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聽音樂的作文

時間:2022-11-19 09:29:47 音樂 我要投稿

關(guān)于聽音樂的作文(精選39篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于聽音樂的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于聽音樂的作文(精選39篇)

  聽音樂的作文 篇1

  那一天黃昏,我迎著雨后涼賓的空氣,尋找那些我自認為美妙的音符……

  我覺得在這個世界上,沒有比聽音樂更讓我覺得快樂的了!聆聽別人的話語,會讓我感覺到知識力的存在!而聆聽別人演奏的音樂,會讓我感覺到一種說不出的快樂與安寧……

  聽,教堂里在唱圣歌!那還是一群孩子們呢!他們用稚氣好聽的嗓音,為我們描述著上帝的樣子:棕色的頭發(fā),上面罩一頂光環(huán);深藍色的眼球,猶如海水蔚藍的波濤;高翅的奔梁,一身潔白的長袍,還有天使站在他的身旁,他正在望著善良的人們微笑……聽著音樂,我甚至可以看到上帝的額頭有多少條皺紋……上帝并不是萬古長音的,他也是滄桑老人了,只是人們不希望他老,總是把他歌唱得那樣年輕。天真的聲音唱得真好!讓人覺得輕松愉快。

  聽著這群孩子們的歌唱,我在教堂門口站的時間有點長了,腿也站麻了……

  于是慢倪走向街心廣場,那里可是人們乘涼的最佳之地了—草多,樹多,噴泉多。老老少少一同坐在樹下乘涼,說著沒完沒了很有趣的事兒。我獨自一人漫步,在人群中穿梭,來到一座噴水池的周圍……吸,這兒也站的站、坐的坐、走的走,密密麻麻一大堆人,他們在噴泉高高的水霧的清涼下,是那樣樂不思蜀。限睛欣賞著噴泉的種種變化,耳朵聆聽著樂器的語言。

  薩克斯與樹枝一起搖曳,手風琴與鴿群一起悠揚,架子鼓與二胡一起婀娜多姿,小提琴、笛子、鈴鼓,還有小號的聲音……說不清哪些是中國的,腸些是西洋的,混合在一起,一起演奏著只屬于它們的那個旋律……人群為音樂而聚攏,音樂為人群而順狂!噴泉一跳一跳竄過人群的肩頭,竭力欣賞著這邊的演奏。音樂似乎是無私的,也是忠實的,一曲又一曲,美妙輕顯,陪伴著你,為你傳頌著悠揚……聽著聽粉,我笑了。因為我感受到了音樂帶給我的快樂!

  呀,天漸漸暗下來了,廣場上的燈光鋪天蓋地起來。那么,今天就先到這吧……我轉(zhuǎn)頭開始往回走,不知不覺。我來到了一家樂器行的門口。這家店還沒有關(guān)門,里面的一切和白天比起來顯得平靜……一首用吉他彈奏的樂曲隱約作響……那么的輕盈I就像一眼歡騰的泉水,舊泊地流淌,期間總有那么幾處平灘一樣的安靜……也許是曲子不太熟的緣故吧,在高潮部分總是停頓;又像是誰把石子扔進泉水中濺出的水波聲一樣,叮咚叮咚……聽粉聽著,我又笑了!我再一次感受到音樂帶給我的快樂!

  聽音樂的作文 篇2

  一場雨:

  一向喜歡下雨。喜歡下雨時的寧靜,潮濕的感覺,泥土的氣味,最喜歡的是下雨時天地混沌一片,氣氛凝重的情景。媽媽說我自閉,是的,而且孤僻,不喜歡和別人打交道。放假時我寧愿一個人悶在家里,坐在窗邊看一個下午的雨景。并不是我選擇了寂寞,而是寂寞選擇了我。雨就成了我最好的伙伴,讓我有繼續(xù)孤獨的理由。

  一首曲:

  今天上網(wǎng)看文章,作者推薦讀者一首鋼琴曲作為背景音樂,曲名叫《kiss the rain》。我被這名字吸引住了,立即想下載試聽。經(jīng)過很長時間的緩沖處理,旋律終于開始了。優(yōu)美而舒緩的旋律與清脆有力的鋼琴聲融合在一起,悠悠揚揚地彌漫在空氣里,讓我想起曾經(jīng)只是單純聽雨的那段日子。雨灑在樹葉上,葉下有小蟲在避雨;雨落在屋檐,匯聚成大滴滴在瓷磚上;雨覆上傘的面頰,傘下的人依舊堅定地向前……這首曲子完全把我?guī)胍粋有聲無形的世界,這是雨的世界。清純不含一點雜質(zhì),沒有黑暗,沒有壓抑,沒有寂寞。鋼琴聲活潑地跳動著,跳進我的心坎,像單純的孩子,高興地和同伴嬉戲。原來“雨”也可以是這樣的,并不只是孤單和寂寞,也可以快樂,可以曠達。我想,這鋼琴聲營造的雨的世界,若有顏色,一定是綠色的,象征著春天,象征著新生。樂曲結(jié)束了,我點了循環(huán)播放,一遍遍放著。在優(yōu)美的旋律中我輕輕地思索著:我所謂自閉,只是對自己不善交際的借口罷了;我所謂孤僻,也正是性格缺陷罷了。

  一個人:

  因為《kiss the rain》,我更堅定地愛上了雨。不是因為心情的寂寞,而是因為我重新認識了自己。破繭成蝶,獲得新生,正如現(xiàn)在的我。我不再把自己封閉在自己的小世界,而是融入班級,融入大家。對待同學,我會抱以善意的微笑;放假也到朋友家串門或一起逛逛街。我真的變了,是這首《kiss the rain》改變了我,將灰色的雨染成藍色,也讓我不再迷惘。

  我感謝這首曲子,是它讓我不再孤僻,不再寂寞;是它讓我重新認識了自己,認識了生活,也給了我真正意義上的樂趣。

  聽音樂的作文 篇3

  音樂,就好似小精靈,神奇得不得了。每當它悄然來到你身邊,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn):不良情緒不見了蹤影,自己的心十分平靜。我便有過一次親身的經(jīng)歷。

  那一天,仿佛像是剛逝去的昨天,在我腦海中十分清晰。老天似乎應(yīng)著我的心情,陰沉沉的。黑,籠罩著大地;雨,一絲絲地滴落下來,滴落在道路上,滴落在綠葉上,滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了!不僅是得了個不理想的成績,還挨了一頓臭批!人都會咒罵,誰也不例外。踩著小水坑,我不斷地咒罵著自己:“渾蛋!倒霉鬼!混賬東西……”

  沒了雨中漫步的心情,我干脆乘坐三輪車回家。一路上,我的眉頭緊鎖著,惡狠狠地看著周圍一切事物。在我眼中,它們?nèi)硷@得丑陋可惡,即使它們與我毫不相干。這一刻,連清風和雨聲也顯得多余、討厭。

  回到家,心情更加煩躁了,有想打人的欲望,但是這是無法實現(xiàn)的。時間流逝著,我的心情越來越糟糕。于是,我終于忍不住了,跑進房間,對著安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩躺在床上的枕頭,狠狠地暴打了它一頓!家里養(yǎng)的小狗見我如此瘋狂,瑟瑟發(fā)抖著躲在門邊,偷偷地望著我,好像做錯事的小孩兒。

  打完了,心情相比之前好了那么一點兒?匆婇T外的小狗,便想聽音樂了。這是一件容易事兒,家中有電腦,戴上耳機,聽著音樂,我聽見自己那急促的呼吸聲!

  “你灰色頭像不會在跳動,哪怕……”略顯悲傷的旋律流過我的耳朵,流進我的內(nèi)心。漸漸地,呼吸緩和了下來,我閉上了眼睛,聆聽著音樂……

  不知過了多久,當我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。窗前的樹葉上,掛著晶瑩的小水珠,折射著太陽的光輝。雨過天晴了。∥业淖爝厯P起一道弧線,我在這一刻露出了笑顏。關(guān)了電腦,起身走出房間。我發(fā)現(xiàn)煩躁的心情不見了蹤影,緊縮的眉頭舒展了開來,心中豁然開朗,留下的只有開心與舒暢。

  原來音樂如此神奇,聽音樂的感覺如此美妙,竟驅(qū)散了我心中滿天的烏云,留下美麗的雨過天晴。聽音樂的感覺真好!

  細細回想,人生不就是一首動人心弦的音樂,有時歡喜有時愁嗎?愿我們這些聆聽音樂成長的人,永遠像這雨過天晴后的天空一樣,多姿多彩,綻放燦爛的光芒。

  聽音樂的作文 篇4

  寫完作業(yè)之后,我準備放松放松自己,悅賞一會兒雅俗共賞的世界名曲,舉世聞名的貝多芬的一首余音繞梁的歌——《月光曲》。起先,音樂的旋律是緩慢的,好像隱藏著一絲憂愁的思緒。又把我?guī)У搅艘煌麩o垠的海邊,我輕輕地閉著眼睛。一輪皎潔的明月慢慢地從水天相接的地方升了起來。微波粼粼的海面上霎時間灑滿了銀光。

  后來,音樂的旋律突然急促,高亢了起來。此時,月亮愈升愈高,穿過了輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪,唄月光照得雪亮的浪花,一個連接一個地朝岸邊涌來。讓我驚心動魄,如醉如癡!

  聽過之后,這首歌還會在耳邊縈繞著,讓我銘記于心。

  啊,這首歌真是太震撼人心了!

  聽音樂的作文 篇5

  有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝。

  春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝” 我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長沙人,他曾經(jīng)寫過許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》,他獲得過創(chuàng)作大賽二等獎,創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎。 我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料,我查到那首歌,點擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進入了春光明媚的春天里。

  我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。 我喜歡這首悅耳動聽的歌曲!北京市豐臺區(qū)南苑一小四年級四班四年級:陶夢詩

  聽音樂的作文 篇6

  那天,我躺在夏夜的森林中,陶醉在一陣陣森林之歌中。

  首先是陣陣知了聲,祥和地、有節(jié)奏地股股透入我的心靈。天色漸漸黑了,池塘方向傳過來一聲聲蛙叫,和著蛐蛐聲,狀如一首無字歌謠,讓我感受到了大自然的音樂;像流泉、似靈木;像游魚、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧,讓低沉者樂觀,讓憂慮者開懷。我就在這種美好的境界里,細細聆聽,靜靜享受,整個人都融入了大自然里,同昆蟲鳥獸一起放聲歌唱。

  這時,從山那頭傳過來陣陣笛聲,和著鳥獸鳴聲,十分美好。昆蟲是主唱,鳥獸為配唱,笛聲當伴奏,一首森林之歌。突然,一大群瑩火蟲從我四周的草叢中飛起,在空中組成個個圖形在風中翩翩起舞,它們是伴舞,這些螢火蟲散發(fā)著瑩光照亮了星空。

  在這種讓人陶醉,讓人癡迷的森林之歌中,我緩緩閉上眼睛,用心靈去與這些森林歌手交談,去感受這在城中體會不到的美妙音樂。漸漸的,我睡了過去。第二天早上,我醒來后,村里已經(jīng)炊煙裊裊,只聽青蛙還在鳴叫,林中百鳥爭鳴,有百靈、有布谷、還有夜鶯。這仿佛是一首森林之歌的余韻。

  我匆匆回了家,下個夜晚,我還要來這里,在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。

  聽音樂的作文 篇7

  喜歡音樂,可以讓人感傷的音樂。

  就像劉若英的歌,讓人感到它碰觸到了自己心靈最柔弱的地方。

  一直很喜歡劉若英,愛她的人都喜歡叫她“奶茶”,因為她的英文名字叫Rene,念起來很像臺語的”牛奶”,陳升就常常開玩笑地稱呼她”奶茶”,久了就變成習慣的呢稱。

  劉若英是一個天生的才女,許多人都這么說。因為她不但歌唱得好聽而且還有好的文筆,可以寫出像她的歌一樣的文字,散發(fā)著知性的芬芳。很多時候我也都在模仿著她,這是不是一種表達喜歡的方式呢?

  以前從沒有聽過王菲的歌,她出道應(yīng)該是很早了吧,但直到前一段時間才無意中點開一首她的“旋木”,才喜歡上的她。她的聲音干凈沒有一點雜質(zhì),有她獨特的語言表達,她自己的個性,雖然有些歌曲談不上是很優(yōu)美但她絕對是用心去唱的。

  “旋木”“奔馳的木馬,讓你忘了傷,在這一個供應(yīng)歡笑的天堂,看著他們的,羨慕眼光,不需放我在心上,旋轉(zhuǎn)的木馬,沒有翅膀,但卻能夠帶著你到處飛翔,音樂停下來,你將離場我也只能這樣”

  有點諷刺,在她退出歌壇的時候才喜歡上,錯過了多少呢?

  聽音樂的作文 篇8

  今天,我下載了好幾首歌,但我只聽了兩首,這兩首歌表達的意思各不一樣,接下來,我就給大家講講這段音樂里面的故事吧!

  我聽的第一首歌是《漁舟唱晚》,我聽著聽著,自己好像也看到了夜晚,漁夫在清澈見底的河面上打魚,漁船倒映在了水面上,河邊那蔥綠的小草和粗壯的大樹也都倒映在了河面,可以想象那時的河面該是多美呀!到了后面的快板部分,所有的漁夫都釣到了魚,那些漁夫很高興,圍著魚桶又是唱又是跳,整個漁船一片歡騰。這真是一幅了不起的畫卷呀!

  我聽的第二首歌是《新春樂》,我入神地聽著聽著,突然感覺到我就是其中的一員,那時,我正在和我的爸爸媽媽一起逛街呢,那大街上的人可真多呀,他們有的演皮影,有的踩高蹺,有的做玩具……可真是熱鬧呀!大街上人來人往,還不時傳來人們的吵鬧聲、嬉戲聲和歡笑聲。過了好一會兒我才想起我不是《新春樂》里的那個人,我是在聽音樂呢!

  聽音樂的作文 篇9

  熟悉的旋律響起,我們的眼前又是一幕又一幕人生的畫面。聽《小夜曲》,在小提琴的優(yōu)雅旋律中,是小伙子對心愛姑娘的思念;賞《月光曲》,是一串輕盈的鋼琴音符跳躍,是月光與海面的竊竊私語;聞《二泉映月》,則是阿炳手執(zhí)二胡,傾訴對人生的滄桑感受;而聽《我的太陽》,在高亢激昂中,每個人都能變成偉大的太陽……生活中的音樂無處不在,它是人們的精神食糧,同時也是苦惱的避難所。

  那天,我正漫步在那彎曲的小路上,欣賞著春天的景色:楊柳正隨著溫暖的春風擺動著樹枝;小鳥在樹林里唱著歌兒,跳著舞蹈,歡慶著春天的到來;小草悄悄地探出頭來,像是在跟孩子們捉迷藏……這里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斕的畫呈現(xiàn)在我的眼前。我愁眉苦臉地自言自語道“慘了,今天還要寫一篇作文啊,該怎么寫?”

  突然,從鄰居家傳出了一首悲愴、雄壯的樂曲——那就是貝多芬的《第九交響曲》,于是我就細心地傾聽著。

  不知為什么開始的音樂曲調(diào)顯得很憂郁,很傷感,仿佛樹上的小鳥不再歌唱,天上的星星已不再爍了。頓時,一切都靜了下來,天空靜靜的,月亮靜靜的,遠處的燈火也是靜靜的!忽然,曲調(diào)急驟上升,那氣勢如排山倒海,勢不可擋!

  我不知不覺被這美妙的音樂陶醉了,手指也情不自禁地跟著那優(yōu)美的旋律跳動起來。只聽這曲調(diào)時而高,時而低,時而長,時而短,震撼著我的心靈!以后,我好象有了靈感,滿腦子都是作文,便回家一氣呵成地把這篇文章流暢地寫了出來。

  。∫魳!你有這樣神奇的力量,在美的音樂里,人們仿佛到了理想之國,生活和命運都迸發(fā)出絢麗奪目的光彩。我陶醉在音樂的王國里,如同神話中天使們飛翔在輝煌的天空中,我仿佛已不存在,整個身軀,整個思想都融化在音樂中,忘了世界上還有小小的我。

  聽音樂的作文 篇10

  新的一周又要開始了,在新的挑戰(zhàn)開始之前,我有充分的理由向爸爸要求休息。于是,我到樓下去,帶著MP3,活動活動。

  我不是一個音樂狂,但是也很喜歡音樂,因為我認為,聽音樂可以放松心情,使我更加有精力去干一些很費腦子的事,比如學習。

  今天天氣不錯,明睸的陽光灑滿大地,一切仿佛變得清晰、明朗了,小草碧綠,很隨和地躺著曬太陽,樹顯得很有活力,伸展著自己的枝葉,盡情地吸收著陽光。一切都是這樣的美好。在這種環(huán)境里,找一個長椅坐坐,打開MP3聽聽音樂,真是一種美的享受。

  “一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引……”,這種美妙的環(huán)境,聽這樣的歌曲,不是很相宜,聽平時總聽的《編號89757》、《江湖笑》、還有《黃種人》,都不是很合適,總有一種對不上號的尷尬感覺。終于,查到了很長時間都沒有聽了的《被風吹過的夏天》,這才滿意了。畢竟,歌中的情景終于和現(xiàn)實結(jié)合起來了,讓人心里浮起一種似曾相識的快感。

  “綠色的思念,突然變成了陽光的夏天,空氣中的溫暖都會更遙遠,哦……哦……,冬天仿佛更加留戀……”,林俊杰的歌很有特點,讓人有一種陶醉感,仿佛整個人都很恰當?shù)厝谶M了那美妙的歌聲中,他的歌,沒有熱烈的激情,沒有凄涼的悲傷,沒有飽含青春的快樂,他的歌仿佛是一種平淡的訴說,仿佛他的情,全都融進了歌詞里,似乎有一種淡淡的傷感,卻是那樣的隱約不易被察覺,仿佛朋友一般熟悉,又有一種未知的神秘,這種感覺真是讓人貪戀。

  我的心隨著音樂慢慢平靜了,閉上眼睛,才覺得自己就像一潭平靜的湖水,清澈卻不見底,仿佛謎一樣地存在著。

  我知道,放松的目的達到了,再不上樓學習,是要挨批的。

  睜開眼睛,嘆了口氣,一邊聽著音樂,上樓了……

  我想,今天聽的音樂,是我所聽過的音樂中,最美妙的。

  聽音樂的作文 篇11

  在我生日那天,媽媽送了我一盤音樂帶,希望我能放松心情去復(fù)習,迎接期考。

  這盤歌帶外形小巧玲瓏,里面還贈送一本精美的記事本。這盤歌帶是后弦的新專輯《九公主》。我把音樂帶放進復(fù)讀機里,按下運轉(zhuǎn)鈕,復(fù)讀機立即“沙沙”地運轉(zhuǎn)起來。

  “啦啦啦……”

  當我聽到《橋段》這首歌時,我仿佛去到了江南水鄉(xiāng):石板橋、楊柳樹,小孩在地上玩石子,大人們從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情,抹不去的微笑,像月亮一樣清澈、純潔。我想:這靈繡的水鄉(xiāng),孕育了這一群樸實的人!

  咦?是什么歌,這么有趣?哦!原來是《小白》這首歌呀!說起小白,我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗,它憨厚可愛,為小新家增添了不少樂趣!我們現(xiàn)在學習任務(wù)重,心情郁悶,不正需要有這種氣氛嗎?

  一張音樂帶不知不覺放完了。這時,我心里頓時感覺輕松百倍!原來,一盤歌帶也能給我?guī)磉@么多快樂。

  快樂緩解了壓力!讓我們一起努力復(fù)習,迎接期考吧!

  聽音樂的作文 篇12

  音樂總給人如此與眾不同的感覺。是看不見的,但她就像一個朋友,緊緊地抱著你的心。

  鋼琴是我聽到最多的一個,鋼琴的聲音總給我一種說不出的感覺。這聲音太美了,像一股清流流過你的心。曾經(jīng)聽過一首歌叫《少女的祈禱》。這是首什么歌。我好像看到一個苗條的女孩穿著百合一樣的白色連衣裙,那么清純美麗。她輕輕閉上眼睛,雙手合十,在月光下默默祈禱,我的心還在那里隨著音樂蕩漾…

  古箏給人不一樣的感覺。這是一首非常精致的中國古典民樂。有時會彈出一個奔放的曲子,令人振奮,振奮;有時候,高山流水的音樂,歡快清澈,細膩行云流水,讓人如醉如夢。安靜的夜里,我們聽著古箏演奏《漁船唱晚》,靜靜地聽著,細細品味著,仿佛站在湖邊,看著夕陽下的金湖,漁船把海浪推向岸邊,漁人的歌聲在四周回蕩。夜色漸濃,月亮如玉盤般掛在天空,漁舟在夕陽下停在岸邊,湖水發(fā)出破碎的聲音.

  音樂可以為你創(chuàng)造一個夢幻的空間,講述一個古老的故事。音樂總是如此迷人和美妙。無論是流行音樂還是古典音樂,她都是那么醉人,那么著迷。聽音樂!讓你的思緒在音樂中游走。

  聽音樂的作文 篇13

  生命的點滴,人類的多種感情,引發(fā)了人們對音樂的熱愛與追求,音樂里的每一個高低不同的音符,都附帶著人類的感情,悲傷離合都可以展露無遺。音樂也是大眾的,不管懂不懂的音符,人們都能從這些音符中感受到細膩的感情,因此音樂又是人類的另一種語言。

  安靜而美麗的下午,或?qū)庫o而孤獨的黑夜,一個人靜靜的在窗前獨坐,手捧一杯溫暖的清茶,戴上一個耳機開始在音樂的世界里自由的徜徉,走進那或是激情高亢,或是幽靜高雅,或是悲歡寂寞的歌聲里,聆聽歌者緊掩的心扉,去感受歌者內(nèi)心豐富多彩的感情。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨;蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。

  聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。

  音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實,卻充滿芳香,雖然遙遠,卻綻滿感動。讓我們一起聆聽一首音樂,感受另一個世界吧。

  聽音樂的作文 篇14

  “我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L箏》,不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。

  “胡思亂想又過了一夜,思念的疑問并沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

  “我的小時侯,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

  聽到這首歌時,便會勾起對童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。

  “離開你以后才知道,你對我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠。每每聽到這里,我便會想到姥爺。他是一個好父親,一個好姥爺。一個我永遠深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

  “許下我第一千零一個愿望,有一天幸?倳谖沂稚,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方!币磺卸枷襁@歌中唱的一樣,讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!

  無數(shù)次在聆聽這動人的歌聲,接觸這跳動的文字時,我都會回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。

  聽音樂的作文 篇15

  音樂,每當談及,總會有一種淡然的感覺。每一次走近,都會有一種不同的情懷。當你走進音樂的世界,你會發(fā)現(xiàn),聽著、哼著小調(diào),是一件放松心神的極致享受。往往一種好的音樂,總是讓人拍案叫絕,令人淚流滿面,讓聽者為之思緒紛飛,贊嘆不已。

  在這喧囂的都市,當你被生活的壓力折磨的疲憊不堪的時候,放上幾支輕音樂,追尋著藝術(shù)。你的內(nèi)心像如沐春風一樣,會變的明麗開朗起來。只要你悉心靜聽,愉悅之情便會油然而生。它蘊含的寧靜致遠、沖淡平和的意味營造出一種現(xiàn)實生活中凈土,足以使終日競爭奔忙、身心疲憊焦慮的現(xiàn)代人得到徹底的休息。為什么音樂擁有著的洗滌人心靈的魅力作用呢?

  聽音樂可以感受到一個人內(nèi)心最深處的東西,凝聽到語言無法描述到的意境,促進靈魂的交流與對話。高山和流水的故事更是對這句話最完美的詮釋!读凶?湯問》中記載,伯牙善古琴,種子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子善哉,峨峨兮若泰山。志在流水,鐘子期曰:善哉,汪洋若江河。后來他們成為了好朋友,高山流水,千里難尋知音由此而來。他們是在用音樂交流著思想,感受到彼此靈魂的呼吸。用音樂表達著人內(nèi)心最深處的情懷。

  聽音樂可以提高人的審美認知能力。海上鋼琴師的橫跨七大洋最偉大的音樂家。他認為琴鍵就是音樂,琴鍵就是生命。他說:音樂無極限,只要你去品味它,你就能觸摸到它。對他來說:鋼琴就是他的一張嘴,講述著他的內(nèi)心,通過一個個音符,可以看見他跳動的心。就像看見他喜歡的女孩,帶著淡淡的喜悅。

  聽音樂可以啟迪一個人的智慧跟靈性,提高一個人的道德修養(yǎng)。記得有個故事,有一個年輕的鋼琴家。在參加世界著名的鋼琴比賽的時候,臺下坐著數(shù)億的觀眾。他靜靜的坐在琴凳上面,雙手輕撫著琴鍵,閉上了眼睛,忘記了周圍的一切,忘記了鋼琴,如癡如醉。這種情緒影響了觀眾,觀眾也都閉上了眼睛,靜靜的聆聽著大自然的聲音。數(shù)分鐘過去了,當音樂家睜開眼睛并向臺下鞠躬致意的時候,觀眾們才如夢方醒。結(jié)果觀眾們?nèi)空酒饋砹耍_下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  為什么音樂能夠感染到每一個人,即使是最晦澀,枯燥的古典音樂也能讓每一個觀眾都受益匪淺呢?我想是他們聽懂了音樂,聽到了自己想要的那種聲音。此時無聲勝有聲,我想這種音樂魅力需要我們?nèi)ッ魑,咀嚼?/p>

  音樂的魅力在于,可以啟迪一個人的智慧和靈性,可以提高一個人的道德修養(yǎng)。提高人的審美認知能力,促進靈魂的交流與對話。能夠抵制著貧乏和無知,演繹著音樂世界的豐富多彩。

  我想我們應(yīng)該手捧一杯清茶,在音樂中接受心靈的洗禮。發(fā)揮我們的主觀能動性,去傾聽出了音樂之外的其他元素,如:情緒、心境、思想、感受音樂制作人的一種特別的講述。讓我們聆聽一首好的音樂,去感受音樂的魅力,體驗音樂的意蘊,走進音樂的世界。

  傾聽音樂,明悟魅力是對自己的修養(yǎng),對人生百態(tài)的詮釋與明悟!

  聽音樂的作文 篇16

  耳機里依舊傳來那首歌《我要飛》。我最喜歡FIR樂隊的這首歌。因為這首歌的境界,讓我向往。“自由的夢想,挑戰(zhàn)的冒險。飛飛飛飛飛飛我要飛,追追追追追決不后退!睘榱俗约旱膲粝耄θワw,努力去追,決不后退。盡管自己是一只笨小鳥,但終有一天會飛向美麗的藍天。伴隨著音樂,原本郁悶的心情也漸漸好了起來。歌聲一點點消失了,而愉悅的心情并沒有隨之消失,我找回了一個新的自己。

  夜深了,周圍已經(jīng)漆黑一片,惟有我的小屋還亮著燈。但似乎只有音樂才能真正照亮黑暗。考分已經(jīng)下來了,很不理想,就像被重重的摔了一交,很疼,很疼……失落地打開錄音機。音樂如水而瀉。讓我又鼓起了勇氣。“沉默加速度,是我的腳步,奔跑在世界里的路,我不要祝福,不理會孤獨,奔向最遠處!奔右幌滤俣,奔向那最遠處。

  暗夜如漆,夜涼似水。但我的心中以不再黑暗,不再寒冷,因為有音樂相伴,它像陽光,給我?guī)砹斯饷骱蜏嘏?/p>

  我深深的陶醉了……

  聽音樂的作文 篇17

  音樂是美妙的,它能使人懂得人生道理;音樂是神奇的,它能將人帶向另外一個世界;音樂是多姿多彩的,它能使人感到舒服,但隨即又感到揪心……我想好好感受一下音樂的奇妙,便打開電腦聽起了《高山流水》。

  一開始,它時悠時急的曲調(diào)吸引了我,頓時,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一條清澈的、如絲綢般的小河,它緩緩地流著,不受外界的侵擾,是那樣地平靜、優(yōu)美。而河中的小魚則快活地跳躍起來,在河上劃過一道美麗的弧線,之后墜入河中,濺起一朵晶瑩的水花,但它并沒有打破如畫般的小河,而是給小河增加了一絲活潑的情趣。

  之后,它悠美的曲調(diào)仿佛使我看到了一座魁梧的山,山上長滿了綠樹,在山上還有一叢一叢杜鵑花,粉紅色的杜鵑點綴在山上,更如一位美麗的姑娘蜷縮在一旁,又時不時探出頭來,俏皮地送上一個微笑……

  然后,《高山流水》的曲調(diào)又變得急促起來,眼前的景像又變了:烏云壓頂,不一會兒,豆大的雨點落了下來,嘩啦、嘩啦,大樹的葉子片片落下,花兒耷拉下粉嫩的小腦袋,河面上的水花沒有順序地綻放著,小魚躲在河床底下,惶恐不安地望著雨點劈頭蓋臉地落下……

  急促的曲調(diào)過后,安詳?shù)那{(diào)又溢滿我的耳腔,頓時,感到溫暖的清風拂來,吹走了一切的惶恐不安,帶走了殘花敗葉,拂開了混亂,剩下的只有美好、安寧。清風吹拂著綠葉,嘩嘩,綠葉哼起了小調(diào)兒;清風走過花叢,花兒重新挺立;清風吹過小河,小魚重新跳躍于河面,美妙的景像使我仿佛在仙境一般。

  音樂可以使人激動,使人快活,也能安撫傷口,請認真傾聽音樂吧,美妙的音樂,一定能讓你沉醉。

  聽音樂的作文 篇18

  “小煩惱有什么大不了,唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)!泵糠隉⿶赖臅r分我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會特別放松,特別高興。聽歌能夠讓我的精力放松,能夠不去想那么多工作,閉上眼睛,聽聽音樂,多么愜意啊,帶上耳機,把音量調(diào)到最大聲,整個國際都是音樂,我能夠縱情的陶醉在音樂的國際里,不理睬這國際的喧嘩,多好。

  每逢聽到音樂,我都會閉上眼晴去享用,不論是什么場合,有一次還由于聽音樂被老媽吵了一頓,但我對音樂的喜好并沒有因此而改動,我喜愛音樂,誰也阻止不了。

  音樂能夠敲開關(guān)閉的心靈,紓解郁悶苦悶的心境,乃至音樂還能夠做到某些程度的心靈醫(yī)治。音樂能夠協(xié)助入睡、進步免疫力、添加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的開展、解放?窗,音樂的優(yōu)點許多吧,這也是我喜愛音樂的原因?墒窃虿恢惯@些哦。

  “你是我的小呀小蘋果,怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。

  聽音樂的作文 篇19

  走進七彩生活,能發(fā)現(xiàn)很多美好的事物,這些美好的事物,也就構(gòu)成了美妙的人生。在這其中,美妙的音樂就占了重要的位置,成為生命中不可缺少的一部分,人生的酸甜苦辣也就由此改寫。

  音樂是什么?只不過是幾個字符所組成的節(jié)奏?删褪沁@奇妙的節(jié)奏,使我的人生過得充實。美好。聽音樂是要看心情的:高興時,聽歡快的音樂;難過時,聽悲傷的音樂;孤獨時,聽低沉的音樂……只要融入到音樂的世界里,你就是這里的國王。

  我喜歡羅志祥的歌,他的歌有喜有悲,那不同的節(jié)奏,就像不同的顏料,讓你在空白的紙上自由揮灑。每當高興時,就不由自主地哼唱幾句,那歡快的音樂,好像在向世人宣布你高興的心情,這時你眼中的一切都變得美好,人生也就成了兒童樂園,任你在里面盡情嬉戲。

  悲傷也是構(gòu)成生命完整的一部分。當我悲傷時,我又一次選擇了聽音樂,讓我的精神得到解脫。悲傷的樂曲有很多,但歌手們唱出的仿佛是一樣的心情,傷感低沉,聽著那些悲傷的曲調(diào),我就仿佛尋到了知音,一個了解自己心情的知音,他們唱出的傷感曲調(diào)就像在抒發(fā)你此時的心情一樣,你就會融入音樂中盡情欣賞,享受。在你的音樂王國中,你是這兒的主宰,沒有任何入侵者,只有你,只有你的音樂,靜靜地聆聽你的內(nèi)心世界,所有的煩惱憂愁都拋在腦后。當你回到現(xiàn)實中來,一切又恢復(fù)了以往的平靜。

  音樂也是一種藝術(shù),聽多了也就懂得欣賞,懂得品味。從那每個飽含深情的音符中,悟出你自己的獨特體會,悟出你自己的獨特見解。音樂就像一首詩,只有仔細品味,才能“余音繞梁,三日不絕!

  朋友,多聽聽音樂吧!音樂就像一劑良藥,總能迅速地康復(fù)。朋友,多聽聽音樂吧!走進你的音樂王國,尋找屬于你的燦爛太陽,或青青草地,或寂靜的月光,或一抹晚霞,或盛開在淤泥中的美麗蓮花……

  美麗的東西總在美妙的事物上上演,美妙的音樂也只在我美麗的人生途中誕生。有了美妙的音樂也有了美妙的人生。我不禁感嘆:有音樂真好!

  欣賞音樂

  提起音樂,我的思緒又回到了那一次的音樂鑒賞會。會場上人聲鼎沸,談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑒賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴,開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世,到進入音樂世家,再到進入尋常百姓家,最后成為音樂不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”,因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經(jīng)學鋼琴兩年,深入音樂世界的我早已諳熟音樂,卻從未了解鋼琴。

  之后是“名師講座”,音樂大師那一番話語,飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘:“音樂如人,持有自身的情緒!边@“音樂情緒”,或愉悅輕快,或沉重哀傷,或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感,沉重哀傷的旋律讓人低沉,高昂激蕩的音調(diào)讓人斗志昂揚。一切的情感,訴說豐富的故事,展現(xiàn)多彩的世界。

  欣賞名曲的時候,全場霎時間安靜下來。一曲《水邊的阿狄麗娜》緩緩響起,輕柔的旋律縈繞耳畔。音樂,是《月光曲》的婉約,是《命運》的激昂,是《悲愴》的沉重,是《天鵝湖》的輕快,是《古老的法蘭西》的古典,是《藍色多瑙河》的舒暢……

  音樂是一位好伙伴,它不帶任何雜質(zhì),沒有任何喧囂與不安,只有如水一般清澈,如微風一般柔和。它替你趕走一切煩惱,把愉悅和舒暢植根于心靈。

  聽著這些曲子,我不禁浮想聯(lián)翩,浮現(xiàn)一幅又一幅如夢似幻的畫卷:伴著《月光曲》,仿佛身臨大海,望愛一輪明月,觀潮起潮落;欣賞《藍色多瑙河》,仿佛置身于多瑙河,看見如藍寶石一般的多瑙河……音樂的力量無限大,它讓我處于另一個世界,那里只有音符的小溪緩緩流淌,音樂之花盛綻。

  音樂鑒賞會就在這裊裊余音中結(jié)束了。我?guī)е鴿M懷的好記憶與感慨回家。寧靜圣潔的音樂給予我溫馨感受,美麗夢幻的音樂賦予我創(chuàng)作和靈感;哀傷沉重的音樂觸動我的心弦;思念的音樂讓我聽到人們對故鄉(xiāng)親友的呼喚。

  音樂是一首詩,婉轉(zhuǎn)而富有詩意;音樂是一篇故事,訴說動人的篇章;音樂是一幅畫,描繪心靈。學會傾聽音樂,學會欣賞音樂,學會走進音樂,學會了解音樂——這,才是音樂的最高造詣與境界!

  聽音樂的作文 篇20

  我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神的糧食,那么音樂就是耳朵的糧食。激動時,它使你感到溫馨;焦躁是,它使你安詳,苦悶時,它使你振作......

  我愿在音樂中成長,脫去一切的偽裝,卸下繁重的沉囊,洗凈鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細聆聽許嵩的舒緩,杰倫的激情,Silence的憂傷,歡子的凄涼......

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任它知己般攙扶我。清水涓流,緩慢空曠,穿透胸膛,直抵靈魂,讓心靈釋放,。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓每一個角落,都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休恬。

  音樂可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和睦相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的'智力。

  音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各方面。

  音樂能直接作用于無意識在心理治療中有特殊功效。

  聽音樂的作文 篇21

  第一次發(fā)現(xiàn),音樂能成為我心靈的安慰。

  ——題記

  回到家,打開電腦。15秒的等待后,伴隨著開機音樂的響起,映入我眼簾的是那熟悉不過的電腦桌面,美麗的日本少女完美的大眼睛。我閉上了眼睛,深深地嘆了一口氣,又走進了那無邊無際的悲傷。那畫面與我作對似的,猶如連環(huán)畫般閃過,一次次在我腦海搗亂:又和媽媽吵架了,為什么她總是不了解我……這一幕幕擊打著我,只覺得胸口好悶,透不過氣來。

  這個女孩,翻開那本記錄了生活點點滴滴的日記本,在其中一頁注入了一天的情感。而還沒有寫完,她卻伏在書桌上哭泣起來。放下手中的筆,看窗外。天已經(jīng)暗了,這場冬季的雨,仿佛是她的眼淚,落在地上,碎成好多很美的晶體。鳥兒們散了,躲進了自己的窩里,通過樹葉向外望著,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在為這一陣凄美的雨譜寫悲傷的曲子。

  漸漸地,電腦光亮的色彩在我的眼前不再清晰,越來越暗,仿佛掉進了深淵。突然有種想要出去淋雨的沖動。這些美麗的晶體越來越大,下的瘋狂。腦子一片空白,手卻不由自主地,打開了“千千靜聽”這個軟件——鼠標拖著目錄來回滾動,眼睛輕輕掃過一些輕快的歌,停留在了我平時最喜歡的歌,那一首阿桑的《葉子》。

  悠揚緩慢的旋律從音響中飄了出來,仿佛帶來了一陣春天的微風,充滿了整個房間,穿透了我的耳膜。安撫了我的心,舒緩了這個充滿壓抑氣氛的空間。把心靈停在那旋律間,鼓勵、安慰盡在不言中。我深深的吸了一口氣,拭去眼角殘留的淚痕。我要做回那個堅強的女孩。

  雨停了,屋檐還在滴水,空氣中帶來絲絲清爽的涼意。雨后的薄霧給遠處的青山遮上一層輕紗,顯得蒼翠欲滴。這音樂仿佛知道知道我內(nèi)心的痛苦;又仿佛是一個忠誠的諍友,能聽懂我的悲傷。

  堅強起來吧,女孩。細細聆聽那份感覺,讓音樂真正成為你的朋友。

  聽音樂的作文 篇22

  聆聽四周,一片寂靜。我心里一陣狂喜,時機成熟,馬上行動……

  我輕輕地從床上坐起來,努力不發(fā)出一點聲音,悄悄地把手伸向床前的柜子上,小心翼翼地抽出藏在柜子里的手機和耳機,關(guān)上柜子,插上耳機,一個敏捷的翻身,藏在被窩里打開“酷狗音樂”。

  把手機亮度開到最低,聲音開到中等,生怕被爸爸媽媽聽見我在被窩里聽音樂,那就慘了……

  我閉上眼睛,聆聽著這美妙的音樂,一個一個音符從手機里流出來,流入我的心田。

  我沉醉其中,好像我就是手機里那個正在唱歌的人,頭一點一個節(jié)拍,手好像在現(xiàn)場彈著吉他。

  不過,可能是因為動作幅度太大的原因吧,我仿佛聽見媽媽的腳步聲越來越近,我趕緊以迅雷不及掩耳之勢摘下耳機,裝成一副熟睡的樣子。果然,門開了,媽媽看見我睡得正香,就走了,我被嚇了一跳,不過,風浪已過,算了,繼續(xù)聽吧……

  海鷗老師點評:動作描寫到位,不錯!

  聽音樂的作文 篇23

  自從“快樂男生”播放以后,我迷上了音樂,漸漸的,我覺得音樂是一種奇妙的東西,我慢慢地走進了音樂的美妙空間,享受那動聽的音樂……

  每一次,我在家里聽音樂時,我都會沉寂在音樂聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的,還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動不動的聽著那些美妙絕倫的樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的聲音,卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂,就惱羞成怒,實在沒辦法,連忙把電腦的聲音調(diào)到零,我沒聽到一點兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當我回到了家,做完了作業(yè),我就會迫不及待地打開電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發(fā)上,緊閉雙眼,一邊聽音樂,一邊放松自己,使自己輕松起來!

  回首往事,正是因為有國歌這樣美妙的樂曲,才喚起了人們要團結(jié)一致的力量,如果沒有沒有國歌激起人們的憤怒,就不會有今天的美好中國,所以,歌也是萬般重要!

  音樂是我的伙伴,當我傷心時,它會幫我分憂;當我緊張時,它會使我放松;當我失敗時,它會告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

  聽音樂的作文 篇24

  媽媽喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機,躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事,感受音樂長河里每個音符的跳動,再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會久久的停留在其中。記得有一次媽媽在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,媽媽仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。

  聽歌都是在寧靜的時候,少有人在大悲大喜時聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動或悲憤的時候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

  媽媽喜歡聽歌,歌聲已容進媽媽的生活,將是媽媽生活中的忠誠伴侶!

  聽音樂的作文 篇25

  每個人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲;蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。

  很簡單的喜好吧,哈哈?臻e時,我會聽幾首音樂。或是來自各國各地的:歐美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情;或是充滿孩童的天真無邪;又或是滿載著對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

  高興時,我喜歡聽音樂,聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時,我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦踧起來,就像個“小瘋子”,F(xiàn)在想起來也覺著好笑,不過,我仍喜歡在高興時聽聽歌,再“瘋”一次。

  傷心或失落時,我喜歡聽音樂,聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感覺,那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園。

  聽音樂,我把它當成一種享受。當成陽光,當成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤,聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

  聽音樂的作文 篇26

  音樂是媽媽最好的伙伴,它從來不會招惹媽媽,會讓媽媽忘掉煩惱 心情輕松。媽媽的那只MP3跟隨媽媽已經(jīng)一年多了,雖然已經(jīng)很破了,但是音質(zhì)還是很不錯的。里面裝載著使媽媽快樂的藥引,每次上班下班都是它來陪伴著媽媽。

  人在空閑的時候總是有一些幻想從前、現(xiàn)在、將來。沉思在郁悶當中,無奈,人潮洶涌的人群里沒有誰能體會到你的存在,偽裝多累,只會讓自己更加郁悶加悲傷。只有音樂,只有音樂才是使媽媽快樂的朋友。

  又是一個冬季到來,過去的一段時間少了很多東西,傷了很多感情,也許一生中永遠的失去永遠不再回來了,為了什么一生中的錯是這樣的發(fā)生這樣的結(jié)束,媽媽只能——忘掉快樂 不再微笑。自己應(yīng)該照顧好自己,遠離人群的微笑,因為有些東西已經(jīng)不在不。很快就會有新的開始,媽媽已經(jīng)學會放棄……

  聽音樂的作文 篇27

  我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神食糧,那么音樂就是耳朵的食糧。激動時,它使你感到溫馨;焦躁時,它使你安詳,苦悶時,它使你豁達、開朗;悲傷時,它使你振作。我愿在音樂中成長,脫去一切的偽裝,卸下繁重的行囊,洗盡鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日,音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓家的每個角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休憩。

  音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個方面。

  音樂能直接作用于無意識,在心理治療中有特殊功效。

  音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失為詩意的人生,但切記“生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己!

  聽音樂的作文 篇28

  輕快的節(jié)奏,舒緩的曲調(diào),泡一杯香濃的咖啡,在午后暖暖的陽光中,輕輕閉上眼尋找那遺失的夢,心也隨之輕舞。

  耳邊那首《秋日私語》,伴我悄悄的走進了一個全新的世界。一片金色的原野,一方碧藍的天空,幾縷泥土的芬芳,幾聲歡快的鳥鳴,構(gòu)成了我眼前的景色,忽然眼前掠過一抹輕快的橘黃色。哦,那是一片橘林,累累的碩果壓得枝頭直不起腰,像是一位仁慈的爺爺背上的一群調(diào)皮的孩子,時不時的擺動著,跳躍著;又像被染成的五線譜上的一個個音符,點綴了這蕭瑟的秋天,也點綴了果農(nóng)的張張笑臉。聽,那歡快的節(jié)奏是鳥兒在歡唱,是風兒在低吟,也是我歡快的腳步跳過彎曲的田間小路。

  穿過這片橘林,眼前出現(xiàn)了一片片密密的樹林,高大的樹木肩并肩的依偎在一起,仿佛是一群要好的朋友在一起談?wù)撝豢筛嫒说拿孛。微涼的秋風輕輕吹過,幾片落葉在風展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿,時而翩飛,時而轉(zhuǎn)圈,時而疾,時而緩。再秀過一番高超的舞蹈技巧后輕輕落地,成為滿地落葉中的一名“新會員”。輕踏上一條仿佛金色地毯一樣的“葉毯”,聽著踩在葉子上發(fā)出清脆的“啪啪”的腳步聲,頓時周圍一片寂靜,沒有鳥兒的歡歌,沒有其它的聲音,有的只是腳步聲,一步一步。沒有目的,沒有盡頭,只是靜靜的走著。這時漸漸聽到一些“叮叮咚咚”的聲音,若有若無。隨著聲源尋去,啊!到了——一條清澈見底的小溪在幾塊巨石上輕柔的流動,在撞擊中留下一串動人的音符和幾個轉(zhuǎn)瞬即逝的水泡,水中難道有個八音盒或是一個演奏家嗎?為何能走出如此美妙輕快的音樂?

  天色漸晚,鳥兒都歸巢了,但昆蟲全體出動,仿佛要開個露天音樂會。沒有指揮,沒有樂器但他們那抑揚頓挫的歌聲和此起彼伏的節(jié)奏卻不得不讓你嘆服大自然的偉大。

  這時的我,只想打著燈籠,跟螢火蟲,在夢里找夢,亦或是我此時正在某人的夢境中,點綴著那人的夢……

  輕輕的,我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……

  輕輕的,音樂結(jié)束了,森林不見了,田野消失了,但那個夢卻又那么真實,或許那就是真的。我處在音樂的世界里,用心·用眼睛欣賞著音樂,也欣賞著五彩的人生……

  聽音樂的作文 篇29

  我喜歡聽歌,我認為歌曲可以帶我放松心情,讓一切不好的事情都伴隨著音樂變得歡快起來了;還能在休閑的時候聽聽自己喜歡的音樂,陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。

  以前我不知道為什么身邊的同學聚會的時候都喜歡去KTV唱歌,后來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好,能在一個適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情,還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂,但我唱歌跑調(diào),學校里一有什么唱歌比賽我就不敢報名參加,怕丟人現(xiàn)眼,像我這種水平還是自娛自樂比較好,在家里想唱就唱,沒有人會對我們的唱功做評判的。

  音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時光,每次聽到歌曲里積極向上、陽光的歌我都會深陷其中,慢慢的陷進去,似乎與音樂產(chǎn)生了共鳴,歌曲里的意思跟我的經(jīng)歷很相似,它也教會了我很多,讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會讓我告別過去,迎接未來更好的自己。

  每一首歌都有特殊的魔力,帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理,特別是那些膾炙人口的歌曲,不管過了多久它還是那樣火,為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊,它們有很多各種類型,每一個類型都有我喜歡的樣子。

  我喜歡聽音樂,享受音樂里美好的歌詞、伴曲……

  聽音樂的作文 篇30

  去年暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。

  一天中午,我一邊看書,一邊沉醉在收音機美妙的音樂里,心里愜意極了。這時,奶奶叫我去喂豬,我端著豬食走向豬舍,腦子里突然產(chǎn)生了一個怪念頭:讓豬也聽聽音樂,看看它是不是也有愉快的心情。

  說辦就辦,我拿起收音機來到豬舍旁,把聲音開到最大。嘿,還真怪!豬的耳朵立刻豎起來了,尾巴本來是卷著的,但現(xiàn)在成了直的,仿佛正在欣賞音樂呢!

  我為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已。后來奶奶喂豬時,我都要爭著去喂。每次喂豬前,我都要先放音樂,豬聽到音樂就知道來喂食了。豬豎起耳朵邊聽邊吃,過了兩周,豬就被喂得肥肥壯壯的,真可愛。

  暑假結(jié)束了。離開鄉(xiāng)下時,我對奶奶說:“奶奶,豬也喜歡聽音樂,你喂豬前得先放音樂,豬會吃得更香!蹦棠绦χc點頭。

  回到城里不久,奶奶來電話說:“你的餿主義還可以嘛,這幾周豬特別能吃!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。

  原來,豬真的喜歡聽音樂!

  聽音樂的作文 篇31

  音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡的馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂如一股向上的力量,催人奮進;一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸的往事;一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉,回憶起快樂的瞬間。

  一個人無聊的時候,一首幽靜的音樂便成了最好的朋友,當那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥語花香,小溪潺潺,音樂時時圍繞身邊。這時,我不再感到孤單,一切煩惱都煙消云散,我懷著一個明朗的心情期待著明天依舊陽光燦爛。

  一個人低沉的時候,一首高亢的音樂就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前只是暫時的黑暗,相信有一首高亢激昂的音樂會帶我沖出黑暗,奔向黎明;忘記更多的失敗,讓音樂帶我卷土重來。

  一個人傷心落淚的時候,總有一段悲傷的音樂作陪,只有那時的樂聲是發(fā)自心底的呼喚,只有那時,才能感受到悲傷音樂的真諦,只有那時體會更深。

  一個人拿著老照片癡笑的時候,也會有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句,那回憶中的點點滴滴,帶我回到每個快樂的瞬間。

  音樂是心底的呼喚,音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂,那是每顆心最精華的珍藏,我喜歡聽音樂,那是每個人最樸實的話,我喜歡聽音樂。

  聽音樂的作文 篇32

  天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨奏音樂晚會,雖然路途遙遠,但我非常開心。

  終于到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時傳來,啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。

  我和媽媽從西門進入館內(nèi),樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們在工作人員的指引下坐下來,映入眼簾的是一個長方形的樂池,樂池的上方懸掛著“活力東臺與奧運同行”和“閔惠芬二胡獨奏大型交響音樂晚會”的旗幟,樂池中坐著南京愛樂樂團的樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。

  我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠,優(yōu)美的旋律,如畫的美景,讓我有著無盡的暇思。突然,樂曲變得急促,。∫坏篱W電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩”下起了瓢潑大雨,豆大的雨點在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……,夏日的雨,來得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤下顯得格外明艷、動人,小水珠在荷葉上滾來滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們在追逐、嬉戲、笑著、跑著……

  曲罷,全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。

  聽音樂的作文 篇33

  我喜歡聽歌,因為音樂能使我更加快樂。每首歌都是一件奇異的藝術(shù)品,無法觸摸。

  勵志的音樂能帶給我勇氣和毅力,不再恐懼眼前的重重困難,毅然向前;歡快的音樂,是我愉悅、快樂,心底的難過漸漸淡去;悲傷的歌使我體會到了人間的酸甜苦辣,體會生活的艱辛;感恩的歌讓我感受到了人間真情,心中的溫暖洋溢

  音樂是多么神奇的聲音,使人回味深長。音樂有時如一江春水向東流,滔滔不絕,又如一陣帶著各色奇異花香的微風,拂過心間那能使人感到溫馨的弦,那根弦使引起了我們和歌手的共鳴。音樂是多么神奇,多么美妙,使我恨不得將它捉住,捧在手中,留在身邊。

  我發(fā)現(xiàn),原來每首歌、曲都是一篇篇美妙的童話,每首歌都能使人回味許久。它們的歌詞更是優(yōu)美,叫人難以忘懷,就如同五味雜糧,使我體會到了我所不知道的事物。

  一起來喜歡上聽歌吧,讓歌也成為你生活中的一道亮麗的風景線,為我們的生活一起增添色彩,讓生活更加有趣吧!

  聽音樂的作文 篇34

  學成歸來,打開我夢寐以求的電腦聽聽音樂。這就是我每天的必修課。今天也不例外。

  沒有炫酷的搖滾,沒有大家津津樂道的流行歌曲;沒有悲傷的交響,也沒有DJ的喧雜。在這種嚴格的篩選下,保留下來的,就只有用一個個音節(jié)組合而成的音樂——一種只有鋼琴聲起,現(xiàn)代人覺得單調(diào)的音樂。

  我是不是應(yīng)該遠離這個煩躁的生活?我常常問自己,F(xiàn)在的80、90后都沉浸在流行的世界里,已經(jīng)是“無可救藥”了。深感“快餐時代”到來的人們不僅加快了步調(diào),還有誰能夠像我一樣傾聽一下天籟呢?知音難覓呵。

  我不禁加大了聲音,叮咚清泠的鋼琴調(diào)子隨著墻壁反射,伴著微風流出房間。我把音量調(diào)到方圓10M內(nèi)都能聽到的地步。我便伴著它遠望下面的行人。

  大家仍以飛奔似的速度在趕路,似乎我這曲子并沒有是他們放慢一秒。我只好把音量關(guān)小,肚子傾聽我認為是天籟的調(diào)子。

  我換了一首曲子。那是《月光》吧?我對著屏幕說。它就顯了一個名字來跟我說那是正確的。

  之后,我就躺在座椅上,思緒隨著音樂飄出這里……

  那是貝多芬吧?他在一戶人家前,聽著里面斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。是的,里面彈的就是他所創(chuàng)作的曲子。

  貝多芬走進了那戶人家。不多時,就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同時,也留下了天籟之音。

  自動換了一首曲子,那是《卡門》,思緒就會被拉回中世紀了。但我沒有,我只想在這灰色的世界里感受一下,尋找一下光明。

  伴著《夜曲》的出現(xiàn),我漸漸覺得,現(xiàn)在的社會,想要尋找到一個真正有心和力去傾聽一下天際之音的人是多么地難。我開始羨慕俞伯牙了,在《高山流水》中找到一個能夠暢談天籟的鐘子期,我只是一個在角落里傾聽音樂的人而已。我只能在這里傾聽天籟之音,卻沒法讓另外一個人做我的俞伯牙。留下的就只有嘆息了。

  音樂繼續(xù)開著,在背后,就發(fā)了個短文:“傾聽你的天籟。”也許,我會找到的。

  聽音樂的作文 篇35

  “豆腐(豆腐)豆腐(豆腐)”電腦房里傳來了周杰倫的唱的《周大俠》,原來是我迷上了聽音樂,現(xiàn)在成了一個小歌迷。

  早晨,天剛剛亮,太陽還只露出半個臉,天空中還有一層薄霧,我的房間里發(fā)出了超大的聲音,“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》:“叮——!6_恕薄B曇粼絹碓酱,把周圍鄰居都吵醒了,鄰居來到我們家里敲門:“叮咚”門鈴響了,媽媽忙去開門,原來是隔壁的陳阿姨,拉開大嗓門就大叫:“你們家怎么回事啊,音響開得這么大,。 眿寢屨f:“對不起”。

  陳大媽剛走,媽媽就氣勢洶洶地對我說:“喂,別叫了!人家都煩死了!蔽依碇睔鈮训貙寢屨f:“人家說我哼的像音響,就是我唱得好啦……”,話雖然這麼說,我還是戀戀不舍地放棄愛好。

  晚上,吃完晚飯,我又跑進了電腦房,連上本地連接,打開QQ音樂就聽起來,聽著聽著就上床跳起來,越來越有勁,頭一撞,撞在了柜子上,疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來,看到我這樣,笑著說:“真是一個發(fā)燒友小歌迷”。

  因為我是支持周杰倫的,媽媽是支持馬天宇的,因此偶爾會發(fā)生一些分歧,媽媽說馬天宇比周杰倫厲害,我說:“才怪!”然后就吵起來了,最后,還是大人有大量,媽媽讓了我一步。

  我自己也覺得我真是一個歌迷!

  聽音樂的作文 篇36

  音樂,究竟是什么?大概每個人的答案都不同,但重要的是你對音樂的態(tài)度,對音樂的理解,以及對音樂的感情。

  縱觀歷史,古有俞伯牙、鐘子期的高山流水;今有回蕩在維也納金色大廳上那縈繞心頭的歌聲。其實,音樂并不那么遙不可及,或許,它——就在身邊。一首樂曲,它聲音的高低變化,節(jié)奏的快慢掌控,都會給人不同的感受。當聲音是柔柔的,節(jié)奏是舒緩時,你的心中,會有如一條潺潺的小溪流過心房;當聲音是高亢的,節(jié)奏是激昂時,你的腦海中,會頓時浮現(xiàn)出長江黃河的洶涌澎湃,那浩浩蕩蕩的江水朝你涌來,那一浪高過一浪的浪花向遠方駛?cè)ァ恢菲,它操作的方法,聲音的感覺,都代表著它背后所蘊含的獨特魅力。唐朝的二胡,圓潤柔和,優(yōu)美動聽;遠古時期的蕭,音色柔和,低音深沉;“樂器之王”的鋼琴,聲音柔和,情感豐富;“樂器王后”的小提琴,音色優(yōu)美,音域?qū)拸V。細細的品味音樂,它會帶給人一種莫名的感覺,白居易的“尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲”讓人耳邊不時傳來琵琶的優(yōu)美旋律。李商隱的“錦瑟無端五十弦,一弦一拄思華年”不禁讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬的《月光鳴奏曲》,莫扎特的《小步舞曲》使聽眾的心隨其起伏,予人心靈的啟迪,靈魂的洗禮。為什么被譽為千古絕唱《梁!方(jīng)過時間的打磨仍讓人贊嘆?為什么古典名曲《梅花三弄》至今無法讓人忘懷?因為它們是經(jīng)典,因為它們有情。音樂,不單單是要用耳朵聆聽,更是要用心去感受它所內(nèi)含的感情,用心去體會它所蘊含的魅力,更要用心去思考它留給人的余韻。

  “知音”并不是不切實際的童話,只要你聆聽音樂,熱愛音樂,癡迷音樂,那你,就會是音樂的知音。

  聽音樂的作文 篇37

  自從媽媽該我買了MP3之后,我已有空便聽其音樂來了。如今,我已經(jīng)迷上了音樂。媽媽常告誡我:“做作業(yè)的時候別聽,復(fù)習課文的時候別聽……”雖然媽媽常說,但我如耳邊風一樣不去理會。

  一次放學回家,看見媽媽不在便按奈不住 拿出MP3聽起音樂來,啊,真好聽,我方佛進入了音樂的美麗夢想。“啦啦啦——……”我不禁哼起歌來!巴廴!真好聽……”我瞇著眼睛享受著。

  “嘭!”突然一聲關(guān)門聲把我驚醒了,頓時把我從音樂的夢鄉(xiāng)里拉了出來。不好媽媽回來了!我連忙用頭發(fā)把耳機遮起來,把MP3放進衣服里。翻開書裝腔作勢地看起來。媽媽走進房間,毫無察覺,以為我在看書。便走了出去。我松了一口氣。還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我便樂滋滋地繼續(xù)聽音樂。

  過了一會兒,媽媽走進來,說:“菊仙,你的MP3放哪兒了?我要聽音樂!痹懔,這下要被挨罵了!皨寢,好端端的聽什么音樂呀!我正看書呢,自己找吧!”“那好吧!眿寢寲|找找西找找,怎么也找不到MP3。“這東西放哪兒去了?”

  我連忙趁媽媽不注意的時候,放到了抽屜里。然后假裝找到了MP3了,故意地說:“不是在這兒嗎?”媽媽那了MP3便走下樓去了。

  真險那,幸虧我機靈!不然就慘了!這就是迷上音樂的我,真么樣!

  聽音樂的作文 篇38

  抒情美妙的音樂在我耳邊來回蕩漾著,我輕輕閉上了雙眼,柔和的樂曲將我?guī)У搅艘粋美麗的地方。

  櫻花紅陌上,楊柳綠池邊,在那岸邊有一位少女置身在粉紅色的花海中,她輕輕彎下腰湊近盛開的花兒,深深吸氣,慢慢抬起頭,肌膚勝雪的臉上浮現(xiàn)出沉醉的表情,眉目如畫中勾勒出一幅隱忍,更有一股攝人心魂的凄涼之美,而那花朵在她秀美臉龐前,竟也似更加燦爛,一瞬間她笑顏勝似花開,卻更讓人戚戚然。她手握一支小巧的木笛,吹著一首美妙的歌曲,可那支曲子中卻又夾雜著一絲絲憂傷,吹到最傷感的那一段時,少女忽然泛起了淚花,一滴滴的淚順著皓如凝脂的臉龐慢慢流淌著,浸濕了衣襟卻渾然不知。淚花迷蒙了少女雙眼,她握緊木笛的雙手顫抖著,當一曲結(jié)束后,少女雙眼空洞無神目視著遠方,良久,她一步一回頭地離開了櫻花林,她似乎在割舍什么,她很失望,很傷心,因為她一直在等待著,等待著那個人的出現(xiàn),也許是戀人,也許是朋友,也許是被她視為比生命還重要的人。

  當我看完這一幕時,我鼻子很酸,眼里也涌出了淚水,我伸手將眼淚一抹,心里說不上的壓抑和悲傷。閉上眼放空思緒,我發(fā)現(xiàn)自己又來到了另一個地方,這地方仿佛與我那熟悉的教室一般,只不過沒有了平時的吵鬧和喧囂,沒有了同學的追趕和打鬧,沒有了老師的教導(dǎo)和呵斥。細一看,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛都通紅的,好像天要塌下來似的,就連“鐵娘子”姚老師也都紅著眼睛噙著淚,對著他們說:“同學們,今天是我們在一起共同學習的最后一天了,感謝這一年來我們之間能彼此照顧…”說完,有幾個男生趴在桌子上偷偷哭泣,兩個同桌女生抱在一起嚎啕大哭,更多的人坐在那里不停地抹眼淚,連身高一米八的“頂梁柱”李同學也扶著背后的墻輕輕啜泣著,我仔細看了看,確定這就是我們六(2)班,那個與我朝夕共處的教室,那些與我一起吵吵鬧鬧的同學們,而且這還是我們六年級畢業(yè)的那一天,也就是未來我和同學們分離的那一天。

  看到這里,我又情不自禁地流下了眼淚,鼻子一抽一抽地,“怎么了?兒子你咋哭了?哪里不舒服嗎?”一個熟悉的聲音傳到我耳中,將我那沉浸在歌聲的靈魂召喚了回來,我睜眼一看,原來是媽媽啊,我強忍住心中的傷感對媽媽說:“沒事,我只是聽歌聽的傷心罷了!痹趮寢屢蓡柕难凵裣,我又點了點頭,確認我沒事后媽媽便出去了。

  時間總是在眨眼中逝去,我們無法去掌控它,我們能做的就是珍惜六(2)班在一起團聚的每一分一秒,而不是因為一些雞毛蒜皮的事吵來吵去。

  時光在流逝,從不停歇,我們在成長,從不停步,光陰似箭,歲月如梭,珍惜當下之幸福。

  聽音樂的作文 篇39

  今天晚上,我正在寫作文,學校里突然響起一陣音樂。我很好奇,想去看看。我問我媽能不能去看看,我媽不同意。最后我媽同意了。我媽說:“你半小時后回來。”我剛走出門,我媽就攔住我說:“我怕你被別人拐走。我和你一起去。”我媽媽騎自行車帶我去學校。

  只在學校門口看到一個長方形的舞臺。上面站著一個金發(fā)英俊的叔叔。大叔唱歌,做高難度動作,但是很久只有一次。我想:“要是整場演出不唱就好了。”然后,主持人上來讓觀眾嘗嘗豆?jié){。我也想喝,但是太擠了,喝不到。還向我們介紹了豆?jié){機,這是一種全自動豆?jié){機,品牌是梅辛。

  8點,我媽說:“太晚了,我們要回去學習,我就跟我媽回家了。

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