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學會表現(xiàn)自己高中議論文
躑躅于十字路口,穿梭于人山人海,我們哭過,笑過,狂喜過,憂傷過。且行且吟,我們走過少時的幼稚,走過青年時的彷徨。一路風景過后,我們得到了人生的積淀,人生的升華,古人說,“年輕氣盛”。年輕的我們理應(yīng)有我們年輕人獨到的氣質(zhì),“相信我就是我相信明天”,我們要充分的發(fā)掘自己的潛能,樹立自己的斗志,學會表現(xiàn)自己。表現(xiàn)自己是體現(xiàn)我們的自身價值,俗話說:“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,我們要高調(diào)地表現(xiàn)自己,只有表現(xiàn)自己,才能讓自己閃耀在青春的大舞臺;只有表現(xiàn)自己,才能展現(xiàn)自己的才能與特長;只有表現(xiàn)自己,才能讓自己“敢為英雄”,力挽狂瀾。
學會表現(xiàn)自己,你會感那山更青,水更綠,風兒更溫柔……
替補球員表現(xiàn)自己,博得主教練的賞識。
在一場正式比賽中,雙方往往有分主力運動員和替補運動員。主力運動員扛起大梁,一馬平川,占據(jù)比賽的絕大數(shù)時間,當然俱樂部也會給與他們更高的報酬。而替補運動員則成為配角,默默無聞,比賽時間少,報酬較低。每個人都會向前看,替補運動員多么想更進一步,入主教練法眼,晉升為主力運動員。要想實現(xiàn)這個理想,替補運動員要牢牢抓住比賽中留給自己的上場時間,可以是主力疲憊的時間,可以是比賽的垃圾時間,替補運動員要學會表現(xiàn)自己。如果你是一名替補的足球運動員,你要讓那靈動的皮球在空中劃出一道美妙的弧線直掛球門死角;如果你是一名替補的籃球運動員,你要展現(xiàn)自己靈活的腳步上籃得分亦或是來一個大灌籃;如果你是一名冰球運動員,你要發(fā)揮自己高深的技巧與隊友打出精彩的配合。如果你學會努力地表現(xiàn)自己,相信你一定會感動教練,讓你的`地位得以提高。
高考生寫作文要“炫示”,力爭得到高分。
高考作文不等同與一般的文學作品,一般的文學作品的風格有的平實無華,有的“意料之外,情理之中”,有的大氣高端。而高考作文檢驗?zāi)愕氖悄愕奈淖止Φ,你的學識才華。所以在寫高考作文的時候,高考生一定要表現(xiàn)自己的才學,不要冒險運用平實的風格,那樣體現(xiàn)不出你的天分,要保守地寫一些“美句”,要“炫示”,“炫耀”自己的華麗文字,那樣才會穩(wěn)穩(wěn)地得高分。
求職者表現(xiàn)自己,努力獲得工作崗位。
在面試的過程中,你的言談舉止會留給面試人員很深的印象,要想取得良好的結(jié)果,我們要表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的專業(yè)知識,表現(xiàn)自己不卑不亢的氣調(diào),而不是顯得呆滯笨拙,沒有自信。要發(fā)揮自己最大的才能打動面試人員,只有表現(xiàn)自己,才能有就業(yè)的可能,只有表現(xiàn)自己,才有走的更遠,飛的更高。
學會表現(xiàn)自己,讓自己勇敢地追逐夢想;學會表現(xiàn)自己,讓自己“天天向上”;學會表現(xiàn)自己,讓自己充滿正能量。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於Φ乇憩F(xiàn)自己吧!
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