高中語文作文議論
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高中語文作文議論，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中語文作文議論1
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結(jié)果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容
寓言中動物的寬容是以德報(bào)怨，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又是怎樣來理解寬容的呢？其實(shí)，寬容是一種境界
寬容如水
通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來，從而看清事情的本質(zhì)緣由同時(shí)，也看清了自己
寬容似火
因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動容寬容，不僅融化了彼此的堅(jiān)冰，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的內(nèi)心
選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空
寬容是詩
寬容是一首人生的詩至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對人生如詩般的一種氣概
為生活選擇寬容，絲毫無損于你的尊嚴(yán)，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦寬容也是一門生活的藝術(shù)
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事生活，往往紛繁復(fù)雜正因?yàn)閷捜萑缢纷繁菊驗(yàn)閷捜菟苹�，使�?fù)雜通過煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！
高中語文作文議論2
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆；因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热�；兩名學(xué)生為一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒??
這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收假幣，她吸取教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議賠付事宜，佩服對方的理智成朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會??
我們耐心認(rèn)真地寫作業(yè)，全對；我們努力，有進(jìn)步，便不后悔；大家投票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好隊(duì)，一會子便到你。
于是，人們見面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會，悄然地建立起來！
高中語文作文議論3
我叔叔養(yǎng)了二條小狗，一條是純種牧羊犬，名叫“灰灰”。還有一條是狼狗，叫“旺仔”。因?yàn)槲颐刻於既ノ沂迨寮�，所以和小狗的關(guān)系特別好。
灰灰眼睛特別大，也特別亮，可以看見幾十米遠(yuǎn)呢!它的鼻子也特別靈，通過聞氣味還可以分辨是熟人還是生人。如果是熟人，它會在熟人面前擺尾巴，表示它的友好。要是見了生人它就會猛撲過去，還不時(shí)地汪汪大叫，把生人嚇跑。旺仔也一樣。它們倆一只白天睡覺，一只晚上睡覺，分工還挺細(xì)致呢。
有一次，我們班有一個(gè)喜歡欺負(fù)同學(xué)的胖子來了。他帶著一條狗，氣勢洶洶，真是“狗仗人勢”。它看見我的兩條狗，對它們“汪汪”的叫了兩聲，然后向我的狗撲了過來。經(jīng)過一場“戰(zhàn)斗”，胖子的狗被我的狗咬得身上的毛亂七八糟的。后來胖子只好帶著他的狗落荒而逃了，他以后再也不敢欺負(fù)同學(xué)們了。
我的兩只小狗真勇敢。
高中語文作文議論4
讀志摩的詩是一種享受�！白钍悄且坏皖^的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞”，是靈動，“但如今膏火是我的心，再休問我閑暇的詩情！”，是哀怨，是嘆息。志摩最容易讓我想起柳永：洋溢的是那種滿卷的才氣。志摩一生“跟著清風(fēng)走”，在翡冷翠，在康橋，都留下了志摩追求美與愛的腳步。而我永遠(yuǎn)難忘的是那一首《青年曲》中的一句：“彩虹不常在天邊�！逼鋵�(shí)讀志摩的詩并不僅僅是一種享受！
今天，我們的生活就像四月的好天氣，但人間總是四月天嗎？
高中語文作文議論5
早在古時(shí)，誠信就已受到了重視。著名教育家孔子認(rèn)為，在社會生活中，“信”是一個(gè)人的立身之本，如果不守信，也就失去了做人的基本條件。就連偉大的奸雄曹操也深知守信之重要：要奪取天下，贏得天下人之心，不守信焉能服眾？
其實(shí)，做到誠信并不難，關(guān)于它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽見“啪”的一聲，原來是車胎爆了。我們只好到附近的車行去修，修車的是一個(gè)老頭，他笑瞇瞇地接過自行車，動作熟練，仔細(xì)地檢查后，告訴我們車胎被硬物刺破了，并給我們內(nèi)外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個(gè)善良熱心的人。這場風(fēng)波結(jié)束以后，我們覺得很口渴，就到較遠(yuǎn)的商店去買飲料，付錢使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢包不見了，一定是落在修車那里了。這就麻煩了，如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒辦法，包里可有好幾百塊錢了呀！正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí)，迎面卻碰上了那個(gè)老頭，手里捏著媽媽的包，氣喘吁吁地趕過來：“你們的錢……錢包忘拿了，不……不然就麻煩了！”我們高興得不得了，十分感激，真是一個(gè)誠信善良的好人呀！
你知道這個(gè)故事嗎？早年在尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個(gè)故事使許多外國人深受感動。后來，到這兒的游客就越來越多……
有人說，誠信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠信無價(jià)，誠信更勝于金。失去了做人最基本的誠信，縱然有萬貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠信是無形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！
高中語文作文議論6
大家應(yīng)該都知道，現(xiàn)在中國面臨一個(gè)很重要的問題越來越冷落自己國家的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩，上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎么去繼承和弘揚(yáng)呢?首先，我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站，然后寫上中國的傳統(tǒng)文化之類的一些文章，這樣可以弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化。
其次，想要繼承我國的傳統(tǒng)文化，先要請全中國人注意，我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化，但是不能丟掉了自己國家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧，比如大家都對圣誕節(jié)比較感興趣，而卻越來越冷落了中秋節(jié)，端午節(jié)，重陽節(jié)等中國的傳統(tǒng)節(jié)日，以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國江陵，這難道還不足以說明問題嗎?所以，要繼承我國的傳統(tǒng)文化，請所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化，只有這樣才能很好的繼承中國的傳統(tǒng)文化。
最后請大家一起行動起來，為了繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，多多宣傳，多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化，千萬不要冷落了自己國家的傳統(tǒng)文化!
高中語文作文議論7
今天并不是一個(gè)特殊的日子，但是在這平凡的日子里有一個(gè)特殊的事情。我最想說的是：“我終于有手機(jī)了�！�
為了我假期的通信，爸爸給我了一個(gè)手機(jī)，今天正是選卡號的日子，但我的腳又要受苦了，真希望早點(diǎn)找到資費(fèi)最低的卡號。
我換上走長路的鞋踏上了去上卡號的路，我對號的要求比較低，只要好記就可以，東看看，西選選，在阿姨的推薦下我看上了卡號158xxx，很有規(guī)律。
阿姨把卡一裝進(jìn)去我的手就癢癢了，一會兒給爸爸打一個(gè)，一會兒給媽媽撥一個(gè)，最搞笑的是給媽媽撥的時(shí)候其實(shí)我正跟媽媽肩并肩走著。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的現(xiàn)象，我聽到身邊的媽媽一句話說完了，而手機(jī)里媽媽的聲音才傳過來。
終于打完了所有能打的電話，我把手機(jī)放兜里沒一會兒，麻煩就來了，不知為什么手機(jī)隔幾分鐘就叫一下鈴，怎么都去不掉，看來學(xué)會用手機(jī)還不是件容易的事。
高中語文作文議論8
古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。
古時(shí)，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時(shí)的夫差以為越國已經(jīng)不足為患，就答應(yīng)了越國的投降，把軍隊(duì)撤回了吳國。吳國撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國了。勾踐回國后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽，門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，(.)他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經(jīng)過十年
高中語文作文議論9
多年前，英國《泰晤時(shí)報(bào)》出了一個(gè)題目，公開征求答案，題目是：從倫敦到羅馬最短的道路是哪條？
很多人都從地理位置的角度找答案，結(jié)果都落選了，只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng)：一個(gè)好朋友。
獲獎(jiǎng)人說：“我沒有單從地理的角度想問題，而是另辟新徑。”
我們回想一下，其他答案錯(cuò)了嗎？沒有。這個(gè)獲獎(jiǎng)答案同樣正確。只不過一個(gè)是從地理角度，一個(gè)是從人性角度。同一個(gè)問題可以得出不同的正確答案。
考慮一下下面這個(gè)問題：一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)半圓，哪個(gè)圖形與其他兩個(gè)不同？按通常的思維，這道題一定只有一個(gè)答案，可再想一想呢？選三角形是因?yàn)樗俏ㄒ灰粋�(gè)用直線構(gòu)成的圖形。選圓是因?yàn)樗俏ㄒ灰粋�(gè)用曲線圍成的封閉體系。選半圓是因?yàn)樗俏ㄒ灰粋�(gè)用曲線和直線共同圍成的圖形。瞧，這道題有三個(gè)答案，可這三個(gè)答案都是挑不出毛病的。
再者，1+1在大多數(shù)人看來只有一個(gè)答案，等于二，可它在化學(xué)中就小于二。就這樣一個(gè)看似如此簡單的問題也有好多個(gè)答案。
如此看來，拘泥于“一個(gè)正確答案”是極沒必要的�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，同樣一篇文章從不同角度看也有不同感悟，同樣一件事，用不同的方法去解決，最終結(jié)果或許都一樣�！皸l條大路通羅馬”，連大師畢加索的畫都褒貶不一，我們又何必只在一個(gè)答案上找出路呢？
而在我們的生活中，認(rèn)為“正確答案只有一個(gè)”的人實(shí)際上是迷信權(quán)威。我們常常把對一個(gè)人的評價(jià)基于權(quán)威、專家們的觀點(diǎn)。但權(quán)威是有成就的人，不是正確答案。就拿畢加索的`畫來說，印象派權(quán)威說這是稀世之作，唯美派權(quán)威說是垃圾，這些都是專家們的想法，可他們即便是專家，意見也同樣不一樣嘛！說他們錯(cuò)誤也有理，說他們正確也對，可以說，他們都是正確的，也都是錯(cuò)誤的。從不同的角度看，正確答案真的不只一個(gè)。
由此看來，事物的答案從不同的角度看是不同的。記住，事物的正確答案永遠(yuǎn)不只一個(gè)。
高中語文作文議論10
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請莊公檢查每個(gè)人的衣服。
‘‘酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失�！痹S姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國立了大功。
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。
當(dāng)年的猛將眾多，謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說：“不會容忍別人的人，就不會得到別人的寬恕。
卡耐基曾說人格成熟的重要標(biāo)志是寬容，忍讓，和善。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
高中語文作文議論11
聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去管束自己的毅力，而斷送自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮回來，幾次有這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
高中語文作文議論12
世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)它就要改正它。
那一天，我和樓上一個(gè)小伙伴相約好帶上我妹妹去萬福寺玩。半途經(jīng)過我同學(xué)家，我說：“我去叫我同學(xué)一起玩，你帶著我妹妹去萬福寺等我吧！”到了同學(xué)家，令我出乎意料的是：他連飯都沒吃，我只好等他吃完飯。
時(shí)間一分一秒地過去了，等到他吃完了飯，而我早就把伙伴在萬福寺等我這件事給拋到九霄云外去了。我們一邊打牌一邊看電視，玩的津津有味。
這時(shí)，媽媽來找我回家了，我才如夢初醒。趕忙一起去找妹妹，媽媽更是急得滿頭大汗，終于，在伙伴家找到了妹妹，原來他見我久久不來，便帶妹妹回到了他家里。
妹妹找到了，算是有驚無險(xiǎn)，我被媽媽訓(xùn)斥了一番。做事馬馬虎虎這個(gè)缺點(diǎn)一定要改正啊！
高中語文作文議論13
飄散而過的光陰無情地流動，徒留一禎禎孤獨(dú)而美麗的風(fēng)景，不知何人駐足而堅(jiān)守，何人又在風(fēng)中蕩漾，最后僅留下留戀的目光和一串串遠(yuǎn)去的腳印……
不愿放棄的一寸光陰，依舊堅(jiān)守的一片風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在心口。
像是一杯歷經(jīng)千年依舊醇香的美酒，蘇軾的詞依舊在我耳畔回蕩著一抹余音裊裊的浪漫，想必是想讓后人看看他的豪邁風(fēng)姿，他放言“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，我仿佛看見他的背影盛開在煙火四射的夜幕。
他奔波官場，正如他從未放棄過雄心壯志的夙愿，依舊堅(jiān)守在淡泊的仕途，屢次被貶，抹不去他追逐的背影。
唱著一曲波瀾不驚的小調(diào)，風(fēng)抹凈的是塵埃，雨蕩漾的是人心。
幾十年后，昔日黃花早已凋盡，杜子美蹣跚著腳步，拖著病弱的身體流離人世。但他依舊是幾十年前憂國憂民的子美，他苦吟“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山？嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。
子美不似蘇軾，他不夠豪邁，所以他活得很辛苦，但他又何嘗放棄過報(bào)國為民的心？
我們踩過的土地，可有一寸是當(dāng)年子美奔波過的？細(xì)嗅一片泥土，光陰早就湮沒了血汗之淚，但依舊銘記的是那一心為民的背影，依舊熠熠生輝。
但我們擁有一個(gè)貫徹一生的信念時(shí)，堅(jiān)守便成了家常便飯，而放棄卻成了一種禁忌。
我依然相信，你可以為了信仰堅(jiān)守?cái)?shù)十年換得一次賞識；我依然相信，你可以為了信仰面對官場殘酷意志堅(jiān)定。
那么為何要放棄呢？
信仰是值得我們?nèi)?jiān)守的，正如鄧稼先放棄留美的機(jī)會，留守在中國，最終完成了信念，成為了“兩彈元?jiǎng)住�；正如勤勤懇懇的海軍一樣，�?jiān)守在國家的邊線，即使歸心似箭，仍不忘堅(jiān)守祖國的重責(zé)；正如我們周圍的很多人一樣，做好自己的本職工作為先，堅(jiān)守的是一片拳拳真誠之心……
光陰湮沒的是遠(yuǎn)去人的腳印，定格的卻是那禎駐留的風(fēng)景。
高中語文作文議論14
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！笨墒怯械娜瞬欢�(guī)矩，不守紀(jì)律，我行我素，自由散漫，還自以為得意，不僅破壞了集體，而且自毀了前程。
規(guī)成圓矩出方，若無規(guī)矩則圓方不成。有一則寓言故事講的很有道理：河水認(rèn)為河岸限制了自己的自由，一氣之下沖出河岸，涌上原野，吞沒了房屋與莊稼，給人們帶來了災(zāi)難。他也由于蒸發(fā)和大地的吸收而自絕身亡。
規(guī)矩是人類社會得以正常運(yùn)行的必不可少的前提條件。國有國法，家有家規(guī)，而又的人確認(rèn)為法律和紀(jì)律限制了他們的自由，以為自己違反紀(jì)律是占了多大的便宜，其實(shí)他們不理解，風(fēng)箏掉線就死到臨頭了，火車掉了道就是滅頂之災(zāi)。
由于一小缺失嚴(yán)格的家教，有些90后對自由的理解片面，他們認(rèn)為自由就是任性而為，想干啥就干啥，誰也管不著也管不了。殊不知他們幻想的自由，過去沒有，今天沒有，將來也不會有。無規(guī)不成圓，無矩難出方。他們無視組織紀(jì)律，放任自流，等待他們的一定不是好果子。
高中語文作文議論15
今天，我給大家介紹一個(gè)神奇的物品，那就是我們現(xiàn)在社會人手一個(gè)的手機(jī)。
自從有了手機(jī)之后，人與人之間拉近了距離，交流也方便多了。關(guān)于手機(jī)這可以追溯到1933年的4月，一個(gè)名叫王輔世的大學(xué)生經(jīng)過長期的潛心研究，他發(fā)明了中國第一部“無線電話”。在中國第一部手機(jī)比貝爾實(shí)驗(yàn)室的首部汽車電話誕生的時(shí)間還要早13年�？芍^是一夜走紅。大學(xué)生的發(fā)明驚動了教育部長，各家上海的報(bào)紙都爭相報(bào)道，他可謂是一夜走紅。隨著科技的發(fā)展就有了“無線撥號手機(jī)”“無線觸屏手機(jī)”后來有了品牌機(jī)，列如“蘋果”“三星”等。以后還可能會出“香蕉｜、”葡萄“等。哪些什么老年機(jī)都不知落伍多少倍了！
現(xiàn)在按照手機(jī)的原理又多了些只能的平板電腦，雖然不能打電話，但也可以游戲盒聊天等等。
科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，以后可能還會出一些我們想不到的高科技產(chǎn)品，手機(jī)給我們生活真的帶來了很多方便之處�。�
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