關(guān)愛的議論文(通用23篇)
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是作文中不可忽視的議論文,議論文的語言,要準(zhǔn)確鮮明,生動(dòng)形象。那么什么樣的議論文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛的議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)愛的議論文 篇1
關(guān)愛,像是一股力量,驅(qū)使你有了前進(jìn)的方向;關(guān)愛,是一種精神,只要走過愛的身邊,就會(huì)沾染著它的氣息;關(guān)愛,更像一劑良藥,讓每個(gè)得到關(guān)愛的人幸福無比。
我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上,有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家,陪她說說話,拿些蛋糕和水果,給她講講笑話,讓她高興起來。那個(gè)原本冷清的小屋,在我們的笑聲中變得暖暖的。
冬天到了,我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會(huì)冷。媽媽對(duì)我說:“寶貝兒,拿幾個(gè)棉墊子給奶奶送去。”我說:“媽媽,這可是我最喜歡的棉墊。 边@時(shí)我又想到曾經(jīng)讀過的一篇文章,上面說‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨。’我二話不說,邁開大步跑進(jìn)了張奶奶家,替她墊上了溫暖的棉墊。
大年三十到了,外婆炸好了五六個(gè)春卷,我用紙包著,快步走到老奶奶家遞上春卷,唱了幾首學(xué)校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說道:“天天,你真懂事!”
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界時(shí)一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。我們的家園才會(huì)更美好。
關(guān)愛的議論文 篇2
關(guān)愛是一種深沉而含蓄的力量,關(guān)愛時(shí)刻在我們身邊,關(guān)愛如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過人們的心頭,關(guān)愛如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線,卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上,關(guān)愛是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開時(shí),突如其來的一場(chǎng)雨。
我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段:一個(gè)身患腦血栓的七旬老人出門去買東西,不知為何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情況后,選擇扶起這位老人去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿關(guān)愛,素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人,一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人,他的背比被大風(fēng)刮過的小草還佝僂,頭發(fā)比雪還白上幾分,臉上的皺紋跟老樹的一樣,手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子,可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說:“老頭子唉,你就別去做重活咯,你就不能閑下來嗎?”可是爺爺就是不聽。最后沒辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量,爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……
其實(shí),關(guān)愛無處不在,它可能發(fā)生在陌生人之間,也可能發(fā)生在親近人之間;關(guān)愛無處不在,只是差尋找它的人;關(guān)愛無處不在,只是缺少真正記下來的人;關(guān)愛無處不在,只是缺少品味它的人。
關(guān)愛的議論文 篇3
那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘著粗氣,最后終于趕上了公交車。車上雖然人不多,但是車上沒有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門那里,靠在扶手上。
過了一站后,沒有人下車。這時(shí),我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說:“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車了!蔽野涯抗馔断蛄怂核雌饋頃r(shí)一個(gè)年過花甲的老奶奶,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿是老繭,看樣子她精神也不怎么好!袄夏棠,您還是自己坐著,等到下一站再站起來吧!蔽覍(duì)老奶奶說。“不用,你坐著,到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦。”老奶奶一邊說話,一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說什么啦。
但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒有下車的意思。我詫異地問老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒有下車啊?”可是老奶奶好像沒聽見似的,只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過了十幾站后,車上終于有了座位,老奶奶才坐了下來。我想:難道她為了給我讓座,故意說謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案,幾次要問,卻沒有開口。又過了五六站,我下車了,老奶奶也跟著我下了車。
答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動(dòng)。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說幫助過我的陌生人溫暖過我內(nèi)心的陌生人,他們的愛也終將讓我受益無窮。
關(guān)愛的議論文 篇4
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,我一直堅(jiān)信著這句話,我始終相信這個(gè)世界還是充滿愛的。
得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。
關(guān)愛別人,就是關(guān)愛周圍所有的人,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛人類。
我們要用愛心和勇氣直面人類的災(zāi)難,我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去破解社會(huì)難題,我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類未來……這是每一位有志青年關(guān)愛別人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛人類而必須挑起的重?fù)?dān)。
而在日常的學(xué)習(xí)、生活中,卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)贊美,要學(xué)會(huì)感謝,要學(xué)會(huì)道歉……人人如果皆能如此,整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)愛,拉近了人與人之間的距離,讓世界不再那么的冰冷。
關(guān)愛的議論文 篇5
隨著科技不斷發(fā)展,人們對(duì)重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無法受到水的滋潤(rùn),面臨萎縮的命運(yùn)。為拯救生命之花,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“關(guān)愛生命的源泉!
水——生活中無處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水。可見水對(duì)我們的重要性。就說我國(guó),近年來,由于中國(guó)城市地區(qū)和工業(yè)區(qū)對(duì)水需求量迅速增大,中國(guó)將長(zhǎng)期陷入缺水狀況。中國(guó)的黃河在過去的10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國(guó)一些人中稠密地區(qū)的淮河也曾斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片,數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國(guó)煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國(guó)外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國(guó)家的1/3。專愛們警告:“20年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源!币俏覀冋宅F(xiàn)狀繼續(xù)發(fā)展,生命之花終究會(huì)枯萎。
所以,我們要一、節(jié)約用水,循環(huán)利用水,一水多用;二、農(nóng)業(yè)、城市和地下水資源的合理開發(fā)與利用,三、加強(qiáng)廢水資源化與回用,四、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),五海水淡化,六建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。
作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛水資源,關(guān)愛生命的源泉,從不事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水并告誡身邊的親朋好友,讓人為拯救生命源泉作出貢獻(xiàn),讓生命之花綻放得更光彩!
關(guān)愛的議論文 篇6
在這個(gè)世界上,有太多的人需要我們關(guān)愛。他們有的天性就是弱者,有的為國(guó)家為人民謀福利而失去獨(dú)立生活的能力,不論他們屬于何種情況,我們都應(yīng)伸出我們愛的大手,去關(guān)愛他們,給他們以鼓勵(lì)。我們的愛是黑暗中的一縷陽光,一縷希望的陽光,生活中的弱者因?yàn)檫@縷陽光而能戰(zhàn)勝困難,活出精彩的自我。
特雷莎修女是我們的人類同情弱者,關(guān)愛弱者的杰出代表。特雷莎修女一生都致力于關(guān)愛他人的公益事業(yè)中,她同情弱者、關(guān)愛弱者,使無數(shù)面向死亡的人重新站立起來,鼓足勇氣地對(duì)待生活中的不幸。她一生節(jié)儉,將自己的生平積蓄都花在了解救弱者的行動(dòng)上,甚至連她獲得的諾貝爾和平獎(jiǎng)獎(jiǎng)金都一會(huì)不留地捐給了窮人。正是因?yàn)樘乩咨夼牟┐蟮膼,才召喚著無數(shù)人向弱者伸出援助之手,正是她將愛的陽光撒遍世界所有黑暗的角落,讓所有貧窮與孤獨(dú)的人重新回到新生活中。當(dāng)特雷莎修女逝去時(shí),印度百萬民眾手執(zhí)燭光目送愛心大使遠(yuǎn)去。
關(guān)愛他人,同情弱者,生活因此而精彩。每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界將成為愛的海洋。
關(guān)愛他人,同情弱者,不求絲毫回報(bào),為關(guān)愛他人而耗盡整個(gè)人生的史懷哲更是令人欽佩。史懷哲生于富裕的商人家庭,然而天性就關(guān)愛他人,天生就有一副好心腸,為了幫助處于水深火熱之中的非洲難民,毅然放棄自己所深愛著的文學(xué)。耗費(fèi)七年時(shí)間來學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),后同妻子一同飛往只有商人和探險(xiǎn)家才會(huì)去的非洲赤道地區(qū)為難民治病。在酷熱的非洲叢林中,他一待就是十年,直到九十三歲,他才在自己奉獻(xiàn)了一生的非洲土地上停止了呼吸。史懷哲代表了人類同情弱者的浩浩之光,深情體現(xiàn)了人性博愛的真正偉大,為人類留下了寶貴的精神財(cái)富。他的事跡必將流傳萬世,恩澤后代。同情弱情,關(guān)愛他人,生命會(huì)因此而精彩。新的時(shí)代,年輕的我們一定要傳承前輩的光榮傳統(tǒng),讓人性浩浩之光遍布世界每個(gè)角落。
同情弱者,關(guān)愛他人,升華自己,成就偉大。
關(guān)愛的議論文 篇7
我寫過的愛的議論文數(shù)不勝數(shù),可大部分都是寫的是關(guān)于母親的愛的議論文。有人肯定會(huì)說,是不是父親不愛我或是我不愛父親……但并不是這樣的,因?yàn)楦赣H一年四季都在外地奔波,很少回來,我已近有兩年沒見到他了,他在我的腦海里已經(jīng)漸漸生疏。
爸爸是這個(gè)家庭的“頂梁柱”,而媽媽是這個(gè)家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的,父愛是無言的!眿寢寣(duì)我們的愛我們都記得,可我們卻漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。
媽媽平時(shí)一直照顧著我們,她的一舉一動(dòng)我們都記在心里,記在我們的腦海里,可爸爸的愛是默默無聞的奉獻(xiàn),自己為這個(gè)家付出得最多,且不是自己是多么偉大。平時(shí)我們只是感受的、體會(huì)的,就是母親的愛,父親的愛我們可能不太理會(huì),就沒有在意。
當(dāng)我聽劉和剛的《父親》,我流下了眼淚,每一句歌詞都充滿了對(duì)父親的愛,讓我回想了我的小時(shí)候,爸爸耐心地教我走路,我的小手握著爸爸的大手,我一邊走,一邊笑,還時(shí)不時(shí)地望望爸爸,爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑?砂职滞蝗灰环攀,我便“撲通”一聲撲在地上,哇哇大哭起來,爸爸連忙抱起我,一直問我有沒有事,可我那時(shí)才1歲,哪懂。恐荒芸。爸爸心急了,正想方設(shè)法地哄我,什么變鬼臉啊,給我唱歌,給我跳舞,都沒用,爸爸急得滿頭大汗。
突然,爸爸看見旁邊的商店,笑了笑,把我一把抱起,跑進(jìn)商店,買了個(gè)糖果,我十分好奇,想吃,卻夠不著,急的哈哈大笑。糖果舔了一口后,爸爸繼續(xù)教我走路?勺邘撞,他就一放手,我只能撲在地上,流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下,終于學(xué)會(huì)了走路。到了5歲時(shí),想起這件事時(shí),心里只是充滿了埋怨,不就一個(gè)走路嘛,多簡(jiǎn)單呀。還要我摔了好多次?珊髞,我漸漸長(zhǎng)大了,漸漸明白事了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?如果不是爸爸,我就不會(huì)走路。
現(xiàn)在,我都不知道在外的爸爸怎么樣了?身體好不好?吃的好不好?
爸爸對(duì)我的愛一件一件地涌出我的心頭,我漸漸地體會(huì)了爸爸對(duì)我深沉的愛。現(xiàn)在,人們都說“父愛如山”可我不覺得,因?yàn)楦赣H的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所有山。
關(guān)愛的議論文 篇8
關(guān)愛,就守心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我秘愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來充分的動(dòng)力……這守愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻郏詫?duì)教育更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我秘愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上]寫了四個(gè)大字:鼠年快樂。字還很不錯(cuò)。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
關(guān)愛的.議論文 篇9
生命很美麗,也很脆弱;平安很貼切,也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無力地輾轉(zhuǎn)于文明時(shí)代,我只能盡我微薄之力,仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛生命,平安出行。
——題記
生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚(yáng)。陽光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍(lán);細(xì)雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又很脆弱,像冰塊,容不得太陽的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護(hù),不能肆意耍玩。
然而,生命在人們的眼里越來越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。
于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長(zhǎng)鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴(yán)冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長(zhǎng)的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!
無視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!
沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來的方向。
因?yàn)槟愕碾x去,他們的天空黯淡了日月;因?yàn)槟愕碾x去,他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槟愕碾x去啊,他們?nèi)松睦硐胱兂闪嘶囊!若真有靈魂存在,你看到了嗎?
你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚(yáng)!然而,因?yàn)闊o視,你遺恨綿長(zhǎng)!
出行的人們啊,請(qǐng)關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠(yuǎn)燦爛的陽光!生命乃每一個(gè)人的根本。
生命無價(jià),大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢看得重,為了錢可以付出任何代價(jià),甚至生命,你錯(cuò)了,錢雖然寶貴,但你失去生命,要錢有什么用呢?還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命,新的開始,新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的,在這里有你的美好回憶,你父母的精心呵護(hù),朋友溫馨的話語,也有你的喜怒哀樂;開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。生命是寶貴的?墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑,這邊父母叮囑道:“上學(xué)要注意安全,要走人行道!蹦沁吚蠋焽诟赖馈膀T單車不要騎英雄車!边@時(shí)他就不以為然的一句:“知道了,真煩!焙孟襁@條命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈,拋到九霄云外去了,而必定迎來的是一場(chǎng)橫禍,父母的嘆息聲和無可奈何的守護(hù)在你的身旁。就像下面這個(gè)孩子一樣:有一個(gè)小男孩,他對(duì)自己的生命,似乎事不關(guān)己,愛理不理,整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會(huì)兒騎“英雄車”,那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛,一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁,因?yàn)橐恢币詠硭枷喟矡o事,就這樣一天天過去了,終于有一天,傳來一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了,他倒在了血泊里,他對(duì)父母說的最后一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了!鄙瓦@樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報(bào)。這是一個(gè)關(guān)注生命的事例,大家有什么醒悟和感想呢?讓我們?nèi)フ湎н@看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的生命吧!我們應(yīng)該關(guān)注生命安全出行從我做起,從點(diǎn)滴做起,這樣你才會(huì)擁有一個(gè)完美無暇的人生歷程,你才不會(huì)留下什么遺憾。最會(huì)使人的生命有危險(xiǎn)的莫屬交通事故了,有的人不遵守交通規(guī)則,而失去了雙腳,甚至生命。特別是正值花季的青年,他們根本不把生命當(dāng)一回事,直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說地好:“早知如此,何必當(dāng)初!币虼,我們要遵守交通規(guī)則,不做對(duì)自己不利的事,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴去做好,不該去藐視那些細(xì)微的環(huán)節(jié),也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者,你能認(rèn)識(shí)這些,也就認(rèn)識(shí)了生命可貴。生命是短暫的,但是無論我們長(zhǎng)得俊與丑,都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體,只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過,經(jīng)歷過,永不放棄自己存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在青春期就失去了,實(shí)在可惜。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛生命,敬畏生命,生命不僅僅是金錢意義上的活著,生命是一個(gè)逐漸完美的生活過程,生命的價(jià)值在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn),生命不完全屬于個(gè)體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢更為貴重的無價(jià)之寶。失去生命真可悲,生命是為了正義、理想、事業(yè)和信念而存在。利用有限的時(shí)間,活出生命的質(zhì)量,以每天的努力,熱愛生命,去創(chuàng)造世界,去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想不是更好嗎?
關(guān)愛的議論文 篇10
關(guān)愛,顧名思義就守心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我秘愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……
這都守愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻,所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我秘愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
關(guān)愛的議論文 篇11
什么是生命?生命與死亡相對(duì)。生命因死亡而精彩;生命因死亡而懂得珍惜!什么是生命?生命是梅花對(duì)雪花的渴望!生命是朝霞對(duì)旭日的眷戀!生命是小河對(duì)大海的向往!
珍惜自己的生命,就是珍惜自己的明天!偉大的霍金憑著自己的毅力寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本巨著;司馬遷被皇帝宮刑而成宦官,但他并不屈服,終于寫出了宏篇巨著
《史記》;貝多芬雙耳失聰,但他還是寫出了《命運(yùn)交響曲》;可愛的海勒。凱勒特在老師的幫助下,寫出了《假如給我三天光明》這本書影響世人。他們是多么了不起,正因?yàn)殛P(guān)愛生命,沒有自暴自棄,他們才創(chuàng)造出奇跡!
2008年,5月12日下午2點(diǎn)28分,一個(gè)不起眼的小城————汶川,發(fā)生了地震,這就像惡魔降到了人們的頭上。一瞬間,房屋全部倒塌,全世界的目光都投向了那里。八位解放軍叔叔乘著飛機(jī)到了汶川上空臨跳傘前,他們只留下了八封遺書,便毅然決然地奔赴災(zāi)區(qū);“白衣天使”們,每天照顧傷員體力不支,但她們還是堅(jiān)持著,終于累倒了;那位警察媽媽在眾目睽睽之下,解開衣服喂養(yǎng)了一個(gè)失去父母的嬰兒。他們,都是關(guān)愛生命,幸福他人的天使!
生命正因?yàn)橛兴劳,才?huì)懂得珍惜;珍惜生命,關(guān)愛生命使我們每個(gè)人都擁有幸福!
關(guān)愛的議論文 篇12
如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了尊重同樣也談不上教育。
因?yàn)槊恳晃缓⒆佣伎释玫剿说淖鹬兀绕涫墙處煹淖鹬?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,不時(shí)會(huì)有一些不尊重學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,這不能不令人深思。
教育是培育生命的過程,生命的首要意義在于它是一個(gè)有個(gè)性的尊嚴(yán)的存在。在我們的教育過程中,老師的一個(gè)燦爛笑臉、一句贊美的話語、一種習(xí)慣性的動(dòng)作,都有可能在學(xué)生心理產(chǎn)生巨大的“蝴蝶效應(yīng)”,成為學(xué)生生命中意想不到的支點(diǎn)。
但是老師的一次忽略、一次錯(cuò)誤的斥責(zé)、一個(gè)冷漠的態(tài)度,都可能成為學(xué)生生命中致命的“蟻穴”。
關(guān)愛的議論文 篇13
盧梭說過“每一個(gè)正直的人應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!
人人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是不因困難而改變的,它需要的是信念。
何為尊嚴(yán)?真正的尊嚴(yán)又應(yīng)該是怎么樣的?項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,于是他在烏江自刎。多少人稱贊他的英雄氣概,稱頌他的硬漢性格。
“江東弟子多才俊,卷土重來未可知!痹诳隙ㄋ耐瑫r(shí)也有不少人為他嘆惜。
這樣的做法是真正捍衛(wèi)尊嚴(yán)的表現(xiàn)嗎?真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。
使得,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng),而不是再度?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。
有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式。 “珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴(yán)。”
蘇霍姆林斯基的話道出了思想于尊嚴(yán)的聯(lián)系。是可忍,孰不可忍,古人有許多的不可忍之事。
“太上不辱先,其次不辱身……最下腐刑”司馬遷在遭受宮刑后,仍勇敢地活了下來。司馬遷的尊嚴(yán)受到了踐踏,然而他的隱忍茍活完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
他的偉大在于受戮后的頑強(qiáng)。那些將尊嚴(yán)看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊嚴(yán)。
而只能說是盲目的尊嚴(yán)。退一步,忍一忍。
讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。 “垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!
是啊,垂下頭顱,揚(yáng)起思想,讓信念支持自己,讓真正的尊嚴(yán)在心中燃起不屈的火焰。等待終有一天卷土重來。
關(guān)愛的議論文 篇14
緣何五千年的中華文明能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?因?yàn)橹腥A兒女擁有至誠(chéng)的愛國(guó)豪情。
愛國(guó)是屈大夫披發(fā)行吟“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”毅然選擇汨羅江滾滾江波的悲壯之舉;愛國(guó)是荊軻心負(fù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的堅(jiān)定信念,血灑秦國(guó)宮殿的英雄氣概;愛國(guó)是詩人陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的執(zhí)著情懷;愛國(guó)也是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁;愛國(guó)是秋瑾“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的慷慨激昂;愛國(guó)還是魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的犧牲精神;愛國(guó)更是毛澤東“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的革命英雄主義與樂觀主義的豪邁氣概……
不要以為愛國(guó)只是光喊口號(hào),其實(shí)愛國(guó)可以滲透于你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)你雙目凝視五星紅旗冉冉升起,放聲高唱國(guó)歌時(shí),你已經(jīng)受到了愛國(guó)的洗禮;當(dāng)你徜徉于整潔干凈的街道,彎腰拾起一張不和諧的紙片時(shí),不知不覺中你有了一次愛國(guó)的行為;當(dāng)你奔波在賽場(chǎng)揮汗如雨或是為賽場(chǎng)上選手的勝利而歡呼雀躍時(shí),你同樣點(diǎn)燃了愛國(guó)之情的火炬;而當(dāng)你坐在教室里,奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦鉆研,“為中華之崛起而讀書”時(shí),你愛國(guó)熱情的潮水正如一江春水滾滾東去。
國(guó)家與我,似江河與水滴,離開江河,水滴如何存在?國(guó)家與我,似大地與萬物,沒有大地,萬物如何競(jìng)相勃發(fā)?我與國(guó)家息息相關(guān),我與國(guó)家休戚與共,我與國(guó)家共生死,我與國(guó)家同存亡;唇亡則齒寒,戶破則堂危。守護(hù)國(guó)家,就是守護(hù)心靈的家園,熱愛國(guó)家,就是珍愛自己的生命。
請(qǐng)銘記列寧的話:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情!闭(qǐng)?jiān)僖淮沃販匦∑酵镜脑挘骸爸袊?guó)人民有自己的民族自尊心與自豪感,以熱愛祖國(guó),貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮……”因?yàn),“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)”!
關(guān)愛的議論文 篇15
在一個(gè)山青水秀,鳥語花香的一個(gè)村寨里,住著十幾戶苗族人家,只有小紅家是漢族的。
小紅的鄰居是王奶奶,已經(jīng)八十多歲了,她的腳有些不靈活了。她的女兒在縣城教學(xué),兒子在外地打工,他們很少回家,只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午,陽光明媚,小紅的爸爸媽媽都去上班了,只有小紅自己在家。小紅把作業(yè)寫完,高高興興地準(zhǔn)備出去玩,路過王奶奶家時(shí),看見王奶奶家堆滿了衣物。她想,老師和爸爸媽媽都說過要尊敬長(zhǎng)輩,我可要對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾呀!她進(jìn)屋一看,王奶奶不在家,就把衣服放在了小河邊。過了好長(zhǎng)時(shí)間,小紅才把衣服洗完。她正準(zhǔn)備曬衣服的時(shí)候,王奶奶回來了,一看見這動(dòng)人的場(chǎng)面,就放下拐杖,抱著小紅,說:“你真是個(gè)乖孩子,比我的親孫女還親!”
聽著王奶奶說的話,小紅的臉都紅了,說:“王奶奶,你說到哪兒了,我這樣做是應(yīng)該的,以后有什么事你盡管說,只要我能做到的,我一定幫你的!
關(guān)愛的議論文 篇16
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我正要上學(xué)去。媽媽說:“今天可能要下雨,你還是拿一把傘吧!”我說:“今天的陽光這么明媚,怎么可能會(huì)下起小雨呢?”然后我就匆匆忙忙地跑向?qū)W校去了。
到學(xué)校了,我看見同學(xué)們都帶雨傘,我想今天的天氣這么熱,怎么可能會(huì)下雨呢?過了一會(huì)兒上課了,教室外面的天變的陰沉沉的,并且刮起了大風(fēng),外面的樹被吹的東搖西擺,緊接著就下起了盆潑大雨。這時(shí)我一直在想下學(xué)時(shí)怎么回家呀!老師講的課我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
終于挨到了放學(xué),我急急忙忙的回家跑去,這時(shí)我突然看見前面有一個(gè)熟悉的身影,后來我仔細(xì)一看,原來是媽媽,她是來給我送傘的。媽媽說:“以后你要`聽我的話,媽媽說的話都是有道理的!蔽艺f:“知道了,以后我一定聽媽媽的話,謝謝您給我送傘!边@時(shí)媽媽看著我笑了,我也笑了。
通過這件事我知道所有的媽媽們都是愛我們的,她們說的都是有道理的,都是為我們好,因?yàn)樗齻儽日l都愛我們!
關(guān)愛的議論文 篇17
愛有許多種,有許多中表達(dá)形式,但每一種都有不同的含蘊(yùn)。雖然他們表達(dá)愛的形式不同,但從他們的做法中,我可以體會(huì)到他們對(duì)兒女的愛。
小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路的我,正興沖沖的向媽媽走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起來。而站在一旁的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng),她看見有人上前去扶我的時(shí)候,總會(huì)上前阻攔他們。好像還跟他們說了些什么,那些人聽了沒說什么,便走開了。
過了一會(huì)兒,我的嗓子都哭啞了,也不見人去扶我。我抬起頭,想看看媽媽在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,卻怎么也看不到媽媽。“媽媽不會(huì)丟了吧?”我心想。突然,我想起了媽媽常說的一句話“站得高,看得遠(yuǎn)”我努力的從地上爬起來,哦!我成功了!我成功了!我站起來了!
這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我走來!澳鞘菋寢寙幔俊蔽倚南。不錯(cuò)是媽媽。
小時(shí)候的這件事使我記憶猶新,這件事還讓我明白了一個(gè)道理,一句話的另一種含義“在哪里跌倒,再從哪里爬起來!”
關(guān)愛的議論文 篇18
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我和表哥來到了超市。一陣陣爭(zhēng)吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音,來到了賣肉的柜臺(tái)前,聽了以后,才知道是這樣:
原來,是賣肉小販少給了幾兩肉,買家來理論,但小販就是不肯承認(rèn)。才發(fā)生了這樣的事!安痪褪巧俳o你了幾兩肉,瞎嚷嚷啥?”賣肉小販不屑一切的說!澳氵有理了,如果你以后都這樣買,還會(huì)有人買嗎?”買家頭頭是道的說。賣肉小販一看形勢(shì)不利,便對(duì)買家說:你趕緊走,別在這兒妨礙我做生意!薄鞍ξ疫不走了,你必須給我個(gè)說法!
“老奶奶,你們別吵了,我有辦法!边@時(shí),從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩,用稚嫩的童聲說!澳棠,你把你買的肉再稱,看看少了幾兩,這兒有這么多人,他沒法耍賴。”
滴,乘上顯示出來4斤5兩,“奶奶你要的是多少斤?”“5斤!薄拔以谂憷先思5斤肉,好吧?”呵呵,小販還會(huì)給自己找臺(tái)階上。
善良的天使雖然會(huì)吧好夢(mèng)留給人們,但機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。每每想到這就事眼里總會(huì)泛淚光!
關(guān)愛的議論文 篇19
夜深了。孟母屋里的燈還亮著,她正在為即將遠(yuǎn)行的孟郊不知疲倦地忙碌著。
在昏暗的油燈下,孟母正在專心地用一針一線為兒子縫一件外衣。她心里明白,兒子馬上就要離自已遠(yuǎn)去,這就是能為兒子做的最后一件事。這是穿在兒子身上的衣服,還是縫好,縫密些,讓兒子能暖和些吧。想到這兒,孟母的手竟有些顫抖……
腳步越來越近,孟郊已站在門前。他推開房門,孟母手上的針線停了下來。兩雙眼,四只目,對(duì)視片刻。那蒼老些的眼先低了下去,針線又重新動(dòng)了起來。孟郊似乎終于醒悟過來了,連忙上去扶出母親:“娘,您別縫了。您老了,小心傷身體。”接著他又把母親安置好睡下,囑咐了句,便走回了自已的房間。
此時(shí)已是半夜三更。孟母聽著兒子均勻的鼾聲,又猶豫一下翻身起來。她的手摸著黑向油燈伸去。兒子的衣服還沒縫完呢。
終于,油燈又亮了。針和線在微弱的燈光下穿梭。
一聲嘹亮的雞鳴劃過天際。東方吐白,月星暗淡,晨光四起。光陰似箭,日月如梭。孟郊還是留不住,即將遠(yuǎn)行。孟母從懷里掏出一包衣服:“兒呀,穿上娘縫制的衣服,就不冷了。”
孟郊顫抖的手接過衣服。如同他母親給他縫衣時(shí)的顫抖。孟郊明白,他是無法跟母親留在一起了,母親也無法留住他了,他只能留給母親,留給天下所有游子與母親一首《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
在風(fēng)雪中,孟郊如同天下所有游子一樣,辭母,告別,上路了……
關(guān)愛的議論文 篇20
相互關(guān)愛能讓我們這個(gè)世界變得更加美好,善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時(shí)我們所做的善舉,的的確確地受到了來自災(zāi)區(qū)人民的感謝,我們和災(zāi)區(qū)人民共同關(guān)愛,才讓我們從失去的悲痛中恢復(fù)過來。相互關(guān)愛不僅體現(xiàn)著大愛上,也體現(xiàn)在平常日常生活小事中。
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有短短兩分鐘的時(shí)候,為了能更好的考試,于是我開始檢查自己文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同桌看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手?jǐn)傞_,就把尺子塞到我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭,朋友之間要互相幫助,下回同桌有什么困難我也要幫助她。
有一天,同桌有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”她搖搖頭,說:“沒聽懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會(huì)聽懂了嗎?”同桌高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫上了正確的答案。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱,人與人之間要多一點(diǎn)相互關(guān)愛,才能使社會(huì)變的更加關(guān)好。讓我們一起來關(guān)愛他人,相互關(guān)愛吧。
關(guān)愛的議論文 篇21
正在教室里上課,只看外面突然陰沉了下來,看來快下大雨了,幸好早上聽媽媽的話,帶了雨傘,“叮鈴鈴——”下課了,在老師叮囑放學(xué)回家要注意安全的話語中,我們沖出了教室。
來到路邊,天空越發(fā)的陰沉起來了,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的大叔從路口突然沖出來,瞬間把一個(gè)小女孩撞倒在地,他左右看了看,見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小女孩的腳擦破了皮,還有些許血跡滲出來了,小女孩一下子被嚇得哭了起來。急匆匆的路人也沒有人去理會(huì)她。我覺得于心不忍就走上前,從包里翻出紙巾幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點(diǎn)兒,一會(huì)兒就不痛了,我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
關(guān)愛的議論文 篇22
關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人,關(guān)愛自己,只要每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛,那些愛就能匯聚出一股力量,溫暖所有人。
我爸爸平時(shí)工作很忙,一個(gè)星期沒幾個(gè)晚上在家,在我的印象中,爸爸很少給與我關(guān)愛,可就在那一天,我深深感到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛。
這天晚上,爸爸竟意外的沒有出去工作在家呆著。我正在做數(shù)學(xué)題,突然,一道數(shù)學(xué)題目絆住了我的腳,阻擋了我的去路。我冥思苦想,還是想不出答案。想著想著,我打了一個(gè)大大的哈欠,顯然,睡意上頭,寫著寫著,不知道什么時(shí)候,我沉沉的睡去了。
半夜,我醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己正睡在自己的床上,身上還蓋著暖暖的被子,奇怪不對(duì)呀,我明明在餐廳睡著了,怎么會(huì)在床上呢?
懷著好奇心,我輕輕地走出了自己的房間。推開房門,我看見廚房那邊還亮著微弱的光,我輕輕地早了過去。突然,我看見爸爸趴在桌上睡著了,旁邊,是一張張打滿草稿的草稿紙,和我的題目。
頓時(shí),我突然覺得所有的關(guān)愛都在我的身上。這時(shí),我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一個(gè)人!想著以前我常常給爸爸整理書桌,可是爸爸卻沒有幫我整理過房間,我還以為爸爸不關(guān)心我呢,原來不是這樣的。
讓我們不要再自私,關(guān)愛周圍的人吧,那時(shí)候你就會(huì)感受到滿滿的愛意和暖意。
關(guān)愛的議論文 篇23
朝陽出來了,湖水為它梳裝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛的故事,因?yàn)槭菒劬幙椓诉@個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐,而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里,風(fēng)吹不到我,雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小,因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人,將一切關(guān)愛視為平淡,視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后,我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期五的黃昏,一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥兒“飛”回了家,習(xí)慣性地叫了一聲:“媽媽,我回來啦。 边,怎么那么奇怪,既不見媽媽回應(yīng)我,也不見媽媽忙碌的身影!敖裉斐鍪裁词铝耍俊蔽易匝宰哉Z道。
回到了房間,我放好了書包就往隔壁媽媽屋跑。只見媽媽躺在床上,滿面通紅,眉頭擰作一團(tuán),不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊,輕輕地問:“媽媽,您怎么啦?哪不舒服?”媽媽用微弱的聲音對(duì)我說:“沒事,只是有一點(diǎn)感冒,你快去吃飯吧。飯?jiān)趶N房里,可能有點(diǎn)兒涼,我去給熱熱。
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