高中拾金不昧議論文
有種美德叫拾金不昧靜物是凝固的美,動景是動的美,分享了拾金不昧議論文,一起來看看吧!
高中拾金不昧議論文1
拾金不昧象一盞燈,能照亮自己,也能照亮他人,一盞盞燈相連,就可以照亮整個北京城的天空。
早就聽說過清華園的荷塘月色,前天終于在媽媽的帶領(lǐng)下如愿以償。
漫步在美麗荷塘邊,看到一望無際的荷葉,心情格外舒暢。那亭亭玉立的荷花落落大方;那碧綠如洗的荷葉,有的頂在頭上,像撐在水面上的一頂頂遮陽傘,有的浮在水面,像頑皮地漂浮著的一塊塊綠毯。媽媽快速地按著快門,將我一個個或頑皮或欣喜的表情收錄下來……我們玩累了,坐在路邊的長椅上休息。不知不覺間,相機(jī)從椅縫中滑落了下來,可我們竟然全然不知。出了清華西門,我們將要留影時,才突然發(fā)現(xiàn)相機(jī)早已不見了。
我們著急地順著原路往回走,我邊走邊想,清華園里這么多人,肯定找不到了。那是一個索尼數(shù)碼相機(jī),手掌一般大,撿到的人可能早就揣在兜里拿走了。想到剛才拍的那么多精彩的照片,覺得非常失落。但是,我還是抱著試一試的.心態(tài)希望能找回來。媽媽也說:“不一定能找回來了。”我們盡可能回憶著有可能在哪丟失了相機(jī),就在我們說話間,一個急切的男聲從后面?zhèn)鱽恚骸笆悄銈儊G了相機(jī)嗎?”我正在奇怪這人怎么知道我們丟了相機(jī)呢,回頭一看,一個三、四十歲的叔叔走了過來,他說:“我在椅子下?lián)斓搅艘粋相機(jī),剛才看了一下,覺得照片里的小姑娘像你。”我恍然大悟,原來我們丟在座椅那了,被這個叔叔撿到了。我們看到丟失的相機(jī)失而復(fù)得,簡直是喜出望外,說:“太感謝了!”在媽媽的追問下,我們得知叔叔來自廣州建筑設(shè)計院,姓簡,是個設(shè)計師。我仰頭望著這位叔叔,他身穿普通的藍(lán)色短襯衫,戴著一副黑邊眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著熱情的光芒。還沒等我們反映過神來,那叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去,消失在人群之中……
我們打開相機(jī),回放照片,我忽然覺得那些照片格外珍貴。再仔細(xì)看看荷塘中連綿不斷的荷葉,腦中浮現(xiàn)出楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那些美麗的荷花連同這些美好的記憶將一直存儲在我的記憶里。我想,我就要做一個像叔叔一樣拾金不昧,像叔叔一樣高尚的北京人。
高中拾金不昧議論文2
拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來,許多拾金不昧的市民頻頻出現(xiàn)。近日,就有位外來務(wù)工人員拾金不昧的精神出現(xiàn)在廣州。
普天同慶的國慶假期,人們都與家人一起歡度節(jié)日。但胡老伯卻沒那么幸福,因?yàn)樗膬鹤踊剂酥丶,正在住院治療。因兒子患病急需用錢的他,這天他來到XX銀行柜員機(jī)取錢,銀行卡一放進(jìn)去,柜員機(jī)立即吐出了2900元人民幣。當(dāng)時他總覺得很奇怪,再查查自己銀行帳號余額,也沒有少呀,胡老伯沒有馬上帶錢離開,而是立即打電話報110,他知道一就是柜員機(jī)出毛病,二就是有不法分子設(shè)圈套騙財。
不一會,電視臺記者找到胡老伯并采訪他。記者問:為什么你現(xiàn)在這么需要錢,你得到了2900元,不占為己有?胡老伯說:不是自己的'錢,數(shù)也數(shù)得不開心,用也用的不安心?梢姾喜媸且晃簧屏肌⒗蠈(shí)的人。
后來謎團(tuán)終于解開了:原來也是有個外來務(wù)工人員去柜員機(jī)將自己兩個月的工資轉(zhuǎn)賬回家蓋房子。因?yàn)槌绦驔]有完全操作好,所以輪到胡老伯是時吐出了2900元。
2900元失而復(fù)得,年輕的外來工,牽著胡老伯的手,千感激萬多謝,他知道老伯急需用錢治兒子的病,就把部分的錢捐出來作為酬謝金,但胡老伯死硬不要,還是那句話:不是自己的錢用也用得不舒服。
雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事,卻深深地讓我感動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地影響著社會民風(fēng)!笆敖鸩幻痢钡木袷俏拿鞯赖滦袨橹唬钪幸灿性S多文明道德行為,需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn),也需要我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
拾金不昧像是一片樹葉,許多樹葉匯集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機(jī)器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。
高中拾金不昧議論文3
拾金不昧豈止是拾到了財物,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心!}記
我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨聲擾亂了我的思緒。把我引回了小學(xué),那一幅拾金不昧的美景面前。
那是一個陽光燦爛,萬里無云的日子。我們做完了一天一度的課間操后,同學(xué)小余找到了班主任,從書包里掏出一百多元錢和一部手機(jī),說是她早上上學(xué)拾到的。一百多元錢,還有手機(jī),要是別人遇到了這樣的好事,肯定會揣進(jìn)自己的荷包里。可小余卻全部交給了老師,渴望找到失主。老師在全班表揚(yáng)了小余,使我們對她產(chǎn)生了一種敬意。小余卻不好意思地說到:“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的!
尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門口拾到失物的.,所以學(xué)校縮小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級的學(xué)生。她對小余真是感激不盡!
失主也找到了,她決定用一些錢感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買了一些文具也打算表揚(yáng)小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎品發(fā)到小余手上時,她笑了,笑的那么燦爛。但她說的還是那句樸實(shí)的話:“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的。”
一句多么樸實(shí)的話呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說誰不會說,可一旦做起來,是很不容易的。
一個學(xué)生,照說自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買的”就真的能問心無愧?摸摸自己的良心,再說這話。
我并不認(rèn)為學(xué)生會比大人強(qiáng)多少,但事實(shí)證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財物,而更多應(yīng)該看到的,是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。拾金不昧應(yīng)該是無私,不考慮功利的。
窗外的雨聲,仍在滴滴嗒塔的下著。又把我的思緒拉回了現(xiàn)在,我似乎有了方向,去尋找那顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心……
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