考場(chǎng)滿分議論文精神的自救800字（精選30篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文具有觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理的特點(diǎn)。那么議論文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的考場(chǎng)滿分議論文精神的自救800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇1
不知從什么時(shí)候起，我們的精神生活日益平庸；人們只關(guān)心現(xiàn)實(shí)的事物，詩(shī)意的柄居已成為一種奢望。精神領(lǐng)域中從來(lái)沒有什么救世主，我們所能做的，唯有自救。
精神的自救，需要擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想如海上的燈塔，在迷霧中為我們指明前進(jìn)的方向。只有擁有了夢(mèng)想，生活才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)數(shù)的人由于沒有夢(mèng)想，或是缺乏將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的勇氣，最終碌碌無(wú)為。《煉金術(shù)士》中那位勇敢的牧羊少年圣地亞哥，為了追尋自己的夢(mèng)想，漂洋過(guò)海，只身穿越茫茫沙漠，終于知曉了財(cái)寶的所在之處，也獲得了不一般的人生。在這個(gè)充塞著金錢、利益的時(shí)代，夢(mèng)想顯得尤為可貴，它是拯救靈魂的劑良藥。
精神的自救，需要學(xué)會(huì)思考。正如一位哲人所說(shuō)，人是能思想的葦草。人之所以高貴，就在于擁有思想。然而，思想這一人最為寶貴的品質(zhì)，卻在許多人的身上消失了。人們的雙眼被物質(zhì)所蒙蔽，精神生活日益空虛。只有重新學(xué)會(huì)思考，人才能拯救自己的靈魂。讀書不僅僅是為了一紙文憑，更重要的是在思考中充實(shí)自己的精神世界；仰望星空不僅僅是為了觀察明日的天氣好壞，也應(yīng)在這一過(guò)程中思考人生的意義；平日里除了為柴米油鹽奔波外，也要思考生活的真諦……只有學(xué)會(huì)思考，才能充實(shí)我們的精神，拯救自己的靈魂。
精神的自救，更要懂得敬畏。敬畏不是純粹的畏懼，而是一種尊重。只有當(dāng)我們有所敬畏時(shí)，生活才不會(huì)毫無(wú)拘束，精神的自救才能達(dá)成。學(xué)會(huì)敬畏自然，才不會(huì)出現(xiàn)種種破壞環(huán)境的行為，才能與大自然和諧相處；學(xué)會(huì)敬畏生命，才能真正體會(huì)人生的真諦；學(xué)會(huì)敬畏道德規(guī)范，才能真正遵守它，社會(huì)才能變得更加和諧……只有擁有一顆敬畏之心，才能拯救迷失的靈魂，使之獲得指引方向的路標(biāo)。
面對(duì)我們精神生活的平庸，我們需要自救，也只能自救。拯救靈魂的責(zé)任只能由我們自己承擔(dān)，我們必須為之付出不懈的努力，才能獲得精神的自救。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇2
蘋果之父史蒂夫喬布斯說(shuō):"我愿意用我所有的科技去換取和蘇格拉底共處的一個(gè)下午�！边@充分說(shuō)明了人文科技的重要性不亞于科技。作為現(xiàn)時(shí)代的年輕人，我們不能隨波逐流，而要在哲學(xué)思想的指引下，盡自己最大的努力去擺脫精神的平庸，彰顯個(gè)性和愛的力量。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人就是一株蘆葦，是脆弱的。但人是會(huì)思想的蘆葦，有了思考，人才優(yōu)越于世界上的其他動(dòng)植物，得以脫穎而出；有了思想人才能創(chuàng)新。從而推動(dòng)世界的不斷發(fā)展；有了思想，人才能會(huì)享受生活，用心去感受生活，體味幸福。
而在這個(gè)日新月異的新時(shí)代，人的精神生活卻平庸了，快節(jié)奏的都市生活壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。庸俗的人們圍著時(shí)鐘不停的工作。他們對(duì)錢的欲望是無(wú)止境的。他們總是想，等我有足夠的錢以后，我再去旅游，去放松身心，去體驗(yàn)家庭的幸福。殊不知，“以后”如此渺茫，“足夠”又像無(wú)底洞... ...
想起了那個(gè)寄情山水的人，一句“采菊東籬下，悠然見南山�！绷钗覀兩裢�，瞬間感覺得到了心靈凈化；想起了那位圣人對(duì)自己弟子的評(píng)價(jià)，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其了�！边@是多么崇高的境界呀!不論生活多么清貧，靈魂也要飛翔！想起了那公身居陋室的隱居，“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�！鼻逵牡沫h(huán)境，淡泊的人，構(gòu)成一幅和諧的畫面，顯示著隱者高潔的精神境界，故事的人在清貧的生活中都能找到超凡脫俗的快樂；而擁有財(cái)富的我們呢？更應(yīng)該在物質(zhì)舉出上去無(wú)謂地追求精神的超脫。
想起了那些面對(duì)情人節(jié)和春節(jié)發(fā)生沖突時(shí)陷入兩難的人們；想起了那些為了經(jīng)濟(jì)利益而制假售假危害人體健康的人們；想起了那些討論關(guān)于老人摔倒要不要扶的人；想起了那些被人救卻反咬一口人們，我想，難道人們忘記了誠(chéng)實(shí)守信，知恩圖報(bào)，關(guān)愛老人的美德嗎？難道承傳千年的中華民族傳統(tǒng)美德不能征服我們嗎？
在這個(gè)思想文化多元化的今天，我們每一個(gè)都要樹立一個(gè)明確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，朝著明確的方向前進(jìn)。拯救我們的靈魂，相信只要自己努力，每個(gè)人內(nèi)心的島嶼必將是一番勁風(fēng)過(guò)后碧空如洗，云白風(fēng)情的曼妙氣場(chǎng)。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇3
正處于絕望的邊緣，誰(shuí)能來(lái)拯救我？
當(dāng)人處于絕境之中，你想到的是自救還是他救？答案很明顯，相信第一反應(yīng)是有誰(shuí)能幫助我�？偸窃诎l(fā)現(xiàn)沒有人能夠幫到我之后，才想我怎樣才能自救。但是我們應(yīng)該意識(shí)到，他人的幫助只能解一時(shí)的需要，正所謂，錯(cuò)因你而起，必須由你去解，真正能救自己的是自救。
不要想著有人會(huì)了解你、理解你，他們看不到你的內(nèi)心深處，他們感受不到你所感受到的，他們不能從根本上解救你，所以一味地依賴他人，只會(huì)讓自己陷在自己的想象、恐懼中無(wú)法自拔，到達(dá)絕望的邊緣。只有自己才知道自己真正需要的是什么，真正了解自己，從他救中解脫出來(lái)，我們需要的是自救。
放眼現(xiàn)在，物質(zhì)上的需求已經(jīng)有了保障，不需要發(fā)愁下一頓在哪里。然而，一個(gè)人的物質(zhì)食糧固然重要，精神食糧亦起著相當(dāng)關(guān)鍵的作用�？闪钊送葱牡氖�，在物質(zhì)生活逐步提升的狀況下，我們的精神生活卻愈見平庸。你說(shuō)，物質(zhì)上有困難，別人還可以幫助你，精神上，別人可以嗎？答案是肯定的，不能！所以，正視事實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改變自己的想法吧，我們需要自救。
一個(gè)人能否精神自救是精神健康的標(biāo)志。精神上的勝利會(huì)帶來(lái)真正的勝利。
正如我們所知道的，霍金，他只有一只手指頭是有感覺的，終生與輪椅為伴，可我們能說(shuō)他不健康嗎？不能，他為科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)是最好的證明，他甚至與所謂的“健康人”相比，更出色。難道他就沒有過(guò)失落，沒有過(guò)怨恨嗎？肯定有，但是他將他的不幸縮小，放大了他的“幸”，從而放大了他的價(jià)值、他的能力。你說(shuō)，他有可能是得到他人的幫助才醒悟的嗎？他更多的是對(duì)自己精神上的自救。他所看到的是前方道路上的希望，他所做到的是減少乃至清除心靈道路上的阻礙、污穢。他的自救成功了，他對(duì)人類所作出的貢獻(xiàn)很好地詮釋了這一切。
有病就要醫(yī)，否則小病不醫(yī)終成大病。然而精神上的疾病并不是吃兩天藥，掛兩針那么容易的事，它要求的是一個(gè)人自身對(duì)自己毛病的診斷，自己給自己所開的處方，能從根本上治愈自己的疾病。
處于絕境的邊緣，更多的是需要精神上的自救。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇4
這是一個(gè)物質(zhì)化的社會(huì)，這是一個(gè)喧囂浮躁的年代，我們?nèi)钡牟皇欠孔雍蛙囎樱覀內(nèi)钡氖蔷瘛?/p>
活在當(dāng)下，要想找尋屬于自己的瓦爾登湖，就必須有強(qiáng)大的精神力量，使自己不被這個(gè)物欲橫流的年代同化。史鐵生20歲時(shí)得知自己永遠(yuǎn)無(wú)法站立行走，他頹廢了，迷惘了，曾想過(guò)結(jié)束自己的生命。但他終于清醒，及時(shí)進(jìn)行了“精神的自救”，于是他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他知道，人，一定要靠自己！他是中國(guó)少有的堅(jiān)持寫實(shí)寫作的作家，他的作品幾乎全部建立在自己的生活經(jīng)歷和生命體驗(yàn)之上，他對(duì)哲學(xué)的思考為自己的精神空間提升了高度。相比其他當(dāng)紅作家，我愈發(fā)覺得史鐵生精神的偉大。而那些曾經(jīng)對(duì)“80后”極具影響力的作家們，最終在這個(gè)充滿誘惑的年代里被物質(zhì)同化了。他們的筆下已不再是文章，而是商品！淪落為“寫手”的他們失去了自己的精神力量。這是我們所不愿看到的！
精神生活的平庸化是一個(gè)明顯的事實(shí)，精神的缺失已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的硬傷。放眼望去，一些人缺少應(yīng)有的信仰和信念，精神頹廢，萎靡不振，功利至上；一些人缺少應(yīng)有的道德情操，將瘦肉精搬上人們的餐桌，把毒奶粉送入嬰兒的口中……所有這些，都需要進(jìn)行徹底的精神拯救。
“從來(lái)就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝�！薄疤熘灾摺保荒芤揽孔约赫茸约旱木衽c靈魂。
如果手術(shù)臺(tái)上躺著的是我們的靈魂，那么主刀的醫(yī)生一定是我們自己。“吾日三省吾身”的教誨已傳承了兩千多年，如今是該自己反省和精神自救的時(shí)候了。學(xué)會(huì)精神自救，不讓自己墮落；學(xué)會(huì)精神自救，不讓靈魂被玷污；學(xué)會(huì)精神自救，不教一日虛度。我們是平凡的，但不能因?yàn)槠椒捕接�，要通過(guò)精神自救修正人生的方向。
古希臘先哲說(shuō)過(guò)：認(rèn)識(shí)你自己。找到真實(shí)的自己，拯救自己的靈魂。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇5
站在浩瀚的文學(xué)面前，不禁感嘆：飄飄何所似，天地一沙鷗。文字，以它勢(shì)不可擋的力量根植我的內(nèi)心，侵蝕被痛苦占領(lǐng)的地盤，瓦解那荒涼的土地，不斷綠化靈魂家園，給我自救的力量。
絕望時(shí)，路遙《平凡的世界》告訴我無(wú)論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅(jiān)強(qiáng)意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強(qiáng)奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽(yáng)光面對(duì)路上的坎坷。
閑暇時(shí)，余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進(jìn)一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng)，詩(shī)詞工巧竟秀爭(zhēng)高的唐詩(shī)宋詞，無(wú)與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢(mèng)般的周莊，色彩卷涌的莫高窟……雖然我的腳步不曾觸及過(guò)太多地點(diǎn)，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。
高三暑假開學(xué)前，手不知怎莫觸及《三國(guó)演義》于是我在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時(shí)間太短暫，紙頁(yè)不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書都好滿足哦。
書籍，照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對(duì)生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽(yáng)，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說(shuō)：我們要一步一步地走踏踏實(shí)實(shí)的走，永不抗拒生命要給我們的負(fù)擔(dān)，才是一個(gè)勇者。
精神的自救，不是所愛的都要擁有，而是擁有的一切都愛。讓我們感恩快樂的心態(tài)去生活，那末生活無(wú)論是小蔥豆腐，還是陽(yáng)春白雪，都值得品試。在書籍中，我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠(yuǎn)的自救品。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇6
隨著改革開放的深入，人民的生活水平已有了很大的提高，但我們的精神需求能否跟得上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐呢?精神的缺失必將導(dǎo)致生活的畸形，若陷入泥淖，誰(shuí)是我們的救世主?
曾收看中央電視臺(tái)舉辦的青年歌手大獎(jiǎng)賽，選手們的精彩才藝表現(xiàn)讓我心潮澎湃，但知識(shí)問答環(huán)節(jié)卻讓人大跌眼鏡。一個(gè)地地道道的中國(guó)歌手竟將英國(guó)國(guó)旗誤認(rèn)作中國(guó)國(guó)旗，連一點(diǎn)基本的文化常識(shí)都沒有，“精神自救”真是迫在眉睫。
我們聽?wèi)T了激情澎湃、語(yǔ)速極快的流行音樂，卻逐漸忽略了古琴古箏的渺遠(yuǎn)、悠揚(yáng)。
我們對(duì)“非誠(chéng)勿擾”等娛樂節(jié)目爛熟于心，卻忘了《詩(shī)經(jīng)》中“青青子衿，悠悠我心”帶來(lái)的感動(dòng)。
我們隨手從暢銷書中取一本《小故事大智慧》便覺得自己親近著書本，卻將《論語(yǔ)》《史記》等經(jīng)典拋諸腦后。
沒有人能拯救你的靈魂，精神只能自救。忙里偷閑時(shí)，泡一杯香茶，捧一本好書，靜靜地品味字里行間的喜怒哀樂，這未嘗不是“精神自救”的途徑。
節(jié)日氣氛的冷淡大家有目共睹，年味不濃了，湯圓不甜了，粽子不香了，其實(shí)這也正是我們精神生活平庸化的標(biāo)志。告別酒店年夜飯，一大早起來(lái)，跑跑菜市場(chǎng)，洗洗涮涮，暗香浮動(dòng)的夜晚，豐盛的年夜飯會(huì)告訴你年的味道。告別超市里的速凍粽子，買些糯米，洗洗泡泡，雖然可能包得形態(tài)各異，但親手包的粽子才香�？觳臀幕瘯r(shí)代的我們，過(guò)于倦怠懶散，缺乏對(duì)精神的關(guān)懷，這不只是人類的悲哀，更是文化的悲哀。
面對(duì)種種精神平庸化的表現(xiàn)，我們?cè)摵稳ズ螐?理想家早已為我們勾畫出一系列的藍(lán)圖，若我們只是冷眼旁觀，那它們將永遠(yuǎn)只是一個(gè)個(gè)漂亮的幻影。能夠拯救精神的只能是我們自己，而不是別人。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇7
神曲團(tuán)隊(duì)又出《春節(jié)自救指南》�！坝忠粋�(gè)春節(jié)將至，你是否曾接受過(guò)全家靈魂深處的拷問？你是否又將要被親戚的超負(fù)荷關(guān)愛電磁炮所擊中？”此前憑借《張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了》、《感覺身體被掏空》等“魔幻神曲”走紅的上海彩虹室內(nèi)合唱團(tuán)，昨日又推出新歌《春節(jié)自救指南》，號(hào)稱“自主研發(fā)的神奇藥丸，專治父母逼婚、親戚圍堵、熊孩爆炸、隔壁老王等春節(jié)頑疾�！币曨l中，七大姑八大姨悉數(shù)上陣“唱美聲”，細(xì)數(shù)“就你最不懂事”。
所謂《春節(jié)自救指南》，雖然采用了嚴(yán)肅音樂、美聲唱法這樣高大上的表現(xiàn)形式，其實(shí)質(zhì)不過(guò)是一個(gè)幽默搞笑的合唱視頻，娛樂意義大于實(shí)際意義。其中也難免存在一些夸張甚至惡搞，看似一本正經(jīng)，卻令人看了忍俊不禁。
這段視頻之所以能夠刷屏，除了其嚴(yán)肅的形式和惡搞化的內(nèi)容存在反差，在對(duì)比中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的戲劇效果之外，還在于它所表現(xiàn)的現(xiàn)象，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中確實(shí)是有一定的社會(huì)基礎(chǔ)，進(jìn)而在不少人特別是年輕人當(dāng)中產(chǎn)生了共鳴。
每逢佳節(jié)被相親、每逢佳節(jié)被逼問，似乎已經(jīng)成了很多人不得不面對(duì)的一場(chǎng)考驗(yàn)。相對(duì)于父母的諄諄教導(dǎo)，七大姑八大姨的逼問殺傷力更大。她們可以從收入到房子再到感情全部追問一遍，讓人難以招架。在網(wǎng)上搜一下“春節(jié)七大姑八大姨”，立馬就會(huì)跳出一大堆應(yīng)對(duì)攻略，比如《過(guò)年回家教你如何應(yīng)付七大姑八大姨》、《春節(jié)必備：告訴你應(yīng)對(duì)七大姑八大姨的正確姿勢(shì)》等等。也難怪有人感慨：不怕老師的提問，也不怕領(lǐng)導(dǎo)的叱問，就怕親戚們的審問。
我相信七大姑八大姨提出連珠炮似的問題，并不全是窺私欲和勢(shì)利的體現(xiàn)，絕大多數(shù)都是出于善意和關(guān)心，年輕人要讀懂其中的好心和期待，無(wú)須過(guò)度緊張，更無(wú)須產(chǎn)生反感、避之猶恐不及。只不過(guò)，這里邊似乎也存在代溝的問題和某些認(rèn)知上的差異。七大姑八大姨關(guān)心的一些事情，其實(shí)都事涉他人隱私，即便是親戚，也不該刨根問底。并且，時(shí)代發(fā)展到今天，有些事情比如晚婚晚育，也早已不算什么大事情，無(wú)須對(duì)此喋喋不休、耿耿于懷。社會(huì)進(jìn)步了，七大姑八大姨們不要抱著老黃歷不放，也要與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取做一個(gè)開明的大姑、有親和力的大姨。
當(dāng)然，七大姑八大姨成為一種備受關(guān)注的普遍現(xiàn)象，也折射出某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)角度看，《春節(jié)自救指南》惡搞之中有真意——現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，有些年輕人在工作、感情、婚姻等方面面臨一些實(shí)際困難。不說(shuō)別的，單是城市里的一套房子，就把很多人都?jí)簭澚搜�。沒有房子，婚姻、生子難免受到影響。讓社會(huì)分配機(jī)制更科學(xué)、更公平起來(lái)，給年輕人創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和更多的上升渠道，他們就能通過(guò)自己的努力改善處境、改變命運(yùn)，在所有人的面前挺直腰桿。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇8
驢，在北方農(nóng)村里，既可以套車，也可以耕地，還可以上碾子推磨等，是農(nóng)戶使用最普遍的牲口。這東西很有靈性，喂養(yǎng)得久了，它能與你產(chǎn)生感情。即使是把它扔在地頭上，它吃飽了之后，能自己回家。
有一戶人家的驢，不小心掉進(jìn)了一口枯井里，戶主找來(lái)村里的青年，拿來(lái)木棍和繩索，想把它從井底弄上來(lái)，但由于井口太小，有勁使不上，大家折騰了好半天，也沒有把它弄上來(lái)。在這個(gè)偏僻的小山村，也沒有吊車之類的工具，即使從城里請(qǐng)來(lái)救援隊(duì)伍，“豆腐也盤成了肉的價(jià)錢”也是不太劃算的。最后，主人不得不放棄了施救，讓幾個(gè)小伙子往井里填土，一方面是想把它埋了；另一方面，也免得別人家的驢再重蹈覆轍。于是，大家就七手八腳地往井里填土。剛開始，還聽見井里有些動(dòng)靜，越是到后來(lái)，越是沒有什么聲響了。驢的主人認(rèn)定這驢肯定是被埋在這口枯井里了，他們還著實(shí)地傷心了一回。隨著井里的石塊和碴土的增多，奇跡出現(xiàn)了，這頭驢的驢頭竟然從井口冒了出來(lái)。大家趕緊扯耳朵的扯耳朵，拉腿的拉腿，把驢從井里拉了上來(lái)。
原來(lái)，在開始填土的時(shí)候，驢并沒有扒下，它是在不斷地抖落自己身上的泥土，隨著土堆的升高它也不斷地上升，在無(wú)數(shù)次地抖落了那些掀向它的泥土之后，它終于獲得了新的生命。與其說(shuō)是人們無(wú)意中救了驢，倒不如說(shuō)是驢在自救。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)遇到各種錯(cuò)折和痛苦，也許會(huì)有人往你的身上波臟水或者是灑泥土，你是扒下來(lái)等死呢？還是抖落身上的泥土，挺起胸來(lái)繼續(xù)前進(jìn)呢？根據(jù)專家分析，反面教材往往是人一生中最好的老師，如果你能把別人的嘲笑，別人的抵毀，甚至是別人的謾罵，當(dāng)作是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，那么，你就會(huì)比以前更加成熟了。經(jīng)過(guò)特殊環(huán)境磨煉的人，往往更堅(jiān)強(qiáng)，更有韌性。
在人與人的交往中，要嚴(yán)于律己，寬以待人。這句話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻是很難很難的了。盡管有些人知道，給別人的身上潑灑泥水，弄臟的首先是自己，可他們卻總是在有意或者無(wú)意間傷害著別人；有的人并不懂得送人鮮花，最先聞到香味的是自己這個(gè)道理，可是他們?nèi)匀贿�是在自覺或不自覺地在幫助著別人。可見，懂得很多道理的人并不一定是很理智的人，懂得道理少的人也并不一定不是好心人。在建設(shè)和諧社會(huì)的過(guò)程中，我們要盡可能地多給別人一些關(guān)愛，多給事業(yè)一份熱情，多給世間一些真誠(chéng)。讓別人在感受你的美好的同時(shí)，也讓你自己的心靈里充滿陽(yáng)光。這是多么好的事��！
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇9
這個(gè)學(xué)期，我的校本課程選修的是防災(zāi)自救課。一學(xué)期上下來(lái)，使我很有收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了如何用三角巾包扎各個(gè)部位，并對(duì)各種自然災(zāi)害的發(fā)生也有所了解。我通過(guò)這些課程再加上自己的閱讀了解到：其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外；蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄；狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反�，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護(hù)頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的。酸雨，被人們稱為“空中死神”，因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來(lái)，就成了酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農(nóng)田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會(huì)被腐蝕爛……可見，酸雨對(duì)人們的危害有多大！溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小，會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病，還會(huì)引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會(huì)造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財(cái)物損失重大。還有許多自然災(zāi)害，其中有許多是人類自己的“杰作”。為此，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇10
花本無(wú)生命，但因共同的信仰而賦予了生命；花本無(wú)夢(mèng)想，但因殘酷的風(fēng)雨而堅(jiān)定了夢(mèng)想；花本無(wú)自救，但因有得有失的團(tuán)結(jié)而創(chuàng)造了新生命的奇跡。
在不顯眼的墻角里生長(zhǎng)著盆凌亂的“雜草”，可它卻是父親從一間拆遷房的廢墟中移植過(guò)來(lái)的蘭花�？茨菃握{(diào)的細(xì)長(zhǎng)的片片綠葉，明顯抹上了一層灰暗的塵埃，蘭花就是這樣丑陋而骯臟？數(shù)月后，在家人隨意的澆水中，不可思議的事發(fā)生了。那盆看似雜草的蘭花在一個(gè)清新的早晨開滿了令人馨香的花朵，那朵朵泛著粉紅光澤的花兒在露珠欲滴下微微顫動(dòng)，一片片柔嫩而纖長(zhǎng)的花瓣仿佛是新娘紅暈的嘴唇，在歡唱新世界。早晨的風(fēng)輕輕吹拂著這自然的奇跡，一盆蘭花變成了一群翩翩起舞的蘭花仙子，煞是唯美！可沒到正午，它的花很快就凋落了，第二天清晨又開放，如此循環(huán)了一個(gè)春天，也帶給了我一個(gè)快樂的春天。
隨著夏天的迫近，我也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，便忘了照料那盆隨意而生的蘭花。有一次無(wú)意瞄了幾眼，盆里已長(zhǎng)滿了雜草，周圍也被高高的雜草所包圍，蘭花的綠葉已被雜草所覆蓋。我這才想起我已經(jīng)很久沒有看見它那美麗的花朵了。終日被太陽(yáng)毒曬，無(wú)人澆水，或許已經(jīng)死了。我哀嘆著走開了，一盆美妙的花，曾帶給我快樂的蘭花就這樣被雜草吸光養(yǎng)分，悲慘而去。
夏天的風(fēng)雨是最暴的，夏天的花是最難熬的，可不是嗎？經(jīng)過(guò)一夜暴風(fēng)雨的折騰，院子里的花兒都可憐地搭拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。我的目光立刻被墻角的那盆蘭花吸引。在一撮雜草中挺立著一朵明艷的蘭花，它的梗被雜草纏繞得傷痕累累，然而它卻開得那么驕傲，那么恃氣凌人，它就像一個(gè)另類高懸在空中，那么奪人眼珠。突然，心猛地一震，恍然大悟似的沖上前，懷著激動(dòng)的心情一口氣拔光了周圍的雜草，接著細(xì)心地澆透了水分，看著它慢慢滲入土里。拔光雜草我才發(fā)現(xiàn)，蘭花的綠葉大都枯萎了，把所有貯蓄的養(yǎng)分都集中到了那朵一夜風(fēng)雨后鶴立雞群的蘭花身上，這是反抗風(fēng)雨的后備還是拯救最后一絲生命的無(wú)奈？
與其一起受難，不如學(xué)會(huì)舍棄，學(xué)會(huì)犧牲小我，成全大會(huì)。一盆蘭花悟出了這樣一個(gè)道理，它們把唯一的力量轉(zhuǎn)變成了一朵花的自救信號(hào)，寄托給了一朵風(fēng)雨后絢爛奪目的蘭花。這不公是一朵花的自救，更是執(zhí)著生命的自救，這樣偉大的自救怎能不讓目睹之人產(chǎn)生重新賦予它生命的沖動(dòng)呢？
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇11
小時(shí)候爸爸經(jīng)常出差兩三個(gè)星期。那是父親的印象，他背著旅行包，消失在路盡頭朦朧的背影里。
父親不喜歡在出差前和我道別，總是悄悄離開。每次放學(xué)回家，我總是跑到陽(yáng)臺(tái)，希望爸爸出現(xiàn)在樓下的小路上，微笑著向我招手。但是我媽總是把我拉到屋里說(shuō)：“進(jìn)去吧，我爸出差了！”
父親去南豐教書，一個(gè)月沒回家。我媽教我給我爸寫信，我一邊看一邊寫道：“親愛的爸爸：你好！你什么時(shí)候回家？我和我媽都很想你，我媽說(shuō)你回來(lái)我們包餃子……”我媽聲音哽咽，我抬頭看見她在哭，我忍不住哭了。媽媽趕緊擦了擦眼睛，說(shuō)：“好吧！媽媽不哭，莎莎不哭，我們給爸爸畫一只兔子，好嗎？”我用力點(diǎn)頭。小兔子沒有上色，因?yàn)樾偶埍晃业难蹨I打濕了，顏色上不去。
父親回家是我們?nèi)业墓?jié)日。我媽開心的做了我爸最愛吃的餃子。我一離開學(xué)校就趕回家了。進(jìn)去的時(shí)候，看到爸爸坐在茶幾上和媽媽一起包餃子。他的臉比以前更黑了。他看到我的時(shí)候，沒擦手上的面粉就把我抱了起來(lái)，還把我的臉貼上了黑胡子。我咯咯笑了。“哎喲！女兒長(zhǎng)高了�！眿寢屝χf(shuō)：“你看看你，胡子都不刮。”父親又開心地吻了我一下，我大叫：“爸爸！好痛！”全家人都很幸福。
但是我父親總是過(guò)幾天就去玩。他出差去肇慶的時(shí)候，我給我爸辦公室打電話。一聽到有人接電話，我就喊：“爸爸！”大叔笑著把話筒遞給爸爸，爸爸說(shuō)：“莎莎，我是爸爸。你想我爸爸嗎？”聽到爸爸的聲音，我忍不住哭了：“爸爸，你怎么不回來(lái)？”我好想你！"
隨著長(zhǎng)大，父親出差越走越遠(yuǎn)，我也漸漸習(xí)慣了父親不在家的日子。有一次父親從澳門打電話回來(lái)，我正在看電視。我媽讓我跟我爸說(shuō)，我說(shuō)：“看電視！”媽媽大叫：“過(guò)來(lái)！”我無(wú)奈地接過(guò)話筒：“爸爸！”父親在電話那頭問：“莎莎，你就這么不愿意和父親說(shuō)話嗎？”我愣住了，趕緊說(shuō)“不，不”，父親又問了我一句，聲音有點(diǎn)悲傷。直到放下話筒，我才意識(shí)到我傷了父親的心。
我不禁問自己：你真的長(zhǎng)大了嗎？我對(duì)父親的依戀真的隨著我的成長(zhǎng)而減少了嗎？小時(shí)候每次出門爸爸的大手總是牽著我的小手。后來(lái)我以為自己長(zhǎng)大了，走到街上總是不耐煩的甩開父親的手，無(wú)視他失望的表情。現(xiàn)在我才明白，我是多么需要父親一輩子緊緊牽著我的手！
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇12
娛樂圈水深是非多，拉幫結(jié)派，明爭(zhēng)暗斗更是家常便飯，但像這種指名道姓撕破臉皮的論戰(zhàn)卻并不多見。這種架勢(shì)頗有些武俠小說(shuō)中名門正派齊聚聲討邪教異類的味道。
抄襲剽竊者不應(yīng)成為榜樣，111位影視從業(yè)人員的聯(lián)名信劍指于正、郭敬明，成為年末娛樂圈的最大新聞。同時(shí)這種大字報(bào)式的批評(píng)方式也引發(fā)了不小的爭(zhēng)議。但我們不得不說(shuō)，編劇界的確需要這樣一種紅臉出汗的方式，來(lái)進(jìn)行行業(yè)的自救。
于正、郭敬明不走尋常路，在編劇界可以說(shuō)一種另類。盡管兩人都深陷抄襲丑聞，可這并沒有影響其在行業(yè)內(nèi)的走紅。尤其是這兩年，隨著演技類綜藝的大火，于正和郭敬明受到節(jié)目追捧，在節(jié)目中的不少片段都成為大眾關(guān)注焦點(diǎn)。但伴隨兩人的爭(zhēng)議同樣不小，比如于正與汪海林之間的口水仗，郭敬明與李成儒之間的矛盾，都曾引發(fā)公眾關(guān)注。
從市場(chǎng)的角度看，無(wú)論于正還是郭敬明實(shí)際上都是成功的，而且粉絲眾多，比一般的編劇要自帶話題和流量。但這并不意味著市場(chǎng)的走紅就可以掩蓋其自身的瑕疵，洗白其因抄襲發(fā)家的歷史。而此次111位影視從業(yè)者的公開信正是揭開了他們的舊傷疤，直擊要害。
111位編劇、導(dǎo)演為什么要抵制于正、郭敬明？是嫉妒兩人的走紅，還是為了清理門戶？或者兩者兼而有之。但客觀而言，這種大字報(bào)式的抵制其實(shí)效果未必會(huì)太好。因?yàn)閺哪撤N意思上講，抵制于正、郭敬明更像是行業(yè)內(nèi)斗，是一場(chǎng)編劇互懟“文人相輕”的鬧劇。在編劇界，存在抄襲、掛名、剽竊的又何止于正、郭敬明兩人？問題在于兩人明明抄襲了，可始終沒有為自己的抄襲行為道歉。
這起編劇屆大事件究竟該如何收?qǐng)�？于正、郭敬明又該如何回�?yīng)？劇情還需要繼續(xù)下去。不可否認(rèn)，抄襲是于正、郭敬明的軟肋，但是不是抵制這兩人，編劇屆就變得海清河晏了呢？誰(shuí)又能保證不會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)于正，下一個(gè)郭敬明？
站在道義的制高點(diǎn)上，抄襲剽竊者當(dāng)然不該成為綜藝導(dǎo)師，不該成為流量明星。但是為什么于正、郭敬明偏偏就成了明星，這個(gè)問題其實(shí)不是出在編劇行業(yè)，而是在于娛樂行業(yè)的導(dǎo)向和觀眾的審美趣味出現(xiàn)了問題。演員不背臺(tái)詞，綜藝喜歡話題炒作，影視劇點(diǎn)擊率、收視率至上，這些問題不解決，公開抵制于正、郭敬明的意義也就大打折扣。
從中國(guó)電視劇制作產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)“關(guān)于電視�。ňW(wǎng)絡(luò)劇）制作‘去浮華浮躁、重創(chuàng)作規(guī)律’的幾點(diǎn)意見，到111位編劇、導(dǎo)演抵制于正、郭敬明，我們看到了影視行業(yè)自救的決心，這也是影視劇行業(yè)規(guī)范的開始。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇13
專家：高層居民遇地震時(shí)，應(yīng)立即躲避到結(jié)實(shí)的桌子或床下，家具旁或墻根、墻角等處可在房屋倒塌后形成三角空間，是相對(duì)安全的地點(diǎn)。還可以迅速逃進(jìn)衛(wèi)生間、儲(chǔ)存室等面積較小的場(chǎng)所，這些小開間的地方是比較安全的地點(diǎn)。不要躲避在陽(yáng)臺(tái)、窗邊等不安全位置，不要乘坐或躲到電梯里，不要跟隨人群向樓下?lián)頂D逃生，不要跳樓逃生。
住平房的居民，如地震發(fā)生時(shí)在室內(nèi)，應(yīng)立即躲到炕沿、墻根下、桌子及床下。若正處在門邊、窗邊，且窗外無(wú)其他危險(xiǎn)建筑，可立即逃到院子中間空地上。要盡量利用身邊物品，如棉被、枕頭等，保護(hù)住頭部。切忌逃出后又返回取財(cái)物，不要躲在窗戶下面。
地震中，如果被塌落重物壓住身體，不要輕舉妄動(dòng)，以免造成更大傷害。應(yīng)該查清壓在身上的是何物，不要輕易移動(dòng)物體或身體。要檢查自己是否受傷，若沒有受傷，應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴(yán)重外傷，應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折，不要輕易移動(dòng)，應(yīng)等待救援。
地震來(lái)了，在室外如何避震？
專家：在戶外遇到地震時(shí)，應(yīng)該就地選擇開闊地，趴下或蹲下避震。要避開玻璃幕墻、塔吊、煙囪等高大的建筑物或構(gòu)筑物。避開變壓器、電線桿、路燈桿、廣告牌等物。避開危險(xiǎn)品工廠、倉(cāng)庫(kù)以及狹窄的街道、破舊房屋、危墻、磚瓦木料堆等場(chǎng)所。避開立交橋、過(guò)街天橋等各種橋梁及隧道。在野外遇到地震，應(yīng)避開山邊危險(xiǎn)地帶，如山崖、陡峭的山坡、山腳等地方。
地震引發(fā)海嘯時(shí)，要遠(yuǎn)離海岸、沙灘，避開山澗、谷底或河流，這是海嘯的必經(jīng)之路。應(yīng)在兩側(cè)的斜坡、山丘上避難。要避開狹窄的巷子及建筑物密集地帶，躲避到高地上，若來(lái)不及時(shí)，可到堅(jiān)固的高大建筑物上躲避。正處在船舶甲板上的人，應(yīng)抓住船上牢固物體，以免被甩進(jìn)海中。避開海嘯的時(shí)間應(yīng)在２小時(shí)以上。
如果乘坐交通工具時(shí)發(fā)生地震怎么辦
專家：在乘坐火車時(shí)發(fā)生地震，乘客應(yīng)迅速趴到座椅下，抓住座椅的鋼管。背朝行車方向坐時(shí)，應(yīng)用雙手護(hù)住后腦，將身體緊緊縮在一起；面朝行車方向坐時(shí)，應(yīng)用雙腳蹬住對(duì)面座椅，雙手抱頭、雙臂護(hù)面，使身體固定。要等地震過(guò)后，車停下來(lái)再下車。
乘坐公共汽車時(shí)發(fā)生地震，司機(jī)應(yīng)立刻停車，并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。乘客應(yīng)緊緊抓住扶手，降低重心，躲在座位附近，并用衣物護(hù)住頭部。確定地震過(guò)后，乘客在司機(jī)指揮下有序從車門下車，否則容易受傷或被路過(guò)的車輛碰傷。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇14
生命的長(zhǎng)河，需要“智慧”做護(hù)堤；生命畫卷，需要“智慧”來(lái)描繪；生命的鮮花，需要“智慧”的綠葉來(lái)襯托出絢麗的色彩。而自我保護(hù)則是“智慧”之花中最重要的一片花瓣。
那是我上五年級(jí)暑假發(fā)生的一件事。那天上完補(bǔ)習(xí)班，媽媽打電話讓老師告訴我，明天是爺爺?shù)牧髩�，讓我今天下課后自己坐公交車去鄉(xiāng)下的爺爺家。
一下課，我就背著書包，哼著小曲兒，去車站，坐上去我爺爺家的車，過(guò)來(lái)了好一會(huì)兒，到點(diǎn)我下了車。來(lái)到一條小巷子里，這是前往爺爺家的必經(jīng)之路。走著走著，我聽到背后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小姑娘，你到了�。俊蔽覜]有應(yīng)聲，低下頭快步走了起來(lái)�！靶」媚铮沂悄銒寢尩呐笥�，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”我抬起頭，看了看前面這個(gè)人。這是個(gè)高 一米 七幾的三四十歲的中年男人，他頭發(fā)偏長(zhǎng)，鷹鉤鼻，人很瘦。我的腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)�。‰y道......我不敢往下想下去了。但是腦海中還是浮現(xiàn)出了一些電視上的報(bào)道。我心中一緊，心跳得飛快，這時(shí)那個(gè)陌生人說(shuō)：“小姑娘，你媽媽讓我?guī)慊丶�，已�?jīng)過(guò)了很久了，我們快走吧！”我的手被陌生人一把拉過(guò)，正想拉我走。我急中生智對(duì)陌生人笑瞇瞇地說(shuō)：“叔叔，我每次回家媽媽都要我去大街上的那個(gè)雜貨店里拿牛奶，要不我們?nèi)ツ媚贪桑 薄昂?--好吧�！蹦吧藷o(wú)可奈何地回答道。我走出小巷，心里偷偷地呼了一口氣，走進(jìn)了在巷口邊的“許喬雜貨店”。這是爺爺家的鄰居許伯伯開的，見我走進(jìn)店中，坐在收銀臺(tái)的許伯母便親熱的朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么來(lái)了？噢，對(duì)了！明天你爺爺生日，你給他來(lái)過(guò)生日吧？”是，可是伯母，這位叔叔說(shuō)媽媽叫他帶我回家呢，怎么回事哦？”“怎么可能！你爸爸媽媽應(yīng)該在你爺爺家呀�！边呎f(shuō)著，突然伯母也仿佛領(lǐng)悟到什么，邊用她那銳利的目光上上下下掃了陌生人幾眼。陌生男人見到自己的陰謀被識(shí)破，臉?biāo)⒌囊幌聭K白嘀咕著：“啊！那個(gè)！我---我可能認(rèn)錯(cuò)了，我先走了�！闭f(shuō)完便逃也似地跑了。隨后，伯伯來(lái)了，伯母送我一起回了爺爺家。
現(xiàn)在回想起來(lái)真是后怕，太驚險(xiǎn)了！如果當(dāng)時(shí)一緊張我就“羊入虎口”了。所以，無(wú)論在什么情況下，遇到多大的危險(xiǎn)，我們都應(yīng)該保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧保護(hù)自己的安全。讓我們好好快樂地在童年這顆大樹下茁壯成長(zhǎng)！
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇15
在騎車的路上見到了一個(gè)老人，是沒有了一條腿的，他手拄拐杖，面露難色，汗水一滴滴往下流，緩緩地移動(dòng)……討錢的吧！沒找對(duì)地方。我當(dāng)時(shí)在車上便是這樣想。他為什么沒帶碗呢？我停下車看個(gè)究竟。只見老人正往院子的臺(tái)階上一步一步艱難地走去：那雙支撐拐杖的手，皺紋遍布。手臂在不停地顫抖，但卻從未屈服，堅(jiān)毅如樹；頑強(qiáng)地支撐著，哪怕險(xiǎn)些倒下；含淚的支撐著，在一絲希望中支撐著……老人上完樓梯后，又緩緩地挪動(dòng)拐杖，慢慢前進(jìn)……乞丐與強(qiáng)者的區(qū)別當(dāng)今社會(huì)，吃雞肉已然成為全球人民的最愛，人們已離不開雞肉。
看到自己雞族的成員任人宰割，看到同胞的鮮肉被人類端上餐桌，雞族首長(zhǎng)極不甘心，忙召開全體雞族成員緊急開會(huì)，希望能找到挽救雞族現(xiàn)狀的良策。
“首長(zhǎng)，我有一計(jì)�！闭f(shuō)話的是雞族德高望重的長(zhǎng)老，因?yàn)榻?jīng)常給首長(zhǎng)出謀劃策，所以首長(zhǎng)對(duì)它信任有加。
”我們雞族之所以受人類凌辱。是因?yàn)槲覀冸u族數(shù)量太多，讓人類以為雞是永遠(yuǎn)吃不玩的，所以我建議讓所有雞族的母雞不在下蛋，這樣人類吃一只雞地球就少一只雞，直到滅絕。這樣人類就會(huì)自發(fā)的保護(hù)雞。”
長(zhǎng)老剛說(shuō)完，臺(tái)下一致認(rèn)為同意，都任為說(shuō)得很有道理。首長(zhǎng)很高興，當(dāng)即寫下了一份令書，命令雞族母雞不準(zhǔn)再下蛋。
當(dāng)人類看到母雞都不再下蛋，世界上只剩下最后一個(gè)雞蛋了。人類馬上呼吁保護(hù)雞類，雞的待遇馬上就升到了最高等，昔日貓狗等人類喜歡的寵物被雞取代了，大街上經(jīng)�？梢钥吹饺藗�?cè)诹镫u。而那地球最后一個(gè)雞蛋則被奉為國(guó)寶，好幾個(gè)保安一起看管。
而那個(gè)雞蛋的母親——一只母雞，自然被奉為大明星，記者爭(zhēng)先恐后的采訪它，人們給它配帶項(xiàng)鏈和手鐲，給它吃香的，喝辣的，享受著神一般的待遇。其他母雞們羨慕嫉妒恨，就因?yàn)樗且粋�(gè)雞蛋的母親，才享受這般待遇。它們想，如果自已是一個(gè)雞蛋，不也可以享受這樣的待遇嗎。
過(guò)了幾天，第二個(gè)雞蛋產(chǎn)生了。接著是第三只，第四只……一個(gè)月以后，全球母雞又開始下蛋了。
"這到底是怎么回事？"首長(zhǎng)生氣的問道。
“人類已經(jīng)想到了對(duì)付母雞不下蛋的辦法了，首長(zhǎng)。”那個(gè)出主意的長(zhǎng)老說(shuō)。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇16
在我們的生活中，往往有不可預(yù)知的自然災(zāi)害。地震就是在生活中不可避免的自然災(zāi)害之一。在地震發(fā)生的時(shí)候，我們就少不了自護(hù)自救。我們來(lái)看看地震時(shí)該如何自護(hù)自救的吧：
1、發(fā)生地震時(shí)，如果我們?cè)诩依铮杏涀畲蟮奈：κ堑粝聛?lái)的那些碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應(yīng)沖出門外。如住在樓房，可以躲到結(jié)實(shí)的床、桌下，或躲進(jìn)跨度較小的房間，如衛(wèi)生間、廚房或遠(yuǎn)離門窗的墻角等地。注意保要護(hù)頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。注意千萬(wàn)不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽(yáng)臺(tái)，不要去乘電梯。
2、發(fā)生地震時(shí)，如果我們?cè)趹敉猓覀儠?huì)感到站立不穩(wěn)，這時(shí)候，要注意保護(hù)好頭部。再就是我們?cè)谑彝猓f(wàn)不要冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人，只能等地震過(guò)后，再對(duì)他們及時(shí)搶救。如果我們?cè)诠财嚿�，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護(hù)頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時(shí)一定要記住低著頭，降低重心。如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬(wàn)不要跟著滾石往山下跑，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
3、發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學(xué)們避災(zāi)，決不可帶頭亂跑，同學(xué)們也一定要聽從老師的指揮。如果我們的教室在一樓離門近的地方，應(yīng)立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應(yīng)緊靠無(wú)窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應(yīng)該立即鉆到課桌底下。在地震發(fā)生時(shí)，我們一定不要慌亂，因?yàn)槲覀兊慕淌依锶藛T比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會(huì)造成無(wú)謂的傷亡。在地震過(guò)后，我們要在老師的指導(dǎo)下，有組織有秩序地疏散到操場(chǎng)或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。最后我再講講地震被困時(shí)的自護(hù)：如果在發(fā)生地震時(shí)，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應(yīng)鼓起求生的勇氣，要有與困難長(zhǎng)時(shí)間做斗爭(zhēng)的精神準(zhǔn)備。
地震，往往發(fā)生在人們意想不到的時(shí)候，只要我們?cè)诎l(fā)生地震時(shí)學(xué)會(huì)利用平時(shí)學(xué)到的自護(hù)自救知識(shí)，就可以逃過(guò)一劫！
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇17
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到一些不愉快的事或受到不同程度的打擊是在所難免的。每個(gè)人的生活中都會(huì)有矛盾和沖突，有煩惱和問題。其實(shí)，身處困境并不是那么可怕的事情，可怕的是一邊叫喊著需要幫助，一邊拒絕外界伸來(lái)的援手。
這段時(shí)間我在幫助別人做一些心理咨詢方面的兼職工作，每到自己的空閑時(shí)間都會(huì)接待來(lái)訪者。面對(duì)因?yàn)楦鞣N各樣問題尋求幫助的人，我最大的感受正如魯迅先生對(duì)他筆下舊社會(huì)可憐人的態(tài)度一樣，哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。
接觸過(guò)一些來(lái)做心理咨詢的人之后就發(fā)現(xiàn)，很多來(lái)訪者提出的問題根本算不上心理問題，都是生活中正常會(huì)出現(xiàn)的心理現(xiàn)象，只不過(guò)他們將問題放大，自認(rèn)為得了精神疾病，結(jié)果終日憂慮，久而久之就真的出現(xiàn)了問題。這類人只想著焦慮，卻沒有解決問題的意識(shí)，無(wú)怪乎每天惶惶不可終日。他們不考慮實(shí)際問題，只想著要把心理問題消滅掉，可以說(shuō)這是不現(xiàn)實(shí)的。
還有一些人，明明患有心理疾病，卻只知道怨天尤人，每天抱怨自己有多么痛苦，卻沒有絲毫的自救意識(shí)。有一些問題與其說(shuō)是心理疾病，不如說(shuō)是精神科疾病，必須要靠醫(yī)院的正規(guī)治療來(lái)解決，單靠心理咨詢師是解決不了的。但是，這些人對(duì)于藥物治療百般抗拒，對(duì)于心理咨詢也只想著不勞而獲，每天抱怨生病的痛苦，卻不去積極治療，希望有人能夠義務(wù)幫他，還把這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的行為，當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤Ｖ挥袆e人不計(jì)回報(bào)地幫他，他才有可能接受，并且稱之為“公益”，而一旦有人索取一點(diǎn)報(bào)酬，就斥之為騙錢，直接拒絕，這樣的人，說(shuō)他活該走不出心理疾病的困境都不為過(guò)。在他們與社會(huì)的交流中，除了逃避就是拒絕，這種做法是不可能讓自己得救的。
怨天尤人是永遠(yuǎn)不能解決問題的。每天坐等他人的無(wú)償援助，幻想著有人毫無(wú)保留、不求回報(bào)幫助自己，或者是在別人提出建議時(shí)一味否定，認(rèn)為自己做不到、不可能，只能說(shuō)和脖子上套了餅還被餓死的懶人異曲同工。
如何面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種問題？尋求他人幫助無(wú)可厚非，但最重要的是學(xué)會(huì)自救，是不再去用抗拒的心態(tài)面對(duì)外界可能的幫助力量，是讓自己變得積極起來(lái)，主動(dòng)去改變和尋求幫助。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇18
暑假里，我讀了《抗日小英雄的故事》。其中《小英雄雨來(lái)》這個(gè)小故事深深地吸引了我：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，只有12歲的雨來(lái)，機(jī)智勇敢地和鬼子作斗爭(zhēng)，一次又一次地取得勝利。雨來(lái)聰明的頭腦，巧妙的方法讓我深受啟發(fā)。
有一次，敵人進(jìn)行掃蕩，雨來(lái)家中的炕上有一位受傷的八路軍戰(zhàn)士，可院子外面全是鬼子，怎么才能讓八路軍逃出去呢？一時(shí)間，大人都犯了難，束手無(wú)策。正在緊急關(guān)頭，我們的雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，想到讓戰(zhàn)士披上羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中，以此迷惑鬼子。就這樣，小雨來(lái)趕著羊群，沉著冷靜地通過(guò)了鬼子的盤問，成功地幫助八路軍戰(zhàn)士脫險(xiǎn)。我真是佩服雨來(lái)的聰明，不愧是小英雄啊！
想想我們現(xiàn)在生活的時(shí)代，雖然沒有炮火硝煙，但是，還有一些不法分子在危害著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全。所以，我們也必須學(xué)會(huì)一些基本的自救本領(lǐng)，機(jī)智勇敢地和壞人作斗爭(zhēng)。特別是我們少年兒童，遇到壞人時(shí)，首先要像雨來(lái)那樣沉著冷靜，運(yùn)用我們的聰明機(jī)智與壞人周旋，切不可大喊大叫，激怒壞人，以免他們窮兇極惡，做出更加危險(xiǎn)的舉動(dòng)。如果你單獨(dú)在家，陌生人敲門，正確的做法是——不開門，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)；在路上，盡量避免與陌生人打交道，不要輕信熟人（包括親戚）；不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r？；注意把自己融入到集體當(dāng)中……
記得在報(bào)紙上看到這樣一則新聞：云南發(fā)生了6·5級(jí)地震，掙扎著走出廢墟，可是四周一個(gè)人影也沒有，交通和通訊癱瘓，救援人員無(wú)法進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施救，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！但他沒有慌張害怕，苦苦思索，他突然想到老師教過(guò)的辦法，于是搬來(lái)一塊塊大石頭擺成一個(gè)巨大的“sos”圖案。不久，空中開展救援的直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“sos”，馬上得知這里有被困人員，于是派人就走了小男孩。試想，如果小男孩看到直升機(jī)大喊大叫，在直升機(jī)巨大的轟鳴聲中，救援人員能聽到小男孩的喊聲嗎？可見，關(guān)鍵時(shí)刻保持清醒的頭腦，運(yùn)用學(xué)到的方法那是多么的重要。
小英雄雨來(lái)真是教會(huì)了我很多知識(shí)。總之，在危險(xiǎn)面前，千萬(wàn)不能慌張害怕，一定要冷靜面對(duì)，開動(dòng)腦筋，相信所有的困難危險(xiǎn)都會(huì)迎刃而解。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇19
說(shuō)到安全隱患的種類與防范措施，很多人如數(shù)家珍；問到應(yīng)急守則與自救方式，這些人也對(duì)答如流，可是為何在現(xiàn)實(shí)中，這些“法寶”卻失效呢？
北京一家賓館失火，煙霧彌漫，大火熊熊。此次事故傷亡慘重，但令人震驚的是三個(gè)外國(guó)人，他們?cè)诖舜位馂?zāi)中竟毫發(fā)無(wú)損。為何國(guó)人傷亡如此慘重，三個(gè)外國(guó)人卻能自救成功？是老天眷顧嗎？原來(lái)，著火時(shí)，他們并未慌張，立即就近找到滅火器，然后將全身潑濕，拿著滅火器成功穿越火線，最終從容、瀟灑地逃脫困境�？此坪�(jiǎn)單的事卻并不簡(jiǎn)單，為何只有三人想到用滅火器？其實(shí)是其他的人慌亂之中，失卻了智慧。
著火后，人們都被火焰的氣勢(shì)所嚇倒，只想到?jīng)_出火海。出發(fā)點(diǎn)是正確的，但方法卻大錯(cuò)特錯(cuò)。滅火器，消防栓，防毒面具……一應(yīng)俱全，準(zhǔn)備這些，也是為了在火災(zāi)時(shí)能派上用場(chǎng)，但人們慌亂中根本忘卻了這些，像無(wú)頭蒼蠅亂竄，最后導(dǎo)致吸入煙塵窒息，或被火苗燒傷，或者在一片混亂中踩踏致傷，在慌亂跳樓時(shí)摔傷。如果人們?cè)谥饡r(shí)多一分冷靜，想到使用滅火器，或者利用其它避險(xiǎn)的物品，也有可能順利脫險(xiǎn)。
08年汶川大地震，當(dāng)?shù)匾凰跫?jí)中學(xué)——桑棗中學(xué)，僅用1分36秒時(shí)間，就安全疏散2300多名師生，全校無(wú)一傷亡，成為唯一一所零傷亡學(xué)校。這個(gè)奇跡的創(chuàng)造固然是因?yàn)閷W(xué)校校長(zhǎng)居安思危，每學(xué)期都舉行一次緊急疏散演習(xí)，當(dāng)更得益于大家在面臨災(zāi)難時(shí)，沉著、鎮(zhèn)定，領(lǐng)導(dǎo)、老師遇事不慌，指揮得力，全體同學(xué)訓(xùn)練有素、危而不亂，師生能鎮(zhèn)定地按既定路線有序撤離。而其他有些學(xué)校，很多學(xué)生因?yàn)榛艁y而試圖超越前面的同學(xué)，有的毫無(wú)方向、逆向亂躥，不僅不能迅速安全撤離，堵塞了逃生通道，耽誤了逃生的最寶貴時(shí)間，有的還招致踩踏等二次災(zāi)難，造成了令人嘆惋的后果。
每一次災(zāi)難，代價(jià)都是沉重的'，但也是可以避免或者減輕的。在災(zāi)難面前多一分冷靜，多一分清醒，那么，無(wú)論你在火災(zāi)，地震，泥石流等災(zāi)害中都會(huì)多一分生的希望。
冷靜，在某種意義上說(shuō)，是生與死的天塹。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇20
今天中午，我們上了小記者活動(dòng)——青少年安全教育，學(xué)會(huì)游泳，預(yù)防溺水。從這個(gè)活動(dòng)中，我知道了許多關(guān)于游泳自救的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)十分有意義。
這個(gè)活動(dòng)的老師是杭州市游泳協(xié)會(huì)隊(duì)長(zhǎng)，國(guó)家二級(jí)裁判員華老師帶他的隊(duì)員一起給我們講關(guān)于游泳的知識(shí)。
華老師先問我們幾個(gè)問題，說(shuō)明水的作用，水對(duì)我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫(kù)、小池塘、江里去游泳。這樣很危險(xiǎn)。華老師又在PPT里給我們說(shuō)明這幾年來(lái)游泳發(fā)生的事故，全是中小學(xué)生去江邊去游泳，或者水庫(kù)、小池塘等危險(xiǎn)場(chǎng)地去游玩玩耍，卻發(fā)生了悲劇。
我聽得十分認(rèn)真，因?yàn)殛P(guān)于游泳這個(gè)方面也沒有了解多少，游泳的確有危險(xiǎn)含量。
華老師又給我們講了關(guān)于救生圈的知識(shí)：救生圈要選擇里面有泡沫的。而我們小學(xué)生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說(shuō)：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時(shí)刻，被什么尖利的東西戳穿了，便會(huì)馬上漏氣。
我大吃一驚：原來(lái)我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那么我這個(gè)游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準(zhǔn)備以后都用泡沫救生圈，因?yàn)榕菽壬ζ屏怂部梢跃壬�。在救生圈這方面知識(shí)上，我又有了很大的見解。
說(shuō)到正題上。華老師花很長(zhǎng)時(shí)間和演練來(lái)告訴我們?cè)趺醋跃群驮趺淳韧�。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木桿或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會(huì)被拉進(jìn)水里，導(dǎo)致雙方溺亡。
華老師又給我們演練了。如何心肺復(fù)蘇術(shù)，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識(shí)，在游泳方面你也深刻的見解。
當(dāng)然了，如果下水，必須要先學(xué)會(huì)游泳。但是學(xué)會(huì)游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要學(xué)會(huì)正確的救生方法，保護(hù)我們?nèi)松戆踩?/p>
華老師說(shuō)得很有道理。這節(jié)課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識(shí)，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，盡量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)自救！
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇21
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。那天我在家里沒事干，想找些同學(xué)一起去玩，我?guī)狭宋业淖孕熊嚕阌淇斓夭戎孕熊噥?lái)到同學(xué)家，來(lái)到同學(xué)家，我大聲地喊道。他也很快就答應(yīng)了，他也踩著自行車上路了，我兩高興著，在路上不停地大笑，忽然，我提出一個(gè)比賽，看看誰(shuí)能雙手離開車頭，他心驚膽戰(zhàn)地說(shuō)“萬(wàn)一出事了怎么辦？你看，這么多車，不是摔死，就是撞了。”我聽后無(wú)奈地說(shuō)：“沒事的，哪有這么巧啊！又不見天上掉下錢給我？放心吧！”就這樣，我們倆，慢慢地將手松開，我的同學(xué)也跟著我小心翼翼地將手離開車頭，我兩高興著，突然，車子倒下了，我馬上緩過(guò)神來(lái)，只聽見“嘭”的一聲，連我也壓倒了，我的同學(xué)也跟著我摔倒了，當(dāng)時(shí)，我后悔了，不聽他的勸告，“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽覐牡厣吓榔饋�(lái)，發(fā)現(xiàn)我的大腿受傷了，不僅我受傷了，還有我的同學(xué)，流了很多血，我不知所措，慌慌張張地把車扶起來(lái)，看著來(lái)來(lái)往往的車輛，從我們身邊開過(guò)，沒有人來(lái)幫助我們，沒人幫我們，在日本大地震中，日本人是那么的從容不迫、毫不畏懼，不像一窩蜂的擁擠，來(lái)到了避難所，都安安靜靜地等待日本政府的安排。所以我要向日本人學(xué)習(xí)，遇到了困難，要冷靜面對(duì)，勇于思考問題。
當(dāng)時(shí)，我們沒有什么醫(yī)療東西，如是，我一步一步走到小賣鋪，買了一包紙巾和止血貼，我拿著紙巾，按在我受傷的地方，疼的我要命，不久后，擦干了血，顯出一道長(zhǎng)于蜿龍的傷疤。接著我們安然無(wú)恙地站了起來(lái)，我們將止血貼，貼在傷口，然后，我把他送回了家中，由于，他的傷非常嚴(yán)重，我把他的車鎖在附近，踩著自己的車，送她回家。
現(xiàn)在想起來(lái)，那次的貪玩使我學(xué)會(huì)了自救，讓我知道了生命的安全，這次真是“賠了夫人又折兵�！�
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇22
以前的我，總是認(rèn)為危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)，如何學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)進(jìn)行自救，把危害降到最低，更是一個(gè)無(wú)需考慮的事情。而發(fā)生在我身上的一件事，讓我明白危險(xiǎn)其實(shí)離自己并不遠(yuǎn)，我們要學(xué)會(huì)自救。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我乘電梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看著玻璃窗外的藍(lán)天白云，心中充滿了喜悅�！爸ā币魂嚧潭膭x車聲驚動(dòng)了我，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，電梯晃晃悠悠地跳起了搖擺舞。"怎……怎么回事？我的腳微微發(fā)抖，心中像裝了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然，電梯“砰”的一聲往下直墜。我的腳抖得更厲害了，連牙齒也跟著嘎噠嘎噠的直打顫。“快來(lái)人！開門啊！開門呀！”我用力地拍打幾下門，但沉重的不銹鋼門絲毫沒有反應(yīng)。我害怕極了，周圍連一個(gè)人影都沒有，這下可怎么辦？我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。開門啊，我還想晚上和親愛的同學(xué)一起去大臺(tái)北吃雪糕；我還想再和可愛的妹妹一起玩扔小熊的游戲；我還想繼續(xù)在智能化工程師的夢(mèng)想上努力奮斗，堅(jiān)持奔跑。
鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，長(zhǎng)輩們常說(shuō)，遇到危險(xiǎn)不能慌，要想辦法解決問題。我抬起發(fā)抖的腳向前，將所有樓層的按鈕按了一遍，并按下了呼叫按鈕，簡(jiǎn)要說(shuō)明了情況。我發(fā)麻的雙手抓著扶手，慢慢地蹲在角落里，等待救援。怎么還不來(lái)呢？隨著時(shí)間的推移，周圍的環(huán)境越來(lái)越悶熱了，豆大的汗珠不斷的從我的頭上往下滴。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，保安和維修人員終于來(lái)了。謝天謝地，他們的幫助下，我，終于獲救了。這時(shí)，窗外藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥自由自在地從高處飛過(guò)，仿佛在向我祝賀成功獲救。
這件事使我明白了，危險(xiǎn)離我們并不遠(yuǎn)，在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻充滿了或大或小的危險(xiǎn)。但是，只要我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)，首先應(yīng)鎮(zhèn)定從容，穩(wěn)定情緒，再想辦法向外界求救，并保護(hù)好自己，這樣才能獲救，才能轉(zhuǎn)危為安。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇23
布谷鳥都催得疲倦了，土地里的玉米種子還不肯離開它的被窩；溪水流向遠(yuǎn)方去尋找美麗的天堂，頑固的河石還陶醉于上一季的芬芳；大雁帶著希望向南方飛去，黃蜂找到避風(fēng)的巖縫等待死亡。歷史的步伐不會(huì)因?yàn)槟愕钠蚯蠖Ａ�，時(shí)間的流水也不會(huì)因?yàn)槟愕目蓱z而斷流。為什么還不清醒？為什么總想著依賴？為什么還要選擇自甘墮落？前方的道路沒有誰(shuí)可以代替你去走，主宰命運(yùn)的除了自己沒有別人。
你是世界上獨(dú)一無(wú)二的，除了你，沒有誰(shuí)能改變你自己。為什么那整天趴在窩里睡覺的貓不是人？因?yàn)樗揪椭皇且恢回垺Ｘ埍緛?lái)也有自己的職責(zé)，可是近來(lái)懶貓多了，原因是它們一心等著人喂給它食物。
懶貓的出現(xiàn)，是人們給予它們的待遇太好了，所以讓它們養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣�？墒悄闶侨耍皇秦�！人之所以為人，不僅是因?yàn)槿四苤圃旃ぞ吆褪褂霉ぞ�，更因�(yàn)槿耸怯欣硐氲�。人們總是�?duì)生活懷揣著希望，想要讓自己的生存環(huán)境變得更加的美好。所以唯有真正明白自己該干什么，要干什么，能夠領(lǐng)悟生命的真諦，能夠醒悟的人才算得上是真正的人。怎么還在依賴？為什么還在等著別人來(lái)替代你？要相信自己才是最棒的，自己的力量才是最強(qiáng)大的。如果在心靈深淵的微光中有一絲放棄的念頭，那么這個(gè)念頭遲早會(huì)占據(jù)你的整個(gè)心靈。
一個(gè)不上進(jìn)的人，就如同行尸走肉，活在這個(gè)世界上毫無(wú)意義，只是多了一副消耗糧食的臉嘴。
人生最大的動(dòng)力就是對(duì)生活懷揣希望，并為之而奮斗！生活中有許多人在抱怨，但是他們很 可悲，因?yàn)樗麄兏静恢罏榱耸裁炊г�。其他人根本無(wú)法拯救正在墮落的自己，他們頂多能成為照亮我們眼前一點(diǎn)點(diǎn)光明的燈，但燈是喚不醒我們的。具體這人生的路該怎么走，完全取決于自己，能把你從懸崖邊上拉回來(lái)的只有你自己的頓悟。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇24
春天到了，微風(fēng)輕輕的吹拂著，吹動(dòng)了楊柳的頭發(fā)。燕子們成群的飛回了北方，一只燕子?jì)寢岊I(lǐng)著她的孩子們?cè)诶顚幖业奈蓍芟陆艘粋�(gè)鳥巢。
這天，燕子?jì)寢屪尯⒆觽兇诟C里，自己出去捕食，一會(huì)兒就回來(lái)。但是一只不聽話的小燕子總是我行我素，正巧看見對(duì)面的一棵果樹上掛著一個(gè)鮮紅的蘋果，便走到鳥巢的最邊上，準(zhǔn)備飛到對(duì)面。
它張開翅膀，輕輕一躍，就差那一步之遙的距離就能飛到蘋果樹上了，突然小燕子腳一滑，落了下去。下面是一片長(zhǎng)得很茂盛的草叢，還好有草叢接住了掉落的小燕子，沒什么大礙。它昏昏沉沉的走出草叢，望了望自己高高在上的家，便對(duì)自己的莽撞行為感到后悔了。＂嘰嘰嘰嘰＂小燕子向它的兄弟姐妹們求助，可是距離太遠(yuǎn)了，它們始終沒有聽到其他小燕子的回應(yīng)。
這時(shí)，小燕子尖細(xì)的叫聲被一只狡猾的老花貓聽到了，那老花貓輕輕的走了過(guò)來(lái)，搖晃著尾巴，眼睛炯炯有神，嘴里露出尖銳的牙齒，還伸出舌頭舔了舔嘴巴，發(fā)出“喵”的一聲。
小燕子扭頭看見了這只體型巨大的老花貓正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己，嚇得汗毛都立了起來(lái)。老花貓躬起身子，一步一步的把小燕子逼到了墻角，也許是看到小燕子無(wú)處可逃，老花貓放松了警惕，它先用大尾巴摸了摸小燕子的身體，然后做出轉(zhuǎn)身離開的樣子，小燕子以為老花貓就這樣離開了，剛松了一口氣，誰(shuí)知道老花貓卻突然調(diào)轉(zhuǎn)身子猛的朝小燕子撲了過(guò)去，小燕子這時(shí)候才明白這是老花貓耍的欲擒故縱的把戲，情急之下小燕子顧不了許多，為了保命，它將雙腳奮力一蹬的同時(shí)又使勁拍打翅膀，奇跡就在這時(shí)候出現(xiàn)了，只見小燕子跌跌撞撞的竟然飛了起來(lái)，它先是飛到旁邊稍矮一點(diǎn)的樹杈上，緊接著又努力飛到了房子的陽(yáng)臺(tái)上，然后輕輕一躍就飛回了自己的家。
眼看小燕子平安回到家，老花貓氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然而鳥巢太高，老花貓?jiān)偕鷼庖矝]有辦法了，只能眼睜睜的看著到嘴的午餐就這樣飛了。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇25
4月2日上午，太倉(cāng)日?qǐng)?bào)部分小記者來(lái)到太倉(cāng)衛(wèi)生中心參加“小小急救員”活動(dòng)。
我早早地來(lái)到衛(wèi)生中心，在三樓的會(huì)議室里找了一個(gè)位置坐下。每個(gè)人的桌上都有一塊呼吸膜、繃帶和三角巾。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，她先為我們放映了精美的PPT，上面為我們展示了怎樣給病人做心肺復(fù)蘇，大家看得非常認(rèn)真。接著，老師就把一個(gè)病人模型放在地上，給我們演示怎樣做人工呼吸。
首先，老師先拍了一下病人模型的肩，在他的耳邊大聲呼喊，確認(rèn)沒有意識(shí)了之后，就向周圍的人呼救。接著，把病人模型的衣服拉開，右手五指扣在左手上，在他的胸口有節(jié)奏地按壓30次。然后，老師把他的下嘴唇扣住下排牙齒，打開口腔查看有沒有口腔異物，如果有異物，就用雙手捧著病人模型的臉，朝旁邊側(cè)，清理口腔異物。接下來(lái)一只手按著他的額頭，另一只手托著下巴，把頭抬成90度角，這一步是在開啟呼吸道。最后，老師把呼吸膜放在病人模型的嘴巴上面，用手捏住他的鼻子，做了兩次人工呼吸，我看到病人模型的肚子有了明顯的起伏，說(shuō)明氣吹進(jìn)去了。如此反復(fù)做心肺復(fù)蘇，直到病人恢復(fù)心跳。演示完以后，老師讓我們每人嘗試了一次，我們學(xué)得像模像樣，老師連連稱贊我們做得非常棒。
學(xué)完了心肺復(fù)蘇，老師又教我們當(dāng)呼吸道堵塞時(shí)該怎樣自救。身體前傾，手握成拳狀在肚臍眼上兩厘米用力擠壓，就可以把異物吐出來(lái)。還教了我們?cè)S多急救方法：怎樣把頭上的傷口包起來(lái)、怎樣使用三角巾、怎樣使用繃帶……我們學(xué)得可認(rèn)真了！
眨眼間，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，活動(dòng)即將結(jié)束，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)急救包，里面有許多急救用品。我拿著急救包，非常自豪，我現(xiàn)在是一個(gè)小小急救員了，在別人需要幫助的時(shí)候去幫助別人，在自己發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候自救。這真是一次非常有意義的活動(dòng)。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇26
我是一只黑色的小駿馬，和其他小駿馬生活在一片很大的森林里。
不知不覺，我和其他駿馬生活了一兩年。有一天，我和其他小駿馬在玩兒，爸爸媽媽們有的在喝水，還有的在我們居住的地方睡覺。不知在什么時(shí)候，我和別的小伙伴玩得正開心時(shí)，突然聽見了一只餓虎的叫聲，我和小伙伴們聽見了，趕快跑了回去。到了家里，我們和爸爸媽媽說(shuō)明了情況，他們知道了，急忙把我們圍在里面。他們的尾巴朝著餓虎的方向。我們發(fā)現(xiàn)那只餓虎和獅子吃馬的方法一摸一樣，都是先攻破成年馬在吃小馬的。于是，他找出了一只最不強(qiáng)壯的成年駿馬，把她撞倒了，邊留著口水邊張開了血盆大口和用盡最后的力氣朝我們小駿馬撲了過(guò)來(lái)。所有的成年駿馬都落荒而逃，只有我們小駿馬無(wú)處躲藏、驚慌失措。那只餓虎倒也聰明，他把我們當(dāng)中最大最強(qiáng)壯的先吃掉了，接著按順序吃下去。我在其中是最小的，但是最聰明的。當(dāng)時(shí)我跟著一群成年駿馬躲在一起了。當(dāng)那只老虎吃完最后一只小駿馬時(shí)，可還沒吃飽，又聞到了一股小駿馬的氣味，那就是我的氣味兒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我只好往前快跑。跑不動(dòng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊泥坑，我想：“可以躲到泥坑里去嗎？我又拒絕了我的想法：不行，如果躲到泥坑里去的話，那只老虎就會(huì)聞到我的氣味，我就沒命了。于是，我繼續(xù)往前跑。但又跑了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)要跑到懸崖了。在絕望的時(shí)候，我看見了有種樹上長(zhǎng)滿了帶刺的果子，于是，我把它灑了一地，等那只老虎來(lái)，就踩到了果子。他先痛得哇哇大叫，然后他又踩到了更多的果子，就在地上打滾。一滾就把地上所有的果子都扎在他身上了，渾身都是刺。結(jié)果那只老虎哭著說(shuō)：“駿馬太可怕了，我以后再也不敢吃駿馬了�！�
從此以后，我又找到一個(gè)適合駿馬居住的地方，不斷繁衍，最后沒有一只老虎敢吃我們了。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇27
那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，放學(xué)后一個(gè)小女孩高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是她便繞道而行，從另外一條小路走回家。 走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的面前。“嗯，放學(xué)了�！彼S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐拢悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)。她抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心里在想，這個(gè)人她沒見過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開車出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想塞到小女孩嘴里。“是壞人，爸爸根本不是開車的�！痹趺崔k？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。 “我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說(shuō)過(guò)嗎？”小女孩急中生智地說(shuō)。
陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧！彼∨⒌氖终f(shuō)道。小女孩慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，回憶著平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)的很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱∨⒉唤蛋翟谛Γ耗闵袭�(dāng)了。陌生人拉著她的手來(lái)到小店時(shí)，小女孩指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸。”就這樣，小女孩很快便自救成功了。 小女孩靠自己的沉著冷靜、勇敢，靠老師父母教的自救知識(shí)，成功的逃離了壞人的魔抓，在日常生活中，這類事也會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)生，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜，保命第一，多學(xué)些自救知識(shí)，在遇到危險(xiǎn)是可以保住自己的生命，學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)自救是日常生活中極為重要的一部分。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇28
俗語(yǔ)說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，人生在世難免有陷于險(xiǎn)境，受到傷害時(shí)，如果聽天由命，順其自然的話，境況會(huì)更加糟糕。只有提高自我救護(hù)意識(shí)，才能轉(zhuǎn)危為安。
有一個(gè)陽(yáng)春三月，天氣中透露出一絲懶洋洋，鳥兒在枝頭高歌，花兒在草叢中綻放出迷人的微笑，一切都是那么完美。
今天是星期天，因?yàn)槠鸫蔡砹耍揖褪Ｏ挛乙蝗嗽诩抑�，其他的人都出去了。正�?dāng)我獨(dú)自抱怨時(shí)，看到了一張紙條放在桌上，我一看，原來(lái)是老媽留下的。上面是這樣定的“女兒，爸媽今天有事出去了，沒給你留飯錢，你也長(zhǎng)大不小了，就自己想辦法處理飯菜吧！那就這樣吧！”
我好氣不出，“這個(gè)老媽，真是的！”我嘟嚷著。
我洗潄完，從抽屜中取出一包方便面，放到餐廳里，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿開水時(shí)，很不幸，我被開水燙著了！傷的是右手，從右手傳來(lái)一片火辣辣的刺痛，手上是一片漲紅，痛得我直叫唉！
這里我才記起爸媽出去了，如果現(xiàn)在找他們根本來(lái)不及，“遠(yuǎn)水救不了近火”。所以我要自己來(lái)處理傷口。我冥思悟想，終于我眼前一亮，想起了爺爺說(shuō)過(guò)“如果被燙傷了，就要先用涼水沖清一下，然后把牙膏涂在手上就行了！”
我按著辦法，跑到水龍頭，擰開，然后把手放入涼水里。頓時(shí)，我感覺身體一片清涼，沒有剛才那股鉆心之痛。幾分鐘后，我才抓起牙膏，在手上涂上一點(diǎn)。剛開始，還是有的麻麻的，誹紅也還沒退去，到后來(lái)，感覺不那么痛了，比剛才好多了，接著過(guò)了一會(huì)兒就完全沒有了疼痛感。
正在這時(shí)，爸爸與其他家人一同逛街回來(lái)了�？吹轿业挠沂忠黄u紅，大家都萬(wàn)分焦急，但經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)解說(shuō)，才放下心來(lái)。
同學(xué)們，在生活中我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)更多自護(hù)自救的知識(shí)，運(yùn)用智慧，保護(hù)自己，這才能隨機(jī)應(yīng)變，奮力抗?fàn)幉拍芑U(xiǎn)為夷。
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇29
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢(mèng)想。追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光瞧著未來(lái)，才恍然大悟，生命彌足珍貴
上個(gè)星期五，我們七(4)班，圍繞“關(guān)愛生命”這個(gè)主題開展了一次主題班隊(duì)。班會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：火災(zāi)自救篇、交通安全篇、旅游安全篇、地震自救常識(shí)。
其一：地震逃生。2008年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格，突如其來(lái)的大災(zāi)難，頃刻間山崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無(wú)情地吞噬了數(shù)萬(wàn)鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下無(wú)數(shù)沉痛與哀思，然而，沉痛之余，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重，面對(duì)這預(yù)料未及的災(zāi)難，我們必須了解關(guān)于地震的基本常識(shí)，知道逃生的方法。才不足以讓災(zāi)難來(lái)時(shí)亂了手腳，使自己的生命之花，過(guò)早凋零。
其二：火災(zāi)逃生。在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)威脅公共安全、威脅人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10億多元�？偨Y(jié)以往造成群死群傷及重大經(jīng)濟(jì)損失的教訓(xùn)，其中最根本的一點(diǎn)就是要提高人們火場(chǎng)疏散能力。每個(gè)人都要祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難�！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救及逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。
這次的主題班會(huì)給了我莫大的啟示，生命就像一根透明的線，一段系在昨天的眼淚和歡樂，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有“今天”，因?yàn)椤敖裉臁�，我們的明天才得以延續(xù)，在同一片藍(lán)天下，為我們美好的明天，從今天起，一起努力，關(guān)愛生命，關(guān)注安全!
考場(chǎng)滿分議論文精神的自救 篇30
我們每一個(gè)人可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的事，我們要學(xué)會(huì)自救。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)6歲的女孩，玩耍時(shí)被人販子拐走，機(jī)智的小女孩為了不讓人販子傷害到自己，叫人販子?jì)寢�。人販子認(rèn)為這個(gè)6歲的小女孩不可能有防備、警覺，便放松了警惕，帶著小女孩悠閑地逛街，小女孩一邊牽著人販子的手，說(shuō)要這要那，一邊偷偷地瞄向四周。這時(shí)，前面出現(xiàn)一個(gè)警察，人販子還在東瞅西瞅看衣服。小女孩見人販子完全沒有顧慮，悄悄地松開了人販子的手，正好，人販子去摸衣服，小女孩迅速跑到警察身邊，對(duì)警察說(shuō)：“叔叔，那的人是人販子，要拐走我！”人販子一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了小女孩在警察身邊站著，在說(shuō)什么，趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)不起呀，這是我的女兒，她太小了，不懂事，請(qǐng)見諒�！闭f(shuō)著，伸手要拽住小女孩，小女孩一下甩開，大聲說(shuō)：“她才不是我媽媽，是人販子，叔叔，你要相信我！”就這樣，人販子被抓了起來(lái)。
這個(gè)6歲的小女孩，勇氣可嘉，她是最棒的，她知道在危險(xiǎn)情況下智斗壞人。
有的人會(huì)保護(hù)自己，可是有的人不會(huì)保護(hù)自己。有一個(gè)這樣的故事，給我們很大的教訓(xùn)。
在農(nóng)村，有一戶人家，天黑了，爸爸媽媽到鄰居家了，家里只留下她一個(gè)人。忽然，她家著火了，人們趕到的時(shí)候，房子快著落架了，小女孩被燒在房子里。小女孩失去了寶貴的生命，留給我們深刻的思考。假如當(dāng)時(shí)有逃生的欲望，小女孩或者用濕毛巾掩住口鼻，匍匐地爬向門外，或者，勇敢地打碎玻璃，跳出窗外，那樣或許不會(huì)遇難。當(dāng)時(shí)的情景，可能小女孩嚇壞了，不知怎么做了，活生生地被燒死了。這是不會(huì)自救的例子。
我們?cè)谏钪腥绻龅轿ｋU(xiǎn)，要學(xué)會(huì)自救。應(yīng)該學(xué)習(xí)第一個(gè)小女孩，積極想辦法，進(jìn)行自救；不應(yīng)該像第二個(gè)小女孩那樣，束手無(wú)策，坐以待斃，或使自己受到傷害。
生命是寶貴的，對(duì)于我們只有一次，讓我們學(xué)會(huì)自救吧，保護(hù)好我們的生命！
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