中學(xué)生寫(xiě)樂(lè)觀的議論文

　　樂(lè)觀是一種心態(tài)，也是一種對(duì)于生活的態(tài)度，人只有樂(lè)觀，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難。下面是相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。

　　中學(xué)生寫(xiě)樂(lè)觀的議論文一

　　有人會(huì)問(wèn)，樂(lè)觀是什么?

　　樂(lè)觀也許是一種信念，在你遇到困難時(shí)，支撐著你;樂(lè)觀也許是一股清泉，當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí)，讓你看見(jiàn)了希望;樂(lè)觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。

　　如今，現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物，將手伸向了你。

　　每天，有無(wú)數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想，走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”，同時(shí)，也有無(wú)數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來(lái)的，有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”，他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代;另一種則是帶著永久的樂(lè)觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱，被現(xiàn)實(shí)扼殺，被時(shí)代丟棄，盡管被傷得體無(wú)完膚，但依然用樂(lè)觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。

　　喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然，他是第二種。他的前半生像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇。上大學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”，之后便開(kāi)始了瘋狂的研究。但過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順，他被經(jīng)濟(jì)折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂(lè)觀。他說(shuō)：如果我一直這樣努力，一定會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

　　他的一生起起落落，雖像股票趨勢(shì)表，但在最后，他卻到達(dá)了那里，成為俯仰眾生的人。

　　很多人都說(shuō)，我怎么不能像他那樣呢?

　　但是，在你羨慕他的同時(shí)，你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花，走進(jìn)了這座“城市”呢?

　　這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng)，它親手葬送了我們的夢(mèng)想，青春，靈魂;但也可能成就我們的夢(mèng)想。

　　上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函，只不過(guò)內(nèi)容不同罷了。

　　但上帝總會(huì)說(shuō)：你準(zhǔn)備好了嗎?

　　中學(xué)生寫(xiě)樂(lè)觀的議論文二

　　我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)女孩，曾經(jīng)她是一個(gè)皮膚很好臉蛋很美的女孩，可能是命運(yùn)的安排，不幸的事情發(fā)生在他的身上，她的臉毀容了，一個(gè)曾經(jīng)如此美麗的女孩子毀容了。我并沒(méi)有過(guò)問(wèn)關(guān)于這件事，后來(lái)我見(jiàn)過(guò)他很多次，每次她都笑著跟我說(shuō)話，她要有多大的承受能力才能接受這一切她不敢面對(duì)的事實(shí)。想象一下在那一刻她發(fā)現(xiàn)自己毀容的時(shí)候的心情，她根本無(wú)法接受，不敢相信那是自己的臉，他可能想過(guò)躲起來(lái)，她可能大聲的哭喊問(wèn)***媽為什么?但最后她能夠的去面對(duì)，可能是自己想通了覺(jué)得其實(shí)這樣也挺好的，并不用去在意別人的眼光，過(guò)好自己就行，給她最大的鼓勵(lì)應(yīng)該是***媽。媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)你的!

　　如果說(shuō)你遇到同樣的事，你會(huì)放棄自己的生活還是會(huì)一如既往。人要學(xué)會(huì)，把不良情緒通通扔掉，可以改變你很多的想法，的人經(jīng)歷失敗會(huì)想既然有失敗就會(huì)有成功，人生怎么可能一帆風(fēng)順，而消極的人經(jīng)歷失敗會(huì)墮落覺(jué)得自己不行。

　　中學(xué)生寫(xiě)樂(lè)觀的議論文三

　　生活雖然是殘酷的，可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。

　　對(duì)照而看，們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說(shuō)一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒(méi)有那種對(duì)待任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>

　　一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓們一起來(lái)放飛載著理想的風(fēng)箏吧!

　　古語(yǔ)曰“地至穢者多生物，水至清者常無(wú)魚(yú)”。故君子當(dāng)存藏污納垢之念，不可持好潔獨(dú)行之操，此語(yǔ)道盡了人生的苦樂(lè)觀：樂(lè)時(shí)思悲，當(dāng)防之后防;悲時(shí)思樂(lè)，可解苦增甜。此二者結(jié)合，則事大可順心也。

　　紂王無(wú)道，樂(lè)時(shí)不知思悲，盡心玩樂(lè)，以為各諸侯不成氣候，不知?jiǎng)?lì)精圖治，終至朝歌淪喪，成為亡國(guó)之君。

　　勾踐滅吳，此事眾人皆知。勾踐曾為越王，為吳所破，后臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強(qiáng)、一心滅吳，舔膽雖苦，心中之希望卻甜蜜無(wú)比，最終破滅吳國(guó)雪恥消恨。人生在世，悲乎?樂(lè)乎?都不若二者之結(jié)合，悲中有樂(lè)，樂(lè)中有悲，才是真正的人生。

　　最熱烈的掌聲。是的，他就憑借這種樂(lè)觀主義精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志力，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。

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