剪刀剪出一個花瓶。我和媽媽一起用膠水把花瓶粘在A4紙上。隨后,我拿了幾片銀杏葉,把膠水涂在樹葉的背面,并小心地把涂滿膠水的.銀杏葉粘到花瓶的右上角。剩下的銀杏葉我也把它粘到畫面中間和左上角。這樣,一張樹葉貼畫就完成了,我把它叫做放在花瓶里的“扇子”。

  雖然我制作的樹葉貼畫很簡單,只是把樹葉簡單地貼了貼放在花瓶里。但是,這是我努力的結果,我心里很開心。

做樹葉貼畫作文4

  如果我不把綠鉛筆借給她這事情,她告訴老師的話,我就慘了。

  李麗把畫交給了老師,老師問:你見過蘭色的樹葉嗎?李麗連忙說:沒有見過,只是我沒有帶綠鉛筆。這時林園園跑了上來說:老師是我沒把綠鉛筆借給她,所以她畫了蘭樹葉。老師摸了摸我們的頭說:李麗你以后,可不要亂放東西了,還有你林園園,你一定要學會助人為樂。林園園和李麗聽了老師的話,高興的.直點頭。點頭有什么用,還不快行動起來。老師說:并對其他同學說你們也要學會助人為樂。李麗和林園園跑回了自己的桌子上,林園園說:我現(xiàn)在把綠鉛筆借給你,你能原諒我嗎?李麗說:當然了。

做樹葉貼畫作文5

  秋,無聲無息地來了,她來得那么突然,仿佛一夜之間,大半的樹葉都換上了秋天的黃裝。風一吹,樹葉就像一群歡樂的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  一天,我來到林間小道上散步,幾片梧桐葉從我的眼前掠過,我忍不住捉住了一片,細細觀察了起來。

  這片梧桐葉和我的手掌差不多大,形狀也大小相同。不過它的顏色是棕色的,就好像一位年逾古稀老爺爺?shù)钠つw。

  它有三條主筋脈,十幾條次筋,小筋的數(shù)量更是不可計數(shù)。它們向著五個葉尖散開來,越向上越細,就像大力士手上的青筋。

  它還會跳芭蕾呢!空翻、左手拉右手、頭碰腳對于它們而言,這些都是張飛吃豆芽——小菜一碟!

  我繼續(xù)向前走,前面有三棵銀杏樹,樹上的葉子黃了大半。這葉子成群結隊的從樹上飄了下來,就像一支傘兵部隊從天而降。那在空中的沙沙聲,就像它們的'對話:你好!你去哪兒呀?我想去大海,你呢?我想去雪山。我要去草原!沙漠。∥乙ド衬!它們飄落在地上,我拾起來幾片,認真地觀察。

  它們一身金黃,像一把折疊扇,卻只有杯子那么大。葉片的邊參差不齊,絲毫沒有規(guī)律,就像海面上的浪花。它們的葉片是由成千上萬根莖組成的。那些莖一個個挨挨擠擠地向上延升,沒有一絲空隙,也沒有一絲彎曲。

  呼——一陣大風吹來,銀杏葉在我手上跳起了波爾卡,絲毫不比梧桐葉的芭蕾差喲!瞧它那優(yōu)美的身姿,簡直就是一位天才的舞蹈家!

  呀!那邊還有冬青呢!它們就像一個個耀武揚威的戰(zhàn)士,在秋風中練習站崗!

  落紅不是無情物,化作春泥更護花,F(xiàn)在的這些樹葉落下了,為的是讓大樹母親長得更好!

做樹葉貼畫作文6

  終于放假啦!放假期間,我們的作業(yè)其中有一項是做一幅樹葉剪貼畫。

  要完成一幅樹葉剪貼畫,首要任務是準備原材料——樹葉,可是去哪兒撿呢?我和媽媽來到了云龍湖,媽媽說為了保護花和樹木,我們只撿地上的落葉。我和媽媽分工,不一會兒就撿了很多樹葉,有長長的柳葉,有像火一樣紅的楓葉,還有像針一樣尖細的松樹葉。

  提著滿滿一袋子的收獲,我們回到了家,開始迫不及待的制作樹葉畫。首先媽媽找出一張白紙,并在紙上畫出圖案,然后我和媽媽按照畫好的'圖案在撿來的樹葉里挑選出合適的樹葉。因為有的樹葉很臟,所以媽媽交給我一個艱巨的任務,就是把樹葉擦干凈。我小心翼翼的拿著布,一片一片的把它們擦干凈,如果擦干凈的樹葉和圖案一樣,媽媽就把它交給我,由我抹上膠水后貼在紙上。如果樹葉和圖案不一樣,就要把它交給媽媽,由媽媽來修剪,修剪好后再由我把它抹上膠水貼在紙上。

  經(jīng)過我和媽媽一個下午的努力,一幅美麗的樹葉畫終于出現(xiàn)在了我和媽媽眼前,我覺得這幅樹葉畫是最漂亮的,因為這是我和媽媽共同完成的作品!

做樹葉貼畫作文7

  要做樹葉貼畫,首先就要收集樹葉。一上課,我們就排著整齊隊伍,興致勃勃地來到張家坡公園里收集樹葉。

  哇,張家坡公園的樹葉可真多呀!我還是第一次注意到這些樹葉。葉子的形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的……葉子的顏色也五彩繽紛,綠色的,有紅色的,還有金黃的。我撿了許多顏色不同,形狀不同的樹葉,像寶貝似的壓在手心里。

  一回到教室,就要開始制作了。我迫不及待地動起手來,可是,我該做什么圖案呢?想來想去,我決定做幾只翩翩起舞的蝴蝶。我先在白紙上勾畫出蝴蝶的樣子。

  我選一片細長的柳葉做蝴蝶的身體,再把這片樹葉用固體膠粘上去。我又找了兩片顏色相同的樹葉,可它們的大小不同,這個怎么辦呢?我看見有同學正在用剪刀修剪樹葉。我靈機一動,就拿著我手中工具“剪刀”開始修剪了。我將這兩片樹葉重疊在一起,把多余的那部分剪下來。這樣一剪兩片樹葉的形狀就完全一樣了。這樣,就做好蝴蝶的翅膀。可是,蝴蝶還沒有觸角,這可怎么辦呢?我看到細細的長長的葉柄,咦!這不是做蝴蝶的`觸角好材料嗎?說干就干,我馬上就把細長的葉柄給貼上去。這樣,一只美麗的蝴蝶就做好了。

  下課了,我看到別的同學,有的做的是大樹,有的做的是小魚,有的做的是毛毛蟲,還有的做的是大樹……同學們的想象力可真豐富呀!

  這次樹葉貼畫,不僅鍛煉了我的動手能力,豐富了我的生活,而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

做樹葉貼畫作文8

  秋姑娘帶來的金黃的落葉,把大地裝扮得格外亮麗。一陣風吹過,落葉隨風飄下,我不由地仲手接住,這一片像小小的扇子,那一片像彎彎的小船,大大小小,千姿百態(tài),著落葉是秋姑娘送給我們的禮物吧?

  我好想把秋天留住,對,我把落葉做成一幅畫,肯定很好看!一回家,我就找出一張淡藍色卡紙、膠水剪刀。我先整理好樹葉,開始貼畫嘍!我把膠水涂在銀杏葉的`背面,一用力“呀!”葉子破了!媽媽說:“涂膠水要輕一點!蔽逸p輕地小心地涂,這次真的沒破。我把一張細長的柳葉貼在卡紙上,做蝴蝶的身體。接著用兩張銀杏葉做蝴蝶的翅膀,再用葉柄做蝴蝶的翅膀。哬!一只蝴蝶貼好啦!拿著貼畫,感覺一只蝴蝶孤伶伶地停在卡紙上,太單調。我又拿出水彩筆,畫上火紅的太陽,多變的白云,挺拔的大樹,爭相斗艷的野花,嫩綠的草地,一條小溪婉蜒曲折。最后,我在卡紙右上角寫上——秋天。

做樹葉貼畫作文9

  一說到秋天,大家肯定都會想到金黃的樹葉和香甜的果實。因為秋天,是一個五彩繽紛的季節(jié)。

  每年的秋天,媽媽總是帶上一個小袋子,和我一起去玉泉山撿樹葉做書簽。但今年卻和往年大大不同了,因為我把新?lián)斓娜~子給“捧”到書房里,做起了樹葉貼畫。

  我從廚房里“搜刮”了一把大米,又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的葉子,便滿懷希望地做起貼畫來。

  首先,得在紙的表面涂上一層固體膠。其次,我又把桌子上散落的米黏在上面……。咦?不牢固?看來只能使出殺手锏了:那就是——透明膠。“稻谷”終于貼好了。接下來,就要看樹葉的表演啦!

  我在“稻谷”的上方安了一個巴掌大的葉子,當做小孩的身子,并幫它安上了四肢和頭部,活靈活現(xiàn)的,似乎手舞足蹈地慶豐收呢。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽掛在蔚藍的天空上,淡黃的葉子變成一朵朵雪白的.云。

  哈哈!大功告成!這時媽媽走了過來,說:“做得倒還不錯,就是這個人有點像螞蟻。”我一聽,氣得火冒三丈,可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂了,我也樂了!

  評:你是個心靈手巧的孩子。撿秋天的落葉做貼畫,富有創(chuàng)意地設計出紅日、白云、小孩、稻海。原想收獲媽媽的夸獎,不料一句“這個人有點像螞蟻”讓你火冒三丈。但這笑料還是給你們全家捎去了秋天的快樂!

做樹葉貼畫作文10

  媽媽經(jīng)常說我粗心大意,不愛動腦子?晌艺J為,我是一個聰明的孩子。星期天,我親自動手做了一張樹葉貼畫。想要做好樹葉貼畫,必須要有富足的葉子,于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。我回到家里,準備好一張白紙,開始貼起來。我要貼的`是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來。哦,好像少了點什么,眼睛沒貼,我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個小蘿卜,可愛極了!一只小白兔,好像孤獨了點,于是,我再剪下了一個小白兔,當做它的伙伴。在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽;、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹木,再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍天中,我剪一個紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個紅的似火的太陽。我給它取了一個名字:小兔的家園,放在遠處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開發(fā)自己的頭腦,煅煉自己的想象力,讓頭腦變得更加聰明。時。如果你有時間也可以去紅樹林參觀,一定會讓你大飽眼福的!

做樹葉貼畫作文11

  一天早晨,太陽公公灑下了溫暖的.陽光,藍藍的天上飄著一朵朵白云。

  三只小動物正在學校里做手工。貪玩的小豬上課不認真,所以不會做樹葉貼畫。當老師叫他們做樹葉貼畫時,小豬嘆了一口氣說:“哎……”小豬想了想,反正不會做樹葉貼畫,就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說:“你們看,我折的千紙鶴好看吧?”小兔筆直地坐著,正拿著兩片樹葉仔細地看著,看兩片葉子可以做哪個部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說:“小豬你認真點,老師讓我們做樹葉貼畫,不是讓我們折紙鶴!毙∝i聽不進去,還是繼續(xù)炫耀。

  這時,老師走了過來。她看到小豬不認真,生氣地說:“小豬你在干什么?”小豬聽了,很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認真,做的金魚也活靈活現(xiàn),就滿意地對他們說:“你們做得非常棒!

做樹葉貼畫作文12

  今天,我在鄧老師快樂班做了一幅樹葉貼畫,下面讓我給你們介紹一下吧。

  制作樹葉貼畫,要準備卡紙、一些不同形狀樹葉、雙面膠、剪刀。

  制作前,我先構思,最后決定做一顆五葉草。

  首先,我把五片葉子拿出來,然后,把它們擺在卡紙上,接著,我把它們貼在卡紙上。

  過了一會兒,一幅美麗迷人的樹葉貼畫就完成了。畫上有美麗的葉子。

  今天,我學會了制作樹葉貼畫,制作樹葉貼畫不但鍛煉了我動腦能力,而且還讓我懂得了努力才有回報的`道理。

做樹葉貼畫作文13

  星期五臨近放學時,蔣老師給我們布置了一項實踐類作業(yè)——制作樹葉貼畫。我聽了,心想:一向心靈手巧的我,怎能不制作一張精美的葉貼畫呢?

  可制作什么呢?我不停地思考著。對了,不如就做兩只黃鸝鳥吧!心動不如行動,這不,我已經(jīng)在小樹林里尋找樹葉了。

  你瞧!那一片片楓葉紅得燦爛,如同一只只玲瓏的小巴掌;銀杏葉黃綠相間,細小的葉子舒展成小小的.扇形;香樟葉依然綠油油的,迎著秋風颯颯歌唱……哎呀,不能細細欣賞秋葉的芳華了,我得趕緊收集自己需要的葉片了。一番挑選、采摘或撿拾,我終于把自己需要的葉片找全了。

  回到家,我找來了素描紙、白膠和剪刀等一應物品,開始制作。我先拿出兩片較大的桂花樹葉來做黃鸝鳥的身子,再拿出幾片竹葉做尾巴,接著用剪刀從兩張較大的樹葉上剪下兩個圓形做頭。然后,我拿出兩片黃綠相間的葉子做翅膀,用幾片較小的紅葉李的葉子做嘴巴和眼睛。最后,我在兩只黃鸝的腳上粘上一根小樹枝,算是翠綠的柳樹了!昂昧耍〈蠊Ω娉!”只見兩只栩栩如生的黃鸝鳥已經(jīng)在我的作品紙上出現(xiàn)了。

  可是,就在我得意忘形時,我發(fā)現(xiàn)了一個十分令人傷腦筋的問題——用白膠粘完后樹葉還是會掉下來。這可不行,可怎么解決這個問題呢?

  我絞盡腦汁,也沒能想到一個好辦法。突然,媽媽敲了敲我的腦袋,說道:“用透明的膠帶將樹葉密封起來,不就好了嗎?”

  最后,我用媽媽的方法,并邀請媽媽與我合作,完成了“兩個黃鸝鳴翠柳”的樹葉貼畫?粗约旱淖髌,我滿意地笑了!

做樹葉貼畫作文14

  秋風吹,樹葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準備用它來做“小兔吃蘿卜”的貼畫。

  一切準備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹葉。經(jīng)過精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的小樹葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細又長的紅樹葉做小兔子的長耳朵,又找了一片圓形的`紫色小樹葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來,不一會兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹葉試著拼在一起,仔細打量了一下,覺得缺了些什么,再仔細一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒過多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。

  爸爸媽媽見了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。

做樹葉貼畫作文15

  媽媽經(jīng)常說我粗心大意,不愛動腦子?晌艺J為,我是一個聰明的孩子。星期天,我親自動手做了一張樹葉貼畫。

  想要做好樹葉貼畫,必須要有富足的葉子,于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。

  我回到家里,準備好一張白紙,開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來。哦,好像少了點什么,眼睛沒貼,我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個小蘿卜,可愛極了!一只小白兔,好像孤獨了點,于是,我再剪下了一個小白兔,當做它的伙伴在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽;、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的`樹木,再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍天中,我剪一個紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個紅的似火的太陽。我給它取了一個名字:小兔的家園,放在遠處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!

  我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開發(fā)自己的頭腦,煅煉自己的想象力,讓頭腦變得更加聰明。

  清晨,我推開窗戶一看,哇,秋媽媽給我們家院子來了好多的禮物,不但有火紅的楓樹葉、細長的柳樹葉、金黃的梧桐樹葉,還有蠶寶寶愛吃的桑樹葉。這些樹葉,形狀、顏色各不相同,漂亮極了。

  吃完早飯,我想做一幅樹葉貼畫,爸爸就和我一起到院子里收集樹葉。等樹葉收集完畢以后,我就開始貼畫,我先把樟樹葉貼在紙上,做鴨媽媽的身子,再把修剪成圓形的梧桐葉做鴨頭,又選出一張黃葉做鴨子嘴巴,然后找了兩片楓樹葉做鴨爪,最后,我用黑色的水彩筆畫出了鴨子的眼睛。這樣,一只活潑可愛的鴨子就貼好了。按這種方法,我在鴨媽媽身邊又一連貼了五只小鴨子,還畫上了藍藍的湖水和綠色的水草。漂亮的樹葉貼畫就這樣誕生了,我給這幅樹葉貼畫取了個名子叫“鴨子戲水”。中午,我小心翼翼地把這幅樹葉貼畫卷好放在書包里,我要把它帶回學校,讓同學們和我一起分享秋天的樂趣。

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