論人的情商議論文900字
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的議論文,議論文又叫說(shuō)理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見(jiàn),提出主張的文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的論人的情商議論文900字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
循規(guī)蹈矩的是智商,隨機(jī)應(yīng)變的是情商,何況,智商也不一定循規(guī)蹈矩!}記
今天看電視,轉(zhuǎn)到北京臺(tái)時(shí),是一個(gè)所謂情商測(cè)試為主題的節(jié)目表現(xiàn),主持人問(wèn)一個(gè)大概五六歲的小女孩:如果,你現(xiàn)在餓了,但是我們倆身上沒(méi)錢,現(xiàn)在,旁邊有個(gè)賣蛋糕的,我去偷一個(gè)蛋糕給你吃,我做的對(duì)不對(duì)?
小女孩晃了晃她的.小腦袋,用稚嫩的童聲說(shuō):不對(duì)。主持人:為什么呀?小女孩:因?yàn)轲I了要吃飯。我真服了她,小女孩不愧是小女孩,主持人又依依不舍地問(wèn)下去:那如果旁邊有一家飯店,我給你偷一碗飯給你吃,還有菜,你說(shuō)我做的對(duì)不對(duì)?這次小女孩毫不猶豫,用堅(jiān)定的目光看著主持人說(shuō):不對(duì)。主持人依舊問(wèn)為什么呀小女孩靦腆的說(shuō):因?yàn)椋驗(yàn)轱埬鞘鞘⒌。那一刻,我笑了。不過(guò)仔細(xì)想想她也達(dá)到了要點(diǎn),飯只能盛,不能偷……
然后三個(gè)評(píng)委老師給她打了80分,小女孩不知所措的下臺(tái)去了。
第二位小朋友請(qǐng)登場(chǎng)隨著主持人的說(shuō)話,一個(gè)打扮得花枝招展的小女孩上來(lái)了,看樣子有九歲的樣子,我想,這個(gè)小女孩應(yīng)該可以給主持人與評(píng)委老師一些滿意的答案吧。依舊先是主持人問(wèn)題目:有一個(gè)老爺爺,他的老伴兒生病了,他只有200元,而那個(gè)藥也是200元,但是當(dāng)他到藥店時(shí),老板卻說(shuō)他把藥提價(jià)為1000元,老爺爺付不起,于是,他把藥偷了出來(lái),你說(shuō),他做的對(duì)不對(duì)?小女孩說(shuō)話很有條理也很流利:不對(duì),因?yàn)槿绻麤](méi)錢,他可以向朋友借錢或者與老板談?wù)剝r(jià)。一個(gè)評(píng)委老師說(shuō):那如果他的朋友沒(méi)錢借給他,藥店的老板只想賺錢卻不管別人呢?小女孩終于在最后說(shuō)了一句順耳的話:那老板和老爺爺都做錯(cuò)了。她說(shuō)對(duì)了一半兒,老板錯(cuò)了。
最后,評(píng)委老師給她打了80分與90分不等。
我要深痛惡絕地在這里批評(píng)中國(guó)的家庭教育,中國(guó),世界禮儀之邦,禮儀,為了什么?為了人口素質(zhì)的提高?扇绻氵B人都死了,你有什么資格在這個(gè)人世談禮儀?
或許是小女孩的不成熟,我可以理解,但是評(píng)委老師卻有的給90分,我不知道他們這個(gè)算什么情商測(cè)試,如果是我,我會(huì)打40分,因?yàn)樗f(shuō)老爺爺也錯(cuò)了。
想一想,如果在病床上的是你的母親,她呻吟著要你救救她,你自問(wèn)你會(huì)不會(huì)把藥偷回來(lái),我敢說(shuō),我拼了我這條命我也得把藥搶到手,何況是偷。
錢是買不來(lái)人的生命的,我不知道評(píng)委老師是怎么想的,或許,他只是想鼓勵(lì)那個(gè)小女孩,如果我是那個(gè)小女孩的媽媽,我會(huì)批評(píng)她,掉在錢眼兒和法律上了,錢是死的,法律那幾張密密麻麻的紙也是死的。
我們不能讓它們主宰了人的生命,我們要懂得什么叫做真正的人性,真正的人性是充滿了愛(ài)的。
愛(ài),是可以超越一切障礙的。
如果我站在那個(gè)舞臺(tái)上,不管人們投來(lái)什么目光,我只知道我會(huì)說(shuō):對(duì)!笥
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