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關(guān)于一年級實驗作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一年級實驗作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級實驗作文 篇1
在課堂上，我看見王老師做了一個小實驗，在一個有水的透明杯里放入一只雞蛋，又在杯里倒幾勺鹽，雞蛋就會浮起來。我決定自己也做個小實驗。
今天，我準(zhǔn)備了透明杯、一只雞蛋、一袋鹽、一根筷子、水。先往透明杯里灌水，水要到一半左右，我又把雞蛋放進(jìn)去，這時，雞蛋娃娃睡覺了，沉到了下面，然后我放了幾勺鹽，用筷子攪拌，突然，雞蛋娃娃像陀螺一樣，它浮起來了，我再放幾勺鹽，攪拌了一會兒，雞蛋慢慢浮到水面。哦，真神奇！
怎么會這樣呢？帶著這個疑問，我去問爸爸，爸爸說：“根據(jù)阿基米德定理，物體受到的浮力是物體排開的水的重力。因為當(dāng)雞蛋沉在水中時，它排開的水體積與雞蛋相同，但鹽水密度比雞蛋大，所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力，所以雞蛋會浮起來。”“哦，原來是這樣的啊”。
科學(xué)真是太奇妙了，它又像一種神奇的魔術(shù)！
一年級實驗作文 篇2
今天，我在家里看了一本書，有個小實驗我挺感興趣的。就決定自己去做一做。
我準(zhǔn)備了一個蘋果，兩個碗，其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來，把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗里，另一半放進(jìn)鹽水里。
大約過了兩分鐘，我看了看兩個碗里的蘋果。空碗里的蘋果已經(jīng)開始變得有點淺褐色了；而鹽水里的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的時間再長一點兒又會怎樣呢？
又過了十分鐘，我再去看蘋果。發(fā)現(xiàn)空碗里的蘋果已經(jīng)完全變成茶色了，像換上了一件生銹的衣服；而泡在鹽水里的蘋果仍然跟原來一樣，什么變化都沒有。
我做的實驗果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色，是因為蘋果含有酚類化合物，這種物質(zhì)接觸到空氣就會氧化，導(dǎo)致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化，所以就不會變色了。
這個小實驗真有趣，讓我又掌握了一個科學(xué)知識！
一年級實驗作文 篇3
“太精彩了，太棒了，OK！”這是干什么了，原來是我們在五樓電教室上課。
我一跳一蹦就象小兔子一樣，坐到座位上。老師 笑盈盈的說：“你們知道是上什么課�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，有的人說：“是上語文課，不，不對�！笔巧献魑恼n，還有的說：“是上實驗課�！蔽医o大家表演魔術(shù)，頓時迎得了大家的熱烈撐聲。魔術(shù)游戲開始了，老師拿出一個盆子，里面裝著一盆普通的水，讓同學(xué)們摸一摸、聞一聞，再拿出一個玻璃杯灌滿了水。
同學(xué)們不約而同的說：“是清水”。這是干什么呢？這時老師把日歷紙小心翼翼地蓋在了玻璃杯上，水在玻璃杯里老實呆著吧！葫蘆里買的是什么藥。老師又問：“紙會被水吸住嗎？”同學(xué)們議論紛紛，頓時同學(xué)們的目光投向了裝滿水的杯子，這時，熊老師神秘的把手松開，奇跡發(fā)生了，紙貼在了杯子上。水一滴也沒露出來，真不可思意。當(dāng)時我們的心都繃得緊緊的，只怕老師一下了沒搞好，水會出來�，F(xiàn)在我們心中的大石頭著地了。熊老師真厲害！
老師叫一個同學(xué)上來，他按照老師的方法，卻沒成功，原來他把水沒裝滿，水像噴泉似的，嘩嘩直流！我感到十分奇怪，后來老師告訴我們，空氣比水的力量大得多，才能頂住紙。們們恍然大悟。這是多么有趣的一次實驗��！回家，我也要去嘗試一下。
一年級實驗作文 篇4
今天下午放學(xué)回到家我寫完作業(yè)后，想想玩點什么呢?做個小實驗吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個小瓶，裝不下。之后，我跑進(jìn)廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴綠色水�；瘟嘶螖囃埃锩嫱蝗弧班枧尽币宦�，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)去，小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水�！安粫�，這短短的十分鐘時間我就失敗了那么多次?”
通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。
一年級實驗作文 篇5
一上課，老師從包里拿出一個瓶子，瓶子里裝了一個雞蛋，又往瓶子里倒了一些水。老師問：“雞蛋能浮起來嗎？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“能！”有的說：“不能！”老師又說：“我們今天做一個小實驗，實驗的.名字是：雞蛋浮起來了。
老師先把白色的顆粒一邊往瓶子里灑，一邊用筷子攪拌，水變白了，雞蛋變大了，可是雞蛋沒有浮起來，接著，老師把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，結(jié)果雞蛋浮起來了。
最后老師讓我們嘗了一下白色顆粒狀的東西，咸咸的，原來是鹽。因為鹽可以讓水浮力大于雞蛋，所以雞蛋就浮起來了。
一年級實驗作文 篇6
今天在智慧樹欄目里看到紅果果--綠泡泡主持的科學(xué)小實驗：吸管移水和有洞的瓶子也可以不漏水。感覺很好玩，馬上找來實驗需要的東西，開心地做起小實驗。
吸管移水：
準(zhǔn)備：兩個玻璃杯（一個空杯子、一個杯子里盛半杯水）
和一根吸管。
怎樣把水移到另一個空杯子里呢？
先把吸管放入有水的杯子里，再用手指堵住吸管的一端。
然后把吸管移到空杯子的上方。
松手，水落入空杯子里。反復(fù)多次，水慢慢就會移到空杯子里啦。哈哈，好玩吧！
有洞的瓶子也可以不漏水：
有洞的瓶子不漏水，你聽說過嗎？怎樣讓有洞的瓶子不漏水呢？下面請看我的表演：
準(zhǔn)備一個空塑料瓶，在瓶子下端的四周扎幾個小洞。
往瓶子里加水，因為有洞，會邊加邊漏，瓶子里的水還真不好加滿。
把瓶子舉起來，看，水從小洞里流出來啦。怎么能不讓水流出來呢？
我有個好辦法，把瓶蓋蓋上，有洞的瓶子就不流水了。
呵呵，神奇吧！
實驗做完了，記得要把桌子上的水擦干凈哦！
小原理：這兩個小實驗的原理是一樣的，因為堵住了口，空氣不能進(jìn)去，所以水就流不出來啦。當(dāng)松開口時，就會有空氣進(jìn)來，所以水就流出來了。
做科學(xué)小實驗讓我學(xué)到了很多知識，我喜歡小實驗！
一年級實驗作文 篇7
今天下午，我們坐上大校車，在老師的帶領(lǐng)下去參觀科學(xué)實驗室。在路上，我透過玻璃車窗看見了各種各樣、奇形怪狀的樹葉，它們被風(fēng)吹起后，輕輕柔柔的落在大地媽媽身上，真漂亮呀！我們達(dá)到后，科學(xué)實驗室的兩位阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了實驗室。我發(fā)現(xiàn)科學(xué)實驗室里面的東西有點奇怪，杯子細(xì)細(xì)長長的像長吸管，糖像是刺球一樣誰都不敢吃，有一個大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見了一些奇怪的細(xì)菌。當(dāng)阿姨告訴我們，我們可以做實驗時，我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實驗是“魔法瓶子”，這個實驗真是太有趣了！阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子，細(xì)細(xì)長長的，下面是圓的，上面有一個口，每個都是這樣。
一位叔叔給每個瓶子里面都倒了藥水，但是每個瓶子的變化都不一樣，顏色由輕到重。第一個是白色的像電話線一樣繞來繞去，第二個還是白色像人頭，第三個像鴨子有點紅。最后一個有點發(fā)紫。真是讓我大開眼界！科學(xué)實驗室的阿姨告訴我們，顏色越重的表示它含有的防腐劑、細(xì)菌越多，顏色越淺的表示它含有的防腐劑、細(xì)菌越少。有些同學(xué)還問了老師一些有趣的問題，我們都笑得前俯后仰。做完實驗我們坐著校車回學(xué)校，外面下著大雨，小雨點很急就像他們上學(xué)遲到了一樣，急匆匆的奔向大地學(xué)校。通過今天的參觀我懂得了有些食物是有危險的，不能吃。我以后去超市買食物，要看有效期，不能吃過期的食物。而且也要少吃油炸食物，否則會變成科學(xué)實驗室阿姨給我們看的胖長頸鹿，胖的都跑不動了，影響身體的健康。
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