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高中善待生命議論文

時(shí)間:2021-06-15 14:41:45 議論文 我要投稿

高中善待生命議論文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編幫大家整理的高中善待生命議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中善待生命議論文

高中善待生命議論文1

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

  雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

  善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下

  汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。名和利的紫*小巧美麗卻身帶劇毒,想讓它與你一生為伍嗎?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己的生命,感染身邊的人們?不為名,本身生命便是精彩的,它在別人心中的地位更高;不為利,那也是一筆無形的財(cái)富,它比金銀更貴重。生命的高貴不體現(xiàn)在有權(quán)勢(shì)上,而體現(xiàn)在能夠善待生命上。錢財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有人想用錢財(cái)彌蓋生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。*受賄者如此,勾心斗角者亦如此?v使擁有百萬(wàn)家產(chǎn),顯赫身份,也換不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉獻(xiàn),才能得到完整而精彩的一生。

  生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,這誰(shuí)都知道,但誰(shuí)都知道的真理卻并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲,將安全問題棄之不顧者大有人在。報(bào)紙、電視上播出的各種安全事故今天難道還少了嗎?人們總是把安全問題掛在嘴邊,可又往往在大難臨頭之際還在慶幸自己幸運(yùn)無比,自己是絕對(duì)的安全。一旦禍從天降,只有一個(gè)悔恨的份兒的,有的甚至還沒來得及“哼喲”一聲,恐怕已命喪黃泉了。生命就這樣隨風(fēng)而逝。逝去了生命,又怎么可能去言說愛情的美好,自由的可貴呢?沒有了生命,一切愿望將成為夢(mèng)中的幻影。沒有了生命,生命的價(jià)值與意義就更無從談起。因此,我們要善待生命。

  善待生命,讓一生過得有意義。善待生命,要珍惜生命。

高中善待生命議論文2

  生命,生命對(duì)我們每一個(gè)人來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了,那我們也將隨之消失。

  來到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的長(zhǎng)短又各不相同。我們的生命最長(zhǎng)不過是一百來歲,與寬廣的宇宙相比,與幾百億光年相比,那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預(yù)測(cè)我們生命將會(huì)在何時(shí)逝去,也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒,好好的對(duì)待我們生命中的每分每秒。

  我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界這個(gè)宇宙來說都是微不足道的。我們每一個(gè)人都猶如沙漠中的一粒沙子,而我們?nèi)暨@是碌碌終生,那等我們死去的那一刻,我們就會(huì)想起:我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒完成,我們還有很多事情沒有做完……而那時(shí)的我們也猶如一粒沙子,默默無聞的`消失在這個(gè)無限美好的世界上。而當(dāng)我們消失在這個(gè)世界后,我們很快就會(huì)從別人的腦海中消失,甚至沒有人知道我們?cè)?jīng)也來到過這個(gè)世界。而面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),那時(shí)的我們已經(jīng)無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命,而且要?jiǎng)?chuàng)造出有價(jià)值的生命。其實(shí)有價(jià)值的生命也是很簡(jiǎn)單的,只要我們堅(jiān)持為了自己的理想而奮斗,做一個(gè)樂于助人,積極向上的人。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)也要胸懷斗志,磨礪生命的意志,展現(xiàn)生命的光輝與價(jià)值。

  我們每一個(gè)人的生命都是如此的短暫,我們每一個(gè)人都想要長(zhǎng)生不老,科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類的噩夢(mèng)?墒菍(duì)于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),想解決這個(gè)難題是絕對(duì)不可能。

  可是,那個(gè)無限美好的夢(mèng)想?yún)s在一直的圍繞著每一個(gè)人。其實(shí)這既是一個(gè)難題,又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);當(dāng)生理或心理出現(xiàn)病患時(shí),要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它,決不屈服,決不放棄。

  我們不僅要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),還要學(xué)會(huì)善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無論是親人,朋友,還是一顆柔嫩的小草,我們都應(yīng)該以珍愛之去對(duì)待,去呵護(hù)。

  與生命有關(guān)的話題是永遠(yuǎn)都說不完的,但最重要的是要珍愛生命,用我們有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值,并善待其他的生命。

高中善待生命議論文3

  有這樣一則寓言:

  一只獅子被獵人捉來后扔進(jìn)籠子里。

  一只蚊子飛過這里,看到了在籠子里面不停地走來走去的獅子,問:“你這樣走來走去有什么意義?”

  獅子回答說:“我在找我能夠逃出去的路!笨瑟{子怎么也逃不出去,于是它躺下來休息,不再去想逃走的辦法。

  蚊子又問:“那么你現(xiàn)在又在作什么?”

  獅子無精打采的說:“我現(xiàn)在在休息。因?yàn)槲艺也坏教映鋈サ霓k法。所以還是耐心地等待機(jī)會(huì)吧!碑(dāng)蚊子還想問時(shí),獅子終于發(fā)火了:“你總時(shí)這樣問來問去的有什么意義?我始終都清楚自己在想什么,干什么,因?yàn)槲乙恢北3种逍。?/p>

  雖然獅子沒有逃過被殺死死命運(yùn),但是它卻始終保持了清醒,這樣至少它不會(huì)感到遺憾,因?yàn)樵撓氲霓k法該作的努力,它都已經(jīng)試過了。

  其實(shí)人也時(shí)這樣,始終保持清醒的頭腦,一生也就無所遺憾與牽掛,能夠清醒自己,這也是最難得的一種清醒。因?yàn)檫@將有利于我們更好地完善自己,實(shí)現(xiàn)人生的全部意義。

  有句話是這樣說的:“冷靜質(zhì)疑是理想的筋骨。保持冷靜質(zhì)疑的態(tài)度也是清醒的表現(xiàn),人生中的痛苦就是糊涂一生,雖然有時(shí)會(huì)說糊涂也是一種幸福,但更多地則是悲傷與苦澀。

  理智、冷靜是人生的仲裁,是神秘迷宮里提示。

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