一年級成長作文（精選26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一年級成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級成長作文 篇1
對于成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經驗�；叵霃那埃沂且粋�多么幼稚的小孩呀！可現(xiàn)在，我已經是個懂事的孩子了。
一個冬天的早晨，奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上，一輛自行車不小心撞到了我們，騎車的阿姨從自行車上跳下來，扶起被撞到的我們，說：“沒事兒吧，需不需要去醫(yī)院？”我仔細地看著那位阿姨的眼睛，里面滿是親切和友善，不像那些看到自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感，回到家，窗外的梅花仿佛比以前更艷了，遠處的雪松仿佛更綠了，我的心中仿佛打開了一扇窗，感受到了人與人之間的信任與關愛。
成長中的這些故事，讓我們有所感悟，受到啟發(fā)，讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧！
一年級成長作文 篇2
在我的成長歷程中，書伴我走過了多少個春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥，在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹，在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子，埋在深土中孕育生機。
記得兒時，我就非常喜歡書，雖然還不認識字，卻拿著彩圖本看個究竟，媽媽就通過講故事告訴我書中的內容，我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書中的知識的渴求。
隨著年齡的逐漸增長，媽媽的故事已經滿足不了我的需求了，我常常去新華書店，往書堆里一鉆就是一個小時，那里真是書的海洋，從連環(huán)畫到精彩的童話，從十萬個為什么到百科全書，應有盡有，讓我大開眼界。
讀一本好書，它能增長我的知識，開闊我的眼界，豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!
一年級成長作文 篇3
我非常喜歡看書，上學的路上我看書，放學的路上我也看書， 睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。
如果你們不信，就聽聽我讀書時發(fā)生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍院》來看，打開書，正好是我最喜歡的長眉大戰(zhàn)無塵，故事是長眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結果打得無塵落花流水。我也學長眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來撿書，不小心把水杯打破了，我也沒管還是去撿書。后來我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"
你說我是不是很愛看書呀?
一年級成長作文 篇4
小時候，趴著自己愉快長大;真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長大，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。
當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌;中年為生計操勞，生活
相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
一年級成長作文 篇5
在生活中發(fā)生過許許多多的事情，唯獨一件事情讓我記憶猶新。
還記得那是一個夏天，我和媽媽去右安門上課�？墒俏覀冞�沒到車站車就來了，媽媽讓我先跑過去。我上了車，車門就關了，可是媽媽還沒上車。我心里又害怕又著急，到了右安門東時我下了車。
我自己走到了我上課的地方，去上課了。
媽媽每個站都在尋找我的蹤影，可是都沒有，這下媽媽更著急了。她又去了我上課的地方找，終于找到了我。她這才松了口氣。
這件事讓我刻骨銘心。
一年級成長作文 篇6
在我成長的歲月中，發(fā)生過過許許多多的事情。大多都隨著時間的流逝，消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里，它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。
記得那一天，我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓，我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個詞后，嚇得兩腿發(fā)軟，“撲通”一聲坐在地上不肯起來，我可是有恐高癥的�。∥椅站o拳頭全身直冒冷汗，小心臟也開始“撲通……撲通”跳個不停，好像要從我的嘴里蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說，我就是不肯起來，堅持要走樓梯。無奈之下，媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌，可來不及了，電梯門已經關上，馬上就要啟動了。這時，媽媽對我說：“握好旁邊的扶手，注意安全�！薄斑@玻璃會不會破呀？電梯上升下降速度是不是很快呀？我會不會掉下去呀？”我瑟瑟發(fā)抖地問個不停。
媽媽還沒開始說話，電梯就已經啟動了。電梯剛啟動我的心也跟著緊張起來，感覺整個人輕飄飄的，我趕緊蹲了下來。過了一會兒，我試著睜開眼睛，啊，下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我慢慢地站起來，天上白云好像一個個調皮的孩子在嬉戲，地上高高的樓房矗立著，好像一個堅定的士兵守護著馬路。不知不覺中我們已到達了目的地，而我卻不感覺到害怕了，我非常高興，因為我戰(zhàn)勝了恐懼。
這件事一直留在我的記憶長河中，永遠的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。
一年級成長作文 篇7
成長就如同一片汪洋大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經歷、理解早就已經忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留
成長就是圓熟，成長就是變通。圓熟不是圓滑，每個人的成長過程都是漫長的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問題懂得變一種形式，你就會長大，你就會成長。
日本作家宮崎駿說過：成長就是一場交易，我們永遠都是用樸素的純真和未經人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣，沒有了自信，就是自己放棄了長大，放棄了成長。
成長是由時間換來的，每一個人的成長過程需要大量時間。成長是由失去換來的。只有你失去了，才會懂得成功，才會懂得珍惜。成長是由堅持換來的，只有你的堅持，只有你的努力，才會換來成功，才會換來成長。
成長就是一片汪洋大海，放棄了堅持，放棄了努力，就不會成長，不會在這片汪洋大海中存活下來。
一年級成長作文 篇8
在《中國少年報》這份有益于學生的報紙中，我學到了無窮無盡的知識和做人的道理，其中，我最愛看的是“名家課堂”，記得有一次，里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！
那是復旦大學歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進退錯。它告訴我們要守信用。我也親身體驗到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學后一起去買文具，我也爽快地答應了。課時放學后，由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，因此我遲到了10分鐘，等我想起時，天色已經很晚了，不過想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等著我呢，我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲，我成長！我相信在我以后的人生道理上，《中國少年報》還會一直陪伴著我快樂成長！
一年級成長作文 篇9
我們都想快樂健康地成長，為了這個目標，我們必須做幾件事。
首先，我們應該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽光，也有艱難的時候。我們應該在困難面前勇敢。其次，我們必須努力學習，因為知識就是力量。如果我們有力量，我們可以幫助建設我們的國家，更好地享受生活。最后，為了學好，我們需要做運動，這樣我們才能保持健康。經過一天的學習，我們可以去跑步、打球或簡單地散步。
如果我們做好這些事情，我們就能快樂健康地成長。
我們都想快樂健康地成長，所以要實現(xiàn)這個目標，必須做幾件事。
首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。生活中不僅有陽光，也有困難，我們應該勇敢面對。其次，一定要好好學習，因為知識就是力量。如果我們有能力，我們可以幫助建設我們的國家，更好地享受生活。最后，為了取得好成績，我們需要做運動來保持健康。經過一天的學習，我們可以跑步、打球或散步。
如果我們做好這些事情，我們就會健康快樂地成長。
一年級成長作文 篇10
我希望無論我們花多長時間，都不要忘記我們的樣子，我們能夠在原來的道路上找到我們成長的印記或者我們到來的足跡。
其實我知道一路走來你認識的人越來越多，但是在這個過程中，你不知道自己在扮演什么角色，那些亂七八糟的東西已經在占據(jù)你的精力了。
它們就像一個無底洞和漩渦，不斷吞噬你的能量，讓你逃避。
在越來越多的'過程中，他們看不到自己的夢想是什么，仿佛即使不在這里上體育課，他們也愿意留在這里，因為這里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而，有時候，我們根本不知道自己的夢想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們在這里說了什么，對我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你，那你為什么要因為說了幾句話就愿意去，然后各種險，然后你呢？然后那個時候他們其實說了很多，但是那個時候我們都處于趨勢狀態(tài)，根本聽不到她在說什么。
而對于我們這群人來說，分心是一種很常見的狀態(tài)。
一年級成長作文 篇11
也許當我的搜狗輸入法剛剛更新時，我不知道他到底想干什么。也許只有當我的手機連接到無線時，它才會有令人滿意的速度。我用流量的時候，總覺得慢的要死。
也許我們一直在思考如何不斷的鍛煉自己的邏輯能力和思維能力，但是最后我們熬了那么多夜，卻完全沒有想到這樣的行為會對我們有什么好處。
我在這方面做了很多努力，但是當我真的把這些努力拿出來的時候，我就無話可說了，因為這些只是安慰自己的借口，只是為了欺騙自己。也許只有當你睜開眼睛看到別人的努力，對比一下，你才會知道自己有多可笑。也許當你真的不自信，自卑的時候，你對什么都沒有信心。我只是自責，無論做什么都無法接受自己。也許我們總覺得如何用第三種方式去面對那種感覺，好像一直在嘗試新的東西，卻不知道如何對她負責。也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們應該永遠處于不斷成長的過程中。
一年級成長作文 篇12
我早就想說，你不需要給自己那么大的壓力，不需要感到那么強烈的愧疚和內疚。
其實這些事情都不是你的責任，你只是感興趣，不愿意去做。做不做是你的自由，不是別人的任務，所以在這個過程中，你的快樂才是最重要的。就像你去駕�？捡{照學開車，大家三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有你像每天上學一樣執(zhí)著。
而且那個暑假很熱，太陽有毒，讓你曬到了漆黑的秋天。但是你并沒有在半夜反悔的感覺，因為你覺得自己對得起自己，對得起自己的心。其實有時候我們在想，為什么有的人責任感很強，有的人卻無動于衷。也許他們做事的效力和效率差別很大。就好像我們做了一件事，不知道結果，或者不知道對這個結果的評價，但是別人看的很清楚。俗話說，當局者迷，旁觀者清。
換句話說，只要用心去觀察，你能發(fā)現(xiàn)更多你平時找不到的東西，但那些東西往往能讓你成長成熟。
一年級成長作文 篇13
也許在我們吃火腿腸的時候，就會想到很多東西，關于衛(wèi)生，關于健康，關于醫(yī)療。
我知道原來在這樣一條路上，能讓所有的心情都有了不一樣的結果，這好象我們一直都想著再去改變其他的結果也會去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強隊鎮(zhèn)上，就各自去畫畫的話，那么這些是你的自由，別人也沒有什么想法，就好像那么多年，你再去看小說的過程當中，也會懂得，原來這一切都是我們所喜歡，是欣賞的呀。
在學校里上課，被安利下載了很多的軟件app，雖然我們平時都不怎么樣，但是在上課的時候卻又有用處。
就好像以前的時候，我非常喜歡看郭敬明的小說，但是現(xiàn)在卻感覺他的書文字不如韓寒的更有真實性。也許當年的如孤狼一般用自己的力量去對抗全世界的人現(xiàn)在都已經得到了成長。
也許當年的年少輕狂是每個人都有過的經歷，而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過程當中，用自己的力量去建立我一會自己與世界能量的平衡。
一年級成長作文 篇14
成長經歷就像在走一條彎曲陡峭的山路，過程中雖累，可是回過頭來想，還是會覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景，又可品味當中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉，口齒留香。
成長不容易，成長不簡單，你必須學會成長，成長是一個咀嚼的過程，需要挫折的配合消化。
挫折是什么？挫折就像路當中的一塊大擋路石，必須搬開他，才能無阻的往前走。人的一生不應平凡，這平凡不指生活，指的是沒有挫折的人生。假如一路上，平平坦坦，連塊可踢取樂的石頭都沒，你還有興趣走下去嗎？
我不做一個渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人，也不做一個驚天動地流芳百世的人。我覺得在適當?shù)穆猛局胁迳弦欢蝿e有趣味的或驚險點的片斷，讓人在成長中學會成長，學會堅強，這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不學會摔倒，怎么能學會站立，挫折是一把鑰匙，拿不到鑰匙開啟心中的大門，怎能進入如癡如畫的理想。
一年級成長作文 篇15
在我們成長的道路中，有著快樂與悲傷，有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個朋友，你將會獲得更多的快樂；如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分 享，已成為我人生中的一大樂趣。
有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來進行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個好消息告訴我的同學，同學們聽了也為我高興，最后我們決定多寫作文，向作文網(wǎng)站投稿。這個消息很快就傳到老師的耳朵里了，
老師還鼓勵我們繼續(xù)努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學習氛圍也越來越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個習慣依然陪伴我，我悟出了一個道理：分享，乃人生的一大樂趣。
一年級成長作文 篇16
下午一放學我便三步并做兩步回到奶奶家，去陪陪香水百合。
一進門，一陣濃濃的芳香撲鼻而來，我隨著芳香快步走進了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經趁我在睡懶覺時，悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開，片片花瓣末端卷起，像穿上了一件白色跳舞裙�；ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊，被高高舉起，就像一雙雙勝利的雙手，向世界歡呼。一陣風兒吹過，雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著，有的向下，還有的驕傲地仰著頭!在這花苞里，最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇擁著，好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透，就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來。我忍不住湊上前去聞了聞百合花，哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!
但愿美麗的百合花陪伴著我度過快樂的每一天。
一年級成長作文 篇17
不知不覺中我已經成為了五年級的學生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學們的幫助和父母的鼓勵。
我已經成為一名五年級的學生了，從一年級到五年級，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。
在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠倒在那里，永遠起不來。
有一次我去學自行車，我不會騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：“這孩子，肯定練不會的�！笨晌倚睦锵耄哼@是不可能的，我一定要練會，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會了！這下爸爸心服口服了。
成長的過程中一定會有同學朋友的支持幫助，一定會經歷過成功的喜悅。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了。
一年級成長作文 篇18
在我成長的過程中，曾經遇到一個難題：作文。
在我剛接觸作文時，有時無話可說，有時有很多話不知怎樣說。我對媽媽說出了我的煩惱，媽媽說：“因為你觀察事物不細心，所以就寫不出來。”聽了媽媽的話，我認真觀察事物，細心研究小花生長，花有幾片花瓣，花瓣是什么樣子的，仔細觀察樹葉子的形狀，如柳樹葉是長的，楊樹葉是圓的，銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的，我喜愛上了寫作文，有時我的腦海里會冒出幾句精彩的句子，我就趕緊記下來，以后寫作文時再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高，還喜歡上了看書。只要有時間，媽媽就帶我到書店去看書，見到好詞好句我就會摘抄下來，漸漸的，我的作文能力提高了許多。
我的快樂成長離不開快樂作文，因為作文已經成了我的朋友。
一年級成長作文 篇19
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上，時刻充滿著快樂。人的一生是不可能一帆風順的，不經風雨，怎能見彩虹。夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的，沒有那個人不僅過努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無論遇到什么困難都有尋找樂觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經那些遙不可及的夢想。等我們長大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價才能得到，為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會適當保持沉默，成長的樂趣無窮，讓我們快樂成長每一天。
快樂無底限，成長無極限
一年級成長作文 篇20
從幼兒園開始，我就特別喜歡書，媽媽給我買了許多的書，有”走迷宮，童話故事“等等，五顏六色的圖片吸引著我，我不忍放下，媽媽給我講書中的故事，我被書中的故事，深深吸引。
上了小學，我學會了拼音，借助拼音，我可以讀許多的書了，隨著識字的增多，我更喜歡讀書了。
讀書讓我認識了讀書、董存瑞等英雄，我被他們的故事所感動。珍惜今天的幸福生活，熱愛自己的祖國。讀科普書帶我領略大自然中許許多多的奧妙；神話故事書為我插上想象的翅膀；在無邊無際的藍天中自由自在的地飛翔；作文書內容非常豐富，像一位小老師，教會我怎樣寫作文；寓言故事，淺顯易懂，讓我明白了做人的道理。
因為愛看書，我把零花錢買了書，改掉了我亂花錢的壞毛病，好書滋潤我成長”腹有詩書氣自華，書香滋潤我成長“。
一年級成長作文 篇21
成長是人生中的必經路程。它就像一次蛻變，經歷過后你將變成另一個全新的自我。而其中的點點滴滴正是蛻變的結晶。
那是暑假的一個星期日，那天天氣很好，在陽光中夾雜著一陣微風，溫暖清爽。此時，我開著空調，坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨：“不要玩太久了，休息一下啊，整天悶在家里，出去玩玩呀！”我無奈地說：“玩？去哪玩？都沒人陪我玩！”我爸見我有意，便賣著關子問：”你想去？“我聽了，便來了勁，答應說：“嗯，去哪玩？”爸爸做出一副深思熟慮的樣子，說：“跟我來�！�
一路上我很疑惑，然而當我看到面前的物體時，我張大了嘴巴。沒錯，立在我面前的是一座山，它高大而陡峭，令人望而生畏！我問爸爸：“這就是玩的地方？我們要干什么？”爸爸笑著說：“登山！”“什么？”我一臉驚訝�！霸趺�，不敢嗎？”爸爸挑釁我說。我聽了，又望了望山，心想：死就死吧！我壯著膽說：“登就登，誰怕誰！”
一年級成長作文 篇22
人的一生不可能是一帆風順的，總是要經過許許多多的坎坷，我們不能一遇到困難就退縮。俗話說得好：困難就像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。所以我們大家要一起乘風破浪，戰(zhàn)勝種種困難，永不退縮。
我曾讀過一本書，《湯姆叔叔的小屋》，這本書告訴我一個道理，任何人的生命都是平等的，沒有高低貴賤，每個人的生命都是有價值的，我們應該像湯姆叔叔一樣，不因自己的地位低而自暴自棄，要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空，永不向命運低頭。
讀了這本書，我體會到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅強，永不向惡勢力低頭的大無畏精神。在生活中，我們不可能永遠地幸運，總會遇到這樣那樣的困難，但是每當我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅持自己的信念絕不向惡勢力屈服時，我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜，但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn)，就一定會成功！
一年級成長作文 篇23
小時候，我在家吃飯是最慢的，跑步時最慢的，寫字是最不標準的。但是，現(xiàn)在不是了，因為，我在成長�！燥埩恕瘚寢屨f，我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來，‘媽媽，我只吃半碗飯’，我說，‘吃完了’爸爸說，‘吃完了’媽媽又說，‘我也吃完了’哥哥說，最后，只剩下我一個還沒吃完，那是我就著急了，于是我就把所有的飯都包在了嘴了，由于包在最里的飯?zhí)�，我還差點噎著。
但是現(xiàn)在不一樣了，在家我有時吃兩碗飯，還第一個吃完，很少是我最后一個吃完。以前，洗頭是媽媽幫我洗，洗衣服是媽媽幫我洗，疊被子也是媽媽幫我疊。但是現(xiàn)在不是了，我會自己洗頭而且洗的非常干凈，我也會自己洗自己的衣服，也洗的非常干凈，每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。以前，我不能做的事情我都會做了，因為我在成長。隨著時間的流動，我會做的事情越來越多，所以，同學們多幫爸爸媽媽做的事，因為這是我們成長過程中的考驗，你們一定會通過。
一年級成長作文 篇24
從初三開始，我就成了牛通社光榮的小記者。在牛同社這個大家庭里，我快樂地成長，快樂地學習，學習做一個合格的小記者，學習戰(zhàn)勝自己，學習與人分享。
最近參加了牛同社的“畫我心演唱會”活動�；顒拥莫勂肥侨龔埿履暌魳窌拈T票。我想把演唱會的門票作為新年禮物送給媽媽，所以我用心和努力畫畫。從我寄出畫的那天起，我就在等它。日復一日，時間飛逝，我從不等待消息�？吹皆婺闷钡拈_心心情，我既羨慕又嫉妒。
晚上睡覺有困難的時候，心里一直在想：可能是我畫的不夠好，可能是幸運女神沒找到我。沒有！也許我還有機會。即使沒有拿到演唱會的票，我也不想難過，因為我已經努力過了。第二天，我得到了意想不到的驚喜，——。我的畫被選中了，好激動，好激動。今晚我可能又要失眠了，但這是一次快樂的失眠。
成長的快樂總是伴隨著煩惱和失敗。在享受快樂的同時，我也有勇氣去承受煩惱和失敗，因為這些會是我最美好的回憶。
一年級成長作文 篇25
我有很多名字，小dia，寶貝女兒，聰明女兒，搞笑女兒……因為我媽喜歡我。媽媽也有很多名字，比如媽媽，寶貝媽媽，漂亮媽媽，可愛媽媽，……因為我喜歡媽媽。
小時候媽媽給我寫成長日記，記錄我每天的變化；我媽給我梳頭做飯洗衣服講故事送我去醫(yī)院。我媽經常帶我買書（我最喜歡的），偶爾帶我去吃肯德基，買芭比娃娃；我媽每周給我零花錢，讓我養(yǎng)成合理花錢的習慣；我媽鼓勵我把我的想法告訴陌生的叔叔阿姨。媽媽教我們尊重爺爺奶奶，愛我們的小弟弟。我媽要求我要有自己的愛好和特長；我媽告訴我，我就是我。不像別人，我不一定有別人的優(yōu)點，別人也不一定有我的優(yōu)點。要看到自己的長處。
我媽以前脾氣暴躁，做什么都盡量完美�，F(xiàn)在她冷靜多了，說：“女兒，你會犯錯的。我會耐心等你長大�！蔽覌屢舱f：“其實親愛的女兒，你知道嗎？養(yǎng)你的時候，我媽也在悄悄長大。”
一年級成長作文 篇26
小學一年級的時候，我做了一件蠢事，現(xiàn)在想起來，還是哄堂大笑，差點把肚子都撐破了。我告訴你！
記得有一次，聽班里同學說‘護體佛’可以保護自己，讓我考一百分。聽說后，我讓媽媽給我買了一個‘護體佛’。我媽好奇的問，‘為什么要‘保護佛’？我想了想，終于想出了一個理由——送我生日禮物。過了幾天，我媽真的給我買了一個‘護體佛’，我很開心。但是我對同學說的話有點半信半疑。對了，明天第三單元考試我去試試，就不整天學習玩了。
第二天，我拿著‘護體佛’，得意洋洋地上學去了�？荚囬_始了，考場靜悄悄的，我能聽到一根針落地的聲音。我偷偷說：‘上帝，上帝，快救我！’但是沒有反應，我趕緊又打了幾次電話，還是沒有反應。�。〔恢郎系凼遣皇遣×�。騙子！非常抱歉。那次只考了73分。
所謂‘自保佛’都是假的。不勞無獲。只有努力學習才能取得好成績。
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