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音樂帶來的力量作文

時(shí)間:2022-06-13 17:03:15 音樂 我要投稿

音樂帶來的力量作文(精選28篇)

  導(dǎo)語:每個(gè)人心中或多或少都會藏著那么一首溫馨的歌曲,它的力量之大,可以讓一個(gè)人走出低谷,也可以為一個(gè)人鼓舞斗志,引失敗者走向成功,帶給人無限的遐想與愜意。歡迎閱讀。

音樂帶來的力量作文(精選28篇)

  音樂帶來的力量作文 篇1

  近日,我在一處公園里見到了一位年約九旬、身體卻依然硬朗、精神矍鑠的老者,上前求教養(yǎng)生之道,他只說了四個(gè)字:“常聽音樂!”細(xì)思之,深以為然。音樂的力量是巨大的。美好的音樂可以讓人忘卻憂煩、心情快樂;可以消除疲勞、重新煥發(fā)青春的活力;可以讓人懷念過去的歲月,追尋美好的未來。

  音樂還可以激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)造力。在音樂方面造詣?lì)H深的著名科學(xué)家錢學(xué)森,常常說自己的科學(xué)成就,在一定程度上得益于音樂,他說:“一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不僅要有科學(xué)知識,還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。”工作之余,我最愛聽的歌曲便是童麗演唱的《煙花三月下?lián)P州》,隨著甜美的歌聲和動聽的旋律傳入耳中,疲勞頓消,內(nèi)心滿是甜蜜,并對江南煙雨生出絲絲向往。我曾去過陜北,聽陜北人原生態(tài)的《信天游》,嘹亮、質(zhì)樸的歌聲怦然打動心扉,歌聲中傳達(dá)出一種不向困難低頭、熱愛生活的樂觀精神。我想,一代又一代陜北人正是靠這種精神,在黃土高原上辛勤勞作,繁衍生息,助推著華夏文明。正是因?yàn)橐魳酚兄腥救、激?lì)人等巨大作用,聰明的商人加以利用,使音樂成為商品促銷的一種手段。家門口一左一右相隔不遠(yuǎn),有兩個(gè)小商販,左邊的是賣糖葫蘆的,右邊的是賣玩具馬的。

  左邊攤位前的喇叭里反反復(fù)復(fù)唱的只有一首歌曲,那就是曾上過1997年央視春晚、歌手馮小泉演唱的《冰糖葫蘆》!岸颊f冰糖葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜……”看著小販紅火的生意,我常想,或許正是這優(yōu)美的歌聲才吸引了眾多顧客吧?!右邊的攤位反復(fù)播放的則是歌手朱貝貝演唱的歌曲《馬上有錢》!榜R上馬上馬上有錢了,馬上馬上馬上有房了……”聽著這優(yōu)美的歌聲,抑揚(yáng)頓挫的旋律,我的內(nèi)心里滿是溫暖,禁不住生出對美好未來的無限向往。

  音樂帶來的力量作文 篇2

  從夏朝的青銅打擊器敲出第一串清雅的樂符起,音樂便化作精靈墜入凡間。它沖刷骯臟麻木的靈魂,慰藉脆弱敏感的心靈,使人類得以擺脫喧囂,漫步,暢想于一片靜謐廣闊的天空。

  以前聽過“羅蕾萊妖精之歌”的傳說:美麗的女妖——羅蕾萊坐在萊茵河畔的峭壁上,唱著優(yōu)美的歌。許多過往的船夫被她的歌聲所吸引,紛紛尋覓她的芳蹤,而忘記了河水的湍急。最后,撞上礁石,成為萊茵河永遠(yuǎn)的俘虜。音樂的確有攝人魂魄的力量,要使諳習(xí)水性的船夫葬身魚腹,如果沒有打動人的心靈,迷惑人神智的魅力,是辦不到的。

  今天,對于革命歌曲情有獨(dú)鐘的少了。但它的確是時(shí)代留下來的寶貴遺產(chǎn);能為生活在和平年代的我們敲響警鐘,堅(jiān)定我們忠心報(bào)國的意志。

  世界名曲之所以能流傳至今而風(fēng)采依舊,在于它們是音樂家經(jīng)歷失望痛苦的洗禮后,對人生含義的真正注解,那高亢,憤怒的樂章,塑造了幾代人的堅(jiān)忍性格,而文雅輕柔的音符則安撫了無數(shù)煩亂躁動的心。

  優(yōu)秀的流行歌曲是勝利者的凱歌,是悲觀者的寄托,是麻木者的醫(yī)生,是朋友和好的“催化劑,”是交流感情的橋梁。

  音樂能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中,我們學(xué)會了成熟;在清新明快的樂曲中,我們懂得了進(jìn)取;在熱烈奔放的樂章中,我們擁有了激情。

  永遠(yuǎn)用一顆少年的心音樂感受音樂,體驗(yàn)生活,你會發(fā)現(xiàn),是生化帶給音樂豐富的素材;是音樂使生活更加色彩斑斕。

  音樂帶來的力量作文 篇3

  凌晨,夢醒之后,無法再次入眠。想起來一件身邊發(fā)生過的真實(shí)事情,索性起來,鋪紙?zhí)峁P寫此感文。

  那是一個(gè)女孩的故事。那女孩被相戀很長時(shí)間的男友無情地拋棄了,她悲痛欲絕,無法面對殘酷的現(xiàn)實(shí),從此閉門不出,進(jìn)入一個(gè)完全自閉的精神狀態(tài)。

  但是,女孩有喜愛聽音樂歌曲的習(xí)慣,所以,她在自閉狀態(tài)中,就反復(fù)地播放音樂和歌曲聽。就這樣,經(jīng)過了四個(gè)多月,聽音樂歌曲,流淚;再聽,再流淚的自閉生活。

  一天,偶然一首歌曲的歌詞觸動了她的心扉,那歌詞的大意是“不論風(fēng)霜雨雪多么狂暴凄涼,總會有天晴日出的時(shí)候,為什么不敞開胸懷迎接美麗的日出和奇幻的彩虹呢?”女孩頓悟,自己人生這段風(fēng)雨都已經(jīng)過去了,我為何還身裹濕衣,倒臥在水洼之中,反復(fù)感受那痛苦和不幸呢?以至于錯(cuò)過了日出和彩虹,難道不應(yīng)該去尋找屬于自己的那份陽光,開始溫暖快樂地生活嗎?

  女孩立刻走出房間,重新融入到色彩斑斕的生活中。當(dāng)人們再看到她時(shí),發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。那是因?yàn)樗呀?jīng)蛻變成了一位成熟的女人,從她的面容中透出來的是一種心靈內(nèi)在的美,絕非是以前的青春漂亮,而是真正迷人的成熟的美!

  這個(gè)故事使我理解了音樂的魅力所在,因?yàn)橐魳肥菑娜诵撵`中流淌出來的泉水,所以,定會感動和滋潤那些具有靈性的人們。許多來自人心靈的文化藝術(shù)也都有這樣非凡的作用,其包括:文學(xué),書法,繪畫,雕刻,舞蹈,還有電影與戲劇等。這也正是人們熱愛和尊重藝術(shù)的初衷所在。

  不過要強(qiáng)調(diào)的是,我們在欣賞藝術(shù)的時(shí)候,應(yīng)該培養(yǎng)一定藝術(shù)鑒賞力,提高自己品位修養(yǎng),以排斥那些從骯臟靈魂中溢出的污穢對我們心靈的侵蝕。這一點(diǎn)也是非常重要的呀!

  熱愛藝術(shù),讓人生路途更多寫精彩吧!

  音樂帶來的力量作文 篇4

  獨(dú)坐窗前,輕閉雙眼,聆聽點(diǎn)滴感動,傳遞音樂的力量。音樂如酒,細(xì)細(xì)品味,芳醉心底;音樂如詩,行行筆墨,扣人心弦;音樂如書,慢慢閱讀,博學(xué)音知……

  每當(dāng)聽到《梁!,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),似乎要感動上蒼,震撼大地。他們化作蝶,脫離凡世間的苦惱,我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次,總會想起這首詩“彩虹萬里百花開,花間彩蝶成雙對,千年萬代分不開,梁山伯與祝英臺!彼季w飛向這美麗而傷感的東方愛情故事!读鹤!访總(gè)曲調(diào)都扣人心弦,它以美妙的華彩旋律,把人們帶到了神仙的境界。曲終,余音繞梁,久久回旋在耳邊。它,傳遞著音樂的力量!

  是否記得?那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,在雙耳失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳贰K灶B強(qiáng)的毅力和對音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著,他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情,斗志昂揚(yáng)。它,傳遞著音樂的力量!

  每當(dāng)朋友遇到不順,我就帶她來到小河邊,靜靜地坐著,聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》,她心生澎湃,破涕為笑,我為她能因此高興而很開心。我想,這就是音樂傳遞的力量吧!每當(dāng)心情低落時(shí),聽一首《歡樂頌》,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),鮮明的節(jié)奏感,頓時(shí)讓我的心情舒暢了許多,又重拾起了信心。

  靜靜聆聽,雨滴滴落時(shí)似譜寫歌曲,鳥兒談話間似說音樂,知了工作時(shí)似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂,身邊的一切都成了音樂藝術(shù)。

  時(shí)至今日,我依舊對音樂熱愛無比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》;我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》,我愿為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜,讓我們傳遞音樂的力量吧!

  音樂帶來的力量作文 篇5

  音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣。音樂是人類生活中永恒的主題,它給人以啟迪給人以靈感,教會我們審美,讓我們沉漫在美的享受中,給予我們滌蕩一切的力量,讓我們從容追逐自己的人生。

  音樂是神圣的,神圣不在于它的高雅,而在于給予人的震撼。那種從心底跳出來的不可名狀的感覺,那種似是而非的欲悲忽喜的沖動,那種蘊(yùn)涵著大自然陽剛與陰柔的完美結(jié)合,那種讓叛逆不道在瞬間歸于平靜的偉大力量,一如彌爾頓說的那樣,音樂不僅悅耳動聽,還蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的不可代替的力量。

  同是天涯淪落人潯陽江頭的一曲琵琶讓身謫他鄉(xiāng)的騷客一夕動容;客心洗流水蜀僧輕拂綠綺,讓謫仙沉浸于琴聲達(dá)到入神之境。伯牙絕弦,以無知音,讓無數(shù)人為探求知音而跋涉;如今的南泥灣與往年不一般使一代人為改變命運(yùn)而揮汗如雨在音樂中,我們可以快樂,可以悲傷,可以恬靜,可以拼搏。

  每個(gè)時(shí)代又都有各自的主旋律音樂,而每時(shí)代的主族律又彰顯了不同的精神情懷,F(xiàn)在,我們有許多音樂都表達(dá)了熱愛祖國、艱苦奮斗、展望未來的旋律。這些主族律的音樂不僅為我們帶來了聽覺的盛宴,更有振奮人心的力量。它們響應(yīng)了祖與時(shí)代的號召,引領(lǐng)著我們向中華民族的偉大復(fù)興奮勇向前。

  在欣賞這些時(shí)代最強(qiáng)音的同時(shí),我們會融入音樂中的精神世界,從而陶冶情操讓自己的精神變得更加豐盈。

  《火塘邊》歌曲唱響了扶貧的主旋律;《榜樣》歌曲映襯了中華人民共和國英雄勛章的獲得者的光輝,《歌唱祖國》展示了中華兒女對祖國深沉的熱愛。我們也從音樂中服取營養(yǎng)望為國家積攢力量,在未來尋找方向,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)份自己的力量。

  音樂,除了激起我們的共鳴,讓我們回到真實(shí)的自己,更能激蕩我們的心靈心靈。任何人,或悲傷消極,或快樂昂揚(yáng),不管貧富貴賤,不管地域種族,總會在聆聽自己喜歡的音樂的某一刻,達(dá)到一種前所未有的寧靜從容,或是豪情滿懷。這種力量,是如此美好,以至于讓我們的人格在某一刻得到升華。

  這也許也是音樂的力量吧。我想,它的力量就在于它讓我們的靈魂變得高貴起來,而高貴的靈魂是任何力量都摧毀不了的。

  音樂帶來的力量作文 篇6

  輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽點(diǎn)滴的感動,傳遞音樂的力量。音樂是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂如海,擁有包容一切的力量;音樂似書,擁有博學(xué)樂知的力量……我聽過《梁祝》,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào),似乎要把上天感動,要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那化蝶飛舞的美景,心憐那份樓臺哀怨的悲情!笆晟纼擅C,不思量,自難忘!蔽颐柯犚淮,就會想起這句詞,思緒便隨著這隔世之戀的感動回環(huán),余音繞梁。這《梁祝》便成了不屈于封建禮教,大膽追求自我的最強(qiáng)音。它,向我傳遞著音樂的力量!

  漫步音樂的殿堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。

  還記得嗎?那曲振奮人心的《生命交響曲》,貝多芬用他的一生締造的輝煌,僅憑著一雙手,一份對音樂的執(zhí)著追求,他完成的是常人無法想象的偉大,我銘記他。無聲的夜晚,寂靜的樓臺,你的耳邊可曾想起悠悠的《夜曲》?此時(shí),舒赫化身夜的精靈,他輕舞指尖,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的寧靜。還想什么呢?閉上眼,享受著夜的美妙贊歌吧!

  我喜歡帕瓦羅帝的高亢雄渾,也喜歡莎拉·布萊曼的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。哦一那是天籟!但誰又說良夜蟲鳴不是音樂,潺潺流水不夠動聽呢?

  每當(dāng)我的朋友遭遇不順,我就帶他去江邊,靜靜地坐著,聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》,他心生澎湃,破涕為笑,我也笑。我想,這種力量只有音樂才能夠傳遞。又如學(xué)習(xí)遭遇困境時(shí),我習(xí)慣打開音響,聽一曲《滾滾長江東逝水》,跟隨著音樂我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代,體味屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,品讀勾踐忍辱負(fù)重,“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

  的壯烈,感受孔明“北定中原,庶竭弩鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都?’的豪邁。我又重拾了信心。

  時(shí)至今日,我對音樂的熱情依然,我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》;我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》;我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》!

  音樂的力量無限,傳遞音樂的力量,讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!

  音樂帶來的力量作文 篇7

  音樂的力量是一種能夠給予所有人的力量,對外向的人是,對內(nèi)向的孩子尤是。

  我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,別看我已經(jīng)上初中了,我還沒有主動跟同學(xué)說過話,一是不敢開那個(gè)口,二是沒有讓我比我對故事里的人物更感興趣的人出現(xiàn),這也就使得我都已經(jīng)是一個(gè)初中生了還沒有真正交過朋友,每天上學(xué)放學(xué),陪伴我的都是我塞在耳朵里的耳機(jī)和耳機(jī)里傳來的音樂。

  從小到大,我除了讀書和寫日記之外,我的業(yè)余時(shí)間都是在音樂中度過的,因?yàn)橐魳分恍枰胰麄(gè)耳機(jī)在耳朵里,我可以一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂,我也可以一邊走路一邊聽音樂,雖然這兩個(gè)習(xí)慣都會導(dǎo)致危險(xiǎn),但這種音樂影響我的學(xué)習(xí)和音樂影響我的人身安全的事情,至今還沒發(fā)生過。當(dāng)然,這也畢竟是危險(xiǎn)的事情,我還是盡量少這樣比較好。可我不擔(dān)心我和音樂的距離會變大,我在不用走路不用學(xué)習(xí)的時(shí)候,我可以盡情的聽音樂,我們家不會指責(zé)我聽音樂的,因?yàn)槲业陌职謰寢屢彩且魳返闹覍?shí)粉絲。

  每天早晨起床,我們家都是在音樂中舒服的醒來,愛音樂的爸爸媽媽不僅買了音樂鬧鐘還買了音響設(shè)備,在每一個(gè)清晨都會放上輕松愉悅的音樂喚醒我們熟睡的身心。在這樣的美妙音樂里起床,使得我們家的相處方式很溫柔,大家都不多什么話,輕輕問一聲早,我們一天的生活也就開始了。

  我因?yàn)閮?nèi)向又喜歡塞耳機(jī)聽歌,班里的同學(xué)也都不怎么跟我說話?赡苁侨鷻C(jī)給人一種被拒的心理吧?不過今天我的人際關(guān)系因?yàn)橐粋(gè)性格外向的同學(xué)就此改變了。這個(gè)同學(xué)是新來的同學(xué),他看見我塞著耳機(jī)聽歌,沒多想,從我右邊耳朵里扯出一只耳機(jī)放在自己的耳朵上聽了聽說“好音樂!”,我又是害羞又是惱火的,但在得到了對我聽音樂品味的肯定下,我也不介意他的這種行為了,慢慢的在他的帶領(lǐng)下打開了話匣子。

  音樂帶來的力量作文 篇8

  我在上小學(xué)五年級時(shí)就喜歡朗讀課文,老師也總是叫我朗讀,那時(shí)總覺得朗讀課文,十分陶醉,十分自豪,尤其是讀精彩的段落時(shí)。

  記得那是一節(jié)語文公開課,學(xué)習(xí)的課文是。語文老師依舊讓我朗讀課文:“這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道‘誰愿意幫助我’沒人給他肯定的答案,他只好埋頭接著挖,他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒有人阻撓他。他滿頭灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,挖到了第38小時(shí),他突然聽到瓦礫堆下傳出孩子的聲音:爸爸,是你嗎?是兒子的聲音。父親大喊“阿曼達(dá)我的兒子,是我,是爸爸,我的兒子---無論發(fā)生什么,你都會和我在一起”

  讀著讀著,我的聲音不由得哽住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),教室里一片寂靜,片刻的沉寂之后,突然想起了熱烈的掌聲。從此以后,同學(xué)們不再小看我,因我在班上不愛數(shù)學(xué)、英語,經(jīng)常和數(shù)學(xué)、英語老師對著干,故意搗亂,那些老師不喜歡我,經(jīng)常訓(xùn)我。但是從那節(jié)語文掛牌課后,我不再搗蛋,開始認(rèn)真上每節(jié)課。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)老師們開始喜歡我了,尤其在上音樂課時(shí),老師總是讓我領(lǐng)唱或獨(dú)唱。因?yàn)椋铱偸潜绕渌瑢W(xué)學(xué)得快,音調(diào)也準(zhǔn)。

  音樂老師說:"你在音樂方面有些特長,可以向這方面發(fā)展,但是你現(xiàn)在還小,家庭條件不允許,你去專學(xué)音樂,一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,又不會識樂譜,還是一邊學(xué)習(xí)文化知識,一面多聽一聽歌碟、錄音帶等。”音樂老師的話打動了我,從此,我把零花錢攢起來買歌碟、買錄音帶,自己學(xué)著唱,立志要在音樂方面有所發(fā)展。后來,在一次“感恩的心”的主題隊(duì)會上,我演唱了《燭光里的媽媽》這首歌,獲得了熱烈的掌聲。至今我還清楚的記得,為了學(xué)唱這首歌,班主任在電腦上教一句,我唱一句,但總是跑調(diào),把我急得滿頭大汗,老師看透了我的心思,把歌下載到我的隨身聽里,讓我反復(fù)的練習(xí);氐郊依铮乙贿M(jìn)門就開始學(xué),歌碟中唱一句,我跟唱一句,多次的訓(xùn)練,總是慢慢悟到;唱歌時(shí),安心靜,感情投入,記住歌詞,專理解唱歌的主題,從而一次比一次準(zhǔn)了,尤其是唱到了《燭光里的媽媽》中的“噢,媽媽,燭光里的媽媽,你的臉頰印著這多牽掛。噢,燭光里的媽媽,你的腰身倦的不再挺拔,媽媽相信我,兒子自有自己的報(bào)答”,我都感動的留下了眼淚。該我表演了。

  臺下的班主任向我微微點(diǎn)頭,我明白了老師的用意……終于我真情投入的演唱,獲得了經(jīng)久不息的掌聲;氐郊遥移炔患按母嬖V了媽媽。媽媽高興地笑了,并高興地說道:“孩子,你長大了。我雖然不識字,但我聽出對媽媽的匯報(bào),我雖然是賣菜的生意人,但我滿足了,就算我手上有再多血口,能聽到‘壯壯’的歌聲,我的手就不痛了,就想一個(gè)勁兒的賺錢,給我的歌星買光碟,買音響,培養(yǎng)這個(gè)未來的明星,讓你以后在藝術(shù)界有出息……”音樂給了我巨大的力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。從此,不論是哪門功課我都決心認(rèn)真的去學(xué)。

  因?yàn),老師和媽媽都告訴我,只有學(xué)好文化知識后,才能為學(xué)好音樂打下牢固的基礎(chǔ)。經(jīng)過努力,最令我頭痛的數(shù)學(xué),在期末考試中也取得了良好的的成績,我的初中數(shù)學(xué)老師也感到一大驚喜,還特別在班上表揚(yáng)了我:“現(xiàn)在的段壯壯,再不是過去的段壯壯”當(dāng)場,同學(xué)們一邊鼓掌,一邊喊:“段壯壯,fighting!”從那以后,我有零花錢就買我喜歡的歌碟,同時(shí)也得到家人的支持,媽媽給我買了一臺音響,在空暇時(shí)間練習(xí)唱歌。我曾學(xué)過的歌以及現(xiàn)在學(xué)的歌,隨時(shí)都可以聽,跟著唱。于是,我在吉木薩爾縣少年歌手大賽中一展分彩,獲得了二等獎。后來又在吉木薩爾縣第三屆”碧海云天杯“青年歌手大賽榮獲三等獎,看到如此多的獎項(xiàng),對未來充滿了期望。謝謝你,美妙的音樂,是你改變了我的人生,是你給了我前進(jìn)的勇氣和力量。

  音樂帶來的力量作文 篇9

  “陽春白雪,下里巴人”,音樂自古以來都是雅俗共賞的。它是灑在所有人心頭的光亮;是迸發(fā)于一瞬間的情感的共鳴;是無形的,卻塑造出了世間一切有形的靈魂的聲響。側(cè)耳傾聽,那無數(shù)流淌在耳畔的樂曲,都是啟迪我們、指引我們的燦爛光亮。

  音樂中蘊(yùn)藏著巨大的能量,給了我們在人生低谷中堅(jiān)持向前的動力。已故歌手姚貝娜在得知自己罹患乳腺癌時(shí)一度喪失生活的希望,但對歌唱事業(yè)的熱愛最終支持她走出了內(nèi)心的陰霾,在生命最后的日子里綻放出了最璀璨的光亮。她在歌曲《隨它吧》中唱道:“隨它吧,反正已沒有害怕;隨它吧,反正不再牽掛!泵恳惶鞂λ齺碚f都可能是生命的最后一天,但音樂已給了她足夠的勇氣、足夠的豁達(dá)去面對,去精彩地度過余下的每一天。盡管她最終還是去了,但我相信她一定是帶著微笑,不留遺憾地離開的,因?yàn)樗龍?jiān)持了她熱愛的事業(yè),直至生命的最后一秒。

  葉文玲曾說:“音樂永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園。”的確,無論人活到什么歲數(shù),靈魂總會帶有那么幾許稚氣,而音樂正是撫慰我們心靈的那雙手,允許保留那幾分孩童時(shí)未脫的任性。

  而上升到教育的意義上,音樂的作用就更體現(xiàn)得淋漓盡致了。隨著人類對環(huán)境的破環(huán)愈來愈劇烈,越來越多的環(huán)保人士開始呼吁大家關(guān)注生態(tài)問題。美國流行音樂巨星邁克爾·杰克遜就是其中的一員,他發(fā)行的歌曲《Earth》引起了全世界的廣泛傳唱,這首以保護(hù)地球家園為主題的歌曲也將環(huán)保理念深深地根植在了人們的心中。諸如此類的例子還有很多,比如樸樹的《那些花兒》被用于公益廣告,讓我們看到了支教教師扎根鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)青春的美麗形象;周杰倫的《蝸牛》被收錄入小學(xué)課本,旨在教育孩子們不因渺小自憐,努力追逐夢想。音樂,擁有著這世界上獨(dú)一無二的形式,它是詞與曲的有機(jī)結(jié)合。歌曲打破了地域、種族的隔閡,使任何人都可以產(chǎn)生想要接觸了解的欲望,進(jìn)而深入理解蘊(yùn)藏于歌詞中的內(nèi)涵,達(dá)到教育人們向善向美的目的。因此音樂本身也是有生命的,它是人精神點(diǎn)燃的火種,而正是這種不斷傳遞的過程賦予了它永恒的意義。

  正因?yàn)檫@種特性,音樂還擁有著無與倫比的凝聚力。今年是建國70周年,而一曲《我和我的祖國》重新勾起了多少人的家國情思。今天的我們唱出的是海晏河清的富足安然,是祖國富強(qiáng)的自信泰然,是展望未來的孜孜奮然。音樂將我們凝聚在了一起,匯聚起汩汩而來的動力,彰顯出這個(gè)最好的時(shí)代的熠熠之光。

  音樂的力量,音樂的溫柔,音樂的美好,其實(shí)最終都?xì)w結(jié)于它與人,與存在本身間密不可分的聯(lián)系。側(cè)耳傾聽,那是音符在奔騰流淌,也是猛然被光亮喚醒的內(nèi)心的善良美好在破土萌芽。

  音樂帶來的力量作文 篇10

  獨(dú)自一人,呆在空曠的屋子里,心靈霎時(shí)被一種孤獨(dú)和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風(fēng)里,不能放飛。除了無言,還是無言,有一種要流淚的情緒,有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪,便在沉默中爆發(fā)!

  生活在這樣一種情緒中,應(yīng)該是件多么可怕的事情,人生需要激情澎湃時(shí)的宣泄,失意受傷后的慰籍,而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落,這不是每個(gè)人所想要的結(jié)局。

  打開電腦,一首杜聰?shù)牡炎营?dú)奏《沉默是金》飄入耳鼓,在高山流水般古箏伴奏聲中,清脆的笛聲如仙樂般飄然而出,仿佛縈繞在空中、飄浮在天上,絲絲縷縷躍然心間。

  一種別樣的情懷,一種釋然的心情,一種爽心悅目的感覺在不經(jīng)意間彌漫到整個(gè)房間。

  記得在昆明,站在高原上,望著起伏跌宕的群山,感覺天離你是那樣的近,天空是那樣的寬廣、遼闊,心胸坦蕩豪爽的什么都可以放得下、想得開,有一種想擁抱藍(lán)天的激情在心中鼓蕩著、洶涌著。那時(shí)我的腦海里不斷的縈繞著一首歌,那就是《青藏高原》。我終于明白,高原上人們的性格為什么那樣坦蕩與爽直。

  人世間有許多聲音其實(shí)很美妙,她可以讓復(fù)雜的心情趨于平和,放縱的思緒得以收斂,狂躁的情緒得以釋放,郁悶的心結(jié)得以打開。

  我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音,無聲卻浪漫;我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音,纏綿而悠長;我喜歡大海驚濤拍岸的聲音,震撼而暢快淋漓。

  我喜歡聽音樂,音樂詮釋著生命,詮釋著萬物。音樂是人間的精靈,音樂里有泉水叮咚,有松濤怒吼;有翠柳繞堤,有鳥語花香。陶醉在音樂的世界里,可以忘記一切紛擾,讓快樂的心情重回你的心間,多么美妙!

  我喜歡聽音樂,在優(yōu)美、動聽的音樂聲中,重拾往夕的快樂與寧靜。

  音樂帶來的力量作文 篇11

  音樂是一泓清泉,能使你枯涸的心靈得到滋潤;音樂是一席忠言,能讓你發(fā)覺生命的真諦;音樂是一劑良藥,能使你殘缺的身軀得到升華……

  馬失前蹄的痛苦不必再詳解,灰心喪氣的心情想必人人皆知。又一次的失敗,帶給我一記沉重的打擊。打走了信心,打走了希望,也打走了殘余的幾分力量。天似乎不再藍(lán),繼而飄起了稠密的細(xì)雨,萬般無奈,只得塞進(jìn)耳機(jī),聆聽我在愛的音樂。

  起初,是一首和諧安寧的威尼斯之歌。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律充斥了我的身軀,那安靜協(xié)和的曲調(diào)撫摸著我的心靈,平靜,漸漸平靜。仿佛細(xì)雨滑過,宛若細(xì)膩的絲綢輕輕舞動,更好似那平靜的海面的絲絲微波蕩漾。想不平靜都不行了,那宛如陽春白雪,天籟之音的曲調(diào)使愿以為世界上只有假,丑,惡的我心中涌起一股莫名的發(fā)現(xiàn)真,善,美的喜悅。

  緊接著的第九交響曲則表達(dá)了全然不同的聽覺效果。那蓬勃的氣勢,洶涌波濤般的急速旋轉(zhuǎn)的音符,一次次搏擊了我的心靈。朦朦朧朧之中,依稀看到雙耳失聰?shù)呢惗喾揖o咬著木棒,將另一端伸進(jìn)琴箱,大汗淋漓的進(jìn)行創(chuàng)作的畫面。上帝在賜予他一份天才的同時(shí),同時(shí)附贈著好幾倍的困難與艱辛。艱苦奮斗,埋頭創(chuàng)作,即使他已經(jīng)雙耳失聰!

  震撼的樂曲還沒落幕,腦海中又涌起了帕格尼尼的身影,他經(jīng)歷的困苦是常人幾乎無法想象的——三歲的麻疹,七歲的猩紅熱,壞掉的聲帶,長達(dá)十二個(gè)小時(shí)的艱苦創(chuàng)作。而他的成就又是令人無法相信的——使帕爾馬首席音樂家羅拉從病榻上跳起來,讓人民尊稱為“共和國最偉大的音樂家”。他別具一格的旋律征服了歐洲,征服了世界。但,他是一個(gè)啞巴。

  我心中已激蕩起了信心的潮水,緊接著的《真心英雄》又使潮水徹底擊垮了自卑。那悠遠(yuǎn)流長的音樂伴隨著最美麗動人的歌詞,給了我力量!是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,沒有人能隨隨便便成功。我有什么資格不重拾信心,勇敢的面對現(xiàn)實(shí)呢?我憑什么不能成功?相信我的人生能夠從此變得與眾不同!

  是音樂給了我力量。

  音樂帶來的力量作文 篇12

  人生當(dāng)中,有幾次經(jīng)歷讓你經(jīng)久難忘?又有幾次經(jīng)歷讓你滿面流淚?這是,你可能會脆弱。但,每個(gè)人都有一種無形的力量在身旁,讓你堅(jiān)持下去。這種力量,叫做——夢想!

  夢想,是多么美妙的,她像一抹幽光,若隱若現(xiàn)。夢想,是多么偉大的,她像你的親人,時(shí)刻陪伴在你身邊。夢想,也是波瀾起伏的,也許她,會更改,但她,一直都在。是否有人曾經(jīng)歧視過你,有人侮辱過你,你都沒有懼怕,因?yàn),?jiān)持,就是勝利。為了美好的愿望,為了多姿多彩的夢想。世界有多大,夢想就有多大,她是一位知心姐姐,總能包容下你的缺點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)她,總會有坎坷,她會在坎坷中,給你力量。

  記得4月的一天,喜愛唱歌的我,在家里帶著耳機(jī),捧著手機(jī)K歌。本來我的歌聲是不錯(cuò)的,可不知為什么,家人們總是不支持我,說我唱的不好聽。這一天,隱藏的炸彈終于爆發(fā)了。在房間里的我唱著偶像TFBOYS的歌“愛,不需要太多語言,用雙手努力實(shí)現(xiàn),你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說了我一句:“唱的又難聽,還在嚷嚷什么?”我最不喜歡有人在我K歌時(shí)說話了,于是便吼了一句:“你不要吵!”“我還吵不了了啊?”“閉嘴!”這場世紀(jì)大戰(zhàn)爭,把母親請了過來:“你外婆辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你就知道吼她?唱什么歌啊?小心我把你手機(jī)收了,不讓你接觸音樂!”聽到不讓我接觸音樂,我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)了,可最后,我還是生生的憋了下去。為什么?為了那星星一般的夢想。如果我這樣哭了出來,定會讓母親以為我很嬌氣,同樣也不能接觸音樂。如果是以前,我絕對憋不回去,現(xiàn)在,是怎么了?似乎有種力量在鼓勵(lì)著我,這種力量堅(jiān)不可摧,就是——夢想。

  人生不長久,但痕跡卻長久。夢想,定會被痕跡被永留在人世間,為人們散發(fā)光明,給予力量!

  音樂帶來的力量作文 篇13

  音樂可以使煩躁的人平靜下來,使人心情變得舒暢;音樂可以使人回想起一件件往事,回味過去的甜蜜。音樂就像時(shí)光機(jī),可以勾起回憶,也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球!

  那是一個(gè)星期六的晚上,是我街舞表演的時(shí)間。我站在臺下忐忑不安,手心里一直在冒汗,緊張得連跑了好幾次衛(wèi)生間。因?yàn)橄乱粋(gè)就要輪到我表演了,我害怕自己上臺后記不住節(jié)拍,跳錯(cuò)動作,表情不到位,越想我心里越慌亂!

  輪到我上場表演了,我站在臺上面對著觀眾,心更加怦怦跳個(gè)不停了。突然,一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲像一個(gè)頑皮淘氣的小孩鉆進(jìn)我的耳朵里,原來是我跳街舞的伴奏呀!

  我聽著這熟悉又優(yōu)美動聽的歌曲,緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來,與歌曲融為一體,當(dāng)歌聲變得低沉?xí)r,我的舞姿逐漸變得柔美;當(dāng)歌聲變得高昂時(shí),我身上的每一塊肌肉好似不受控制,充滿力量,舞姿便變得剛勁有力。我此時(shí)與歌曲好像成為了好朋友,在我忘記動作的時(shí)候,它便會提醒我,我與它一起戰(zhàn)斗!

  要到最后一個(gè)動作了,這個(gè)動作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己說:“加油!你一定能行!”我先是雙手撐著地板,然后,就要抬起一只手,可是有點(diǎn)體力不支,正當(dāng)我要撐不住的時(shí)候,音樂好像在說:“加油,堅(jiān)持一下,你會成功的!”這句話好似一瓶萬能藥水治愈了我,像一顆能量球擊中了我的心臟,給了我無窮的力量。我把手一抬,完美地做出了一個(gè)單手倒立。

  因?yàn)槲页5陌l(fā)揮,裁判們?nèi)冀o了我滿分,就這樣,我獲得了一等獎。

  那個(gè)星期六的晚上,讓我難以忘懷,是音樂給了我力量!我喜歡聽音樂,我會從音樂中吸取正能量,讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí),音樂與我同在。

  音樂帶來的力量作文 篇14

  生活中有很多瑣碎的事情,不經(jīng)意間自己的心靈就會受到創(chuàng)傷。我們需要找到一種東西,找到一把心靈的鑰匙。

  我覺得音樂就可以做到這一點(diǎn),音樂就是開啟心靈的鑰匙。

  前段時(shí)間因?yàn)槌煽儾缓茫曰氐郊抑,自己把自己反鎖到房間里邊,不跟任何人交流,媽媽總是很擔(dān)心我,總是想找機(jī)會開導(dǎo)我,但是我卻不愿意見到任何人。一次偶然的機(jī)會,打開電腦聽到了一首歌,歌曲的名字叫做《敞開心扉》,這是一首抒情音樂,整個(gè)音樂的節(jié)奏比較緩慢,非常好聽。最打動我的是里面的歌詞,歌詞是這樣寫的“生活中的不稱意,就是你人生中的磨難,磨難必將成就你,而你也將因?yàn)檫@些磨難,而變得更加強(qiáng)大……”,這幾句歌詞深深觸動了我,恰巧適合此刻的我,我內(nèi)心的那些不愉快,在反復(fù)聽完這幾遍歌詞之后,就變得開朗了,也開始愿意敞開心扉,也開始正面自己的問題。這也是我第一次感受到音樂的力量,音樂竟然可以幫我們打開心扉。

  從那以后我就經(jīng)常喜歡聽音樂,以至于后來就養(yǎng)成了習(xí)慣,每天晚上睡覺前都會聽一首自己喜歡的音樂,讓自己的心情放松,有一個(gè)好的睡眠。到了后來每當(dāng)我遇上一些事情的時(shí)候,心里不愉快都會聽上一首歌曲,來減輕內(nèi)心的不愉快。

  音樂是沒有國界的,只要他符合你此時(shí)此刻的心情,符合此時(shí)此刻的意境,能夠通過音樂去改變你的想法,那么這就是好音樂。

  在學(xué)校的日子十分的枯燥。繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,但是每當(dāng)我聽到大學(xué)廣播里面放的那些音樂的時(shí)候,我就覺得生活中還是有十分色彩的。每當(dāng)聽到音樂,我對學(xué)習(xí)就更加起勁兒了。

  音樂是打開心靈的鑰匙,音樂是一個(gè)人的導(dǎo)師,他可以將你從磨難中拉出來,他也可以引導(dǎo)你走向更光明的未來。

  音樂的力量無窮大,也讓我們的人生成為音樂人生。

  音樂帶來的力量作文 篇15

  音樂是一種沒有國籍的語言,是一種陶醉的美,還是一種向往的期待!音樂更是一名醫(yī)生,可以緩解我們的疲倦和不好的心情......

  記得那時(shí)幾天前的事,因?yàn)槲业脑捥喽⒄`了寫作業(yè)的時(shí)間,媽媽訓(xùn)了我?guī)拙,我的心情很不好,躲到了臥室偷偷聽起了音樂,當(dāng)我聽到劉德華的那首《大眼睛》時(shí),我想起了媽媽,因?yàn)閶寢屢灿幸浑p水汪汪的大眼睛,在輕快的音樂聲中,我忽然原諒了媽媽,媽媽也有溫柔的時(shí)候,這時(shí),媽媽訓(xùn)我時(shí)的大眼睛也變得溫柔起來,充滿愛意。

  夏天的下午總是讓人感到很困,沒有一點(diǎn)精神。下課了才覺得好點(diǎn),但還是有種懶洋洋的感覺。我聽起牛奶咖啡演唱的《早上好》,仿佛自己回到了早晨,回到精神振奮的早讀,那么洪亮,那么整齊。我開始充滿精神,歡快地度過炎熱的下午。

  這就是音樂,充滿著力量。我雖然嗓子不是很好,但熱愛音樂是我的原則,永遠(yuǎn)改變不了。希望你們也能享受音樂的魅力和快樂,和我一起來音樂的世界遨游吧!

  音樂帶來的力量作文 篇16

  我,一個(gè)普通的初中生,度過了將近14個(gè)年華。我那朦朧的雙眼逐漸變清晰了,社會也不再是我想象的那個(gè)理想世界了。因此我感到十分失望:我的理想世界到哪去了?當(dāng)我在迷茫的世界里尋找時(shí),我找到了一樣?xùn)|西,是一樣純潔無瑕的東西,那就是音樂。

  音樂就像是一位純潔的天使。她擁有短短的頭發(fā),永遠(yuǎn)不會拉下的笑臉;她看似十分無憂無慮,還有一雙溫暖的手,能托起一切歡樂和憂愁。優(yōu)美的旋律和歡快的舞姿使人陶醉,讓人不自覺地跟著她的拍子而舞蹈。

  我與音樂有著一絲的緣分。小時(shí)候。媽媽曾要我學(xué)鋼琴,可我寧愿當(dāng)一位聆聽者而不是演奏者,所以最終還是沒有學(xué)下去。

  現(xiàn)在這個(gè)社會上有太多不好的事物了,甚至使我害怕,使我望而卻步。我想起一首歌,它的歌詞大概是:“曾經(jīng)以為世界很美。沒人流眼淚,吹熄蠟燭許個(gè)心愿,全都會實(shí)現(xiàn)。原來的我懷念從前,是因?yàn)樘魬,is懂的歲月中,只收藏了簡單的笑臉。我愿相信,時(shí)間倒退,記憶的最美,合起雙手閉上雙眼。再許下心愿,在某一天回到從前,讓他們都出現(xiàn)。但他們沒改變,讓時(shí)鐘停在那年的夏天……”這些歌詞真切地表達(dá)出我的感受。為什么人會改變?要是他們都能像音樂一樣擁有一顆包容的心,那該多好!

  把一切的妒忌、憎恨、歧視、攀比、欺騙都放一邊去吧,與音樂共跳歡樂之舞。那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)太陽更明媚,風(fēng)更清涼,生活更美好。

  社會怎么樣我都不會太在意了。我要趁我還沒有改變之前與音樂一起度過。

  音樂容納我所有的情感,無論悲傷、快樂。調(diào)皮的音符、溫柔的旋律、甜美的音色,無一不讓我陶醉。我俯視世間煩瑣,感受天堂歡樂,一切不好的事都離我而去。幽雅的小提琴、活潑的小號、恬靜的大提琴、奔放的鋼琴、溫柔的笛子,這都是我最喜歡的樂器。小提琴的《B大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》讓人仿佛置身在華麗的殿堂里,明亮的燈光耀眼無比,內(nèi)心的黑暗蕩然無存;小號的《西班牙斗牛士進(jìn)行曲》使人精神抖擻,激昂的旋律振奮人心,疲憊的身心立刻恢復(fù)了;大提琴的《沉思》給人一種恬靜的感覺。仿佛微風(fēng)吹來,音符撫去了內(nèi)心的創(chuàng)傷,掃去了所有的污垢;鋼琴的《秋日的私語》時(shí)而奔放時(shí)而溫柔,秋日的氣息正在逼近;笛子的《橫笛協(xié)奏曲》歡快的音樂讓人幾欲起舞……當(dāng)我遇到煩惱的事情時(shí),聽一聽音樂,身體便突然輕松起來,悲傷、煩惱一掃而光。嘴里哼著,手腳舞動著,仿佛自己的背上有一雙隱形的翅膀,拉著音樂那雙溫暖的手展翅飛翔。聽音樂是我的一大享受。

  音樂的溫柔細(xì)膩、快樂積極、豪邁奔放是無私的,她會給予所有的傾聽者。

  無論何時(shí)何地都有音樂,心中有音樂的人一定是快樂的人。音樂是我的精神家園。只要有音樂,一切事情都會好起來。音樂從小就陪伴著我,音樂喜愛我,我更喜愛音樂!

  能活在充滿音樂的精神家園里真好!

  音樂帶來的力量作文 篇17

  音樂,是具有一股神奇的力量!

  你別小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”這幾個(gè)音符,如果說單詞是英語的靈魂、數(shù)字是數(shù)學(xué)的靈魂、文字是語文的靈魂的話,那么我想音符就是音樂的靈魂!雖然只有這幾個(gè)音符,但卻可以創(chuàng)造出一曲曲優(yōu)美的樂章!寶寶哭的時(shí)候,只要哼出搖籃曲,寶寶就會停止哭聲,也陶醉在這歌聲里,慢慢進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng);在你心情煩躁的時(shí)候,只要聽一些平靜的的音樂,您的心情就會跟著放松起來......

  音樂是美妙的。當(dāng)一陣陣柔和的樂聲猶如泉水般,從你耳邊掠過,你便會情不自禁地閉上眼睛,感受美。盡管音樂停了的時(shí)候,動人的`旋律還留在你耳蝸回蕩,讓你得到一種永遠(yuǎn)的美妙!

  音樂是五彩的。當(dāng)悅?cè)说母杪暺婷畹仨懫饡r(shí),您腦子里便會有一條條五彩繽紛的彩虹出現(xiàn),如果生命里失去了音樂,那你的人身將會是蒼白的,像一張白紙一樣,失去色彩、失去方向……

  音樂是充滿活力的。他可以使一個(gè)疲勞的人精神起來,像在海邊舒服地聽著浪聲,神清氣爽……

  音樂是青春的。無論你現(xiàn)在幾歲,只要你熱愛音樂,你就會是比任何人都要“年輕”,因?yàn)橐魳返牧α渴菬o窮的!

  我愛音樂。擁有音樂,我是快樂的;失去音樂,我將會是傷心的。音樂的力量是美妙的、五彩的、充滿活力以及青春的!

  音樂帶來的力量作文 篇18

  星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ瘸谴河。高高興興上了車,一路歡笑著我們出發(fā)了?粗嚧巴獾拿谰,同學(xué)們把語文課學(xué)到的“春天”都用上了,一個(gè)說柳綠花紅,一個(gè)說鶯歌燕舞,還有同學(xué)干脆背起唐詩《春曉》和《村居》。

  突然,車停了。糟糕,車壞了!為了安全,我們要換另外派的車,大概要等半小時(shí)。4月的早晨,天還很涼,站在路邊吹著風(fēng)我感覺有些冷,有同學(xué)忍不住抱怨我們怎么這么倒霉。正在著急,不知是誰唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌:“當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,它不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,它不會為挫折發(fā)愁……”慢慢地,越來越多同學(xué)加入了,而且變著花樣唱,一會兒是男女輪唱,一會是前后分聲部唱,直到老師叫我們上車,同學(xué)們才驚覺半小時(shí)這么快就過去了。老師說:“音樂是有魔力的。”

  原來,音樂的力量這么強(qiáng)大。我覺得這次春游一點(diǎn)也不倒霉,因?yàn)槲覀兪斋@了別人沒有的體會。

  音樂帶來的力量作文 篇19

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽點(diǎn)滴的感動,傳遞音樂的力量,音樂是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂如海,擁有包容一切的力量!音樂似書,擁有博學(xué)樂知的力量……

  漫步音樂的殿堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。那曲振奮人心的《命運(yùn)交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌,僅憑著一份對音樂的執(zhí)著追求,他完成的是常人無法想象的偉大。我聽過《梁祝》,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào),似乎要把上天感動,要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那番化蝶的美景!心憐那份樓臺哀怨的悲情!笆晟纼擅C#凰剂,自難忘,”我每聽一次,就會想起這句詞,思緒便隨著這隔世之的感動回環(huán),余音繞梁,這《梁!繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教,大膽追求自我的最強(qiáng)音,它,向我傳遞著音樂的力量!

  時(shí)至今日,我對音樂的熱情依然,貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》,我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》,我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》!音樂是一種博愛的心境,學(xué)會音樂,就學(xué)會了生活。音樂是一種思想的深度,深思的同時(shí),你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念,明白了音樂的同時(shí),明白了存在的意義?鞓返囊魳罚纯嗟某袚(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

  音樂的力量無限,傳遞音樂的力量,讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!

  音樂帶來的力量作文 篇20

  在我看來,音樂是世界上最美妙的藝術(shù)形式,它不局限于空間,不局限于時(shí)間,而是兩者完美的結(jié)合。高雅上乘的音樂作品帶給我們巨大的精神享受,在音樂中我們接受洗禮。音樂讓我們感悟生活,思考人生。

  聆聽每一年的新年音樂會是我的習(xí)慣,施特勞斯家族的經(jīng)典名作每一次都能引起我的共鳴。在音樂中我感悟到了人生的點(diǎn)滴,或奔放、或壓抑的旋律使我看到了生活的影子。聆聽大師的名作,我好像漫步于維也納的森林,用心靈體驗(yàn)人生中每一個(gè)細(xì)小的驚喜,把握每個(gè)稍縱即逝的瞬間。音樂使我認(rèn)識到生活是美的,它成為我遭遇挫折時(shí)支撐自己的堅(jiān)強(qiáng)信念。

  音樂是人生的調(diào)味品。一帆風(fēng)順的美好在人的一生中并不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們苦悶的時(shí)候,我們選擇莫扎特,在柔和中撫平心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我們失意時(shí),貝多芬的激情喚起我們熱情的斗志;當(dāng)我們欣于所遇時(shí),柴可夫斯基的深沉告誡我們的心靈。我們生活的遭遇,人生的挑戰(zhàn)很多都可以在音樂中得到體現(xiàn),而正是這些音樂給予了我們心靈的慰藉和正視困難的勇氣。

  音樂是人生的指路燈。我們從音樂中獲取安危,也從音樂中汲取力量。激情澎湃的進(jìn)行曲猶如人生的號角,無時(shí)無刻不在催人奮進(jìn)。我們在汲取力量的同時(shí),音樂也加深了我們對人生的感慨。我們開始以平靜的心態(tài)審視自己,意識到自己的得失。音樂中向上、昂揚(yáng)的音符指引我們向更高的人生境界邁進(jìn)。肖邦的作品讓我們意識到愛國的意義,柴可夫斯基的《1812序曲》讓我們領(lǐng)略了戰(zhàn)爭的災(zāi)難。無數(shù)大師的優(yōu)秀作品讓我們樹立了良好的人生觀,影響著我們?nèi)松忻恳淮沃卮蟮木駬?梢哉f,音樂影響人的人生軌跡。

  音樂讓我們領(lǐng)悟了人生的真諦,也讓我們得到了釋放——一種精神的釋放。如果沒有音樂的裝點(diǎn),那么我們極有可能在壓力中生活。據(jù)美國心理機(jī)構(gòu)的調(diào)查,不愛欣賞音樂的人患心理疾病的可能性是鐘愛音樂的人的2。2倍。音樂讓我們的人生更輕松,更有條理。許多人早已把音樂作為生活的必要品和人生的最好伴侶。

  對于音樂與人生,英國著名歌手埃爾頓作過十分精辟的論述:“音樂使我們從壓力中解脫,使生活更有意義。音樂改變了我的人生,世界是音樂的世界,懂得音樂就是享受美好的人生。”音樂使生活更加豐富,使我們的精神更充實(shí)。是的,音樂使我們熱愛生活,使我們的人生更有意義。沒有音樂就沒有人生的精彩。

  音樂帶來的力量作文 篇21

  我們的生活離不開音樂,每一個(gè)節(jié)拍的律動,都在展現(xiàn)生活的多彩。從冗長的篇幅到甲殼蟲(披頭士)樂隊(duì)的三分鐘樂曲;從古老的管弦樂到氣氛十足的電子音樂;再或者歌詞由簡單直白的敘事變?yōu)樯⑽脑娝频氖闱,種種變化是音樂的進(jìn)步,也無疑使生活愈加明朗。

  在我們眼里,歌手們大都功成名就,人生一帆風(fēng)順,怎么也不會把他們和“有先天障礙的人”聯(lián)系起來。不過,如果真的是這樣,音樂還有什么特殊的力量?米津玄師就是一個(gè)非凡的例子:2011年,他被診斷為高功能自閉癥,這不光會對他的生命旅途產(chǎn)生影響,或許也會影響他嶄露頭角的創(chuàng)作。但音樂會甘于屈服嗎?八爺會就此放棄嗎?當(dāng)然沒有,他非但沒有隱沒于那年夏天,反而還持續(xù)創(chuàng)作了眾多金曲,那首曾獨(dú)霸日本播放榜的《Lemon》和《Loser》,正是由八爺親手作詞。下面這首《打上花火》送給你們。雖然八爺不是主唱,但他的和聲絕對震撼。(愛八爺,愛他孤獨(dú)的靈魂。感謝音樂,拯救了一個(gè)迷路的男孩)

  電音絕對是現(xiàn)代音樂最成功的創(chuàng)舉,單純用電子發(fā)聲,自由,不拘一格。伴著節(jié)拍,律動感像電流一樣傳導(dǎo)給觀眾,氣氛拉滿。不過,許多音樂只追求節(jié)奏、作曲,作詞就會產(chǎn)生許多漏洞,乃一大缺憾。于是,Avicii騰空而出,帶著他的《TheNights》走向大眾,絕妙的歌詞,讓多少人擺脫深淵。副歌處仿佛嘔心瀝血,濃縮成為至理,讓聽者看到光明。大家一定要聽完,相信我,它絕對會對出現(xiàn)在你歌單中。感謝音樂,帶給我們律動的同時(shí),也讓我們點(diǎn)燃生命之火。突然有個(gè)奇怪的猜想,八爺?shù)膱?jiān)守,會不會與Avicii有關(guān)?如果真的有,那該是一個(gè)多美的神話啊。

  提到音樂的力量,足球隊(duì)歌絕對有一席之地。作為皇馬死忠粉,經(jīng)典的《HalaMadrid》可謂融入血液,百年純白,一生綠茵,從指環(huán)王到二代銀河戰(zhàn)艦,從齊達(dá)內(nèi)到圣卡西,再到如今的鐵血隊(duì)長Ramos,一座城池,從未背棄。聽過,追逐過,征服過,所以從未忘記過;盼過,失去過,得到過,所以從未放棄過。前進(jìn)!馬德里!一襲白衣,從未背棄,一生摯愛。感謝音樂,讓五線譜有了信仰的滋味。

  音樂的力量,不止網(wǎng)易云。所有的音樂人,所有熱愛它的人,都應(yīng)該珍惜它,忠于它,為它做不可能的事。

  音符有七,信仰無價(jià)。

  音樂帶來的力量作文 篇22

  一曲《我心永恒》能讓你感慨萬分——這就是音樂。

  某日在一店進(jìn)餐,店內(nèi)充斥著音樂,于是,原本臟兮兮的地面臟得可愛,斑點(diǎn)占領(lǐng)的墻面富有著藝術(shù)感,客人自然也多了。

  從古自今,音樂伴隨著人們左右,因?yàn)橐魳,諸葛亮的空城計(jì)得以成功;因?yàn)橐魳罚惗喾业靡韵碜u(yù)世界,舉世矚目;因?yàn)橐魳,那么多人改寫了自己的歷史和人類的歷史。

  古人曾把音樂作為必修之課,現(xiàn)在的人們也把音樂作為藝術(shù)特長。

  一首《回家》牽動了多少游子的心,對家的溫暖產(chǎn)生熾熱的向往,一曲《此情可待》從西方飄洋過海進(jìn)入中國,唱出多少人的真心話語!一支《明天會更好》道出了人生的真諦,激勵(lì)千千萬萬中華兒女奮發(fā)向上,譜寫人生的新篇章。

  叢飛,一個(gè)年輕的歌手,用音樂救助了多少貧困兒童,用音樂和愛心感動了中國。

  在很小時(shí),我就開始用音樂譜寫出了輝煌的成績;電子琴、單簧管,在小學(xué)里多次演出。

  以上的哪樣、哪件事無不說明音樂具有無窮力量!

  高亢的音樂催人奮起,舒緩的音樂緩和緊張的神經(jīng),歡快的音樂帶給人們綠色的心情。

  音樂是什么?音樂擁有無窮力量,用它改寫生命吧!

  音樂帶來的力量作文 篇23

  “當(dāng)巴赫遇上我,詠嘆穿越時(shí)空。迎風(fēng)只求一斗,且看今朝誰殞…”

  真倒霉,我感冒了,很嚴(yán)重,我不得不躺在床上休息?上д媸情e得難受,于是乎,我下床找出了MP5,然后把自己塞回被窩。

  找出我平時(shí)愛聽的曲子,都是些節(jié)奏強(qiáng)烈的歌。我不由得跟著節(jié)奏扭動了一下身子,可一下病體承受不住,全身酸痛幾近要命,看來搖滾不適合病號,我更需要寧靜和放松。

  終于,我在列表里找到了一個(gè)名叫“醉心之音”的文件夾。里面藏品都是我所愛的輕音樂。插上耳機(jī),閉上眼睛,仿佛身處天堂。

  嗯,鋼琴曲,第一首曲子出奇的寧靜,平和,旋律輕柔,再加上鋼琴大師的演繹,能輕輕撥動人的心弦,使人放松下來。這是大師久石讓的名作《天空之城》,柔能克剛,這首曲子就猶如潺潺流水,綿綿細(xì)雨,能使堅(jiān)硬的磐石心懷感動,我的世界不再有別的聲音,唯有這首悠揚(yáng)的樂曲和我隨之而動的心跳。

  一曲已終,我正意猶未盡,耳邊又傳來另一個(gè)旋律。我的身體隨之一顫——

  這是我不會忘記的,這熟悉的旋律和那把多情的老吉他!稅鄣牧_曼史》,世界級吉他名曲。回轉(zhuǎn)的旋律不禁讓人聯(lián)想,月下,窗臺下,青年抱著一把老吉他向所愛之人奏出自己的心聲,吉他樂聲直走向海角天涯。

  不知不覺的,我的病痛減輕了,鼻塞不再礙事,當(dāng)薩克斯曲《我心永恒》達(dá)到高潮時(shí),我已全然是跟著旋律在呼吸。

  音樂真是享受呀,在之前,我的腦內(nèi)無非是痛苦和混亂,糾結(jié)與鼻塞和喉痛之間?墒,音樂的力量立刻趕走了病痛,讓我沐浴在和暖陽光般的樂聲中。我得到了寧靜和平和,自然去見夢公了。夢的結(jié)尾,我好像站在年末熙熙攘攘的大街上,醒來后,發(fā)現(xiàn)列表里剛剛播放了兩首逢年過節(jié)響徹大街的曲子——《步步高》和《春節(jié)序曲》,這兩首與眾不同的喧鬧喜慶的民樂,剛剛敲鑼打鼓地進(jìn)入我的夢里。

  音樂帶來的力量作文 篇24

  音樂是人們情感的語言,能引起內(nèi)心深處的共鳴,能召喚被埋沒的力量。

  一首《義勇軍進(jìn)行曲》,激發(fā)出人們高昂的愛過熱情,為了民族的團(tuán)結(jié)和國家的安危勇于去拋頭顱灑熱血,不畏艱險(xiǎn)報(bào)效祖國;一曲《咱當(dāng)兵的人》,讓無數(shù)軍人有了心靈的寄托,有了堅(jiān)定的信仰,讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起軍人的職責(zé),勇于乘風(fēng)破浪,挑戰(zhàn)困難;一曲《琵琶語》,能讓我們在匆忙的生活中,靜下心來,得到屬于自己的那份安詳與寧靜,享受屬于自己的快樂生活。

  當(dāng)我們心煩意亂時(shí),寧靜的音樂能讓我們找回平靜,忘記煩惱;當(dāng)我們力不從心、遭遇挫折時(shí),勵(lì)志的音樂能讓我們熱血沸騰、勇氣十足,勇敢地去戰(zhàn)勝所有困難;當(dāng)我們心情沮喪時(shí),輕快的音樂能讓我們走出悲傷,找回快樂。

  在生活中學(xué)會聆聽對的音樂,才能真正享受生活的美好。音樂可以給我們足夠的力量,讓我們生活更有樂趣,更美好。

  音樂帶來的力量作文 篇25

  在生活中,我是一個(gè)愛聽歌的人,在我的手機(jī)里有許多首歌,但有一首歌卻是我最愛聽的。

  在我二年級時(shí),去學(xué)校里聽期末成績,進(jìn)學(xué)校前,我的心情還是比較自信的,可知道成績后,那一瞬間,我認(rèn)為我要崩潰了。

  回到家里,爸爸媽媽都急切的問我考了多少分,我不知道該怎么回答,臉憋的紅彤彤的,像熱鍋上的螞蟻,最后,我急的哭了出來。爸爸和媽媽一看見我哭了,立刻就明白,這次我考的不是很理想,所以就趕忙安慰我,對我說,讓我不要哭,只要繼續(xù)努力,下次考的好一點(diǎn)就可以了?僧(dāng)時(shí)的我,心早已被拋到九霄云外了,哪里還聽的進(jìn)去?

  這樣,我?guī)е鴺O度悲傷的心情回到了房間里,鬼使神差的就打開了手機(jī)里的音樂軟件,隨便點(diǎn)了一首歌,聽著聽著,就聽到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天,你好》,后來我越聽越入迷,直到聽到了“每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到”這幾句時(shí),我的心不由自主的顫抖起來,突然下定決心,我在心里想:只要好好努力,下次爭取取得好成績不就行了。

  從這以后,我最喜歡的歌就是《明天,你好》,每天當(dāng)我不開心或遇到挫折時(shí),耳邊都會有這首歌的余音,這時(shí)我就會一掃心中的陰霾,心情瞬間變好。

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳窌谖也婚_心時(shí),帶給我歡快力量,音樂會在我受到挫折時(shí),帶給我面對困難的勇氣!

  音樂帶來的力量作文 篇26

  前幾天,我讀了一本書,名叫《放牛班的春天》。

  在一個(gè)男子寄宿學(xué)校,孩子和老師的心都是冰冷的,孩子們的惡作劇讓老師痛苦不堪,而老師的懲罰也顯得沒有一點(diǎn)人性,師生關(guān)系惡化中。這時(shí)來了一個(gè)新代課老師——克萊門特先生——一個(gè)有音樂修養(yǎng)的老師,他感受到了這一點(diǎn),于是他用音樂化解了正在惡化中的關(guān)系,并組建合唱隊(duì),使他們都懂得了怎樣去愛……

  音樂不以說教方式來傳播,更多的是通過熏陶及感染的途徑,潛移默化地來影響人的心靈,使更多地得到美的滋潤。我覺得克萊門特先生用音樂化解冰冷的心很對,因?yàn)橐魳匪埔话讶紵幕,讓人感到“人間自有真情在”。孩子們不僅喜歡音樂,而且渴望有人愛他們,克萊門特先生便是愛他們的人。音樂是個(gè)好東西,她可以讓煩惱一掃而空,克萊門特先生正是利用了音樂,使孩子和老師心中都充滿了愛!

  音樂是社會行為的一種形式,通過音樂人們可以互相交流情感和生活體驗(yàn)。這在歌曲中這種作用表現(xiàn)得最為突出:董文華《春天的故事》就是贊美了祖國的欣欣向榮和對祖國的熱愛;小施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》更表現(xiàn)了多瑙河的美麗及對多瑙河的迷戀。

  所以音樂是那么美妙,她能讓人“心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”。她是個(gè)變色龍,有時(shí)像火,燃燒著冷漠,有時(shí)又像水,撲滅了怒火。

  讓我們一同在音樂中感受愛,感受美好!

  音樂帶來的力量作文 篇27

  我的手輕輕地顫抖著。

  賽場里熱鬧的人們,此時(shí)都已離我而去。閃亮的燈光,如今就像隔了層霧般地看不清晰。

  好不容易,闖到了這最后一關(guān),可是……

  我推開棋盤,茫然地走出去,感覺留下的腳印上,灑滿了冷冷的笑聲。

  我悄悄地回家,悄悄地鎖門,悄悄悄悄地,塞上耳機(jī),讓我躲開一切吧。

  如行云流水般瀉出的是那首《致愛麗絲》。我喜歡音樂,尤其愛貝多芬!吨聬埯惤z》里淡淡的憂傷是我此刻的心情。如同一只受了傷的小獸,我躲起來自己舔著傷口,而這首《致愛麗絲》大概是最好的藥。琴聲如月光般傾瀉,灑進(jìn)我的眼睛里,溫暖我的心,往事慢慢地從記憶里浮起……

  4歲,父親拉著我的手,指給我看那棋枰;7歲,知了的叫聲灌滿了耳朵,可我卻固執(zhí)地攥著棋子,對那縱橫交錯(cuò)的格子怔怔地發(fā)呆;12歲,第一次參加比賽,第四名;16歲,爺爺笑著拍拍我的肩膀,對我輕輕地點(diǎn)頭;18歲,贏了比賽后,那明澈的天空里溫柔的藍(lán)色……

  琴聲如月光般傾瀉,帶著一種淡淡的光輝,照亮我的眼睛,照亮我的心。冥冥中感覺有一股無形的力量,它托起了我的信仰,讓我感動和踏實(shí)。我的心情如新生的嬰兒,簡單而純粹。

  一曲終了,我靜靜地坐著。突然,我站起身,拉開門。門外,是母親飽含擔(dān)憂的眼睛。

  “媽媽,我們什么時(shí)候吃飯?我餓了!”

  然后,是長長的三個(gè)年頭。每天,我默默地做事,默默地下棋。誰也不知道我心里燃著一團(tuán)小小的火。只有我清楚,每次戴上耳機(jī),那火焰都格外旺盛,仿佛一只小小的鳳凰,起舞、起舞……

  三年后的這一天,我坐在了同樣的地方。一樣的賽場,一樣的人群,而不再一樣的棋局,已到了最后一步。我拿起棋子,輕輕地放在那個(gè)位置!皩ⅲ 币凰查g我的心里滿溢了感動的旋律。

  賽場里樂聲起了,竟是那首熟悉的《致愛麗絲》,埋首在那流水般的琴聲里,我淚流滿面。

  音樂帶來的力量作文 篇28

  音樂,猶如一位知己,消去我們心中的憂愁,帶給我們快樂,同時(shí)也給了我們力量。

  那時(shí),我有一個(gè)好朋友,也稱得上是兄弟了,我和他認(rèn)識三年了,從未吵過架,可是他過幾天即將要回老家讀書了。在他回去的前一天晚上,他來到我家,將一副他最喜愛的跳棋送給了我,我也將我精心挑選的迷你小刀送給了他。

  那一宿,我們聊了一夜,聊什么呢?當(dāng)然聊回憶。那一晚,我們在歡笑中度過……

  可他還是走了,走時(shí)給我說了一句至今我也難以忘記的話:“回家有空聽聽《男人歌》吧,這首歌寫的就像我們倆兄弟般的朋友情誼,在困難前互相支持,互相鼓勵(lì),共同度過難關(guān)!”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“會的,我一定會的!”他坐上了回老家的車,我的眼眶禁不住濕潤了。

  一回到家,我就打開酷狗音樂,搜索《男人歌》,“男人站直別趴下,有淚不輕易的擦,就算前方坎坷,狂風(fēng)暴雨,拍在我的臉頰,男人再苦也不怕,心中有夢闖天下,好朋友的話,要記在心里呀!”這首歌真是唱到我心坎里去了。有一句話,我一直記在心中,卻不敢當(dāng)面對他說出來。聽完這首歌,我覺得我不能再憋下去了,便登了QQ,想他發(fā)出了語音:兄弟,我愛你!在有你的日子里,我很快樂!雖然你現(xiàn)在人回老家了,我們的心卻在一起!祝你平安……

  “男人站直別趴下,有淚不輕易的擦……”謝謝音樂,它給予了我力量,如兄弟般的感情力量,患難中互相支持,并肩作戰(zhàn)的力量!

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