信念是生存的基礎(chǔ)議論文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的信念是生存的基礎(chǔ)議論文，歡迎閱讀與收藏。
信念是生存的基礎(chǔ)議論文1
“沒有理想，就沒有企盼和期待，也沒有明天；沒有信念，就沒有勇氣和毅力生發(fā)的源泉，我們就無法超越橫亙在通往理想之境的無數(shù)險阻和艱難；沒有，教育就只是心靈和精神的一種牽累；沒有真情，生活就是無邊的荒漠，教育也就只是一種敷衍和應(yīng)付；沒有情趣和藝術(shù)，之花就得不到醇美的滋養(yǎng)，理想、信念、與真情，就缺少了最有力、最動人的表達(dá)方式�！边@是肖川在他的《教育的與真情》自序中的流溢而出的思想芬芳。一直以來，我感動著肖川，感動著他的睿智，感動著他的詩意，感動著他理性的思辯……。不過，最讓我感動的是他對待人生的真誠，他說他準(zhǔn)備用一生的來完成《教育的理想與信念》《教育的與真情》《教育的情趣與藝術(shù)》。毫無疑問，肖川是在用心靈打造著他所期望的“”。
正如蘇霍姆林斯基所言：“人生下來，并不是為了像無人問津的塵埃那樣無影無蹤的消失。人生下來是為了自己身后留下痕跡——永久的痕跡。”然而，現(xiàn)實生活中又有多少教師思考過為自己的人生留下過永久的痕跡呢？可能更多的是在抱怨中度日，在逃避中揮發(fā)著光陰，在消耗中消耗。盡管許多教師站在三尺講臺上幾十年如一日訓(xùn)誡著天真無邪的孩童要“學(xué)會做一個大寫的人”，卻很少捫心自問“我”是否挺立。眼下不少“有為”教師好劍指灰暗針砭時弊。固然，批判現(xiàn)實需要勇氣，但也許他們很少想過批判并建設(shè)自己更需要大智大勇。很多時候，我們在無為中往往羨慕成名成家的同行，卻很少研讀他們行走人生的軌跡。魏書生算得上是當(dāng)今教育界的“大腕”，從教六年就榮獲省級“特等勞動模范”“特級教師”，十年就博得“突出貢獻(xiàn)的.專家”，為師12年就榮升為“中國十大杰出青年”，并以他為原形的電視連續(xù)劇《一介書生》在國家級電視臺多次播放，如此無限風(fēng)光的待遇，在中國教育界可能無法再找出第二人。然而，我們不能忽略的是魏書生的背后有無人能及的傳奇：先后150多次“上書”做老師，用精神之筆勤奮地“長跑”出170多萬字的日記。而這一切的支撐點就是“我想，這世界上，如果由于自己的存在而多了一顆真誠、閃亮、的心靈，那我便獲得了生存的，有了一份生存的”的美麗信念和“自強(qiáng)不息，超越自我�！钡娜松�。陶行知算得上是中國現(xiàn)代名副其實的享有世界聲譽(yù)的教育家。他的來自于堅信只有教育能夠救國、興國，并把中國的平民百姓能受到教育，普及平民教育作為終身的。為了教育的理想與信念，他毅然決然的脫去洋裝，穿上草鞋，一輩子扎根于鄉(xiāng)村教育，在實踐中走出了生活教育之路。
用一生的心靈的真誠以及“捧著一顆心來，不帶半根草去”的博大胸襟打造出了中國教育的精神。蘇霍姆林斯基應(yīng)該是對中國乃至世界教育影響深遠(yuǎn)的教育家，他的一生都在用心靈寫詩，即使是彌留之際都還在規(guī)劃著教育的藍(lán)圖。因為他始終信奉著““我任教十年之后被任命為帕夫雷什中學(xué)的校長。在頭十年的教育工作中我逐漸積累起來的信念就在這里形成。我十分堅信，確實有那么一種精神品質(zhì)，一個缺少了它們就不可能成為真正教育者，而其中首要的便是深入兒童精神世界的本領(lǐng)�！币驗樗靡簧男凶咴趦冬F(xiàn)著“把整個心靈獻(xiàn)給”的突破自我的承諾。
當(dāng)然，類似于魏書生、陶行知、 蘇霍姆林斯的教育者還有許多，他們之所以能夠為自己的人生留下“光彩，來自于他們守望人生的積極、求實、豁達(dá)、樂觀、勤勉、堅韌的。正是這樣的使他們能夠坦然地漫步心靈，積蓄起教育的勇氣，在自身認(rèn)同和自身完整的吶喊中鑄就了突破自我追求成熟飄揚(yáng)在心靈深處的信念。如果我們要想在平凡中活出自己，那么就讓我們這樣起步：“你僅僅需要申明你生活中的事件造就了屬于你的你自己，當(dāng)你真正擁抱你展開擁有的一切一切和所做的一切一切……你就是真正勇敢的面對現(xiàn)實了�！�
信念是生存的基礎(chǔ)議論文2
寬容是什么？寬容是對別人的包容和理解；寬容是什么？寬容是陽光，溫暖他人的心；寬容是什么？寬容是用自己的博大胸懷，去拉近你與他的距離，是你們之間沒有隔閡。美國第二任總統(tǒng)——林肯。在競選時發(fā)生了一場林肯舌戰(zhàn)眾議員的精彩場景。
那天，林肯站在競選臺上，向眾議員們敘述著競選原因。有人去嘲笑他，當(dāng)他提到他父親時。他無比驕傲的說：“我是一個鞋匠的兒子，我以我的父親而感到驕傲，你們可能有人也穿著我父親做的鞋，如果壞了，我可以給你們修補(bǔ)，雖然我的技術(shù)沒我父親好�！爆F(xiàn)場響起暴風(fēng)雨般的掌聲。林肯終于當(dāng)選了總統(tǒng)。
正是以為他的這番話，才讓他當(dāng)選了，如果他在競選中當(dāng)眾辱罵嘲諷他的議員，他就不會成功。由此可見，是他的寬容給他帶來了好運。
在生活中也有許許多多的寬容，這些寬容雖然微不足道，但卻散發(fā)出無比強(qiáng)大的寬容之力。
小時，不懂事，與一群小朋友，去嘲笑小區(qū)里的一位禿頭老爺爺，我們走到她面前，同時他也是個盲人，悄悄伸出腳，將老人一絆，老人摔在地上，慢慢爬起來，說：“唉！好大一塊石頭��！”然后默默的走了，后來我才知道老人知道是一個孩子絆了他。
正是因為老人的寬容，我們才會平安無事。如果他惡狠狠的批評我們，就會使我們被父母打罵。由此可見，老人的寬容心，使我們平安。
寬容是陽光，是雨露，是春風(fēng)，它會拉近人與人之間的距離，會融化千年玄冰！
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