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喜歡音樂(lè)作文

時(shí)間:2022-09-05 11:25:41 音樂(lè) 我要投稿

【精選】喜歡音樂(lè)作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的喜歡音樂(lè)作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】喜歡音樂(lè)作文4篇

喜歡音樂(lè)作文 篇1

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《加油好男兒》的時(shí)候,就會(huì)想起我的幼兒園老師和同學(xué)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會(huì)。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會(huì)開(kāi)始了,每個(gè)人臉上帶著笑容,多美!音樂(lè)開(kāi)始了,大家都紛紛跳起了舞。這時(shí)響起了一首歌,我馬上聽(tīng)出來(lái)了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開(kāi)了嗎?我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到老師了嗎?不,不行!我不能離開(kāi)。”

  終于,音樂(lè)沒(méi)了,畢業(yè)大會(huì)也完了,有誰(shuí)想離開(kāi)啊!大家圍在老師邊大哭一場(chǎng)?墒菦](méi)辦法,只好看著老師戀戀不舍的走了。那天,不在是像那樣快樂(lè)的海洋,而是一片哭聲的苦海。

  這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

喜歡音樂(lè)作文 篇2

  什么是搖滾樂(lè)?記得有人問(wèn)過(guò)伍佰:“為什么臺(tái)灣沒(méi)有搖滾樂(lè)?”伍佰回答說(shuō):“因?yàn)榕_(tái)灣的馬路不夠大!边@真是絕妙的一答。u滾樂(lè)的結(jié)實(shí)有很多種,而我認(rèn)為最合適的解釋是一種可以“搖”的音樂(lè),可以釋放的音樂(lè)。

  輕柔搖滾:指一切帶有柔和的搖滾節(jié)奏并使用電聲樂(lè)器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”聽(tīng)抒情的搖滾樂(lè),總會(huì)感覺(jué)是那么舒暢,舒服。

  新金屬:說(shuō)唱金屬,賠器和重金屬差不多,只是唱的部分比較口語(yǔ)化,想RAP說(shuō)唱那樣。林肯公園中的MIKE的唱歌方式也就如此。

  你要問(wèn)我最喜歡的樂(lè)隊(duì)是什么,答案肯定是新金屬的.定義者——LINKIN PARK(林肯公園)了!他們的歌中,CHESTER的瘋狂怒吼,MIKE的經(jīng)典說(shuō)唱,ROB的勁暴鼓點(diǎn)……最重要的,還是全隊(duì)的合作精神。聽(tīng)他們的音樂(lè),無(wú)疑是最可以釋放心情的音樂(lè)了!

  空閑的時(shí)候,坐在臺(tái)階上以45度的角仰望天空,看那純的藍(lán),淡的美,沒(méi)有絲毫瑕疵的藍(lán)天。微風(fēng)吹亂前面的劉海,再聽(tīng)MP4中被渲染成藍(lán)色的搖滾樂(lè)音符,讓我的思緒隨著這一切紛飛……

  心里不好的事都會(huì)一干二凈,都被搖滾樂(lè)的歡樂(lè)節(jié)奏、抒情節(jié)奏化得一干二凈。

  傷心時(shí),痛苦時(shí),快樂(lè)時(shí),幸福時(shí)都去聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè)吧!搖滾樂(lè)會(huì)給你帶來(lái)最棒的享受的!

  仰望藍(lán)天,聽(tīng)屬于自己的音樂(lè)……

喜歡音樂(lè)作文 篇3

  音樂(lè)可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機(jī),讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開(kāi)電視機(jī),讓《歡樂(lè)頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開(kāi)音響,讓《秋夜的私語(yǔ)》悄悄的訴說(shuō)……

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)槊恳皇赘枨加幸环N含義,一個(gè)故事。比如貝多芬的《第九交響曲》表現(xiàn)了自由、平等,博愛(ài)的人道主義理想。我們?cè)凇洞航ㄔ乱埂分兴惺艿拿赖木辰纾侨魏维F(xiàn)實(shí)中的春江花月夜所難以達(dá)到的。《百鳥(niǎo)朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥(niǎo)、喜鵲、杜鵑、布谷鳥(niǎo)等等各種鳥(niǎo)的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的畫面。這就是音樂(lè)的魅力。

  我喜歡聽(tīng)雨,因?yàn)橛曷曇彩且环N音樂(lè)。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤(rùn),好像這種聲音能帶來(lái)新的轉(zhuǎn)機(jī),新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

  夏天的夜晚,大自然奏起了音樂(lè)。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。

  說(shuō)實(shí)話我的音樂(lè)知識(shí)與音樂(lè)水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會(huì)拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂(lè)家的姓名與代表作。但我確實(shí)喜歡音樂(lè),能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂(lè)世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。

  聽(tīng)音樂(lè)就像看一本神奇的畫冊(cè)一樣,只需要一顆傾聽(tīng)的心就行。當(dāng)被音樂(lè)陶醉時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。

  我喜歡音樂(lè),愿音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

喜歡音樂(lè)作文 篇4

  一談到音樂(lè),我便會(huì)滔滔不絕地和你說(shuō)一大堆關(guān)于音樂(lè)的那些事,我的姐姐耳朵都聽(tīng)得長(zhǎng)繭了呢!姐姐還說(shuō)自己想成為貝多芬,永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)我的這些嘮叨呢!我倒不把這些話放在心上,依舊侃侃而談。

  其實(shí),我們一家人都很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。爸爸和媽媽都喜歡聽(tīng)大氣磅礴的歌,他們就因?yàn)橥粋(gè)愛(ài)好才走在一起;姐姐喜歡聽(tīng)優(yōu)雅,小清新的歌,所以姐姐十分溫柔、嫻靜;而我喜歡聽(tīng)一些歡快、活潑一點(diǎn)的歌,和姐姐成了反比,我們可常因?yàn)檫@些音樂(lè)的事產(chǎn)生分岐,家里整天回蕩著我和姐姐的爭(zhēng)吵聲!

  受到家庭影響的我,每天回家第一件事就是聽(tīng)音樂(lè)。因此,父母在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),送我到了音樂(lè)學(xué)校。那學(xué)校里的老師都十分溫柔,向來(lái)活潑乖巧的我自然很受老師的喜愛(ài)!因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因,我成績(jī)一般,父母只讓我學(xué)到了二年級(jí)上冊(cè),就不再去音樂(lè)學(xué)校了。

  我當(dāng)然不會(huì)放棄,每次姐姐上完課回來(lái),我都會(huì)讓她教我唱歌。每次我都很認(rèn)真地學(xué)每一首歌,兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了一首歌,學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)耽誤。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,我依然熱愛(ài)音樂(lè),可是沒(méi)有那么多時(shí)間去玩音樂(lè)了。學(xué)習(xí)這塊大石頭,壓得我有些喘不過(guò)氣了。不過(guò)一邊寫作業(yè),一邊聽(tīng)音樂(lè),學(xué)習(xí)仿佛也輕松了許多,成了生活中我喜歡的事情了。即使再累,我也會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)入睡。

  音樂(lè)就像一座寶庫(kù),我會(huì)繼續(xù)尋找那把開(kāi)啟寶庫(kù)的鑰匙,找到屬于自己的“音樂(lè)寶藏”。

  我喜歡音樂(lè)!

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