關(guān)于一年級童話作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一年級童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一年級童話作文 篇1
一天,小白兔到森林里采蘑菇,它剛采到二十個蘑菇,突然,烏云密布,下起了大雨,小白兔沒帶傘,該怎么辦呢?
小兔采蘑菇這時,它看見大樹的旁邊有一大片荷葉,它想,荷葉可以做成傘吧,于是它找來一個樹枝,插在荷葉的中間,做成了雨傘。然后它舉著雨傘高高興興的回家了。
一年級童話作文 篇2
有一天,小動物們高高興興的去上學,小羊老師要開聯(lián)歡會了,邀請小動物們來開聯(lián)歡會。
小羊老師就說:“小朋友,我來講講,今天要開聯(lián)歡會了,你們高不高興呀?”突然,外面下起了雨,有一陣風刮來,把窗戶吹開了,雨下進來了,大家吵吵嚷嚷起來。小羊老師說:“看你們,別吵吵嚷嚷的,你們要想個辦法呀!庇谑牵‰u拿著一張紙,貼到窗戶上,問:“這樣行嗎?”大家說:“不行不行,這個辦法太不好了吧?這個紙淋濕了就破了,一點都沒用!毙●R拿著一塊木板,就說“你看木板貼在窗戶上,那多好呀!
小動物們說“不好不好,這樣就把陽光遮住了,屋里面全黑乎乎的,這個辦法太不行了!毙『镉窒肓艘粋辦法,它把玻璃貼在了窗戶上,“呀,多好呀,”小動物們說“這個辦法太好了,也能看見外面的東西,也能看到小朋友們在玩耍,雨也進不來了,陽光還從窗戶里照進來,很暖和呀!边@時,天晴了,我們又能出去玩了,大家一起高高興興地開聯(lián)歡會了。
一年級童話作文 篇3
從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對好姐妹。
有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來,媽媽說:“小兔們,你們已經(jīng)長大了,你們該獨自到森林里采蘑菇啦……”
兔媽媽的話還沒說完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認真地聽媽媽講采蘑菇的常識。
小白兔和小黑兔來到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說:“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的!蓖脣寢尡頁P了小白兔,并獎了三個蘑菇給小白兔吃。
小黑兔自言自語地說:“我以后也要認認真真地聽媽媽講常識。”
從此,小黑兔每次遇到不明白的問題,就虛心地請教兔媽媽,當然,也就很少犯錯誤了。
一年級童話作文 篇4
有一棵果樹長在河對岸的一個小山坡上。
這時,兩只小刺猬走了過來,它們看見了河對岸的小山坡上的果樹,還看了果樹上又大又紅的果子,又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過河吃果子。于是,它們就想辦法過河。小刺猬哥哥就動腦筋想出了一個辦法,它說:“我們拿幾根木頭來造一艘獨木船吧!
于是,它們就找了一塊長方形的木板當成了獨木船,然后,拿了一個劃船的漿。終于,可以開始劃船了。
小刺猬們坐上獨木船,過了河。它們到對岸后,摘下許許多多的果子,吃了覺得又香又甜。
這個故事告訴我們:遇到困難,要學會克服。
一年級童話作文 篇5
在一片茂密的大森林里,陽光明媚,一只小烏龜正在睡覺。
忽然,哎呦一聲喊叫打破了森林的寧靜。原來,一只小鹿踩了小烏龜一腳。
小烏龜非常生氣,小鹿連忙給小烏龜?shù)狼?墒牵还苄÷谷绾谓忉,小烏龜就是不肯原諒小鹿?/p>
這時,一棵小草說話了:你為什么生氣呢?小鹿又不是故意的。你看我都不生氣。
當然了,又沒踩你,你當然不生氣了!小烏龜說。
就算你踩我,我也不生氣。
那我踩你一下,看你疼不疼!
不用了,你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?小草說。是啊,小草正受著委屈都沒說什么,我為什么不能原諒小鹿呢?小烏龜無話可說,只好紅著臉給小鹿道歉。
小鹿連忙說:沒關(guān)系,沒關(guān)系。是我踩了你,你原諒我就好,這樣我們還是好朋友。
小烏龜聽到小鹿這樣說,開心地笑了。
一年級童話作文 篇6
有個小桃核,里面住著一個雪白學白美麗的小桃仁.桃核就是小桃仁的家.小標題桃仁裹在漂亮的紅緞的被子里,睡了整整的一個寒冬.有一天,小桃仁突然聽見有人喊它的名字,:"小桃仁""你是誰呀!""我是春風呀!,我來告訴你,冬季過去了,春天來了,地上的雪化了,草兒長出了小芽,快出來玩吧!'小桃仁鉆出暖和的紅被子,打開門,有又一個聲音說"小桃仁,我是春雨,我來告訴你,春天來了,草地綠了。
花兒開了,你的媽媽也換上了粉紅色的春裝!快出來玩吧!"小桃仁喝了一口水,挺了挺自己的身體,終于出來了一道暖和的陽光照射在它身上,暖和極了,"太陽公公,我是小桃仁,和您玩的,你的朋友好多呀,有小鳥在為你歌唱,蝴蝶為你跳舞>'太陽公公說:"歡迎小桃仁你的加入,我們都愛你.'這時小桃仁眾于看見了自己好久也沒見的美麗的媽媽,它快樂地喊到:"媽媽,我是你的小桃仁,我來看你了.媽媽!"
一年級童話作文 篇7
小時候總是憧憬著未來,期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,然后與夢隨行,撲打著風的呼喚,乘坐白云的軟墊,按住欲被風刮落的陽帽,回眸便是你的微笑。
不知何時,我明白了一種美好,叫童話。小小的心底還藏著最初的夢,陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。
不知何時,我愛上了童話,穿過叢林,河畔是王子與公主邂逅的場景,呢喃著,化作愛的漩渦。相視,紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠美麗,令人遐想。我以為這就是世界的全部了。
但是,隨著一個一個的生日蛋糕被吃掉,現(xiàn)在的我,沒有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開世俗的窗簾,看清窗戶外大風肆虐、黃沙彌漫。
不知何時,我開始逃避童話。認為那就是不滿現(xiàn)實的人類虛構(gòu)的縹緲情感。其實世上根本就沒有王子與公主的美好生活,也沒有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報復……我受不了如此的打擊,為什么童話不能永恒?
日日,聽著芳草與嬌花談論的蜜語,步入沙灘,看海水一次次拍打我的`腳丫,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒,渾然把痛苦的黑紙撕碎,丟進遺忘的角落。夜夜,星子劃落在我屋,我開窗迎接它溫柔的造訪,我默默的閉上眼睛,聽見久違的笑聲,看見你那緘默嘴上的笑容。
夢寐著童年,大口大口呼吸新鮮的空氣,睜大眼睛看著滿天的繁星,同伴歡笑小時露出的潔白牙齒,但最后,一切化為烏有。童話為什么只是過去的痕跡,而不能接受永恒的洗禮?童話隨著時間和命運的雙響而逝去,也許再也看不見童話里的王子與公主的幸福容顏,徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們在成長著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的,卻也是那最初的感覺。
一年級童話作文 篇8
從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚。
可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字!薄澳銓戝e了,我會幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團結(jié)起來幫助主人,主人才能考高分!
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。
一年級童話作文 篇9
夏天的一天,小鴨子出來散步,走著走著,一不小心就掉進了一個大坑里,于是,小鴨子一直在喊:“救命!”
忽然,小猴在樹上玩時聽到了小鴨子的喊聲,連忙下來。小鴨子看見小猴就說:“小猴,快救救我。 毙『镎f:“好!毙『镎襾砹酥窀,讓小鴨子順著竹竿爬上來,可是竹竿太細了,小鴨子爬不上來,于是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來了,他把鼻子伸進坑里,可也沒把小猴子救出來。
這時,小熊提著水桶來了說:“我有個好辦法,可以救小鴨子!庇谑切⌒芴嶂叭ズ舆呇b水,運呀、運呀,小熊終于把水坑填滿了水,小鴨子就浮了上來。
一年級童話作文 篇10
你從來沒聽說過的微童話!
白天不懂夜的黑
白天總是在黑夜面前趾高氣昂,“瞧!人們總是在我的時間,開始忙碌,而在你活動時,卻要睡覺,我比你偉大的多啊!哈哈…”夜無語,默默地拉開帷幕,哦!璀璨夢幻的星云,一望無際的銀河,還有許多---“神話”和“傳說”!夜輕搖著頭,“黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它翻白眼!”
神馬都是浮云
弼馬溫放走了神馬,一匹叫“害群”的就無了羈絆,先是撞翻了阿波羅的太陽車,惹得黑子撒了一地,后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad,漫天的流星成了人類的心語心愿,接著掠走了唐太宗的帝帽,自封為:齊天……
什么?還沒等“害群”喊出封號,天帝震怒,“阿嚏!”
神馬呢?
天空只一片浮云,轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
蟲子的選擇
愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說,“吾只吃不干!”“行,寄生腸子吧!毕x二斬釘截鐵“我愛人間四月天!”“嗯,不錯!做個護花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn),“這個嗎?”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪!”。蟲四沉思許久,“宇宙這么大,我想去看看!”天使驚嘆不已:“生活啊就是選擇!”終捧它于羽間。
結(jié)束
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