實(shí)用的一年級成長作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一年級成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級成長作文 篇1
翻開我的成長檔案,里面記錄著我的喜、怒、哀、樂,最讓我記憶深刻的還是二年級時(shí)的那次夏令營。
當(dāng)時(shí),聽說學(xué)校有個(gè)夏令營,我很高興,便報(bào)了名?墒牵蠋熣f夏令營有十天,還要住校。我一聽到要住校,就有點(diǎn)不愿意,我可從來沒有離開過父母啊!爸爸媽媽聽了,立即召開了家庭會議。爸爸說:“我同意孟參加,這是個(gè)好機(jī)會!眿寢屄犃耍瑘(jiān)決反對,因?yàn)椴环判奈以谕饷,怕我吃不飽、睡不著……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過好一番討論,最終全家還是決定讓我參加這次夏令營,讓我有個(gè)鍛煉。
第一天夏令營生活開始了,白天一切順利?墒堑搅送砩,我就睡不著了,很想家。以前,每天晚上媽媽都會跟我道聲晚安才走,而且我還會把一天的事情告訴媽媽呢!我感到很難過,真希望夏令營早點(diǎn)結(jié)束!可是,現(xiàn)在才是第一天啊,還有九天才能回家,怎么辦呢?我真想馬上就回家呀!不過,我來這里就是為了鍛煉自己的呀,不然就失去了意義。我閉上眼睛,終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我醒得很早,居然在老師來叫我們之前便起床了。我突然覺得自己精神十足,看來昨天睡得不錯(cuò)呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了,開始融入到集體里了,和同學(xué)們一起快樂地玩耍,漸漸忘記了想家,晚上也睡得很好。
終于,閉幕式在不知不覺中來到了。這天,我們化了妝,穿上了漂亮的服裝,站上了音樂廳的舞臺。臺下的都是家長們,每個(gè)人臉上都帶著笑容。在回家的路上,媽媽給我豎起了大拇指,說:“真是太棒了,你終于學(xué)會了獨(dú)立!”我也有點(diǎn)吃驚,沒想到我居然離開家,在學(xué)校生活了整整十天,每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過去兩年了,我卻一直沒有忘記,也沒有忘記“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。
一年級成長作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,陽光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒,鮮艷明麗;童年猶如一個(gè)萬花筒,裝滿幻想,裝滿奇妙。童年那一件件快樂的、難過的事兒都見證著你成長的足跡。
打開記憶的寶庫——
那是一個(gè)盛夏的午后,我和媽媽去商店買東西。路上,強(qiáng)烈的陽光直射,衣服一會兒就黏在了身上,讓人很不舒服。整個(gè)大街像處在一個(gè)蒸籠里。不一會兒,我就口干舌燥了,“媽媽,我渴得不行了!蔽矣袣鉄o力的說道。“你去買瓶水吧!眿寢屚O履_步,從包里拿出10元錢.“好!”我揣著錢,興沖沖的到超市里買了一瓶“尖叫”,一口氣把水喝了一大半,卻沒想到站在強(qiáng)烈陽光下的媽媽,沒想到媽媽也同樣口干舌燥,沒想到用剩下的錢買一瓶水給媽媽喝……
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都覺得羞愧無比,我努力找出我對媽媽的愛,哦,我找到了……
寒冷的冬天,風(fēng)怒吼著,身上的大袍隨風(fēng)而起。媽媽帶我來吃西餐。吃完后,最終還有牛排的隱隱辣味,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想買瓶水,我有三塊錢,去買瓶水喝吧!眿寢屢豢跉獗愦饝(yīng)了。我和媽媽來到超市里,挑了一瓶礦泉水,結(jié)完賬,我正要一飲而盡時(shí),突然想到那一次媽媽給我錢買水的事兒。我看著手中的礦泉水——當(dāng)我喝著甘甜的水的同時(shí),媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想:媽媽也吃了牛排,一定也覺得辣,她一定也需要這瓶水!我轉(zhuǎn)過身,把手中的礦泉水遞給媽媽,“媽媽,您先喝。”媽媽看了看我,眼神里流露出驚訝,隨后,又是幸福。我把水遞給媽媽,說:“媽媽,您喝吧!“媽媽摸著我的頭,一句話也沒說,把水遞還給了我,說:“媽媽不渴,你喝吧!
我望著陽光下媽媽燦爛的微笑,也許,媽媽需要的,更多是我的懂事吧。
一年級成長作文 篇3
有人說:“煩惱實(shí)在是太討厭了,但我以為煩惱其實(shí)也挺好的,有時(shí)候煩惱可以鍛煉我們的忍耐、恒心。最重要的就是它可以把我們成長描繪的豐富多彩。
學(xué)習(xí)中的煩惱
在我成長的記憶中,學(xué)習(xí)是我最頭疼的事了,但是我們又不得不學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們一生的財(cái)富,每當(dāng)我沒有完成作業(yè)就開始偷玩的時(shí)候,“偵探老媽”就會用她那會放電的眼睛,把我電的半死,可有什么辦法呢?畢竟媽媽是為了我好,我只好灰溜溜的回去寫作業(yè)了。
朋友之間的煩惱
在和朋友交往的過程中必定會有誤會,這就是朋友之間的煩惱,就說我吧,就是一個(gè)典型的例子。
記得有一次,我的好朋友叫我和她一塊出去玩,我沒有聽見,并還跟別的同學(xué)出去了,為此,我的好朋友還以為我不和她好了呢,從這以后,她就不來找我玩了,就在那寫作業(yè),后來多虧了我的同桌,是我同桌告訴了我的原因,原來是這樣,我終于明白了,后來我天天去主動地找她,我還向她解釋了一下,最后,我和她的友誼比以前還要好了。
其實(shí),煩惱并不可怕,只要你換一個(gè)心態(tài)去想,你一定會發(fā)現(xiàn);天空是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,人是那樣的好,請讓你的煩惱為你的成長畫上完美的句號吧!讓你伴隨著快樂揚(yáng)帆起航!
一年級成長作文 篇4
責(zé)任伴我成長陳詩柔伴著明媚的陽光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學(xué)初二年級迎來了第一次學(xué)農(nóng)活動。這次學(xué)農(nóng)活動的主題是“責(zé)任伴我成長”,目的是讓我們知道:作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)子女、一個(gè)公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。這次活動大家都收獲都很大,最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動,應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的鏟子,向著“希望的果實(shí)-紅薯地進(jìn)發(fā)了。
當(dāng)時(shí)是中午11點(diǎn)鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個(gè)天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低著頭,寂靜的沒有一點(diǎn)聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)真仔細(xì)的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開始了尋找紅薯的任務(wù),但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學(xué)跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動的干土地,第一個(gè)紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心里別提多高興了!
小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個(gè)一個(gè)紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個(gè)又圓又胖的大紅薯終于挖出來了,仔細(xì)一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象,不時(shí)傳來同學(xué)們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。
隨著老師一聲哨響,活動結(jié)束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結(jié)束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時(shí)培養(yǎng)了我們做事的'耐心細(xì)心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動,才能體驗(yàn)收獲和快樂。
一年級成長作文 篇5
我第一次接觸它,竟是無意的。
那一日陽光明媚,孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起,幾個(gè)醒目的大字順勢映入我的眼里:浙江占4席,我市義烏入選?吹竭@兒我郁悶的想:這和我又有什么關(guān)系呢?恰在此時(shí),一個(gè)嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來,那道身影像一只乳燕般撲閃而來,我手拿報(bào)紙,眼底不見一絲慌亂,一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過了她的“撲食”。
“嗨,小姐姐,別躲開!”女孩轉(zhuǎn)頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說:“你就不怕我怕告訴云姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而后一本正經(jīng)地問,“姐,你手上是什么東西?”我將手里的報(bào)紙給她,移步想去喝口茶。
“哎呀,我媽他們昨天就在說這個(gè),這里怎么都有啊!”
“什么?”聽到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,想繞到她的身后去。
女孩大方的將報(bào)紙遞過來,張口就問我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,并不開口回答。她見我不說話,就開始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年里留下了深刻的一筆。
直到那時(shí)我才明白報(bào)紙的意義,它并不是與我無關(guān),它應(yīng)該與所有人有關(guān)。我將報(bào)紙翻過來,突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生也可以有一番作為,比如說……
幾天后,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報(bào)的。投稿之后的日子里,我的生活并未改變太多,只多了一份每日必到的報(bào)紙和朋友們談天說地時(shí)間。
夜晚的月光不會跌碎在窗臺,銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,那夜我翻來覆去地睡不著覺,下了床看見桌上的報(bào)紙,也就拿起打發(fā)時(shí)間。在那個(gè)年紀(jì),政治新聞我看不進(jìn)去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學(xué)生天地”、“娛樂新聞”什么的。在月光的映照下,我時(shí)而捂嘴偷笑,時(shí)而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了,也變得更加深奧了,這都是它帶給我的改變。同學(xué)曾對我抱怨:“看書會睡著的!倍峭砦覅s越看越精神,為此,第二日我一到學(xué)校就對那人感嘆:“朋友,其實(shí)你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個(gè)借口吧!”那人看著我眼周圍的陰影,很沒形象的笑出了聲。
到了中午,朋友去拿報(bào)紙的時(shí)候意外帶回了一個(gè)屬于我的信封。上面寫著潦草的大字,有著送件人的地址金華晚報(bào),我已經(jīng)猜到了什么。我拆開信封,對他們說:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報(bào)送給我的!
那一日,不足五十元的稿費(fèi)被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起,我對寫作有了不一樣的情感。
作為我童年里的報(bào)刊,我更愿用“益友”來形容它,它是我世界里一顆亮閃閃的星星,為我開啟了廣闊的天地。
一年級成長作文 篇6
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩只哦!
那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買兩只呢?于是我問媽媽:“媽媽,為什么要買兩只呢?”媽媽回答說:“這樣,它們就會再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!
一想到我們家就要成兔子王國了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國!
于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒有生小兔子。于是我躡手躡腳地來到了兔子面前,一看,哎什么也沒有。我心里是又著急又奇怪,它們怎么還沒生小兔子呀?媽媽不是說它們會生的嗎?啊!
有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!
怎么會有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來,看看會怎么樣。又過了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來了。這時(shí)我才想起來是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會孵出小鴨子呢?聽了媽媽的一翻解說,我才明白。名師點(diǎn)評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開篇點(diǎn)題,寫了在自己的成長過程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來便開始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買來的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會變成“兔子王國”。
媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達(dá)風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應(yīng)該解釋一下,媽媽是如何給自己解說的,也好讓其他和你有類似疑問的小朋友都弄明白呀。“我就帶著這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動,怎么能睡得著呢?
一年級成長作文 篇7
今天,我們一大家人去外婆家做客,外婆家那空蕩蕩的大客廳一下子擠滿了人。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視,手里拎著一袋薯片,時(shí)不時(shí)地往嘴里塞上幾片。哥哥正在用筆記本電腦上網(wǎng),耳朵上還戴著耳機(jī)。我坐在陽臺的搖椅上,手捧果汁,津津有味地看著書。這時(shí),外公輕聲說道:“現(xiàn)在的孩子生活的可真是幸福呀!”“是呀!想我小時(shí)候過的那才叫苦吶!”太太接過話題。她今年已經(jīng)89歲了,回憶起往事臉上依舊是激動的神情:“我小時(shí)候家里還算蠻富裕的,至少每頓都有粥。
但大人們規(guī)定了。一碗野菜,一碗粥。先吃野菜后吃粥。先吃完野菜的便能多盛點(diǎn)粥。后吃完野菜的,有時(shí)都吃不上粥。”“我小時(shí)候,正攤上‘大躍進(jìn)’。講究個(gè)共產(chǎn)主義生活。一開始是整天大魚大肉。到最后,連山上的樹皮都被吃光啦!”外公笑著對我們幾個(gè)孩子說。哥哥笑了,摘下耳機(jī),問姨媽:“媽,你小時(shí)候呢?”“我?我小時(shí)候倒是吃得飽。比你外公那時(shí)候幸福多了,但跟你們還是沒法比。大人們下地干活,孩子們在家做事。我是家里的老大,燒飯洗衣劈柴”大人們回憶著往事,談著,笑著。我回頭望了望窗外,金色的陽光灑在草坪上,幾個(gè)孩子正在玩耍。我們的生活條件越來越好了。在這樣的生活環(huán)境里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
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