一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球,歡迎大家分享。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇1
一天,四只小猴興高采烈地在小河邊踢足球。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一只小猴用力地踢了一腳,其他小猴都沒(méi)接住,球“飛”進(jìn)了河里。小猴們慌了,他們七嘴八舌地議論誰(shuí)有好辦法。一只小猴靈機(jī)一動(dòng),他想出一個(gè)辦法,他蹬蹬蹬地跑回家拿來(lái)游泳圈。套上游泳圈游到球旁邊,把球推回來(lái),拋到岸上。
小猴們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇2
一個(gè)晴朗的早晨,四只小猴子文文、快快、樂(lè)樂(lè)、佳佳他們相約到公園去玩,他們來(lái)到一條清澈的小湖邊,在一棵綠茵茵的大樹(shù)下開(kāi)心的玩耍。
忽然,快快使勁一踢的一下,把球踢到湖面上了,球就在湖上漂浮著,他們很著急的直跺腳,他們轉(zhuǎn)圈商量怎么辦才能把球撈上來(lái)呢?一只小猴子三下并作兩下“嗖——”一下的爬到樹(shù)上眺望水面上的球。
樹(shù)上的快快大叫道:“我想到辦法了!笨炜斓霓k法是:所有的小猴子都上樹(shù),一個(gè)一個(gè)的拉住尾巴,最底下的小猴子撈球,球就撈上來(lái)了。
他們就歡快的玩了起來(lái)。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇3
一天,幾只小猴在河邊玩皮球。玩著玩著,一不小心,皮球掉進(jìn)河里了。眼看皮球就要被河水沖走了,怎么呢?
這時(shí),一只猴子看見(jiàn)身旁有一根木棒,他想出辦法來(lái)了。他抱起木棒跑到河邊,把木棒放進(jìn)河里,坐到木棒上,向皮球劃過(guò)去。他撈起皮球就往岸邊劃,果然把皮球撈回來(lái)了。大家都拍手稱贊。小猴子們,又開(kāi)心地跳起了皮球舞。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇4
在一片美麗的森林里,有一棵茁壯的大樹(shù),樹(shù)下是一片綠油油的草地,草地旁邊還有一條寬闊的小河。有一天早晨,幾只小猴拿著皮球到草地上來(lái)玩。這時(shí),一只小猴子抬起一腳,只聽(tīng);“咚,地一聲,皮球被踢到河里去了。
小猴子們都急壞了。一只猴子爬到樹(shù)上,觀察情況,其它三只在七嘴八舌地爭(zhēng)論該怎么辦。有一只大一點(diǎn)的猴子反應(yīng)過(guò)來(lái)了說(shuō);“趕快想辦法吧!”
小猴子們你看看我,我看看你,都在撓頭想辦法。有一只猴子爬到樹(shù)上說(shuō):“我有辦法啦!我們其中一只猴子抓著樹(shù)枝,像上次,我們齊心協(xié)力撈月亮!庇忠恢缓镒诱f(shuō):“我也有辦法,我們找一根長(zhǎng)樹(shù)枝,把皮球撈到岸邊!庇钟幸恢缓镒诱f(shuō):“我們游泳過(guò)去,不就行了嗎?”最后,它們決定用上次撈月亮的辦法了,成功的把皮球撈上了岸。
小猴子們抱著被撈上來(lái)的皮球,高興地叫著,跑著。最后,它們又開(kāi)開(kāi)心心地踢起了球,草地上傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇5
小猴子們?cè)跇?shù)下玩皮球,玩得正開(kāi)心,忽然皮球掉到了河里,小猴子們心里很著急誰(shuí)都不會(huì)游泳,它們想啊想,突然,猴子隊(duì)長(zhǎng)撓撓頭想出了一個(gè)妙計(jì),它和猴子們頭靠著頭圍成一個(gè)圈竊竊私語(yǔ)著。之后猴子隊(duì)長(zhǎng)三下五除二就爬上了大樹(shù),一號(hào)隊(duì)員緊緊地抓住隊(duì)長(zhǎng)的尾巴,二號(hào)隊(duì)員和三號(hào)隊(duì)員都抓住各自的尾巴其中三號(hào)隊(duì)員伸手把皮球成功的撈了起來(lái)。
最后小猴子們又開(kāi)心的繼續(xù)玩皮球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇6
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小猴子們?cè)诤舆叺牟萜荷咸咂で颉?/p>
忽然,一只小猴子不小心把球踢進(jìn)小河里,怎么辦呢?猴子隊(duì)長(zhǎng)想出了一個(gè)好辦法,它說(shuō):“我們可以像撈月亮一樣把球撈上來(lái)!
猴子隊(duì)長(zhǎng)先爬上樹(shù),然后另外的猴子一個(gè)拉著一個(gè),倒立成一條線,終于把球撈上來(lái)了。
它們又開(kāi)開(kāi)心心地玩起皮球來(lái)了!
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇7
一天上午,皮皮、月月、東東、西西四只小猴子在河邊的大樹(shù)下玩著皮球。他們圍成一圈,開(kāi)心地在玩?zhèn)髌で虻挠螒颉?/p>
突然,西西不小心一腳把皮球踢到河里面。他著急地說(shuō):“我真不小心,把球踢到河里了,這下大家都玩不了”。皮皮爬到樹(shù)上,看了一會(huì)兒,說(shuō):“別擔(dān)心,球還沒(méi)飄遠(yuǎn),我們可以把它撈回來(lái)!
皮皮對(duì)小猴子們說(shuō):“西西,你先把最長(zhǎng)最粗的樹(shù)枝找來(lái)。然后,我們一個(gè)接一個(gè),掛在樹(shù)上撈皮球!毙『镒觽冋业綐(shù)枝,一起爬到樹(shù)上。他們一個(gè)接一個(gè),最上面的是皮皮,他用尾巴卷在大樹(shù)最粗的樹(shù)枝上,再用手拉著月月的尾巴。月月,東東,西西,前一只猴子拉著后一只猴子的尾巴,最下面的是西西,他手里拿著樹(shù)枝,把水里的皮球撥回岸邊。
小猴子們從岸邊把皮球撿起來(lái),又圍在一起,開(kāi)心地玩起了皮球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇8
有一天,一群猴子在湖邊踢皮球,玩得非常開(kāi)心,穿粉色的衣服的小猴不小心把皮球踢到湖里,大家都很著急,畢竟猴子不會(huì)游泳,怎么辦?
粉色衣的小猴難過(guò)的說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意把皮球弄到水里的”,這時(shí),柳條衣服的小猴機(jī)靈的爬到樹(shù)上對(duì)大家說(shuō):“大家記得猴子撈月的故事嗎?井旁邊有一棵老槐樹(shù),老猴率先跳到樹(shù)上,自己頭朝下倒掛在樹(shù)上,其他的猴子就依次一個(gè)一個(gè)你抱我的腿,我勾你的頭,掛成一長(zhǎng)條,頭朝下一直深入井中。小猴子體輕,掛在最下邊,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了。眾猴想,這下我們總可以把月亮撈上來(lái)了。它們很是高興”。
大家模仿猴子撈月的方法,終于把皮球撈上來(lái)了,小猴子們又開(kāi)開(kāi)心心的玩起皮球來(lái)了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇9
正玩得起勁,一只小猴子把球踢到了河里,于是小猴子們湊到一起想辦法。有一只小猴子看著岸邊的石子說(shuō):我們用石頭把球打回來(lái)?墒,它們打了好半天,球不但沒(méi)有回來(lái),反倒越來(lái)越遠(yuǎn)。另一只猴子看到了一根樹(shù)枝,說(shuō):別急,我們用樹(shù)枝把球撥回來(lái)。他得意揚(yáng)揚(yáng)地尋了樹(shù)枝走到岸邊,可不管它怎么使勁,球就是不回來(lái)。又一只小猴說(shuō):別忙了,還是等起風(fēng)時(shí),把球吹回來(lái)吧?伤鼈兛粗炜,萬(wàn)里無(wú)云,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有。這時(shí),大樹(shù)上的小猴子眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):別吵,我有個(gè)好辦法。說(shuō)完,它把自己倒掛在樹(shù)枝上,對(duì)下面的猴子說(shuō):我們這樣連成一串,一定能把球撈上來(lái)。小猴子們聽(tīng)后,都覺(jué)得這個(gè)主意好,就一個(gè)接一個(gè)地掛起來(lái),最下面的猴子正好能碰到水面。它們蕩了幾下,撈了幾次,終于把球撈了上來(lái)。
球被撈上來(lái)了,小猴子們又高高興興地玩起球來(lái)。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇10
星期五早上,陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi),泉水是丁咚。小紅、小梅、小明和小華四只小猴子在清澈的河邊的綠色草坪上快樂(lè)地踢足球。
當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,小明突然把球踢到了河里。大家都很擔(dān)心,說(shuō):“小明,你太粗心了。你把球踢到河里了。我們?cè)撛趺崔k?”還是想辦法抓吧!”小紅說(shuō),“不要怪小明!別人有困難的時(shí)候,最需要的是幫助,而不是責(zé)備!甭(tīng)了小紅的話,大家都不再責(zé)怪小明了。
小紅在樹(shù)下找到一根樹(shù)枝,說(shuō):“我有個(gè)主意。我們可以用樹(shù)枝接住球!毙∶磊s緊撿起樹(shù)枝,去河邊接球。但是樹(shù)枝太短,夠不著。小美說(shuō):“不行,我們還是想別的辦法吧。”這時(shí),小華說(shuō):“我們?nèi)?shù)上,像撈月亮一樣一個(gè)一個(gè)地把丸子撈上來(lái)!”
小紅先爬樹(shù),小美用手抓住小紅的尾巴,小華抓住小美的尾巴,小明抓住小華的尾巴。小明剛剛用尾巴拿到球。
大家都稱贊小華的好主意。他們擦亮球,愉快地一起玩。文章來(lái)源
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇11
星期五的早上,陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、泉水叮咚。四支小猴子,小紅、小美、小明、小花,在清清的小河邊,綠色的草坪上快樂(lè)的踢球。
當(dāng)它們正玩的高興的時(shí)候,突然小明一用力把球踢到了小河里,大家急壞了,說(shuō):“小明,你太不小心了,把球踢到河里了,我們?cè)撛趺崔k呢?還是想辦法撈上來(lái)吧!”小紅說(shuō):“大家別責(zé)備小明了吧!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,給予別人最需要的是幫助,而不是責(zé)備!贝蠹衣(tīng)了小紅話,大家都不再責(zé)備小明了。
小紅發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下有一根樹(shù)枝,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我有辦法了,我們可以用樹(shù)枝把球撈上來(lái)!毙∶磊s緊拿起樹(shù)枝來(lái)到小河邊撈球。但是樹(shù)枝太短了夠不到,小美說(shuō):“不行我們還是想別的辦法吧。”此時(shí),小花說(shuō):“我們還是像撈月亮一樣,到樹(shù)上一個(gè)接著一個(gè)把球撈上來(lái)吧!”
小紅先爬上樹(shù),小美用手抓住小紅的尾巴,小花抓著小美的尾巴,小明抓著小花的尾巴。小明剛好用尾巴拿到球了。
大家都夸小花的主意好,它們把球擦干凈,又快樂(lè)地一起踢球了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇12
一天,一群小猴子在小河邊踢足球,它們踢得正開(kāi)心的時(shí)候,球被踢進(jìn)了河里。小猴們都非常著急,小猴子不會(huì)游泳。
它們想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,他們找小魚來(lái)幫助撈球,小魚說(shuō):“我一個(gè)人的力氣太小,我要找更多的魚來(lái)幫忙。說(shuō)完就游到水中找來(lái)更多的魚,大家一起把球推到了岸邊。
小猴拿到了足球心里非常高興。同時(shí)它也明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理就是一個(gè)人的力量是有限的,大家的力量是無(wú)限的,團(tuán)結(jié)力量大。
小猴們謝過(guò)小魚,他們又開(kāi)心地踢起了球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇13
有一天,有四只猴子在河邊的草地上玩皮球,玩著玩著,一只小猴子一不小心把皮球踢進(jìn)了河里了,怎么辦呢?大家都很著急,一只小猴子說(shuō):“該想個(gè)辦法,把皮球撈上來(lái)才行,可是怎么撈呢?一只小猴說(shuō):“有了,我們找一只漁網(wǎng)去撈吧!另一只小猴說(shuō),可是到哪找漁網(wǎng)呢?大家想了想,覺(jué)得這個(gè)辦法不可行,后來(lái)又有一只小猴說(shuō):“我們叫一聲河里的小魚來(lái)幫忙一下,可是四只猴子拼命的叫:“小魚、小魚,”可是一條小魚也沒(méi)出現(xiàn),可見(jiàn)此辦法也行不通,再過(guò)了一會(huì),一只大一點(diǎn)的猴子大叫一聲:“我有辦法了,就是我們四個(gè)你拉我,我拉你,聯(lián)合起來(lái),由一只小猴子先用腳勾住大樹(shù),一個(gè)接一個(gè)。”
后來(lái)它們就照此辦法做,果然不一會(huì)皮球就撈上來(lái)了,四只小猴又在一起開(kāi)心的踢球了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇14
有一天,森林里有幾個(gè)猴子在河邊開(kāi)開(kāi)心心的打球,在很遠(yuǎn)的距離就可以聽(tīng)到它們的笑聲、喊聲、還有歡呼聲:“好,快點(diǎn)給我拋過(guò)來(lái)”-----。當(dāng)它們玩得興高采烈的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲“唉喲”,慘啦!原來(lái)是老四把球踢到水里去啦!它們幾個(gè)都非常著急!怎么辦才好呢!有什么辦法可以把球撈上來(lái)呢!忽然老二想到一個(gè)方法,“不如我們?nèi)フ乙粭l竹桿就可以撈上來(lái)啦”但是找啊找啊,找了很長(zhǎng)時(shí)間都找不到竹桿!它們有點(diǎn)不開(kāi)心!老大說(shuō):大家不要灰心,只要我們不要放棄就一定會(huì)有辦法的,過(guò)了一會(huì)兒,老大忽然高興的跳起來(lái)說(shuō):我想到一個(gè)方法啦!“我們可以用自已的尾巴互相綁起住尾巴就夠長(zhǎng)啦,它們聽(tīng)了都覺(jué)得老大這是一個(gè)好辦法,還是老大聰明,然后它們其中一個(gè)猴子跳上樹(shù)上,尾巴綁住樹(shù)上,再一個(gè)接著一個(gè)尾巴互相綁住,最后就把那球撈上來(lái)了,它們又重新開(kāi)開(kāi)心心的在玩球。
這個(gè)故事告訴同學(xué)們,團(tuán)結(jié)就是力量,做任何事情只要不放棄,同心協(xié)力就一定能成功。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇15
有一天,天氣晴朗,幾只小猴子在河邊的草地上打球。它們玩得正開(kāi)心時(shí),皮球突然掉進(jìn)了河里,猴子們都驚呆了。
有一只小猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一根竹竿,雙手握住竹竿,使勁地往河里撈球,可是竹竿又細(xì)又滑,球怎么也撈不上來(lái)。另一只小猴子看到了,急忙爬到樹(shù)上,用尾巴勾住樹(shù)枝,身子倒掛在樹(shù)上,想用雙手把球撈上來(lái),由于小猴子的手太短,夠不著河面,球還是撈不上來(lái)。這時(shí),其他小猴子看到了,馬上跑過(guò)去幫忙。它們趕緊爬到樹(shù)上,從剛才的小猴子身上爬下去,用兩只腳鉤住前面小猴子的手。就這樣,一只小猴子接一只小猴子,一直倒掛到河里,像“猴子撈月”一樣去撈球。真是人多力量大!不一會(huì)兒,小猴子們終于把球撈上來(lái)了。
小猴子們又繼續(xù)高高興興地打球。
點(diǎn)評(píng):這篇文章思路清晰,小猴子撈球的經(jīng)過(guò)寫得很具體,雖沒(méi)有“一波三折”,卻也不是直截了當(dāng),小猴子先用竹竿撈,撈不到后才想到爬到樹(shù)上倒掛下來(lái)?yè),由于一只小猴子的力量太小,還是撈不到,其他小猴子看見(jiàn)了,馬上去幫忙,突出“人多力量大”這一中心?梢(jiàn)小作者在謀局布篇也是動(dòng)了一番心思。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇16
今天是個(gè)大晴天。小猴毛毛約了三個(gè)好朋友大大、飛飛和樂(lè)樂(lè)來(lái)家里玩。他們一見(jiàn)面,大大就說(shuō):“世界杯就要開(kāi)始了,讓我們也來(lái)踢足球吧!”大家都說(shuō)好!毛毛馬上拿了一個(gè)小足球,領(lǐng)著大家來(lái)到池塘邊的草地上踢足球。
四只小猴子你來(lái)我往踢得可開(kāi)心了!突然大大喊道:“我要射門了!”一腳使勁地把球踢向毛毛把守的球門?粗闱蝻w過(guò)了毛毛,大大轉(zhuǎn)身高興的喊:“進(jìn)了!一比零!泵粗闱騾s哭了,原來(lái)足球掉進(jìn)池塘了。飛飛說(shuō):“大大都怪你!誰(shuí)讓你這么大力了!贝蟠笈艿匠靥吝叄氚炎闱驌苹貋(lái),可是怎么也夠不著?粗蟠笸镌阶咴竭h(yuǎn),樂(lè)樂(lè)急忙把大大拉了回來(lái)。大家看著飄在水面上的足球,一時(shí)間想不到好辦法。毛毛哭的更厲害了。
足球在水面上飄啊飄,向一個(gè)大樹(shù)飄去。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,他高興的說(shuō):“有辦法了!贝蟠竺(wèn):“什么辦法?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你們還記得‘猴子撈月’這個(gè)故事嗎?我們來(lái)個(gè)‘猴子撈球’怎么樣?”大家一聽(tīng)都笑了。于是大家都爬上了大樹(shù),大大用尾巴倒掛著勾在樹(shù)干上,然后拉著毛毛的尾巴,毛毛拉著飛飛的尾巴,飛飛又拉著樂(lè)樂(lè)的尾巴,就像一串鏈子垂落到了湖面上,樂(lè)樂(lè)撿起水面上的足球。
他們一起從樹(shù)上下來(lái),毛毛從樂(lè)樂(lè)手中接過(guò)足球,高興地眼淚又掉了下來(lái)。大大說(shuō):“世界杯還沒(méi)踢完呢!”說(shuō)著四只小猴子又開(kāi)心地踢足球了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇17
有一天,天氣晴朗,阿聰、阿梅、阿貝、阿零相約在綠樹(shù)下清澈的小湖邊,綠茵茵的草地上踢足球。他們玩得好開(kāi)心呀!
阿貝不小心把足球踢到了小湖里,阿零爬到了樹(shù)上想辦法你們知道為什么阿零爬到了樹(shù)上想辦法嗎?因?yàn)榘⒚贰⒇、阿聰他們(nèi)恍『锾沉怂园⒘悴排郎狭藰?shù)。
突然阿聰想到了一個(gè)主意他們四個(gè)聯(lián)合起來(lái)搭橋撿球,阿零因?yàn)榕赖綐?shù)上想辦法了所以是第一只掛倒數(shù)上的,第二只是阿聰,第三只是阿梅,第四只是阿貝。他們終于把球撈上來(lái)了。
他們有玩的好開(kāi)心呀!
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇18
一個(gè)晴朗的'早晨,小猴皮皮說(shuō):豆豆、美美、藍(lán)藍(lán),我?guī)Я诵缕で,咱們一起玩兒吧。豆豆說(shuō):好的。 然后,它們?cè)诰G茵茵的草上玩耍。
藍(lán)藍(lán)傳球給美美的時(shí)侯,美美沒(méi)接住。皮球就掉進(jìn)公園里的小河里了。大家都說(shuō):都怪美美,都怪美美。美美哭了,她的淚水嘩啦嘩啦啦滿地流。像水晶花的淚水,一滴一滴的流到了地上。美美說(shuō):對(duì)不起。大家說(shuō):沒(méi)關(guān)系。
藍(lán)藍(lán)想,大家可以吊起來(lái)?yè)魄。皮皮三下并做兩下?“嗖——”的一聲,就爬到了樹(shù)上。它抓住美美的尾巴,美美抓住豆豆的尾巴,然后豆豆又抓起藍(lán)藍(lán),藍(lán)藍(lán)撈到了皮球。四個(gè)小猴玩兒的高興了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇19
一天天氣晴朗,皮皮、跳跳,洋洋和大寶相約在清澈的小湖邊的綠茵茵的草地上踢球,它們踢得很開(kāi)心。
皮皮使勁踢了一下,忽然球“搜——”的一下掉到湖水里,球漂浮在水面上,大寶著急得直跺腳,洋洋急得轉(zhuǎn)圈圈,跳跳三下并作兩下爬到樹(shù)上,眺望遠(yuǎn)處,四個(gè)猴子商量怎么才能把球撈上來(lái)。
它們開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想了個(gè)好辦法,跳跳在樹(shù)上,其他小猴一個(gè)拽著一個(gè)的尾巴,倒掛著,就把球撈了上來(lái)。
它們又在一起玩球,這次它們玩的更開(kāi)心了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇20
一天,天氣晴朗,四只小猴子相約在大樹(shù)下踢球,草地綠茵茵的,樹(shù)的旁邊還有一片清澈的小湖。它們玩兒得真開(kāi)心呀!
突然,只聽(tīng)“嗖——”的一下,有一只小猴把球踢到了湖里。小猴花花爬上了樹(shù)在那里眺望,看看球有沒(méi)有掉到離岸邊近一點(diǎn)的地方,小猴花花看見(jiàn)球剛好漂浮在離岸邊不遠(yuǎn)的地方,其他那三只小猴著急的轉(zhuǎn)圈,還使勁的跺腳。小猴子花花看見(jiàn)球在不遠(yuǎn)處,花花就把它看見(jiàn)球的事告訴了大家,于是他們就開(kāi)始商量辦法了。
小猴子聰聰想到了一個(gè)好辦法,它對(duì)大家說(shuō),咱們拿長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)棍把球撥到離岸邊近的地方,然后撈上來(lái)怎么樣?其它三只小猴子都說(shuō),好,好。
球撈上來(lái)了,小猴子們又開(kāi)心的玩兒起了球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇21
一個(gè)晴朗的早晨,四只小猴子文文、快快、樂(lè)樂(lè)、佳佳他們相約到公園去玩,他們來(lái)到一條清澈的小湖邊,在一棵綠茵茵的大樹(shù)下開(kāi)心的玩耍。
忽然,快快使勁一踢的一下,把球踢到湖面上了,球就在湖上漂浮著,他們很著急的直跺腳,他們轉(zhuǎn)圈商量怎么辦才能把球撈上來(lái)呢?一只小猴子三下并作兩下“嗖——”一下的爬到樹(shù)上眺望水面上的球。
樹(shù)上的快快大叫道:“我想到辦法了!笨炜斓霓k法是:所有的小猴子都上樹(shù),一個(gè)一個(gè)的拉住尾巴,最底下的小猴子撈球,球就撈上來(lái)了。
他們就歡快的玩了起來(lái)。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇22
一個(gè)晴朗的天氣,猴子力力、小猴子大大和小猴子聰聰、還有小猴子平平一起相約在清澈的小湖邊玩皮球,它們玩得可開(kāi)心了!
小猴子大大把球踢到力力哪里,小猴子力力使勁一踢,“嗖——”的一下,小猴子力力把皮球踢到清澈的小湖里面。
小猴子力力三下并作兩下跳了上去想辦法,小猴子力力和小猴子大大轉(zhuǎn)圈想辦法,小猴子聰聰和小猴子平平跺著腳,小猴子力力在樹(shù)上想到了辦法,小猴子力力先把它的尾巴吊在樹(shù)上,小猴子力力說(shuō):“小猴子平平把你的尾巴給我”小猴子平平就把尾巴給了它,最后一個(gè)個(gè)都上來(lái)了。
最終小猴子們撈到了皮球,它們快樂(lè)的在一起玩皮球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇23
星期六天氣晴朗,四只小猴約好在清澈的小湖、綠茵茵的綠樹(shù)下踢球,它們踢得可帶勁了。
突然,不好,球被“嗖——”的一下踢到河里了,這下把四只小猴急壞了,急的它們?cè)诘厣蠄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一只小猴三下并作兩下跳到樹(shù)上觀看情況,看到球漂浮在湖面上 ,對(duì)大家說(shuō):“大家別著急,我們一起來(lái)想辦法。”
四只小猴在一起開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想到了一個(gè)辦法,它們找到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,它們一起把球撥過(guò)來(lái),費(fèi)了好大的勁,球終于撈上來(lái),它們四個(gè)高興的擊掌慶祝。
四只小猴又快樂(lè)的玩了起來(lái)。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,侯老師帶大家去公園踢球,老師嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō):“旁邊是池塘大家不要把球踢到池塘里去了!”
大家開(kāi)始踢球,菲菲不小心把球弄到池塘里去了。菲菲連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!卑嚅L(zhǎng)嘟嘟說(shuō):“那你就和我們一起把球撈上來(lái)吧。菲菲說(shuō):“好啊,當(dāng)然好了我很樂(lè)意幫住大家!”
但大家怎么知道要怎么把球撈上來(lái)?魯魯說(shuō):“可以在下來(lái)一片荷葉,然后再讓荷葉把球撈上來(lái)!狈品普f(shuō):“老師說(shuō)過(guò)不能去破壞花草樹(shù)木,再說(shuō)了球是圓的得用一個(gè)不會(huì)讓他滾下來(lái)的東西才能把球撈上來(lái)!”大家都覺(jué)得菲菲說(shuō)的有道理。
瑞恩爬到了樹(shù)上,把尾巴伸進(jìn)池塘里把球撿了回來(lái)。大家說(shuō):“太好了,太好了我們又可以接著玩球了!贝蠹矣种匦峦媪似饋(lái)!
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇25
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,三只小猴子蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊的草地上踢皮球。他們你一腳,我一腳,玩得不亦樂(lè)乎。一只調(diào)皮的小猴子用力過(guò)猛,一腳把皮球踢進(jìn)了小河,三只小猴子看的目瞪口呆,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
小猴子們急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們絞盡腦汁,左思右想。其中一只小猴子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們找兩根樹(shù)枝把皮球撥上來(lái),怎么樣?”其他兩只小猴子連忙叫道,不好,不好!樹(shù)枝把皮球戳破了怎么辦?一只大一點(diǎn)的猴子眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好辦法。說(shuō):“我們回家拿網(wǎng)子把皮球網(wǎng)上來(lái)怎么樣?”其他兩只小猴子又連忙叫道,不好,不好!這條小河上面都是亭亭玉立的荷花,網(wǎng)到荷花怎么辦?
這時(shí)烏龜哥哥從遠(yuǎn)處慢慢地游了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們先別急,看我的。”說(shuō)完就把皮球頂了上來(lái)。
小猴子們見(jiàn)皮球上來(lái)了,高興得一蹦三尺高。開(kāi)心地說(shuō):“烏龜哥哥,謝謝你!睘觚敻绺缯f(shuō):“這只是舉手之勞,不足掛齒!闭f(shuō)完三只小猴子就開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái),一直到傍晚才依依不舍地回家了;氐郊依锼鼈儼呀裉彀l(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“真是三個(gè)調(diào)皮的小家伙!
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇26
星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。四只小猴決定到池塘邊踢球。
它們一個(gè)在池塘邊守門,其余的人負(fù)責(zé)搶球,一不小心,一只小猴用力一踢,球就掉進(jìn)了河里。
它們聚在一起想辦法,這下該怎么辦呢?左思右想也想不出好的解決辦法。突然,一只小猴開(kāi)口說(shuō):“我們爬到樹(shù)上,把尾巴連接在一起不就可以夠到水里的球了嘛!”其余的小猴都很贊成這個(gè)辦法。
它們爬到樹(shù)上,將尾巴連在一起,就在最后一只小猴剛把手碰到球的時(shí)候,球因?yàn)樘值暨M(jìn)了河里,球隨著水流離它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),幾只小猴子急得不知所措。這時(shí),大象伯伯正好散步到池塘邊。小猴子大叫大象伯伯,大象聽(tīng)見(jiàn)后連忙走過(guò)來(lái)。小猴說(shuō):“大象伯伯,你可以把這個(gè)球給我們拿上來(lái)嗎?”大象伯伯說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單!闭f(shuō)著,大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)水里,用力一吸,河里的水頓時(shí)少了很多。一只小猴跳到河里去撿起球,球就安全的回到了嫩綠色的草坪上了。
小猴子高高興興的說(shuō):“大象伯伯,謝謝你幫我們把球拿上來(lái)。有時(shí)間的話去我家做客吧!”大象伯伯笑著說(shuō):“不用了,下次你們要小心一點(diǎn),別再把球踢到河里了!毙『镒佑謿g快的踢起了球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇27
一天,小猴子們正在開(kāi)心地踢球,他們踢得正起勁呢。突然,一只小猴子為了贏,用盡全力把球踢進(jìn)了河里。
他們馬上開(kāi)始議論起來(lái),有一只小猴子想出辦法來(lái),他說(shuō):“我們可以用猴子撈月的辦法吧!”大家都雙手贊同。然后他們用“猴子撈月”的辦法,果然撈到了球,又開(kāi)心地玩兒了起來(lái)。
小朋友們,你們還有什么辦法撈球呢?
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇28
一天下午,三小猴子在風(fēng)景秀麗的叢林里踢球。一只小猴子一不小心,把皮球踢到了藍(lán)水晶一樣的小河里。小河正在歡快地唱著“嘩啦啦”的歌!皳渫ā币宦,小河姐姐說(shuō):“誰(shuí)把球扔到我的身上啦?”
一只小猴子急得直跺腳,另一只小猴子想到了“猴子撈月”的辦法,他們一個(gè)拉著一個(gè)的尾巴,終于撈到了球。他們?cè)诒叹G的草地上又踢起了球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇29
一天,小頑皮、小調(diào)皮和小可愛(ài)一起去小河邊踢球。
小頑皮用力一踢,不小心把球踢到了小河里。他們?cè)谙胫趺磽魄颍亢鋈,小可?ài)想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“我想到了,我們可以讓小頑皮把尾巴掛在樹(shù)上,讓他抓著我的尾巴,我抓著小調(diào)皮的尾巴!
他們按照小可愛(ài)的辦法,果然撈到了球。他們又開(kāi)開(kāi)心心地踢球了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇30
小猴子們?cè)谛『舆呁鎯,一只小猴子猛踢了一腳,球就踢到了小河里。
正在大家著急的時(shí)候,有一只聰明的小猴子說(shuō):“我們可以互相拉住對(duì)方的尾巴!彼麄?cè)嚵艘幌,果然成功了,他們開(kāi)心極了。
篇五:猴子撈球看圖寫話
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇31
放學(xué)了,三只小猴子早早寫完作業(yè)去河邊踢球。
忽然,一直想猴子踢得太猛了,把球踢到了河里。三只小猴子想啊想,就在這時(shí),一只小猴子從樹(shù)上跳下來(lái)說(shuō):“我們可以用猴子撈月的辦法撈球呀。”于是,他們用這個(gè)辦法,果然撈到了球。
他們想我們不能在河邊踢球了,于是他們就來(lái)到了社區(qū)的空地上踢球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇32
一天,小猴子們一起出去玩。剛玩兒了一會(huì)兒,一只猴子踢了一個(gè)飛球,“啪”的一聲,球踢進(jìn)了河里,小猴子們很不開(kāi)心。
忽然,有一只大白鵝游了過(guò)來(lái),他說(shuō):我給你們撈上來(lái)吧!贝蟀座Z一下子就撈了上來(lái),小猴子說(shuō):謝謝!贝蟀座Z說(shuō):“不用謝!”
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇33
今天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,幾只小猴子來(lái)到河邊,綠瑩瑩的草地上踢球。
玩著玩著,一只猴子猛地一抬腳,大力射門。不但沒(méi)有進(jìn)門,還把球踢到了河里,河水立刻飛濺起了雪白的水花。小猴子們都抓耳撓腮,“嘰嘰喳喳”地議論起來(lái),看上去就覺(jué)得很著急。
一會(huì)兒一只在樹(shù)上的小猴子大叫,“我有個(gè)絕妙的辦法,我掛在樹(shù)上,抓著你的腿,你抓著另外一只猴子的腿,不就拿到了球?”小猴子們拍手叫好,于是他們就用這種辦法很快撈到了球。
小朋友們,你們也要學(xué)習(xí)小猴子的智慧和團(tuán)結(jié)喲!
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇34
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,三只猴子來(lái)到戶外踢足球?墒,就在他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一只猴子用力過(guò)猛,把足球踢到了河里。
看到球掉進(jìn)了河里,小猴子們抓兒撓腮,急得直跺腳。一只小猴子靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法。他告訴大家,“一只猴子倒掛在樹(shù)上,我們互相抓住尾巴就一定能撈到球!闭f(shuō)著他們就按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來(lái)了,果然撈到了足球。
小伙伴們,遇到問(wèn)題不要著急,多動(dòng)腦筋想辦法。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇35
一天早上,猴子三兄弟一起去后院踢足球。突然,足球一下子被一只猴子踢到了一條小河里。這可難住了三只小猴子,一直掛在樹(shù)上的猴子說(shuō)到:“我們的爺爺,不是給我們講了《猴子撈月》的故事嗎?”我們可以當(dāng)故事中的三只小猴子呀!绷韮芍缓镒右布娂娊泻谩
于是他們行動(dòng)了起來(lái),一只猴子掛在樹(shù)上,他抓著另一只猴子的尾巴。最后他們把球撈了上來(lái),又開(kāi)始玩兒起了足球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇36
今天,小猴子們來(lái)到草地上玩球。踢得正起勁,不好的事情發(fā)生了,一只小猴子用力一踢,“嘩啦”球滾到了河里,小猴子們著急壞了。
就在這個(gè)時(shí)候,一群小魚游了過(guò)說(shuō):“小猴子們,我們來(lái)幫你們吧!”“好呀。”小猴子們齊聲說(shuō)。
最后小猴子們又開(kāi)開(kāi)心心地一踢球了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇37
一天,小猴子找了一個(gè)足球,他們?cè)谛『舆吿咂饋?lái)踢球。
有一只調(diào)皮的小猴子,一腳把球踢到了小河里。在樹(shù)上的小猴子說(shuō):“好不容易找到了一個(gè)球,就這樣掉進(jìn)了小河里,真可惜!边@時(shí)一條小魚游了過(guò)來(lái),幫他們的球撈了上來(lái),小猴子們又開(kāi)開(kāi)心心地踢球了。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇38
星期六的下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。
猴子三兄弟一起踢球。突然,老二把球踢到了河里。小猴子急得直跺腳,老大靈機(jī)一動(dòng),他說(shuō):“咱們用猴子撈月的辦法吧!贝蠹引R聲說(shuō):“好!”他們一個(gè)接著一個(gè)地掛在樹(shù)上,最后終于撈到了,大家玩兒了一會(huì)兒。
小朋友你感覺(jué)還有什么辦法?
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇39
一天,三只猴子在踢球。比賽剛開(kāi)始,一只猴子踢得很用力,把球踢飛了。只聽(tīng)“撲通”一聲,球掉到了河里。
三只小猴子看見(jiàn)球掉到河里,他們急得抓耳撓腮。有一只小猴子說(shuō):“我們還是按猴子撈月亮的方法。”他們一個(gè)抓著一個(gè)的尾巴,最后撈到了球。
一年級(jí)看圖寫話作文小猴子撈皮球 篇40
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,幾只小猴子來(lái)到碧綠的草地上歡快地踢球。一只又高又帥的猴子,腳用力一踢,球就被踢到了河里。一只小猴子嘰嘰喳喳的在說(shuō):“那是我用100塊錢買的簽名足球,這可怎么辦?”看著那只猴子抓耳撓腮的模樣,猴子們開(kāi)始想辦法了。
一只猴子倒掛樹(shù)上,抓著一個(gè)猴子細(xì)長(zhǎng)的尾巴,猴子們就這樣互相抓著尾巴,終于把球撈了上來(lái)。他們看到安然無(wú)恙的球,又忍不住玩了起來(lái)。
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