精選音樂(lè)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)作文 篇1
11月23日有音樂(lè)課，這是千載難逢的好機(jī)會(huì)我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)！于是，我們的組織召開(kāi)了第一次全組織大會(huì)，會(huì)議決定，由閆良、孫豐等曾與音樂(lè)老師面對(duì)面爭(zhēng)論過(guò)的，積累了勇氣與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人領(lǐng)導(dǎo)11月23日反音樂(lè)起義！其余負(fù)責(zé)火上添油。
我們大聲喊完"老師不好"后就開(kāi)始起義！
閆良等人開(kāi)始往地上扔音樂(lè)書(shū)，硬幣，鉛筆盒等等~~~~~孫豐開(kāi)始搖擺他的特色板凳，發(fā)出"悅耳"的"吱吱"聲！趙明等人開(kāi)始用怪調(diào)唱歌~~~~~~
不過(guò)好像沒(méi)什么作用，于是用了更狠的！孫豐一邊搖擺，一邊用力敲桌子；趙明一邊唱歌，一邊拍掌~~~~~這讓老師不得不說(shuō)："停停停"
高潮出現(xiàn)在快下課時(shí)：所有人都用怪調(diào)唱歌，所有人都亂拍掌，后面的伴奏更有力了，翟雪揚(yáng)等都用力打噴嚏。最后，老師走時(shí)，我們用熱烈的掌聲來(lái)告別音樂(lè)老師~
我覺(jué)得我們這樣做有點(diǎn)太過(guò)分了，雖然與老師關(guān)系不好，但也不能這樣出氣。這種方法很愚蠢。
音樂(lè)作文 篇2
不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)！也或許音樂(lè)與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè)，可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用；音樂(lè)，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂(lè)，也是我們的朋友，我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。
偶爾，散步在城鎮(zhèn)的大街上，相信一些流行的音樂(lè)是少不了的，音樂(lè)是那樣溫柔動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，令人心曠神怡；偶爾，走在鄉(xiāng)村的街上，一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂(lè)器聲，他不是那樣喧鬧，給人一種靜靜的美感。贊揚(yáng)一下古典音樂(lè)，也許當(dāng)你心煩意亂時(shí)，古典音樂(lè)可以成為你的好伙伴，他會(huì)成為你心靈的安撫者；偶爾，聽(tīng)取一些優(yōu)美的樂(lè)器聲，中國(guó)的古典樂(lè)器與國(guó)外的一些樂(lè)器都各有所長(zhǎng)，有許多美妙的聲音都是由他們創(chuàng)造的。只要不成為人們宣泄的工具，它們就是音樂(lè)世界中美麗的一員。
用耳朵去傾聽(tīng)，用心去感受，世界上有去多美妙的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的環(huán)繞著你。
有時(shí)候，獨(dú)自一人攀爬小山坡或買(mǎi)入一片小樹(shù)林時(shí)，自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上，清風(fēng)微微拂過(guò)臉龐。小草在你身邊搖擺著，靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中，緩緩地，為你遮住那耀眼的陽(yáng)光。輕輕的，你會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)劃過(guò)的聲音，它在為你舞蹈，名叫出一曲優(yōu)美的歌聲�！岸＿恕毕⒃诓贿h(yuǎn)處為你伴奏，那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的衣袖，鳥(niǎo)鳴聲，溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥(niǎo)兒為你舞蹈。那一切，是那樣的美麗，使人情不自禁。
也許，這才是音樂(lè)之美。人造只因與自然之音都各有所長(zhǎng)，也各有所短。許多人找不到音樂(lè)，也感受不到音樂(lè)，那并不是世界沒(méi)有音樂(lè)，而是你沒(méi)有心。
每一個(gè)人生都是一本書(shū)，一本唱不完的書(shū)。我們可以用音樂(lè)來(lái)打扮它，裝飾它，開(kāi)發(fā)它，提升它，讓它絢麗多彩放射光芒。激情的舞曲給我線(xiàn)條，引我舞蹈；輕和的優(yōu)雅給我安靜，引我入睡；傷感的憂(yōu)郁觸我心弦，引我淚流；歡喜的音樂(lè)給我愉悅，引我開(kāi)懷。我的音樂(lè)，有好有壞，有傷有悲。我有我自己的音樂(lè)，我也愛(ài)大家的音樂(lè)，給我們以觸動(dòng)的音樂(lè)。
音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！作文
音樂(lè)作文 篇3
昨天晚上，會(huì)展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場(chǎng)由理查德克萊德曼演奏和國(guó)樂(lè)天驕共同舉辦的音樂(lè)會(huì)。
理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎，5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。他在1976年——20xx年間先后錄制了約900首歌曲，其中有220首位原創(chuàng)作品，僅在中國(guó)銷(xiāo)售的唱片總數(shù)就高大9000萬(wàn)張。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂(lè)曲最多的外國(guó)藝術(shù)家，他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子，藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂(lè)會(huì)首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無(wú)能為力》拉開(kāi)帷幕，在音響的伴奏下，他那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng)，青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái)，他時(shí)而騰出一只手來(lái)與我們愉快地?fù)]揮手，時(shí)而又全神貫注地敲擊著琴鍵，身子隨著音樂(lè)搖晃，時(shí)而停下來(lái)，用雙手與大家一起拍掌……大家聽(tīng)的如癡如醉，也不知不覺(jué)地跟著拍起掌來(lái)。
臺(tái)上的燈光也別具一格，它是由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺(tái)上一閃而過(guò)，有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒，有的則像變色龍一樣，不斷地變換著顏色，好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間，舞臺(tái)上成為了燈的海洋，光的世界，把音樂(lè)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
3首鋼琴獨(dú)奏過(guò)后，是一首由國(guó)樂(lè)天驕演奏的一首《茉莉花》。國(guó)樂(lè)天驕?zhǔn)怯苫驎跃�、趙聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂(lè)器演奏家組成的一個(gè)小樂(lè)團(tuán)，它們分別演奏二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、古箏這四種樂(lè)器。她們演奏的《茉莉花》透著濃濃的中國(guó)味，優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。
接著，理查德克萊德曼和國(guó)樂(lè)天驕又演奏了許多歌曲，有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》，有歡快活潑的.《薩巴舞曲》，有鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》，還有驚險(xiǎn)刺激的《新編十面埋伏》……
時(shí)間過(guò)得真快，隨著時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲，隨著一首《一條大河》的結(jié)束，音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
音樂(lè)作文 篇4
在路途中，帶著美好的心情出去時(shí)，總會(huì)感覺(jué)還缺少點(diǎn)什么？那么，我來(lái)說(shuō)說(shuō)答案—那就是少了“音樂(lè)”。
一個(gè)人的生活中，沒(méi)有音樂(lè)是不美好的，所以我總喜歡帶著音樂(lè)上路。
每當(dāng)周末，我都是坐車(chē)在去學(xué)習(xí)的路上。吵鬧的車(chē)站，會(huì)讓人有很不舒服的感覺(jué)。大聲聊天的人們，大聲講電話(huà)的人們，小孩嚷嚷的聲音，此刻的我?guī)隙鷻C(jī)開(kāi)啟音樂(lè)，周?chē)囊磺兴查g變得格外寧?kù)o，只看見(jiàn)他們張著嘴巴嘰里呱啦的。在音樂(lè)的世界里，感覺(jué)到周?chē)囊磺�，都變得有藝術(shù)感了。看著音符漸漸地飄上天空，構(gòu)成了一組組音節(jié)，有發(fā)出了美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令我甚是陶醉、舒服。
在喧鬧嘈雜的車(chē)站里，音樂(lè)可以帶著你，走到另一個(gè)寧?kù)o，含有藝術(shù)感和充滿(mǎn)和諧的世界里。
音樂(lè)不僅可以幫你在吵鬧的環(huán)境里得到寧?kù)o舒暢的感覺(jué)，而且還可以讓你在寧?kù)o的深夜里，得到快樂(lè)。
在寧?kù)o的夜晚，靜得沒(méi)有一絲聲音，只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出：“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，我躺在床上，戴上耳機(jī)從而走進(jìn)充滿(mǎn)魔法的世界。周?chē)囊磺卸甲兊脽狒[起來(lái)了。我一會(huì)兒仿佛來(lái)到了夏威夷的沙灘上，在海邊上玩水著，在烈日的照射下，我仿佛越玩越起勁，越來(lái)越開(kāi)心。轉(zhuǎn)身間，我又來(lái)到了維蘇威火山的邊上，在我的腳底下就是滾燙的巖漿，在流動(dòng)著，不時(shí)還冒個(gè)泡出來(lái)�？墒俏医z毫不懼，在火山邊緣上飛速地奔跑著，隨著溫度變高，我就跑得越快……突然，音樂(lè)停了，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，那些熱鬧的場(chǎng)景，早已消失地?zé)o影無(wú)蹤，只留下了空蕩蕩的房間。
音樂(lè)也可以讓你在寧?kù)o的夜晚，變得熱鬧起來(lái)，讓你不再孤單。
音樂(lè)是人一生中必不可缺少的一部分，它既能調(diào)節(jié)情操，又可以舒身養(yǎng)心，讓音樂(lè)在你的人生路上煥發(fā)出不一樣的光彩吧！
音樂(lè)作文 篇5
我有很多夢(mèng)想：畫(huà)家、書(shū)法家、醫(yī)生、宇航員……，但是我知道，只有朝著一個(gè)目標(biāo)，再不斷地，艱辛地努力才會(huì)成功，于是我便向莫扎特、貝多芬等音樂(lè)名人成為我的目標(biāo)，就是成為一名音樂(lè)家。
為什么呢？因?yàn)槲以跁?shū)上讀過(guò)關(guān)于莫扎特的信息,為什么我要成為音樂(lè)家呢？因?yàn)槟貜男【褪且魳?lè)天才，所以，他變成了我的目標(biāo)。
記的有一次，爸爸帶我去聽(tīng)鋼琴演奏會(huì)，那時(shí)我還小，對(duì)音樂(lè)沒(méi)有多大的興趣，但爸爸帶我去聽(tīng)鋼琴展，進(jìn)去以后，過(guò)了一會(huì)兒，舞臺(tái)上響起了優(yōu)美的音樂(lè)，我對(duì)音樂(lè)的想法立刻就變了，我不禁問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么曲子��？怎么那么好聽(tīng)，誰(shuí)創(chuàng)作的呀？”爸爸告訴我：“這是著名鋼琴家肖邦的曲子，名字叫《貓的圓舞曲》。”肖邦太厲害了，居然創(chuàng)作了這么好聽(tīng)的曲子，處此之外，爸爸還帶我去聽(tīng)了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。音樂(lè)實(shí)在是太神奇了，可以讓人高興、哭泣。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，《升G調(diào)》，《歡樂(lè)頌》我都 學(xué)會(huì)了，音樂(lè)真美好！
音樂(lè)是美好的，是激動(dòng)的，是高興的，我愛(ài)音樂(lè)，我要讓別人都知道我是一個(gè)音樂(lè)家，別人聽(tīng)到我的音樂(lè)都贊不絕口！
�。軅鬟f自己關(guān)注的關(guān)于莫扎特的好些信息，說(shuō)明孩子對(duì)他是崇拜的，而且這種崇拜是積極的、向上了，這便成了小作者成為音樂(lè)家的動(dòng)力。好樣的，能從名人身上汲取力量，真了不起�。�
【精選音樂(lè)作文5篇】相關(guān)文章：
走進(jìn)音樂(lè)世界作文500左右走進(jìn)音樂(lè)世界的作文精選09-29
音樂(lè)的作文(精選15篇)04-08
精選音樂(lè)作文合集7篇03-25
【精選】音樂(lè)作文合集六篇03-22
精選動(dòng)物音樂(lè)作文九篇08-10
精選動(dòng)物音樂(lè)作文六篇08-03
精選動(dòng)物音樂(lè)作文9篇07-29
【精選】音樂(lè)作文合集5篇07-20
精選音樂(lè)作文300字3篇05-26