一年級(jí)作文9篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
馬,自古以來是我們?nèi)祟惖暮门笥。馱人、馱東西樣樣都行。但未來的馬又會(huì)是怎樣?
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的`兩側(cè)長出了金翅膀,不光脖子上長棕毛,背上也長棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì)讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會(huì)打一個(gè)中國結(jié)。
未來的馬也十分美麗。他們有一頭長長的鬃毛,結(jié)實(shí)的肌肉顯出馬兒的強(qiáng)健。馬尾如同少女的秀發(fā),踏風(fēng)而馳時(shí),一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過。馬身上的顏色因馬而異:最普通的是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會(huì)呈現(xiàn)出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風(fēng)而站就讓人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗。
未來的馬還可以拉這我們?nèi)ド蠈W(xué)。在馬后面安一個(gè)車廂,我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器,把遙控板拿在手上,我門就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個(gè)時(shí)間調(diào)動(dòng)器放在馬身上,我們把時(shí)間和速度調(diào)好后嗎兒就開始跑動(dòng)了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊,你定下了車就打一個(gè)哈欠!那時(shí),公共汽車場一定會(huì)變成公共停馬場了,汽車也不會(huì)再次出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚥还饫速M(fèi)油、污染環(huán)境,汽車還要出車禍啊!但馬車不會(huì)浪費(fèi)油,不會(huì)污染環(huán)境,更不會(huì)出車禍了.這就是未來的馬,它已經(jīng)成了我離不開的好朋友了,我們在一起玩耍!一起茁壯地成長!
一年級(jí)作文 篇2
很久以前,我面前這座山很美麗,很壯觀。山上全是樹,整個(gè)山綠油油的,一片片樹非常令人喜歡,常常使人流連忘返?山陙,這座蘊(yùn)含著大自然氣息的山卻被那些可惡的人給毀了。
現(xiàn)在人們生活幸福安康,許多人都住上了高樓大廈。許多人為了賺錢就到處尋找樹木,建造房屋?墒窃谏缴弦姷降倪@一幕不得不令我感到憤怒、悲傷:眼前這一位頭長得像木頭的工人拿著一把斧頭伐著一棵棵參天大樹,正巧一只啄木鳥落到他的肩上,為了保護(hù)這些大樹,啄木鳥說了一個(gè)善意的謊言:“這棵樹里一定有蟲。”其實(shí)啄木鳥還有別的意思:這個(gè)人老是砍伐樹木,腦子就像木頭一樣一定有病。都不知道生態(tài)平衡需要大家一起維護(hù)。他不僅僅不維護(hù)反而還破壞,真是可惡到了極點(diǎn)。
看到這樣觸目驚心的畫面,使我想到了許許多多周圍破壞壞境的現(xiàn)象,而這些都是我們?nèi)祟愒斐傻。就說我們家鄉(xiāng)的這條河吧,由于工廠的排放污水和人們的隨手亂扔,以前清澈見底的河變成了臭水河。而祖國花大量人力、物力、財(cái)力修的平整寬敞的馬路由于大家為了自己的利益抽用地下水,使有些地方形成了地陷。由于工廠排放的.有毒氣體導(dǎo)致許多疾病的突發(fā)。由于……
總而言之,由于人們破壞壞境,還有人們許許多多不好的習(xí)慣,造成了現(xiàn)在生態(tài)失衡。從現(xiàn)在做起,拯救我們的地球,為了我們的子孫后代,更加要保護(hù)地球,為了明天更加美好,更加幸福,我們一起做到“保護(hù)地球,人人有責(zé)”的原理吧!
一年級(jí)作文 篇3
話說“五一”是一個(gè)國際節(jié)日,是一個(gè)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,可是這也意味著商家的財(cái)源進(jìn)口袋的'黃金節(jié)日。
“五一”你不可能不出門,不可能不消費(fèi)。只要消費(fèi)了,回到家摸摸口袋,自己笑不出來了。笑的人卻是商家們。
特別是在各大電影院,每天輪流播放最新影片,像什么《泰坦尼克號(hào)》一度曾受到情侶們的追捧,在大街上,人聲鼎沸,絡(luò)繹不絕,特有多熱鬧。商家們也會(huì)提出折扣優(yōu)惠,說是折扣優(yōu)惠但騙的還是咱可憐的顧客們,只是讓我們多買點(diǎn),他們就多賺點(diǎn)。
經(jīng)過這么多年的節(jié)日,我們已經(jīng)明白,懂得,也猜透他們的心,但仍會(huì)給他們機(jī)會(huì)。誰叫這社會(huì)就這樣,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,始終是羊毛出在羊身上,自以是撿了便宜,在家里偷笑,誰知老板在店里哈哈大笑。
這哪里會(huì)是五一節(jié)嘛,簡直就是一個(gè)花錢的節(jié)日,那我只好窩在家好了,省錢、省力、不受罪。
一年級(jí)作文 篇4
今天有日食,我高興得不得了。吃過早飯,我便戴著墨鏡跑出去了。雖然是日邊食,但院子里早已人聲鼎沸。有的拿著天文鏡在仰望天空,有的戴著墨鏡或是太陽鏡在全神貫注地注視著遠(yuǎn)處。 從早上八點(diǎn)到早上十一點(diǎn)都沒有動(dòng)靜。我想:“該不會(huì)是行星們不想把太陽遮住了吧?”我等得有些不耐煩了,忽然,晴朗的天空變得有些黑沉。人們不約而同地發(fā)出了呼喊:“遮住了!太陽被遮住了!快看哪!”我戴著墨鏡朝太陽的方向望去,“唉呀,太陽的確被遮住了一點(diǎn)!蔽也挥勺灾鞯伢@嘆道。這時(shí),天空又昏暗了許多,看起來根本不像中午,更像黃昏時(shí)的天空。很快的太陽被遮住了一半,簡直像半個(gè)圓,漸漸地像一個(gè)上弦月的形狀。我屏住呼吸,唯恐錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)兒變化。周圍也安靜得很,大家都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著。 過了一會(huì)兒,天空不是那么明朗,太陽的光芒也微弱了許多。慢慢地太陽被遮住了一大半,像一個(gè)彎彎的月亮。 過了一會(huì)兒,行星們悄然離去,太陽漸漸地又顯現(xiàn)出來,天空恢復(fù)了晴朗,呈現(xiàn)出的.依然是那光芒四射的太陽。
在行星全部離去的時(shí)候,我戀戀不舍地回了家,可日食的景象卻讓我終身難忘。我喜歡看日食。
一年級(jí)作文 篇5
這是一本日本兒童小說,故事輕松,幽默生動(dòng),8.5萬字,我40分鐘就看完了。
在這本書中,三個(gè)主人公性格各異,但都天真可愛——第一個(gè)是上二年級(jí)的小女孩“秋代”,她個(gè)子非常矮小,性格活潑,愛打抱不平,有些沖動(dòng),但很堅(jiān)強(qiáng)。第二個(gè)是上一年級(jí)的小男孩“正也”,他的個(gè)頭非常高大,但膽子非常小,愛哭鼻子。第三個(gè)是秋代的好朋友“真理子”,說話不緊不慢,比較冷靜,非常細(xì)心。
書中講了這三個(gè)人的有趣又感人的故事。我從中讀到了成長,正也在秋代的`影響下,漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。為了給秋代采到美麗的紫斑風(fēng)鈴花,正也戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,一個(gè)人走過了好幾片樹林,采到了一大把多得抱不住的紫斑風(fēng)鈴花。據(jù)說紫斑風(fēng)鈴花非常美麗,有白有藍(lán),總是一大片一大片開的,我也多么想找到一片開滿這樣的花的原野呀!
這本書的書名挺吸引人的——《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》,讓我一看到題目就忍不住翻開看了。這樣的手法還有《大頭兒子小頭爸爸》《不丑的丑八怪》等,題目就給人留下深刻印象。
一年級(jí)作文 篇6
中午的時(shí)候,媽媽說要包餃子。我聽了,高興極了!
于是 ,我拿起餃子皮報(bào)了起來,可是,我怎么包也包不好,爸爸媽媽說:“你這孩子,怎么一邊包,一邊掉!”后來,我才恍然大悟,那個(gè)時(shí)候,我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一年級(jí)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)的上午,天氣格外的.晴朗,我高高興興的去上學(xué),因?yàn)槲覍⒁獛硝r艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員。
我們在操場上舉行了少先隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的儀式,是五年級(jí)的大哥哥和大姐姐給我們帶上的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我很緊張,很興奮,也覺得很光榮。我們在對旗下宣誓:“我是中國少先隊(duì)隊(duì)員,我要按照中國共產(chǎn)黨的指意,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),為祖國貢獻(xiàn)一份力量!
一年級(jí)作文 篇8
今天,天氣晴朗,劉老師帶我們到小區(qū)里去觀賞桂花。
桂花躲在樹葉底下,不仔細(xì)看,還看不見,像和我們玩躲貓貓的游戲。桂花金黃金黃的,像一顆顆小星星在對著我們微笑,多可愛!
老師給我們摘了幾朵桂花,我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣有四片,好像四個(gè)人手拉著手在玩游戲。你看,花蕊也是金黃金黃的,多好看!
你湊近一聞,它還散發(fā)著淡淡的清香,真迷人。我們搖了搖樹,桂花紛紛從樹上落下來,好像下了一場桂花雨,真漂亮!
這就是香香的.,美麗的桂花,感謝它給我們帶來了快樂。
一年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)美麗的春天的'下午,小明在公園里,踢著他心愛的足球玩。
小明用力一踢,把樹上的鳥窩給砸壞了。他一看,心里很著急,他想:“小鳥一定很生氣。”小鳥一邊飛,一邊叫,好像在說:“你還我的家,你還我的家!
小明回到家,心想:“我必須做一個(gè)鳥窩!庇谑牵脕砹嗽S許多多的木板和釘子,做成了一個(gè)新鳥窩。
小明拿著鳥窩,跑回樹下,把新的鳥窩掛在樹上。小鳥高興極了,因?yàn)檫@個(gè)新做的鳥窩非常非常的結(jié)實(shí)、漂亮。
小鳥十分感謝小明,它飛到小明手上,叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,小明!
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