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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-22 07:20:10 一年級(jí)作文 我要投稿

【精選】一年級(jí)作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】一年級(jí)作文錦集6篇

一年級(jí)作文 篇1

  今天,老師讓我們用口型來表達(dá)一句話或一個(gè)詞。

  我冥思苦想,說什么呢?對(duì)了,就來問候她吧!我張大嘴,慢慢地“說”:“你好!”她一臉疑問,我又再次更加努力地張大嘴巴,把每一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真地“說”了出來。可給我的報(bào)達(dá)仍是丈二和尚摸不著頭腦的神情。

  我有些急了,“脫口而出”,她給我的`依舊是那一張滿是疑問的臉。我想:如果能說話,我老早就對(duì)她破口大罵一番了,讓口水噴她一臉!跟她做同桌,真是倒大霉了!真是笨得像一頭豬!原來我做這么多動(dòng)作、口型,都是枉費(fèi)心……

  我氣得火冒三丈,可她卻毫不知情。這油澆下去可不得了——我氣得“火冒六丈”!

  輪到她了,她拼命地“齜牙咧嘴”對(duì)我“說話”,我一下子蒙了,愣愣地看著她。這時(shí)我才明白,怪不得她也猜不出我的詞,真是秀才遇上兵——有理講不清。

  原來一個(gè)詞用口無聲地發(fā)出時(shí),是多難懂啊!

一年級(jí)作文 篇2

  今天早上,奶奶對(duì)我說:“王淼,今天下午我回老家拔草。∧闳ゲ蝗ツ?”我想了一會(huì)兒,對(duì)奶奶說:“我去,到了家里,我把六年級(jí)上冊(cè)的語文、數(shù)學(xué)、英語書都帶來。然后我們就去拔草行不行!奶奶?”“好!蹦棠陶f。

  到了家里,我找啊找,還是沒找到。我們就拔草了。我拿草,奶奶拔草。

  回到家里,我和奶奶感覺十分的累。

  

一年級(jí)作文 篇3

  今天是我生日,而且是我7歲生日。

  我的爺爺、媽媽,還有我最喜歡的叔叔和阿姨,可愛的'小弟弟.毛毛.龍龍 早已耒到我家里等候。家里燈光明亮,奶奶把餐具整齊地?cái)[放在桌上。我很有禮貌,一見到長(zhǎng)輩們就大聲問好,他們拿耒了禮品給我,祝我生日快樂。3歲的弟弟最先坐上餐桌.毛毛你怎么先吃了?應(yīng)該先等我坐呀?”大家都假裝生氣,然后又笑了起來。

  開始吃飯了,菜肴十分豐盛,而且造型多姿、色彩鮮艷,我們狼吞虎咽起來。吃了一會(huì)兒,爺爺叫我跳舞唱歌,我感謝他們來參加聚會(huì)、慶祝我的生日。叔叔把蛋糕端上桌,蛋糕美麗極了,橘色的花兒點(diǎn)綴在奶油上,上面還有葡萄、橙子、哈密瓜等水果,我弟弟龍龍站在一旁垂涎欲滴,恨不得馬上去咬一口。后耒關(guān)上燈,點(diǎn)上蠟燭,整個(gè)房間充滿浪漫的氣氛,我許了個(gè)愿,我吹滅蠟燭,燈光又亮起來了,我們津津有味地吃起了甜滋滋的蛋糕。毛毛拿了許多蛋糕往臉上涂,她成了大花貓,不由得怪叫起來,家里傳來歡樂的笑聲。

  xx

  20xx年3月5日

一年級(jí)作文 篇4

  彎腰,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,它有著不同的意義。

  一個(gè)彎腰,一個(gè)尊重

  在日本的禮儀中,彎腰是朋友間最基本的禮儀,一個(gè)90度的彎腰是對(duì)朋友及長(zhǎng)輩最大的尊重,在聽從上級(jí)指令后的彎腰是對(duì)上級(jí)的.尊敬。

  一個(gè)彎腰,一個(gè)尊重,不帶一絲的偏激,不帶一絲的污點(diǎn)。尊重他人的同時(shí),也會(huì)被人尊重。這一彎腰不具有等級(jí),這是平等、和平的象征。

  彎腰不是屈辱,而是一種人格精神

  1970年12月7日,聯(lián)邦總理維利勃蘭特在華沙猶太人死難紀(jì)念碑前進(jìn)行了深深的一跪,這是沒有任何安排、沒有任何預(yù)兆的一跪,這一跪使周圍的所有人都驚愕了,這一跪不是屈辱,而是一種人格精神,是對(duì)納粹德國的一種反思,也是對(duì)被遇害者的哀悼。

  這一彎腰化解了兩國的恩恩怨怨,這不是屈辱,而是人格精神的體現(xiàn)。

  一個(gè)彎腰,是一種忍耐

  韓信的胯下之辱是眾所周知的,韓信的一身武藝真的不能將那市井小兒打敗嗎?而他卻忍受這種屈辱。市井小兒只知取笑,焉知鴻鵠之志。這種忍耐在韓信成為大將之后贏了回來。受到的屈辱能忍則忍,為了以后的發(fā)展何懼這小小屈辱。

  一個(gè)彎腰,是對(duì)屈辱的忍耐,更是為了以后更大的發(fā)展,為了向人展示“小不忍則亂大謀”這一道理。

  一個(gè)彎腰,一片凈土

  在21世紀(jì)的社會(huì),人們的生活水平在不斷提高,而我們的生活環(huán)境卻在不斷惡化。在人口素質(zhì)不全優(yōu)的我國,隨處可見亂扔紙屑的現(xiàn)象。彎下腰,拾起一片紙,使地上少一點(diǎn)污點(diǎn),多一點(diǎn)笑容,誰想讓自己的家園充滿廢紙和難聞的氣味呢?彎一下腰,讓二十一世紀(jì)再美一點(diǎn)。

  彎腰拾紙不是低下的行為,而是良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

  向人彎腰不是屈辱,是出于禮儀上的尊重,也是人格精神、良好素質(zhì)和一種忍耐的良好體現(xiàn)。

  何必將彎腰都視為屈辱?何必像鋼一樣永不彎曲呢?有時(shí)候彎腰比直立更具有人格魅力。

一年級(jí)作文 篇5

  4月25日上午,一縷燦爛的陽光驅(qū)走了清晨的陰霾,我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在交通大學(xué)舉行了。 精彩的開幕式上,同學(xué)們身著整齊的服裝,邁著劃一的步伐入場(chǎng)了。這可是我們一年級(jí)小朋友第一次參加這么大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們既興奮又緊張。

  可在賽場(chǎng)上最辛苦、最默默無聞的要數(shù)我們班級(jí)的兩名家長(zhǎng)志愿者了。只見莊嘉鑫小朋友的媽媽一會(huì)兒送運(yùn)動(dòng)員參加比賽,一會(huì)兒帶同學(xué)上洗手間,一次又一次地來回跑,忙前忙后,毫無怨言。仇天麟同學(xué)的`媽媽特別細(xì)心,包里不僅裝上了防暑用品,還自備了小藥箱。這時(shí)班中正巧有小朋友的手劃傷了,仇天麟小朋友的媽媽小心翼翼地為她包扎傷口。她還拿出垃圾袋,發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué)把賽場(chǎng)上的垃圾一一撿起,裝入袋中。

  雖然,這兩位家長(zhǎng)志愿者不是運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角,但她們卻是我們班中最可愛的人。運(yùn)動(dòng)員們的良好發(fā)揮離不開她們?cè)谂_(tái)下的支持,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)少不了她們的加油吶喊。在這里我們一(7)班的全體同學(xué)衷心地對(duì)她們說一聲,辛苦了!

一年級(jí)作文 篇6

  20xx年9月1日,是我上小學(xué)的第一天。就在這一天,我的好朋友——文具盒,來到了我家。從此,它陪伴我度過了近五年的時(shí)光,讓我時(shí)時(shí)覺得無比快樂。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵盒子。它是由淡紫和深紫這兩種顏色組成的。在它的表面,畫著一條黃紅相間的小鯉魚。在它的左上方,還有一只可愛的`烏龜。聽朋友說,它們都是好的,常常舍己救人。而一只獨(dú)腿蛤蟆和螃蟹卻常常欺軟怕硬。它們?cè)谀睦锬?告訴你們吧,它們?cè)谛□庺~的右下方。獨(dú)腿蛤蟆是由綠色和白色組成的,而螃蟹卻是灰色的。文具盒大約2分米長(zhǎng),0.3分米高。它可以裝很多筆,八九支一定沒問題。打開文具盒,會(huì)看見一個(gè)課表。有一次老師說下節(jié)數(shù)學(xué)課考試,我來到門前,想看一看課程表,可是不知道課程表去哪里了,我想,這下不能準(zhǔn)備書了,這時(shí)我一拍腦門,想起可以看的文具盒里的課程表啊。這次,同學(xué)們都沒有準(zhǔn)備書,可是我準(zhǔn)備了,我好高興啊。你看,我的文具盒很好用吧。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)帶給我無窮的快樂!

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