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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-18 09:07:43 一年級(jí)作文 我要投稿

一年級(jí)作文8篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文8篇(必備)

一年級(jí)作文 篇1

  昨天晚上,我正在聽收音機(jī),忽然臥室里傳來了爸爸的.鼾聲。這呼嚕聲簡(jiǎn)直比打雷還響,像來了一場(chǎng)地震,擾得我想叫醒爸爸。平時(shí)總是不聽我勸告,叫他去醫(yī)院看一下怎么回事,我看到收音機(jī),有了主意,馬上提著錄音機(jī)進(jìn)爸爸的房間……

  今天一早,我打開了收音機(jī),傳出呼嚕聲,“這是怎么回事”爸爸問我。我神氣地說:“這是您的杰作!”媽媽說:“這純屬疾病!卑职纸K于無話可說,到醫(yī)院進(jìn)行檢查。現(xiàn)在爸爸睡覺再也不打呼嚕了。

  嘿,想不到,小小的玩笑有促進(jìn)爸爸身體健康的作用呢!

一年級(jí)作文 篇2

  夏天過去了,秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地來了。

  秋姑娘來到果園里,蘋果紅彤彤的,桔子躲在綠葉叢中,像是在和秋姑娘捉迷藏,柿子提起火紅紅的燈籠,石榴笑得咧開了嘴。

  秋姑娘又來到公園,桂花連忙灑上香水,散發(fā)出芳香,菊花變得五顏六色、千姿百態(tài),有的`像小太陽,有的像繡球,真美!落葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。

  秋天真美!我愛秋天!

一年級(jí)作文 篇3

  我奶奶家養(yǎng)了兩只小狗,一個(gè)是大狗,一個(gè)是撿的小狗,這兩只小狗非?蓯。

  我來給你們介紹一下大狗吧,全身都黑色的毛,耳朵聽得很遠(yuǎn),眼睛圓溜溜,見到陌生人汪汪的叫,大狗的`尾巴擺來擺去,像跟主人說再見。小狗特別可愛,我也學(xué)狗叫汪汪,小狗立馬就過來了。它的毛很容軟。

  這就是我奶奶家的小狗,我最喜歡小狗了但媽媽不讓我養(yǎng)。

一年級(jí)作文 篇4

  期末考試終于結(jié)束了,我們又迎來了暑假。

  暑假是豐富多彩的,是無憂無慮的?墒,還會(huì)給人帶來頭疼的時(shí)候。

  媽媽常說暑假過去了,一開學(xué),我就是二年級(jí)的`學(xué)生,更要好好學(xué)習(xí)、努力了,不要太貪玩,一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。

  說起學(xué)習(xí)我還要制定一個(gè)“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表”。內(nèi)容是這樣的:每天寫半小時(shí)鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、

  在學(xué)樂中國(guó)里盡情地玩,賺學(xué)分。有時(shí)間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計(jì)劃表拿給爸爸看,爸爸說不錯(cuò)就按這樣做吧。

  “哦!太好了。”我高興地一蹦三尺高,開心地大叫起來。

  我的暑假我做主,希望我會(huì)有一個(gè)愉快的暑假。

一年級(jí)作文 篇5

  星期天下午,爸爸騎著摩托車帶著我去濂溪書院放風(fēng)箏。

  一會(huì)兒,就來到了濂溪書院,那里有很多人在玩耍。有的在放風(fēng)箏,有的在滑滑板,有的在滑旱冰。

  天上有五顏六色形狀各異的風(fēng)箏有紅色、橙色……的`蝙蝠俠、小蜻蜓。美麗的蝴蝶。

  我們把風(fēng)箏放的很高,像老鷹在天空自由地飛翔。有些人的風(fēng)箏飛走了。

  天晚了,我和爸爸騎著摩托車回家了。

一年級(jí)作文 篇6

  人生路上我們聽過不少的名言名句,有的是老師告訴我的,有的是從書上看到的,這些名言名句多多少少對(duì)我們產(chǎn)生了印象影響,而對(duì)我影響最深的一句話是在我三年級(jí)的時(shí)候我的語文老師對(duì)我說的。

  當(dāng)時(shí)我才八歲,剛剛邁入三年級(jí),也剛剛邁入東岳廟中心完小的大門,這里的一切對(duì)我來說都是那么的陌生,我整個(gè)人都是怯生生的,不愿意與同學(xué)交流,也不愿向老師請(qǐng)教問題,這使得本來就是中等的`成績(jī)一直下滑,直到班上的倒數(shù)十名,就在這種情況下,我遇見了令我終生難忘的老師——李老師。

  李老師原是湖南師范畢業(yè),后來被分到此地,經(jīng)過一段時(shí)間后老師發(fā)現(xiàn)了我的反常,后來我的成績(jī)?cè)桨l(fā)下降,李老師幾次三番找我談話,而我因?yàn)槟懶,一個(gè)字都不敢說,但李老師并沒有因此而放棄,他經(jīng)常上課讓我回答問題,還讓成績(jī)好的同學(xué)幫助我,但我的成績(jī)卻一直沒有上升。我有時(shí)竟然會(huì)覺得他是為了占用我的時(shí)間才幫我復(fù)習(xí)功課,并經(jīng)常在心里咒罵他,直到后來我才直到李老師做的一切都是為了我。

  這一天,李老師又把我叫到了辦公室,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“如果把學(xué)習(xí)比作一座山,那么你現(xiàn)在就在山腳,老師不要求你即刻到達(dá)山頂,但你不能只待在山腳,你要勇敢的邁出你的第一步,這樣你才能到達(dá)學(xué)習(xí)之巔。才對(duì)得起培養(yǎng)你多年的父母和老師!

  我走出辦公室,眼淚不知不覺的流了出來。

  從那以后,我改掉了不喜歡問老師和同學(xué)的習(xí)慣,上課也認(rèn)真聽講,積極回答問題,只用了兩個(gè)月,我就從班上的倒數(shù)第十名進(jìn)步到了第十五名。

  如果沒有李老師的那番話,我到現(xiàn)在還像一只迷途的羔羊,找不到方向。

一年級(jí)作文 篇7

  我的媽媽是一位小學(xué)教師,她長(zhǎng)著一張充滿青春活力的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃,烏黑的頭發(fā)一直披到腰間,她還是普通話測(cè)試員呢。

  一次放學(xué)回家,我等了很久,媽媽還沒回家,誰給我做飯呢?爸爸又出差不在家,我的肚子餓得咕咕直叫。忽然,門開了,媽媽回來了,身后還跟著一個(gè)學(xué)生,她親切地說:“餓了吧?葛兒,來,吃餅干。”她把餅干擱在桌上便去輔導(dǎo)那個(gè)學(xué)生了。我不做聲拿過餅干吃了兩塊,太干了,我便不吃了,生氣地躺在床上。

  “咚——咚——”時(shí)鐘敲了兩下,已經(jīng)6點(diǎn)正了,媽媽終于送走了那位同學(xué),笑著對(duì)我說:“呀,還生媽媽的氣呀?這個(gè)同學(xué)請(qǐng)病假剛返校,落下了一個(gè)月的功課了,媽媽要是不給他補(bǔ)補(bǔ)課,這個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺蹿s得上去呢?”聽了媽媽的.話,我不再生氣了,剛才的怨氣也煙消云散了。

  媽媽呀,您真是個(gè)關(guān)心學(xué)生、忘我工作的好老師,我為您驕傲!

一年級(jí)作文 篇8

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”,但是今年的清明節(jié)陽光明媚,爸爸帶著我去上墳。

  到了山腳下,我們走路爬上山,山上的'小路彎彎曲曲。到了山上,奶奶把青團(tuán)和面條擺在了桌子上,靜靜地等待祖公婆吃飯。下山時(shí)我和我的朋友小雨去小池塘捉蝦,我輕輕地把手伸進(jìn)水里,小蝦嚇的東躲西藏,小雨和我追的滿頭大汗,終于我們捉到了許多小蝦。

  太陽快下山了,我們也回家了。

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