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我的同桌一年級作文

時間:2021-06-29 14:23:25 一年級作文 我要投稿

我的同桌一年級作文

我的同桌一年級作文1

  我的同桌是鮑博志,身高一米三,今年八歲了。他膽子很大,很愛跑步,他講話時聲音也很大,讓別人聽得很清楚。

我的同桌一年級作文

  他的臉很大,發(fā)型很帥。他的眼睛亮晶晶的。鼻子很漂亮,耳朵像兩把大扇子,眉毛像兩個倒過來的小括號。他喜歡穿紅色的衣服和綠色的衣服,好像天上高掛的太陽和地上碧綠的草。

  他的愛好是打籃球,他的夢想是長大以后當一名醫(yī)生。性格溫柔又大方。我是從這些事看出他很溫柔、大方的:有時候我哭了,他會安慰我,我餓的時候他就給我東西吃。我想對同桌說的一句話是鮑博志你真好!小朋友你想跟他交朋友嗎?

我的同桌一年級作文2

  我的同桌叫汪**。她長著一雙水靈靈的眼睛,又聰明又愛動腦筋。別看她的個頭低力氣還不小呢!她平時就喜歡樂于助人。

  有好幾次放學(xué)的時候媽媽還沒來接我,我就去爬樹玩了 。我正玩著有勁呢!就聽見汪**喊:“劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了!蔽揖吞嶂鴷鼇淼搅藡寢尩母,媽媽路上對我說:“你去哪了,汪**找你找了好長時間才找到你!

  這就是我的同桌汪**。

我的同桌一年級作文3

  今天,我來夸夸我的同桌熊**,我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。

  有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業(yè),我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。多么真誠的話語!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

我的同桌一年級作文4

  我的同桌是一位女孩子,她長的很漂亮,大大的眼睛,細長的眉毛,頭上扎了兩個羊角辮,神氣十足。

  她是左撇子,所以我們寫字的時候會經(jīng)常碰到。因此我們倆結(jié)下了不小的仇,經(jīng)常為這件事情吵架。我還專門在課桌中間畫了一條線,如果誰超過了這條線就替誰打掃一次衛(wèi)生。

  有一天,我們上體育課,老師讓我們男女分組比賽接力跑,我又和我的同桌分到了一組,到我們了,我們兩個誰也不敢示弱,眼看快到終點了,我的腳突然不知道被什么東西絆了一下,我摔倒了,心想:這下完了,我們要輸了。誰知道這個時候我的同桌停下來趕快把我扶了起來,并說:“你沒事吧?”我的臉一下子就紅了,說:“沒事,謝謝”沒想到,這個平時兇巴巴的女生竟然心眼這么好。

  回去以后,我偷偷的擦掉了我們桌子上的分界線,從此我們成了無話不說的好朋友。

我的同桌一年級作文5

  我的同桌她的名字叫施松汝,今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。

  我的同桌很樂于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧,開學(xué)不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在描字貼,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她。我們就為這事吵起來了,為了這事,我好多天不理她呢!

  有人欺負她時,我總是出面保護她,因此,我倆還是一對形影不離的好朋友。噢!我可愛的同桌---施松汝。

我的同桌一年級作文6

  我的同桌有個圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和一張可愛的大嘴巴。她是我們班的一名女漢子,總愛打抱不平。記得有一次,一位低年級的同學(xué)被人欺負了,她站過來說:“不管你是對或是錯,總不能欺負比你小的同學(xué)吧!”那位同學(xué)聽了,覺得她的話很有道理羞愧地低下了頭。

  她的學(xué)習(xí)成績很好,是我們班的副班長。優(yōu)點也很多,喜歡踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步,其中跑步在女生中是數(shù)一數(shù)二的,她還很喜歡跳舞,舞跳得很棒、很美。大家猜猜我說的是誰呢?對了,她就是我們班的王沁薇。

我的同桌一年級作文7

  我的同桌,就是鼎鼎大名的——陳浩威。他給我的影響不是很好,但是他也有很多需要人學(xué)習(xí)的優(yōu)點。

  他在我們班上可是副班長,剛開始我們對他有點偏見,因為他很喜歡說臟話,也很愛扮帥,更可恨的是他的走姿。班長已經(jīng)跟他說過了叫他改正,他就是不聽,走得更令人討厭了……

  但他的有點也不少,最能體現(xiàn)的就是他可以堅持,堅持到他不能再堅持了他還是依然堅強的去面對。有一件事我必須得說,因為這件事更能體會他的堅持。他喜歡上了一個女生,而且這個女生成績優(yōu)秀,在學(xué)校是個好學(xué)生,在學(xué)校很多學(xué)生想跟他交朋友。他知道一個小學(xué)生,不能早戀,而且,一定好好學(xué)習(xí),所以打算用寫信來跟這位同學(xué)交朋友……

  這位學(xué)習(xí)好而且又非常斯文的女同學(xué),婉扶的拒絕了,因為他知道學(xué)習(xí)是最重要的。其他不要想太多,所以希望他也好好學(xué)習(xí)。但副班長卻沒放棄,接著去追求,他的舉動讓我感動了,但我希望他有這個經(jīng)歷寫信,為什么不把這個經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上,這樣他這個副班長會更自由。

  有一次她突然跟我說,他是“無翼天使”,他還說他爸媽忽視他的存在,根本就不管他,他說著說著哭了,看著他真可憐。沒爸媽的呵護是非常幸苦的,這種體會是有爸媽的小孩來說是體驗不到的。我總覺得,這種爸爸媽媽要不要都好,居然把它看成一張餐紙,當他還有點余香時,很呵護她,等到他沒香時你就把它扔了,你這不是在作弄人嗎。你早知當初就不要生,讓他留在一個這么慘忍的世界,看著別人的家庭。你別看他外表堅強,他的心靈是非常翠弱的,他也需要被人呵護,而這個人就是他的父母,這個世界上他什么都有,唯獨父愛,母愛。

  我現(xiàn)在就想問一下,他在你心中是什么地位,他在你們的心中到底算“老幾”啊!你們曾有沒有愛過他,這就是我的同桌,他的世界多么殘酷啊。

我的同桌一年級作文8

  我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣極大,是一個“擦人狂”,而我嗎,這個“大喇叭”名氣也遠比小。

  新學(xué)期,老師把徐悅調(diào)往我身邊。小樣,你來了我也不怕你!

  當即我給她來了個“下馬威”,讓他瞧瞧“俺老孫”的得意!

  我當即在桌子中間所畫了一條“三八線”,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學(xué)校,徐悅忽然擠迫了我一下,我嚷道:“為什么擠迫我?!

  ”徐悅氣憤地說道:“還說道我呢,你看你,誰讓你多達三八線!

  ”我一看,果然多達了一大截,只好“啞口無言”。以后,我和他在“三八線”上的爭奪戰(zhàn)是“寸土必爭”,我也在我的印象中對他是越來越怕。

  可有一件事情卻轉(zhuǎn)變了我對她的'點子。

  在一次數(shù)學(xué)月考取,同學(xué)們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的“唰唰”聲。突然間,我忽然回想了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我關(guān)上鉛筆盒,想要去找涂改液,可是……一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺……都躺在的好好的,可就是沒涂改液,就在這時,徐悅把涂改液推過來,用真誠的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯誤的答案,寫出上準確的答案。試卷放下來,鮮紅的“100”分,多虧徐悅。

  我從心里敬佩我這個同桌。

我的同桌一年級作文9

  一個學(xué)期過去了,另一個學(xué)期又來了;氐綄W(xué)?匆娢夷莻同桌就想掉頭走人,他這個人就是讓人受不了。

  記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:“我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯了!

  這是我在學(xué)校午托的時候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當我們所有人都在睡覺的時候,這個同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:“發(fā)生什么事,是不是有人欺負你!

  讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。

  等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

我的同桌一年級作文10

  今天,我們班換了座位,我被分到和郭珂萱一桌。

  郭珂萱有一雙水靈靈的眼睛,扎著一個馬尾辮。平時她很調(diào)皮,一下很文靜,一下很瘋狂。郭珂萱有缺點,也有優(yōu)點。她的優(yōu)點很少,缺點很多。優(yōu)點是很可愛。缺點是字寫的很差,中午作業(yè)寫的慢等。

  我和郭珂萱以后一定要同進同退,互相幫助。做一對好同桌。

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