音樂的作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的音樂的作文,希望能夠幫助到大家。
音樂的作文1
懷著興奮的心情,今天終于可以去鋼琴音樂會,欣賞兩位德國鋼琴大師的演奏。
一開始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子,時而坐著彈,時而站著彈,并且他們配合的天衣無縫,如果不是我親眼所見,我不會相信是兩個人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜,最讓我喜歡的是用爵士的感覺彈奏了貝多芬的《致愛麗絲》,還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》,還有背著手彈鋼琴哦,非常有趣有意思,讓我大開眼界。
雖然和我喜歡的朗朗的風格有很大的不同,但是是我第一次看到如此輕松,愉快,幽默,詼諧的表演,我覺得也是很不錯的!讓我更加喜愛鋼琴了,等我長大了,我也想嘗試用各種不同的風格彈奏我喜歡的曲子!
音樂的作文2
在我們這個世界里,關(guān)于音樂的作文無處不在,只要你用心去聆聽,仔細去品味,就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音,因為鋼琴是柔和的,也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時,就會閉上眼睛,身子隨著音樂的旋律搖動著,整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是,當我彈起《放馬曲》時,眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過,而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬,在一望無際的草原上盡情馳騁,那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音,因為在我疲勞的時候,彈一首鋼琴曲來放松一下,我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時候,彈一首歡快的《放馬曲》,就會讓整個屋子充滿歡樂。
所以,當你傷心的時候,當你有困難的時候,當你疲勞的時候,就給自己的心情放個假,去聽一聽關(guān)于音樂的作文聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱,就會真正感受到生活原來是那么的美好!
音樂的作文3
現(xiàn)在是吃飯的時間,沒有上課。先拿出禁止的后果好久的p4享受一下,塞上耳機,打開開關(guān)!拔宜湍汶x開千離之外,你無聲黑白……”
跟著音樂的節(jié)奏不由自主的站了起來,不禁又加上了肢體語言,時而擺手,時而扭臂,有節(jié)奏的流行音樂真滿了我的耳朵。一些同學禁不起我的誘惑也跟著我扭頭晃腦。頓時,感覺自己像劉德華樣的在開演唱會。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,打破了教室里的吵鬧,同學們都安靜的做在教室里等著老師來上課。
我感到氣憤就和同桌在訴苦,沒想到她卻反過來罵了我一頓。聽歌也不聽點正經(jīng)的歌,總喜歡聽一些亂七八糟的歌曲,你看“蝸牛與黃鸝鳥”多好聽啊。一聽起來就沒完沒了,還喜歡搖頭晃腦唉
我不是善罷甘休的人,就和同桌吵了起來。時代在變化,科技在進步,人要跟著潮流走,老停在一個地方。只配一個詞“老古董"……
音樂的作文4
昨天,我們班新來了一個音樂老師給我們講課,老師帶著一個眼鏡,身材又高又瘦,是一位女老師,可能比我們大不了多少。
那位音樂老師姓王,我們叫她王老師,王老師講課我非常容易懂,像以往,老師只負責教我們唱歌——不管你唱沒唱會。最后,一節(jié)課下來,什么也沒聽進去,懵懵懂懂的,什么也沒學會,簡直就是瞎學!可現(xiàn)在這個老師,大大有所不同,先讓我們知道節(jié)奏、曲調(diào)。讓后再唱,這樣就比較容易唱了。
老師教課那天背著一個電子琴,我們唱,王老師伴奏,說是天籟之音一點也不夸張!老師還一個勁直夸我們聰明呢!我們在學在《阿維翁大橋上》的時候,先讓我們拍手找到感覺,在領(lǐng)唱上個七八遍,然后再讓我們唱。你還別說,那個歌詞、那個音調(diào)想也不用想就脫口而出。那首歌我到現(xiàn)在都記得很熟,背得滾瓜爛熟。
美好的時間總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼就下了課,老師非常感謝我們,我們也是。老師還說下次還給我們講課,我們大聲喊道:“好!”
希望下次王老師還給我們講課。
音樂的作文5
在閑暇的時候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網(wǎng)沖浪,但是我卻更喜歡聽音樂!
音樂是躍動的精靈,音樂是歡快的天使,音樂也是我的開心果。
我喜歡聽音樂,雖然我有時候也想成為歌唱明星,站在舞臺上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機一邊聽音樂,一邊淺唱我喜歡的樂曲,排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。
我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨的時候,聽聽自己喜歡的歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時候可以聽音樂,憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時候可以聽音樂,憂郁的歌聲可以帶來快樂;傷心的時候可以聽音樂。
唯美的節(jié)奏可以趕走難過;寂寞的時候可以聽音樂,因為這種感覺真的很不錯;
在悠閑的時候,聽音樂可以令人心情愉悅;在迷茫的時候,聽聽貝多芬的《命運交響曲》,我會倍感振奮,會懂得珍惜和奮發(fā)……
有的音樂令我歡欣,有的音樂讓我感動,有的音樂令我沉醉,有的激我奮發(fā)。
當聽音樂成為一種習慣,我們會發(fā)現(xiàn)我們的生活處處充滿快樂,我們的生活天天飽含陽光!讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧!
音樂的作文6
我們班新來了一位亭亭玉立的音樂老師,她可是剛剛才師范畢業(yè)的呢!
她給我們上的第一節(jié)課就來了個下馬威,振振有詞的說:“上課不準大聲喧嘩,也不能竊竊私語!笨晌覀儼嗟摹八拇蟪粝x”才不怕呢,上課還不到十分鐘,就又風生水起了。我想:“這會他們可慘了,新來得老師這么嚴!笨墒聦崊s出乎我的預料老師不但沒有讓他們受罰,而是讓他們彈鋼琴。我知道他們對音樂一竅不通,老師借機對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點所在,你不尊重別人,別人怎么會尊重你呢?”他們聽了羞愧的低下了頭。后來,他們就不在大吵大鬧了。老師知道我們喜歡流行音樂,不喜歡書上的歌曲,就放低了要求,只要我們會唱三首歌就行了,其余時間給我們聽歌。
音樂老師真懂得我們的心呀,真不愧是我們的好老師!
音樂的作文7
不要想著玩游戲,不要想著聊天,不要想著考試,不要想著成績,只要心平氣和的靜靜的坐在那里,很靜很靜……
無論睜著眼睛或是閉著,當你完全沉浸在音樂的世界里的時候,你的眼睛是什么都看不見的,沒有顏色,沒有光亮,什么都沒有。
心情隨著音樂的變化,漸漸悲傷,痛苦,堅強……
身體不再屬于自己,大腦不再受自己控制,像飛起來,很輕很輕……手指不由自主在空中滑動,像是在彈鋼琴,每個音符都是在自己的指縫里流出來,一絲一絲的,很滑……
腦海逐漸浮現(xiàn)出彈奏曲子的人當時的身影,心情,是痛苦……悲傷……還是堅強……
這種感覺只有親身去感受,才能算是品味過鋼琴音樂,品味音樂的精髓,蘊涵的最深刻的道理。
鋼琴曲沒有歌詞,可是卻仍然讓人清楚的體會到她得內(nèi)涵,她得心情。
能夠體會到的,只有做到兩個字,品味……
音樂的作文8
音樂。一聽到這個詞,許多的小孩可能會唱起歌來炫耀自己,但有些小孩可能會張不開嘴。對于我來說,聽音樂是一種享受,更重要的是伴隨它的節(jié)奏,去品味、去欣賞......
而我發(fā)現(xiàn)歌名在生活中也很有趣:每當別人說:“說曹操曹操就到”時,我會想起林俊杰的《曹操》;每當別人教育孩子不要“明日復明日”時,我會想起張杰的《明天過后》;飯桌上的酒瓶貼著“稻花香”,我又想起周杰倫的《稻香》;常聽說小孩要把世界改變成他夢想中的那樣時,我再一次想起王力宏的“改變自己”......
音樂讓古老的傳奇變得有了節(jié)奏,就年過六旬的老人嘴里也時不時哼著小曲。我有時幻想著:如果這世界上沒有了音樂,就像生活失去了色彩,慢慢的變的枯燥。
所以,我贊美音樂,讓音樂傳遍世界每一個角落!
音樂的作文9
今天我們欣賞了《二泉映月》這首歌,這是音樂家阿炳的著名作品。華彥鈞1893年~1950年去世,他又名阿炳,江蘇無錫人,我國的民間音樂家。自幼跟隨父親當?shù)朗,并學習音樂,精通許多民族樂器。后來又流落街頭賣藝,生活窮苦,飽受苦難,30歲左右就雙目失明,因而又被稱為“瞎子阿炳”。他創(chuàng)作和改編的琵琶曲《大浪淘沙》,《昭君出寨》,《龍船》,和二胡曲《二泉映月》,《聽訟》,《寒春風曲》等作品,是我國民族音樂寶庫中的珍貴遺產(chǎn)。經(jīng)過詳細的介紹我聽了一遍《二泉映月》,我一下子就陶醉在當中,我感受到阿炳內(nèi)心的不滿和愁苦,他因為瞎了沒有能力去推翻暗無天日的社會,所以就借助歌曲表達自己的'感覺,歌中抒發(fā)出了當時的情景,有錢的人養(yǎng)的狗吃的還比他們吃的還好,由于鬧饑荒人們沒東西吃就挖野菜,但人太多菜沒了就吃樹皮,樹皮沒了吃泥土,因為泥土是消化不了的,最后滿街都是死人。所以阿炳才如此憤怒。我欣賞了這首歌,知道了當時的社會是多么黑暗,人們過著等死的日子,所以從現(xiàn)在起我要珍惜我美好的生活,不可以生在福中不知福。
音樂的作文10
大雁塔的音樂噴泉
我從陜北老家搬來西安的時候,對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽,讓我盡快認識西安。這不,給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候,發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多,也看到了許許多多的小噴泉,而且還看到了一座十分雄偉的高塔,原先這就是西安最著名的大雁塔!我走著走著發(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人,我便擠上去看了看,原先是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化,絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂,噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾,一會兒成了仙女散花,水柱繞著水柱,十分的好看。
其中我最喜愛的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌,因為“神龍擺尾”是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞,聲音越高,龍就飛的越高,聲音變低,龍也就飛的低!跋膳⒒ā本褪怯袃蓚大泉眼在左右擺動,所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫絕。
音樂的作文11
音樂,是一位天使,她能給每個人帶來快樂。
每當我聽到音樂,心會輕飄飄的,好像一點兒重量也沒有似的!那個時候,我會感到十分的快樂。每當我傷心時,我會去拉一拉我心愛的小提琴,再輕輕地閉上雙眼,這時的我,傾聽著弦下流出的優(yōu)美音樂,心情就會變得舒暢。我會想到很多開心的事:比賽時拿了一等獎、上次去旅游真開心……想到這些,我再也不傷心了。那時的我,是最開心、最快樂的我!
音樂有很多種,有憂傷的、有歡快的、有狂野的……你要問我最喜歡哪種,我有時候喜歡快樂的,比如:歌曲《中國話》;有時候喜歡憂傷的,比如:《月亮代表我的心》等等。
每天我上學前要聽音樂,每天晚上洗澡時,也會大聲唱著歌兒,這樣,我就可以忘掉傷心的事,記起開心的事。之所以我每天都快快樂樂的,就是因為我每天都可以聽到好聽的音樂,心情非常愉快。
音樂是一位天使,她給世界上所有的人都帶來了快樂!
我愛美妙的音樂!
音樂的作文12
音樂,在某些人的心中,代表一枝芬芳的玫瑰,那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂,在某些人的心中,代表一種誘惑,那動情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂,在某些人的心中,代表一顆流星,流星劃過夜空,就會留下一段燦爛的遐想;音樂,在我的心中,代表一片廣闊的藍天,任何人都想搏擊長空展雄心壯志;音樂,在我的心中,代表一種情感,那真心的情感不容置疑……音樂在所有人的心中,始終是指揮家手中那根指揮棒,那指揮,奏響了多少刻骨銘心、激動人心、感人至深的旋律……
我愛音樂,我愛聽何潔的《你一定要幸福》,何潔很會用嗓子,尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》,筆筆的歌聲像夜晚的涼風,輕柔地吹進我的心房,使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》,雅莉的歌聲圓潤、清純、婉轉(zhuǎn)動聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》,安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛,使我信心十足……
我愛唱歌,可是我唱起歌來嗓音沙啞,同學們說我是公鴨嗓,但這并不能剝奪我愛唱歌的權(quán)利,我仍然唱歌,我仍然自信!
音樂要用心靈去感悟,用真情來美化。我愛音樂!
音樂的作文13
鋼琴演奏會的日子終于到了。我和爸爸媽媽來到了文海禮堂。哇,小朋友們都來了,而且個個都穿上了小禮服。他們都在排隊化妝。我也趕緊過去排隊了。因為我最喜歡化妝了。今天的化妝阿姨很專業(yè),給我們打扮得很美麗。我還做了好幾個造型,爸爸媽媽給我拍了好多照片。不一會兒李老師來了,我們參賽的小朋友都坐到最前面去。比賽正式開始了,小朋友都表現(xiàn)得不錯。我心里很緊張,我怕我會輸?shù)簟.斨鞒秩私械轿业拿值臅r候,我更緊張了。但是媽媽跟我說過,上臺一定要自信。
我鼓起勇氣,自信地走向舞臺。我彈了兩首我準備好的曲子。雖然最后一首的時候我稍微有個小錯誤。但是我馬上改過來了。我聽到了熱烈的掌聲。終于結(jié)束了,我走下臺,媽媽給了我一個大拇指。
最后比賽結(jié)束了,最激動人心的時刻到了。主持人宣布獲獎名單。我聽到了我的名字,我心里終于一塊石頭落地了。這次的獎杯很特別,是一個水晶獎杯。我好高興!
音樂的作文14
都說聽音樂能讓人放松,陶冶人的性情?墒侨绻
聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認為都可以算得上是好音樂!
今天中午,我做了一會兒作業(yè)以后,覺得有點兒累了,可是時間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下。我按下了map5的播放鍵,優(yōu)美的音樂飄出來,我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫。
眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現(xiàn)在大海上方的藍天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風,海風呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰(zhàn),過了一會兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。
音樂聽完了,我的心情的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂,繼續(xù)做作業(yè),我的腦袋還真靈活了許多。
音樂的作文15
音樂之神——貝多芬
有一個足以被稱為音樂之神的音樂家,他就是——貝多芬。
在我眼中,貝多芬是一個頑強的人。他26歲時聽力開始減弱,到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng)造出了許多不朽的經(jīng)典樂曲,如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道,對于音樂家來說,最痛苦的事莫過于雙耳失聰,而貝多芬去頑強的克服了重重困難,最終成為了一個家喻戶曉的大音樂家,一個人類靈魂的藝術(shù)家。
在我眼中,貝多芬是一個胸懷博大的人。他身為一個舉世無雙的大音樂家,在窮困潦倒的皮匠兄妹面前,絲毫沒有一絲名人的大架子,是那么的平易近人。是多么難得!在現(xiàn)代社會,那幾個名人不擺高調(diào)?
在我眼中,貝多芬是一個不畏強權(quán)的人。他面對那些有權(quán)有勢的親王,一點兒都不畏懼,不僅不巴結(jié)他們,而且還大膽的公開指責他們。設(shè)問,如今的世道,哪個人不巴結(jié)權(quán)貴?哪些人會公開辱罵那些有權(quán)勢的人?又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權(quán)勢?
貝多芬,是一個真正的神。他不光是音樂之神,還是一個心靈的神!
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