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一年級童話作文

時間:2021-08-03 18:22:18 一年級作文 我要投稿

一年級童話作文集合七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一年級童話作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級童話作文集合七篇

一年級童話作文 篇1

  秋天它驗證了一個故事。一個斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上,而站在洋娃娃身后的是一個老布娃娃,她已經(jīng)“老”得看不清原樣了:稀疏的頭發(fā),不再似以前那般的光滑亮麗,頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子,身穿一件圍裙,圍裙上有幾個破舊的洞,圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子,可是常年的灰塵,使這條美麗的裙子不再絢麗,顯得顏色非常的老、土、舊。

  “母親,你看,秋天來了!弊詮难笸尥蕖捤嗤群,就變得如此消沉,她不像別人那般的暴躁,而是很心平如鏡的接受了這個事實,但是卻變得消沉起來,常常一個人坐在窗前,望著南歸的北雁發(fā)呆,不說話!

  童話,我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花,那花開的可燦爛了,有鮮艷而又深沉的瓜葉菊,美麗淡雅的小雛菊,高尚純潔的翠菊……那時候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣,

一年級童話作文 篇2

  齊天大圣孫悟空先生,您好!您知道嗎?我是你的一個崇拜者。您是我心中的偶像。打小時候起,我就深深地喜歡上您,《西游記》的故事我更是百看不厭。您那掃妖除精的凜然正氣,那神通廣大的七十二般變化本領(lǐng)使我敬佩;那面對困難毫不懼怕,英勇斗爭的精神更使我的心靈受到震憾。

  孫悟空先生,在您神通廣大的本領(lǐng)中,我最喜歡的便是七十二變。您能用七十二般變化,變成各種各樣的東西,多神奇呀!我羨慕極了。我常常想,如果我能擁有這七十二般變化,該多好呀!雖然我知道我們這個世界沒有所謂的妖怪,七十二般變化也是吳承恩老先生想象出來的。但是,我想,如果我擁有了這七十二變本領(lǐng),我可以用它幫助人們做很多事。比如,在警察抓壞人的時候,壞人卻躲了起來。這時,七十二變便可以大發(fā)神威了,我會變成一條兇猛無比的狼犬,利用敏銳的.嗅覺將壞人找出來,使壞人無處可逃

  孫悟空先生,除了您那神奇的七十二變使我羨慕之外,我更喜歡的是您那面對困難毫不懼怕的精神。您多次面對妖怪,卻能一一戰(zhàn)勝它們,靠的不僅僅是神通廣大的法力,還有那勇敢無畏的精神。這精神正是值得我學(xué)習(xí)的。這種精神幫助我解決了許多生活上和學(xué)習(xí)上的問題,使我受益匪淺。假如沒有您,我的這種精神將不存在,謝謝您給了我力量。

  由于時間關(guān)系,我們先聊到這里,祝你快樂!

一年級童話作文 篇3

  一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來了。 它來到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個最大的摘了下來,正當(dāng)它高興的時候,腦子里出現(xiàn)了一個問題:該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺得很煩惱。

  這時候小熊騎著自行車過來了。它問小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說:“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔說:“沒有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡耍“淄米诘厣鲜箘诺叵肓艘粫,“有了,小熊的自行車輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

  它輕輕地敲開家門,兔媽媽驚訝地問小兔:“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了后夸它是個聰明愛動腦筋的孩子。

一年級童話作文 篇4

  小斑馬對媽媽說:“我要去旅游!眿寢屨f:“可以呀!但是你得準(zhǔn)備好東西。”

  小斑馬高興地去了。他走呀走,看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪,鯊魚不是在大海里的嗎?小斑馬就問小紅馬---他的伙伴。小紅馬說:“這是鯊魚。

  小斑馬趕快拿出照相機(jī),拍了幾張照片。到了晚上,小斑馬該睡覺了,他就拿出一個紅墊子鋪在草地上睡覺。

  到早上了,小斑馬吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬:“這又是什么呀?”小紅馬說:“這是毛毛蟲!

  小斑馬已經(jīng)旅游兩天了,該回家了。這回他可長了不少見識呀!小斑馬高興極了。

一年級童話作文 篇5

  小鳥咚咚剛從國外留學(xué)歸來,他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們,于是他迫不及待的回到家來。

  他飛呀飛呀,看見了前面的山,看見前面的河。咚咚回來了,一看,樹木怎么被砍光了?旁邊有一只小鳥,咚咚問這里怎么變成這樣?小鳥嘆了口氣說這里的樹木被人類砍光了。什么,小鳥咚咚說。小鳥說我要走了,再見,祝你能找到家人。

  小鳥咚咚傷心地哭了起來,他大聲說我的家在哪。

一年級童話作文 篇6

  小時候總是憧憬著未來,期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,然后與夢隨行,撲打著風(fēng)的呼喚,乘坐白云的軟墊,按住欲被風(fēng)刮落的陽帽,回眸便是你的微笑。

  不知何時,我明白了一種美好,叫童話。小小的心底還藏著最初的夢,陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。

  不知何時,我愛上了童話,穿過叢林,河畔是王子與公主邂逅的場景,呢喃著,化作愛的漩渦。相視,紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗,令人遐想。我以為這就是世界的全部了。

  但是,隨著一個一個的生日蛋糕被吃掉,現(xiàn)在的我,沒有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開世俗的窗簾,看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。

  不知何時,我開始逃避童話。認(rèn)為那就是不滿現(xiàn)實的人類虛構(gòu)的縹緲情感。其實世上根本就沒有王子與公主的美好生活,也沒有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報復(fù)……我受不了如此的打擊,為什么童話不能永恒?

  日日,聽著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z,步入沙灘,看海水一次次拍打我的腳丫,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒,渾然把痛苦的黑紙撕碎,丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜,星子劃落在我屋,我開窗迎接它溫柔的造訪,我默默的閉上眼睛,聽見久違的笑聲,看見你那緘默嘴上的笑容。

  夢寐著童年,大口大口呼吸新鮮的空氣,睜大眼睛看著滿天的繁星,同伴歡笑小時露出的潔白牙齒,但最后,一切化為烏有。童話為什么只是過去的痕跡,而不能接受永恒的洗禮?童話隨著時間和命運(yùn)的雙響而逝去,也許再也看不見童話里的王子與公主的幸福容顏,徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們在成長著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的,卻也是那最初的感覺。

一年級童話作文 篇7

  從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對好姐妹。

  有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來,媽媽說:“小兔們,你們已經(jīng)長大了,你們該獨自到森林里采蘑菇啦……”

  兔媽媽的話還沒說完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識。

  小白兔和小黑兔來到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說:“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表揚(yáng)了小白兔,并獎了三個蘑菇給小白兔吃。

  小黑兔自言自語地說:“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識。”

  從此,小黑兔每次遇到不明白的問題,就虛心地請教兔媽媽,當(dāng)然,也就很少犯錯誤了。

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