說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？下面是小編整理的說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇1
誠(chéng)信，是人與人交往的橋梁。有了誠(chéng)信，就有了信任;有了誠(chéng)信，就有了歡樂(lè);有了誠(chéng)信，就有了笑容。誠(chéng)信，是多么重要啊!
誠(chéng)信是人與人打交道最基礎(chǔ)的品質(zhì)。想要和一個(gè)人交朋友，首先就要取得他(她)的信任。如果欺騙他(她)，等到謊言被揭穿的那一天，你就會(huì)覺(jué)得非常難堪，甚至友誼就會(huì)戛然而止。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信在朋友的友誼間起到如此大的作用，甚至關(guān)系到友誼的存亡。
誠(chéng)信的人一定會(huì)受到其他人的尊重，就像一朵芬芳的花兒會(huì)得到更多蜜蜂的青睞。有一個(gè)“一諾千金”的故事，講述的是一個(gè)叫季布的人，他曾是項(xiàng)羽手下的將領(lǐng)，他性情耿直，為人俠義好助。他答應(yīng)過(guò)別人的事情，就一定辦到，所以，他深受別人的愛(ài)戴。項(xiàng)羽死后，劉邦下令抓捕他。季布四處逃難，那些以前被他幫助過(guò)的人都樂(lè)意收留他。后來(lái)，有人為季布說(shuō)情，劉邦才取消抓捕季布的命令�！耙恢Z千金”，挽救了他的性命。這就是誠(chéng)信的力量!誠(chéng)信，比黃金還貴重，比鮮花還芬芳，比時(shí)間還經(jīng)得住考驗(yàn)。
但是，如果你不守誠(chéng)信的話(huà)，就會(huì)失去人們對(duì)你的信任。就像寓言故事中那個(gè)牧羊的孩子，因?yàn)闊o(wú)聊而喊“狼來(lái)了”，一而再，再而三地欺騙大家，大家也慢慢失去了對(duì)他的信任。當(dāng)狼真正來(lái)了，就沒(méi)有一個(gè)人相信他了。不遵守誠(chéng)信，就會(huì)落得這樣的`下場(chǎng)。沒(méi)有了誠(chéng)信，就像人沒(méi)有靈魂，成為一具行尸走肉;就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，成為一只在地上行走的雞;就像船沒(méi)有帆，難以遠(yuǎn)航。
有了誠(chéng)信，就有了信任;有了誠(chéng)信，就有了歡樂(lè);有了誠(chéng)信，就有了笑容……遵守誠(chéng)信，這個(gè)世界會(huì)更加地美好!
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇2
如果有人問(wèn)我誠(chéng)信是什么，我就會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一個(gè)人某一方面的品質(zhì)，體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章叫《萬(wàn)年牢》，這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。父親是做糖葫蘆的，他選用的材料都是最好的，有一點(diǎn)掉皮損傷的材料都要被他毫不客氣地扔掉，因此他在賣(mài)糖葫蘆的人中非常出名。一家大字號(hào)托人邀請(qǐng)父親去他們柜上做糖葫蘆，那里的老板為了多賺點(diǎn)錢(qián)，讓父親選糖葫蘆的材料時(shí)，少扔點(diǎn)次品，摻點(diǎn)假，但父親依然堅(jiān)持著他的信念：“公平買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢�！备闪瞬坏揭荒�，父親就辭掉了這份工作。他曾經(jīng)教育他的女兒說(shuō)，要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。我想也許這位父親做的糖葫蘆味道不是最好的，但他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的行為深深影響了女兒，使女兒終身受益。
其實(shí)，在我的身邊也有許多講誠(chéng)信的人，比如我的爸爸。他做吹塑產(chǎn)品時(shí)，從不馬虎，只要做出來(lái)的產(chǎn)品有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，他是絕對(duì)不會(huì)放入正品箱內(nèi)。此外，爸爸做鋼材生意時(shí)，客戶(hù)向爸爸談好了價(jià)格，簽訂好了合同，但原材料忽然漲價(jià)了，一般人可能就要和客戶(hù)重新談價(jià)錢(qián)了，但爸爸寧可自己虧本，也不會(huì)更改之前的價(jià)格。因此越來(lái)越多的客戶(hù)開(kāi)始信任爸爸，無(wú)論是吹塑生意還是鋼材生意，爸爸接到的訂單越來(lái)越多，都快忙不過(guò)來(lái)了，我想那些不講誠(chéng)信的人此時(shí)應(yīng)該已經(jīng)門(mén)可羅雀了吧。
孔子說(shuō)過(guò)：“言而無(wú)信，不知其可�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，不知他可以干什么。所以，我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇3
“誠(chéng)信是連接友誼的橋梁�！钡拇_如此，有誼之中，最不可少的就是誠(chéng)信。
記得有一次，我約了同學(xué)小月星期六上午去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。盼星星盼月亮，終于把星期六盼來(lái)了。我狼吞虎咽地吃完了早飯，就飛快地沖出家門(mén)口。誰(shuí)知，這“雷公公”這時(shí)奏起了“轟隆隆”的交響樂(lè)，天上下起了傾盆大雨。我心急如焚，“怎么辦，這可怎么辦才好?算了別去了，都下這么大雨了，還去干嘛?小月肯定跟我一樣呆在家里吧!”我自我安慰道�？梢陨磉^(guò)來(lái)，我又想：“不行不行，老師說(shuō)過(guò)：‘做人要守信用’，如果小月這時(shí)在書(shū)店，結(jié)果空等一場(chǎng)，生我氣了，那怎么辦?”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我想：一個(gè)人要講信用。于是，我拿著把雨傘，就跑出了家門(mén)，在雨的世界里飛馳，恨不得一下子到了書(shū)店。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奔波，我終于到達(dá)了書(shū)店門(mén)口，走進(jìn)書(shū)店，許多人都用異樣的眼光看著我，我也顧不了那么多，馬上用眼睛搜索小月的位置，我左看看右看看，還是沒(méi)找到小月的蹤影，“難道——不會(huì)吧?小月她怎么能這樣?我垂頭喪氣地走出了書(shū)店門(mén)口“哎呀!誰(shuí)那么不長(zhǎng)眼睛，可撞疼我了!”我摸著屁股，爬了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)那人一直“對(duì)不起，對(duì)不起”的，我抬頭一看，原來(lái)是小月，我們倆見(jiàn)了面，可沒(méi)把我笑死，小月也哈哈大笑了起來(lái)，原來(lái)，是兩只落湯雞撞在了一起!最后，我們也顧不上買(mǎi)書(shū)，趕忙回家洗個(gè)熱水澡去了。
雖然買(mǎi)書(shū)沒(méi)買(mǎi)著，但這次卻讓我體會(huì)到了一種妙不可言的滋味。
友誼往往會(huì)在誠(chéng)信之間失去，也會(huì)在誠(chéng)信中變得更深。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，用“誠(chéng)信”這兩個(gè)字好好的去維護(hù)我們之間的友誼吧!
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇4
名人富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。每每說(shuō)到誠(chéng)信，這件事就在我腦海里揮之不去……
那是周一上午，數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)面春風(fēng)，帶著微笑走進(jìn)教室。他掃視了一下全班，變戲法似的從一個(gè)袋子里摸出一疊試卷和一張成績(jī)單，說(shuō)道：“這次考試，有7個(gè)同學(xué)一百分，大家掌聲鼓勵(lì)!”“嘩……”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì)，試卷像雪白的鴿子一樣，飛到了同學(xué)們和我的座位。我定睛一看，啊，一百分!此時(shí)，我的心像放飛的小鳥(niǎo)一般，快樂(lè)極了�！罢�(qǐng)同學(xué)們拿出試卷，我們來(lái)一一講解�！�
我得意地拿出試卷，翻來(lái)翻去地看。突然，我臉上的笑容僵住了，眼神空洞，沖著試卷發(fā)呆，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)——5÷2=10!這道簡(jiǎn)單的口算，猶如晴天霹靂，一下將我的一百分炸沒(méi)了!要不要和老師說(shuō)呢?說(shuō)了，一百分就沒(méi)了，不說(shuō)，良心又受不住。怎么辦?怎么辦……
老師見(jiàn)我神情恍惚，便問(wèn)我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“口……口算……錯(cuò)……錯(cuò)了……了一……道題�！崩蠋熌眠^(guò)試卷，掃了兩眼，拿起紅筆刷刷劃掉了那鮮紅而耀眼的一百分，換成了九十八分，此時(shí)我已是泣不成聲。
老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“這位同學(xué)雖然沒(méi)能拿到一百分，但她在誠(chéng)信上已拿到了一百分，誠(chéng)信的一百，比考試的一百重要。一個(gè)人有才無(wú)德，是一顆老鼠屎，有德無(wú)才是平民，有才有德是棟梁啊!”那一節(jié)課，我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，唯獨(dú)聽(tīng)進(jìn)了那句話(huà)，它使我受益終生。
誠(chéng)信，是一個(gè)人在世界上立足的根本，正如“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富，讓我們一起做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇5
從小，父母和老師就教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。什么是誠(chéng)信呢?我覺(jué)得，誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)、不能弄虛作假，要講信用，真誠(chéng)待人。
在生活中，有的人講誠(chéng)信，有的人不講誠(chéng)信，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園誠(chéng)信吧!
有些同學(xué)課后作業(yè)抄襲應(yīng)付，甚至出錢(qián)雇用同學(xué)完成作業(yè)考試作弊，且花樣不斷翻新;違紀(jì)犯錯(cuò)時(shí)，隱瞞事實(shí)，編造謊言;損壞別人的東西不承認(rèn)，拾到東西不上交老師，借同學(xué)的東西不歸還;還有的同學(xué)在父母、老師面前表現(xiàn)很好，卻當(dāng)面一套背后一套，犯錯(cuò)之后卻依舊我行我素、屢教不改等，這些都是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。說(shuō)到這我就不由自主的想起發(fā)生在我身上的一件事情。
記得有一次考試，我比較輕松地完成了大部分考題，可當(dāng)我做到最后一道題時(shí)卻把我難住了，我冥思若想，心急如焚，還是不能解答，我忍不住想偷瞄一下同桌的試卷，可心里又想：“這樣做，即使答對(duì)了這道難題，我卻變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”。我心里七上八下、忐忑不安，但最終還是沒(méi)有偷看同桌的答案�？荚嚱Y(jié)果并不意外，我沒(méi)有取得滿(mǎn)分，沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)。但我心里卻很坦然，因?yàn)檫@是我的真實(shí)成績(jī)�？荚囍�，我又查閱資料、請(qǐng)教老師，真正掌握了解題方法。這就是“誠(chéng)信”的力量，它讓我學(xué)到了真正的本領(lǐng)，這比暫時(shí)得來(lái)的榮譽(yù)更有意義。
誠(chéng)信的力量很強(qiáng)大，只要你講誠(chéng)信，快樂(lè)和收獲就會(huì)伴你左右，讓我們從今以后真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友，信守每一個(gè)承諾，做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子吧!
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