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聆聽(tīng)音樂(lè)感受生活的作文

時(shí)間:2022-01-27 13:13:45 音樂(lè) 我要投稿
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聆聽(tīng)音樂(lè)感受生活的作文

  我喜歡坐在小河邊,收集這經(jīng)音樂(lè)洗禮過(guò)的縷縷微風(fēng)。小編收集整理的聆聽(tīng)音樂(lè)感受生活的作文,希望大家能夠喜歡。

聆聽(tīng)音樂(lè)感受生活的作文

  聆聽(tīng)音樂(lè)感受生活的作文1

  我的生活壓力會(huì)隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)而與日俱增,比方說(shuō)向我以前蒙懂無(wú)知,每天都過(guò)著不用做家事無(wú)拘無(wú)束的生活,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)要幫忙做家事,而且過(guò)幾個(gè)月就要升上初中了,課業(yè)壓力也會(huì)跟著變大,遇到這種問(wèn)題很多人就會(huì)選擇結(jié)束生命這條路,但我的解決方法是——聆聽(tīng)音樂(lè)。

  聆聽(tīng)音樂(lè)可以讓自己的身體和心情放松,以前媽媽叫我掃地時(shí),我就會(huì)很心不甘情不愿的幫忙,但是自從知道音樂(lè)可以讓人放松后,我都會(huì)邊掃邊聽(tīng)音樂(lè),我也發(fā)現(xiàn)做起事來(lái)更輕松也更有效率,不過(guò)令我不可置信的事是,弟弟看到我掃地掃得那么輕松,她也提起身旁掃把和我一起掃地,有時(shí)我們會(huì)把掃把當(dāng)做麥克風(fēng),兩人都假裝在開(kāi)萬(wàn)人演唱會(huì)般,唱得如癡如醉的,結(jié)果反而被媽媽罵個(gè)臭頭呢!

  有時(shí)候我也會(huì)在要讀書(shū)之前聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),好讓自己的心情放松,這樣在讀書(shū)時(shí)才不會(huì)感到十分煩躁,而且這個(gè)方法比臨時(shí)報(bào)佛腳還有效呢!所以我希望每個(gè)人都可以利用這種方法來(lái)紓解壓力,不要讓自己做出不可挽回的`傻事,我想這樣每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)看快快樂(lè)樂(lè)平平安安的過(guò)日子。

  我覺(jué)得地球上的人如果都可以沒(méi)有壓力的過(guò)日子,那這個(gè)世界上一定很和平,大家都會(huì)生活在一個(gè)很輕松的環(huán)境里,所以我希望大家都可以多聽(tīng)一點(diǎn)音樂(lè),紓解自己的壓力,讓自己愛(ài)上音樂(lè)。

  聆聽(tīng)音樂(lè)感受生活的作文2

  我喜歡蜷在被窩里,享受著音樂(lè)給大腦帶來(lái)的安穩(wěn)。

  我喜歡坐在小河邊,收集這經(jīng)音樂(lè)洗禮過(guò)的縷縷微風(fēng)。

  我喜歡躺在沙發(fā)上,貪戀?gòu)牧红o茹嘴里跳出的音符,那是種清縈的浪漫。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂(lè)打交道。自打人出生的那一刻,雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽(tīng)音樂(lè),但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂(lè)帶來(lái)的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯?tīng)到媽媽哼著《搖籃曲》,我們便能慢慢入睡。

  時(shí)間慢慢流逝,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,身心越來(lái)越疲憊,眼神越來(lái)越暗淡。于是,我愛(ài)上了音樂(lè),依賴上了音樂(lè)帶給我的安謐、踏實(shí),依賴上音樂(lè)帶給我的一個(gè)沒(méi)有壓力,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂愁的虛擬世界。

  時(shí)常,一個(gè)人,唱著一首歌,想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶,一個(gè)蛋糕,幾曲音樂(lè),這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂(lè)中不去面對(duì)這個(gè)令人疲倦的塵世,但這并非逃避,而是心靈對(duì)生命寧?kù)o的憧憬。

  不知道從何時(shí)起,我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛(ài)情需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ);她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無(wú)二沒(méi)人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己……她的歌曲猶如無(wú)形的手,牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。

  前些日子,在家里放著梁靜茹的《給未來(lái)的自己》,當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時(shí),我放下手中的書(shū)本,靠在沙發(fā)上,聽(tīng)得如癡如醉。“站在狂風(fēng)的天臺(tái)一望無(wú)際,這一座孤獨(dú)的城市,在天空與高樓交接的盡頭,誰(shuí)追尋空曠的自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋齼?nèi)心的.感傷,好似掙扎的內(nèi)心有著無(wú)限的期盼。

  隨后又陸續(xù)地聽(tīng)了她的其他作品,那一句句平緩又柔和的淺唱,將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想,正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

  聆聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)的世界是純凈的。每一次與音樂(lè)接觸,心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺(jué)猶如沙漠中的一股甘泉,洋溢著希望。

  試著在萬(wàn)般寥寂時(shí),聆聽(tīng)音樂(lè)。

  聆聽(tīng)音樂(lè)感受生活的作文3

  往日,音樂(lè)使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

  或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè)的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的'每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

  音樂(lè)可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂(lè)能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂(lè)能影響人格,人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂(lè)包容了人的情感的各個(gè)方面。

  音樂(lè)能直接作用于無(wú)意識(shí),在心理治療中有特殊功效。

  音樂(lè)活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè),其實(shí)這是人類(lèi)的通性,人們因音樂(lè)而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè),喜歡音樂(lè)的人比比皆是,生活中多一些愛(ài)好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也


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