【必備】音樂作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
音樂,來自偉人們心靈的陽(yáng)光,每當(dāng)音樂照耀在我們的心靈世界時(shí),一切心中的黑暗都會(huì)在音樂中消散;音樂如來自歷史之山的清泉,每當(dāng)音樂緩緩流過我們心田時(shí),心情都會(huì)無(wú)比的莊重,那一絲絲浮躁也化作虛無(wú);音樂亦如來自生命天空的清風(fēng),聆聽一曲高雅的音樂,心中那俗不可耐的思想也會(huì)隨風(fēng)而逝。音樂,讓人們滌蕩了虛偽,消沒了謊言,忘卻了名利……心中只留下愛,留下感動(dòng),留下幸!
音樂,簡(jiǎn)單來說就是文字加旋律。音樂是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格的體現(xiàn),以它的新潮`浪漫深深吸引著我們。
每一個(gè)人的心都有一種生命的回聲,在音樂里和我們的命運(yùn)遙遙呼應(yīng)著。
歌詞是音樂必不可少的,也是吸引我們的一大亮點(diǎn)。有些歌詞會(huì)讓人感慨萬(wàn)千,會(huì)觸動(dòng)你那脆弱的心靈,憶起往事,腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的鏡頭,或許會(huì)讓你露出絲絲歡笑,又或者會(huì)讓你想起辛酸的舊事。此時(shí)歌詞變的如此神奇,它將我們帶入另一個(gè)世界,令人浮想聯(lián)翩。我們已經(jīng)與它融為一體,仿佛它就在訴說著你的心聲,頓時(shí)不禁讓你潸然淚下。
聽著(朋友),你會(huì)想起自己的玩伴;聽著(朋友難當(dāng)),你會(huì)想起把兄弟的情誼。
聽著(童年),你會(huì)想起在學(xué)校的生活,兒時(shí)趣事;聽著(我們都是好孩子),或許你會(huì)想起上學(xué)時(shí)的初戀,或許有傷害,或許會(huì)一個(gè)人呆在那里傻傻的笑自己當(dāng)初的甚至有些愚蠢的行為。
聽著(窗外),你會(huì)想起自己的夢(mèng)中女孩;聽著(不值得),你會(huì)想起自己在感情中受到的傷害;聽著(美麗心情),你會(huì)想起自己曾經(jīng)的戀人;聽著(愛你一萬(wàn)年),你會(huì)陶醉在現(xiàn)在的甜蜜;聽著(再回到從前),你會(huì)幻想著有賣后悔藥的店鋪;聽著(感動(dòng)天感動(dòng)地),你會(huì)覺得自己真的累了
聽著(我的未來不是夢(mèng)),會(huì)讓你充滿對(duì)未來的憧憬;聽著(蝸牛),會(huì)讓你充滿信心,努力去奮斗。
聽著(世上只有媽媽好),會(huì)讓你幸福的想著母親的美;聽著(父親),會(huì)讓你不禁想握住父親那雙大手。
我對(duì)著被雨洗過的天空
獨(dú)自一人倚在陽(yáng)臺(tái)
在這安靜的夜……
音樂作文 篇2
我喜歡做的事有滿滿“一倉(cāng)庫(kù)”。比如打籃球、游泳、看書、玩電腦……可只有音樂才能讓我“癲狂”。
只要幾天不聽上首歌,我會(huì)渾身難受,坐臥不安;每當(dāng)聽到音樂時(shí),我就會(huì)墮入音樂的海洋,隨著優(yōu)美的旋律一起哼出聲來,誰(shuí)叫我也都不理不睬。
音樂甚至可以讓我廢寢忘食。例如有一次,我愜意的躺在床上,享受著音樂樂給我?guī)淼臉啡ぃ鋈,媽媽讓我下去吃飯,“等一下!”我回道。媽媽又嘗試了幾遍,我有點(diǎn)解不耐煩地說道:“不吃了,不吃了!”說完我又繼續(xù)聽了。過了很久,肚子開始劇烈地反抗,在威脅下我只好去找東西吃,可冰箱里早己空空如也,這時(shí)太陽(yáng)早己開始露出紅色的笑臉。
有些時(shí)候啊,我連做作業(yè)也時(shí)不時(shí)的會(huì)放上幾首歌,以來緩解僵硬的腦袋。吃飯時(shí),睡覺時(shí)我也可能放出幾首合適的音樂,大家都說啊,我聽出了第二個(gè)心來,我半信半疑。
你們不覺得我是一個(gè)地地道道的音樂迷嗎?
音樂作文 篇3
今天上午,我們班級(jí)里的同學(xué)進(jìn)行了音樂考試?嫉暮茼樌!昨天是我和趙梓同當(dāng)評(píng)委,今天是陳祉伊她們當(dāng)評(píng)委,我們組唱的歌是:《稻草里的火雞》,我和趙梓同很快的把譜子背完,我們等待著別的小組唱歌。等到該我們組唱歌的時(shí)候,我和趙梓同先報(bào)了目,然后就開始唱歌了:
哎呀不得了!這可真糟糕!我的火雞呀!
躲到哪去了?快點(diǎn)找一找,快點(diǎn)找一找!
原來,它偷偷跑到菜園里去了。
快來!快來!快來!快來!
我們同心協(xié)力快把它捉到,
可惜看見我們它又跑到稻草里去了。
我們的歌唱完了,動(dòng)作也做了,其他的評(píng)委倒給我們組加了三顆星,為什么范雯琪就 偏偏給我們組加一顆星呢?哦!我知道了!那是因?yàn)槲医o她們組加了一顆星吧!范雯琪每次都這樣,我們都習(xí)慣了!好了,不說了!總之我們的音樂考試考得挺成功的!我倒是挺開心的!
音樂作文 篇4
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
老師點(diǎn)評(píng):
這篇文章講述了音樂對(duì)于人的影響,也許正如文中說的“音樂本身就是生活——生活也就是音樂”。文章語(yǔ)言優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,詳略有致,富有韻味,堪稱佳作。
音樂作文 篇5
新年到了,森林里到處蕩漾著快樂的氣氛,一年一度的新年音樂會(huì)又開始了。組織者是小蜜蜂,她興高采烈地把這個(gè)消息告訴他大家。
歌聲典雅的百靈鳥是主持人,她把自己的羽毛標(biāo)記得漂漂亮亮,用她洪亮典雅的聲音為大家講解著。首先出場(chǎng)的是小猴,他為我們來演出的是他的擅長(zhǎng)絕活——小提琴。不見他蹦蹦跳跳地踏上舞臺(tái),拿起小提琴,頓時(shí),大家都沉浸于在動(dòng)人的聲音之中。小猴也一樣,他搖著尾巴,還旗號(hào)節(jié)奏呢!
緊接著,小兔已經(jīng)迫不及待地踏上舞臺(tái),她演出的是她心愛的豎笛。典雅的笛聲含蓄、高亢,時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)緩,傳到了森林的每一個(gè)角落。下面還有小松鼠彈奏口琴,大象敲打架子鼓……讓大家都陶醉了。不過,最經(jīng)典的保有曲目還是全體動(dòng)物合唱《黃河大合唱》了,典雅的旋律讓藍(lán)天陶醉,讓星辰陶醉,讓整個(gè)森林都陶醉了。音樂會(huì)在典雅的歌聲中完結(jié)了。
讓我們盼望下一個(gè)音樂會(huì)的到來吧!
音樂作文 篇6
星期六傍晚,我們小區(qū)物業(yè)舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心、別開生面的中秋鄰里音樂節(jié)。家家戶戶都早早地到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),等待著精彩紛呈的節(jié)目開始。
隨著一首輕松歡快的樂曲,一位年輕帥氣的主持人大步流星地走上舞臺(tái),為我們主持節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是由我們小區(qū)的三位奶奶演唱的《社區(qū)之歌》。她們穿著紫色禮服長(zhǎng)裙,銀白色的頭發(fā)高高挽起,臉上還化著淡淡的妝,顯得十分精神。奶奶們?yōu)槲覀兩钋檠莩,?yōu)美的音韻讓我們不禁鼓起掌來。第二個(gè)節(jié)目是由小區(qū)的十幾位阿姨表演舞蹈《江南春雨》。隨著音樂的響起,她們跳了起來,優(yōu)雅的舞姿博得了大家雷鳴般的掌聲。
最令我難忘的.是氣功大師表演的雜技節(jié)目。只見他讓三位居民上場(chǎng)配合演出,居民們把鐵棍的一邊牢牢固定在木頭上,再把另一頭頂在他的脖子上。看到這里,我們真為他捏把汗。究竟行不行?他不會(huì)把自己的脖子戳一個(gè)大窟窿吧……那血淋淋的鏡頭讓我不敢想象。大家都屏息凝神地望著氣功大師,漸漸的,氣功大師一步一步向前走,那穩(wěn)健的步伐似乎充滿了力量,隨著大師的使力,那根又粗又長(zhǎng)的鐵棍居然被他折彎了,看得我們目瞪口呆!全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),紛紛為他喝彩。真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!
節(jié)目又進(jìn)入了一個(gè)小高潮,我們要舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)啦!當(dāng)聽到“64”號(hào)時(shí),我激動(dòng)地跳了起來,有點(diǎn)不相信自己的耳朵,再定睛仔細(xì)看了下手中的號(hào)碼牌,我居然中了二等獎(jiǎng)!我連忙三步并作兩步?jīng)_上舞臺(tái),領(lǐng)取我的獎(jiǎng)品。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,歡聲笑語(yǔ)縈繞在我們的耳畔……相逢是緣分,相識(shí)是首歌,感謝物業(yè)為我們舉辦了這場(chǎng)中秋鄰里音樂節(jié)。俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。通過這次活動(dòng),讓大家團(tuán)聚在一起,共度中秋佳節(jié),也讓我們的感情變得更加深厚,愿大家都有一個(gè)更美好的明天!
音樂作文 篇7
我不敢膽大的妄想著以后的我,因?yàn)楝F(xiàn)在的我讓自己傷透了腦筋!我不是個(gè)聰明的孩子,每一件事情,都是我的弱點(diǎn)。所以我覺得自己真的很笨。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不好,爸爸說:以后成為一個(gè)音樂的教師吧。我沒有在說什么,偷偷的哭!我喜歡音樂,是作為課余的。然而我還是要讀書,但是我學(xué)習(xí)卻不棒。
我愛音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屪约和艘磺袀,慢慢的,音樂成了我依賴。我喜歡彈琴,但在我的指間,從未有優(yōu)美的音樂,我憤怒,為自己的腦子笨而哭了有哭。老師說:我沒有天賦。我卻還是不顧一切的學(xué)習(xí)。抱著音樂,又流下的最為痛苦的淚。
別人的琴技越來越好,而我還是停留在當(dāng)初開始學(xué)的水平。觸摸到了琴鍵,卻無(wú)論如何演奏不出我想要的音樂琴譜擺在架子上,我卻不知道哪個(gè)是哆。
他們說讓我從事音樂,當(dāng)一名教師,象我初中的音樂老師一樣。他們以為我學(xué)習(xí)彈琴會(huì)給我一個(gè)快樂。只有我自己知道,那音樂早以不屬于我。
那只是個(gè)夢(mèng),破碎了好久的夢(mèng)。我朋友說:我擁有在這個(gè)青春不該擁有的悲傷
我聽了后,又哭了。
她們不曾看過我內(nèi)心的悲傷
她們都是聰明的孩子,而我只是個(gè)笨孩子
關(guān)于音樂,走到哪算到哪吧
那個(gè)夢(mèng),該醒了吧!
音樂作文 篇8
伴隨著音樂響起,下叉、壓腿、趴跨、下腰等動(dòng)作,現(xiàn)在這一招一式我們都做的很到位,這功夫可不是一天兩天能練成的。
我叫范鈺今年才8歲,學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)4年了。記得剛開始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,這些專業(yè)動(dòng)作,我總是做不到位。有時(shí)候疼的我直咧嘴,練到最艱難的時(shí)候真想放棄。學(xué)習(xí)舞蹈那么苦、那么累,為什么還要學(xué)呢?媽媽經(jīng)常告訴我:孩子,學(xué)習(xí)舞蹈可以修煉身形,提升氣質(zhì),最重要的是,它可以磨練一個(gè)人的意志,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的毅力。如果做事情遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄,一切的努力就會(huì)半途而廢,前功盡棄。還有什么事情能做好呢?做事情貴在堅(jiān)持,樹立了人生的目標(biāo)就不能輕言放棄。當(dāng)時(shí)聽媽媽講的這些大道理我似懂非懂?傊畫寢屢恢苯o我打氣鼓勵(lì)我,在我幼小的心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈,不辜負(fù)老師還有媽媽的期望。忍住疼痛,耐住炎熱,在舞蹈教室里一學(xué)就是四年,從未間斷。
就這樣,在媽媽的鼓勵(lì)下,我從一個(gè)舞蹈盲到舞蹈過三級(jí),在班級(jí)在學(xué)校我是文藝骨干,每一次畫好妝,穿上漂亮的演出服,在舞臺(tái)上表演別提多開心了!近兩年我陸續(xù)參加了大愛中國(guó)慈善捐款晚會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、呼倫貝爾春節(jié)晚會(huì)的錄制。我從大大小小演出活動(dòng)中得到鍛煉找到了自信,更加熱愛舞蹈熱愛舞臺(tái)。
媽媽,正是由于這些年您的堅(jiān)持和鼓勵(lì),才會(huì)有我今天的成績(jī)。我懂得了堅(jiān)持的重要性,學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我超越自我。我會(huì)繼續(xù)努力,在舞蹈的世界里,乘著音樂的翅膀,越飛越高!
音樂作文 篇9
又一個(gè)暑期到了,我們的期末考試也結(jié)束了,可我怎么也開心不起來,那是因?yàn)槲荫R上又要參加鋼琴和聲樂考試。這不停的考試實(shí)在令我有些煩惱。我雖然喜歡唱歌,喜歡音樂,
但我不喜歡這樣枯燥的練琴,這使我很矛盾。于是,媽媽鼓勵(lì)我說: “為了實(shí)現(xiàn)你自己的
理想,長(zhǎng)大了能自己作詞、作曲并成為一名優(yōu)秀的歌唱家,你就必須把琴、譜練好、把文
化知識(shí)提高,你現(xiàn)在能感受到的,還只是要學(xué)會(huì)自己怎么獨(dú)立的面對(duì)事情,加油!”
還記得剛放暑假的時(shí)候,鋼琴和聲樂兩門馬上要七級(jí)考試了,所以在這最后的沖刺階段,我每天的主要任務(wù)就是練習(xí)鋼琴和唱歌。練習(xí)鋼琴其實(shí)是很枯燥無(wú)味的,雖然爸爸說它能很好的鍛煉—個(gè)人的意志,可是他站著說話不嫌腰疼,他自己又不用彈鋼琴,還好唱歌能
沖淡我練習(xí)彈琴的枯燥,歌聲帶給了我無(wú)限的快樂和勇氣!
轉(zhuǎn)眼間,聲樂考試時(shí)間到了。在輕松自信的狀態(tài)下,我激情高歌、順利地完成了聲樂考試,看到老師滿意的點(diǎn)頭,我開心極了!可想到兩天后頭疼的鋼琴考試,我又擔(dān)心起來。鋼琴考試的前—天晚上,我都睡不著,滿腦子盡是琴譜和旋律。
第二天——早,爸媽開車帶著我來到了考點(diǎn),只見那里人山人海,都是小朋友。老師說:“念到名字的小朋友跟我進(jìn)考場(chǎng)”,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友都緊張的一句話也不敢說,現(xiàn)場(chǎng)安靜極了,螞媽輕輕對(duì)我說: “別緊張,你就把考官想像成媽媽一樣一定要自信。”聽了這句話,我感覺輕松多了,接下來就輪到我了,我在老師的帶領(lǐng)下挺胸走進(jìn)了考場(chǎng),我自信地向考官鞠了一躬,然后就全神慣注地把我的曲目彈完了,考官向我微笑地點(diǎn)了一下頭說: “不錯(cuò)、可以了”,我緊張的心情—子輕松了,感覺自己表現(xiàn)的還不錯(cuò),在走出考場(chǎng)的時(shí)候,見到媽媽開心地笑了。在考試完二葉—天的等待后,我終于在網(wǎng)上查到了
我的兩科考試成績(jī),爸爸說: “我的鋼琴和聲樂成績(jī)不但過了而且還是良好”,這個(gè)成績(jī)讓我很吃驚,我激動(dòng)地喊了起來,我考過了,耶!我是最棒的!
通過這件事,我深深地感受到:音樂不但給了我快樂,更給了我自信,只要肯付出,就會(huì)有收獲!
音樂作文 篇10
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽點(diǎn)滴的感動(dòng),傳遞音樂的力量,音樂是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂如海,擁有包容一切的力量!音樂似書,擁有博學(xué)樂知的力量……
漫步音樂的殿堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂無(wú)窮的力量。那曲振奮人心的《命運(yùn)交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌,僅憑著一份對(duì)音樂的執(zhí)著追求,他完成的是常人無(wú)法想象的偉大。我聽過《梁!,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào),似乎要把上天感動(dòng),要讓大地震顫。聽過的人都會(huì)不禁神往那番化蝶的美景!心憐那份樓臺(tái)哀怨的悲情!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,”我每聽一次,就會(huì)想起這句詞,思緒便隨著這隔世之的感動(dòng)回環(huán),余音繞梁,這《梁祝》便成了不屈于封建禮教,大膽追求自我的最強(qiáng)音,它,向我傳遞著音樂的力量!
時(shí)至今日,我對(duì)音樂的熱情依然,貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。我會(huì)給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》,我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》,我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》!音樂是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)音樂,就學(xué)會(huì)了生活。音樂是一種思想的深度,深思的同時(shí),你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念,明白了音樂的同時(shí),明白了存在的意義。快樂的音樂,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
音樂的力量無(wú)限,傳遞音樂的力量,讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
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