我的夢(mèng)想音樂(lè)作文(優(yōu)秀8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想音樂(lè)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇1
“今年夏天是個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)節(jié),咱們就要說(shuō)再會(huì),不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn),曾共處的畫(huà)面,不斷重復(fù)上映在眼前……”當(dāng)這首了解的旋律響起時(shí),我不由想起那一次令我難忘的合唱競(jìng)賽。
望著臺(tái)下滿(mǎn)滿(mǎn)的觀眾,跳動(dòng)的脈息,彷佛要逃出我的身體,腦門(mén)冒出纖細(xì)的汗珠,手心輕輕哆嗦,我懷著一顆坐臥不安的心,今天是我第一次以合唱團(tuán)員的身分,代表校園參與競(jìng)賽,眼看再過(guò)幾分鐘就要輪到我上臺(tái)了,但這時(shí),我的腦海里卻是一片空白……
緊繃的赤色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長(zhǎng)襪,包裹著我嚴(yán)重的心境!8號(hào)參賽部隊(duì)請(qǐng)預(yù)備!”后臺(tái)教師一宣告,“噗通!噗通!”我感覺(jué)到心臟越跳越快了,恰似下一秒就要沖出胸口。競(jìng)賽前同學(xué)們教授戰(zhàn)勝?lài)?yán)重的辦法現(xiàn)在悉數(shù)失效了。“倒數(shù)三十秒!”我還在核算著,最終,我閉上雙眼、深呼吸,讓心境堅(jiān)持安靜后,我對(duì)自己說(shuō):“我預(yù)備好了!”
燈火打來(lái),舞臺(tái)上的咱們喜形于色、自傲滿(mǎn)滿(mǎn)。指導(dǎo)教師手一揮,了解輕捷的琴聲馬上輕瀉而出,咱們一同鋪開(kāi)嗓子,盡情歡唱,把每一個(gè)音符、每一個(gè)凹凸崎嶇、每一段漸強(qiáng)漸弱,都發(fā)揮得酣暢淋漓,低中高三個(gè)聲部已融合為一體,火熱的氣氛到達(dá)最高點(diǎn)。間奏往后,進(jìn)入了舒緩的第二段,我忘情地歌唱,我覺(jué)得我的心在涌動(dòng),身體好像飛了起來(lái),整個(gè)國(guó)際都打開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀遥粋(gè)個(gè)樂(lè)音好像變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個(gè)高音,彷佛是一道曙光劃破重重云層,整首曲子在高潮中畫(huà)下了完美的`句點(diǎn)。
如雷的掌聲馬上響起,咱們公然得到最佳的成果。在這一刻,很多感動(dòng)涌上心頭,臉上夾雜著淚水和笑臉;叵肫鸷铣獔F(tuán)操練的進(jìn)程,真是既艱苦又難熬,教師誨人不倦的操練咱們的發(fā)聲:“來(lái)!深呼吸,打開(kāi)嘴巴,方位放高,腹部漸漸用力……”,咱們重復(fù)的操練一首又一首的曲子,獻(xiàn)身一節(jié)又一節(jié)的下課時(shí)間,借來(lái)一堂又一堂的早自修,咱們一同討論辦法、咱們相互加油打氣,咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動(dòng)一切的評(píng)定和賓客……咱們?yōu)榱艘黄鸬姆结樁弑M全力的精力,令我深深感動(dòng)且回憶深入。
謝謝教師們仔細(xì)、耐性的引領(lǐng),讓我在合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)到發(fā)聲的辦法、命運(yùn)的辦法、歌唱的技巧,并體悟到團(tuán)隊(duì)默契的重要。合唱社團(tuán),歌聲飛揚(yáng)、余音繞梁,不只蘊(yùn)藏著歡笑、趣味,也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的高興,更多的美好,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)已深深?lèi)?ài)上合唱!
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇2
有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂(lè)家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此,我的音樂(lè)夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!
夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽?zhuān)液芟雽W(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難,光是給你教學(xué)費(fèi),買(mǎi)吃的,買(mǎi)用的,上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢(qián)給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢(qián)以上。可是……哎!”
我本以為我的音樂(lè)夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話(huà)卻改變了我的命運(yùn)。
原來(lái)這個(gè)電話(huà)是奶奶打來(lái)的,她原本是打來(lái)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣的,沒(méi)想到卻成為了我的`“救命稻草”,奶奶聽(tīng)說(shuō)我的音樂(lè)夢(mèng)想后問(wèn)我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì)好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地?cái)足了500元,供我學(xué)小提琴。
轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)升到了五年級(jí),小提琴已考了八級(jí)。我的過(guò)去已成往事,我的歲月已經(jīng)流逝?墒悄嵌翁鹈鄣挠洃泤s深深地印在我的心頭,揮之不去。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇3
我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)唱歌,成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
從小時(shí)候的《兩只老虎》、《小毛驢》和《小哪吒》等兒歌開(kāi)始,我就漸漸喜歡上了音樂(lè)。散步的時(shí)候,玩電腦的時(shí)候我都會(huì)情不自禁地哼起歌曲。20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我還和媽媽在舞臺(tái)上為大家表演了《荷塘月色》,媽媽單位的叔叔阿姨都說(shuō)我是小歌星呢!
我還在家里開(kāi)“演唱會(huì)”,客廳的一角是我的“舞臺(tái)”,我的.姥姥、姥爺、爸爸和媽媽是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我在“舞臺(tái)”上邊歌邊舞,唱著“鳳凰傳奇”、“周杰倫”和“小沈陽(yáng)”,我還下去和他們握手擁抱呢,看我“范”吧。
現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了樂(lè)理知識(shí)和薩克斯,我還會(huì)吹口琴呢。樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇4
從二年級(jí)開(kāi)始我跟著老師學(xué)拉二胡,從運(yùn)弓、指法開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)。二胡很好聽(tīng),拉起來(lái)可難啦!我拿弓的右手剛對(duì)了,左手的指法又錯(cuò)了,拉出來(lái)的聲音就像殺豬一樣的難聽(tīng)。特別是學(xué)習(xí)一級(jí)第四個(gè)練習(xí)時(shí),第五至第八小節(jié)我總是連不起來(lái),急得我抱著二胡直掉眼淚,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小婕,你那么喜歡二胡,咱們不能遇到這么一點(diǎn)困難就放棄,多拉幾遍就熟了,媽媽相信你肯定行的!苯(jīng)過(guò)一遍又一遍練習(xí),我終于拉熟了,在暑假考級(jí)時(shí)我過(guò)了二級(jí)。
今年,我加入了學(xué)校的民樂(lè)團(tuán),老師帶著我們拉起激昂的`《金蛇狂舞》,練習(xí)委婉的《小城故事》,我的心隨之興奮。雖然,沒(méi)有了休息的時(shí)間,少了玩耍的時(shí)間,但從二胡中,我體會(huì)到了音樂(lè)的美妙。你瞧,每個(gè)音符都涌進(jìn)了我的身體,跳躍著,釋放著,讓我的嘴角上揚(yáng)。就在12月,我和民樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們一起參加了第十三屆“德藝雙馨”中國(guó)文藝展示活動(dòng),在嘉興市的選拔比賽中,我們的民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)呢!
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇5
我從小就與鋼琴有所觸摸,他成為我文娛的玩具;三年級(jí)又和直笛結(jié)為知己老友,隨同我度過(guò)幼年;現(xiàn)在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂(lè)校正擔(dān)任長(zhǎng)笛手,成為樂(lè)團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂(lè)操練室,我就知道我和管樂(lè)處的來(lái)。是那股震懾感使我留意,招引我到來(lái);是那段旋律捉住我心,招引我到來(lái);是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍,招引我到來(lái)。我就選了“我老友的親屬”——長(zhǎng)笛,進(jìn)入了管樂(lè)的異想國(guó)際。
管樂(lè)團(tuán)最重要的事非音樂(lè)競(jìng)賽莫屬了,咱們都知道魔鬼操練的威力,是它使咱們年年好成績(jī),也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國(guó)際時(shí),咱們卻要早早脫離被窩,開(kāi)端今日的操練;當(dāng)同學(xué)在笑聲中,咱們卻在管樂(lè)平板無(wú)奇的一聲聲長(zhǎng)音操練中。咱們?cè)啻未登泛帽唤處熈R,但沒(méi)有任何一位同學(xué)扔掉咱們,私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂(lè)團(tuán)中算很有名的校園,這也成了咱們的壓力,由于歷屆的.學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄,但咱們總憂(yōu)慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。
通過(guò)接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練,競(jìng)賽的日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng),各組有備而來(lái),使我心跳加快,也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過(guò)任何一秒,加把勁操練,咱們也不破例。嚴(yán)重的時(shí)間到了,咱們小心謹(jǐn)慎地走入會(huì)場(chǎng),盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果,臺(tái)下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后,咱們都松了一口氣,往后能夠全部康復(fù)正常了。
競(jìng)賽結(jié)果出爐:同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示,進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱,但咱們也從中學(xué)到了許多,現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來(lái)了,真的生長(zhǎng)不少。而我也愈加喜歡管樂(lè)團(tuán)了。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是力量的源泉,成功的動(dòng)力。夢(mèng)想是一盞燈,能照亮我的光彩一生;夢(mèng)想是冬日暖陽(yáng),給我溫暖,給我自信……
我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣多,但是在我心底埋藏已久的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了當(dāng)音樂(lè)老師。
有一次,其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到我們的新學(xué)校參觀。我們學(xué)校知道后,馬上讓所有的.老師上臺(tái)。有的舞蹈;有的大合唱;還有的劇場(chǎng)表演……在這一次的活動(dòng)中,我最喜歡大合唱,因?yàn)槟鞘撬械男iL(zhǎng)、老師一起努力的成果。音樂(lè)老師是主創(chuàng),他曾經(jīng)代表我們學(xué)校領(lǐng)過(guò)大獎(jiǎng)。這次他的表現(xiàn)再次讓我們震驚,我們的目光被他深深地吸引,久久不能移開(kāi)。
還有一次,英語(yǔ)老師在教室里評(píng)選參加大合唱社團(tuán)的人。我是第一個(gè)被老師選上的,這讓我對(duì)自己更加有了信心。
我愿在未來(lái)的道路中乘風(fēng)破浪,跟隨夢(mèng)之翼勇往直前。用自己的努力去奮斗,去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇7
三年級(jí)的時(shí)候,我們才剛上音樂(lè),所以我很喜歡,但因?yàn)槔蠋熞榭即抵钡,所以我就越?lái)越不喜歡上音樂(lè)課了,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)吹直笛,而且我也不會(huì)認(rèn)譜,當(dāng)時(shí)我在想為么要上音樂(lè)課,難道不上音樂(lè)課會(huì)找不到工作嗎?而且我也在想到底誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),要是讓我知道我一定會(huì)很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂(lè)教室,老師請(qǐng)我們先練習(xí),幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過(guò)關(guān),從此以后,我就慢慢練習(xí),而且我也更喜歡音樂(lè)課了。
每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,我都很興奮,因?yàn)檫@是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂(lè)隊(duì),這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導(dǎo),我才能進(jìn)入樂(lè)隊(duì),要不然我現(xiàn)在還是一位不會(huì)吹直笛的菜鳥(niǎo),但可惜的是他沒(méi)有進(jìn)入樂(lè)隊(duì),可能是他沒(méi)有常常練習(xí)的原因,才導(dǎo)致沒(méi)有辦法進(jìn)入樂(lè)隊(duì),如果少了那位同學(xué),我也沒(méi)有這怎么好的成績(jī),如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的`小樹(shù)苗,永遠(yuǎn)不會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的一天。
我覺(jué)得雖然很多人都不喜歡音樂(lè),但是只要好好練習(xí),終有一天一定會(huì)成功,就像我一樣,原本很討厭音樂(lè),但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我才會(huì)吹的這么好,音樂(lè)就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng)造更好聽(tīng)的歌曲給我們聽(tīng),讓我們陶醉在它的懷抱里,音樂(lè)就像口香糖一樣,只要你愛(ài)上它,它就會(huì)一直跟著你,永遠(yuǎn)都放不開(kāi),雖然音樂(lè)的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習(xí),有朝一日,一定會(huì)成為偉大的音樂(lè)家。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇8
世界上每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名教師,培養(yǎng)一代代祖國(guó)棟梁;有的想當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷;有的想當(dāng)一位科學(xué)家,去解開(kāi)宇宙中無(wú)數(shù)的'奧秘。我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的音樂(lè)家!
我從小就喜歡音樂(lè),一聽(tīng)到音樂(lè)聲便手舞足蹈。于是媽媽便幫我報(bào)了舞蹈班和鋼琴班,還特意買(mǎi)了一架鋼琴。上舞蹈班,剛開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心,可沒(méi)過(guò)多久我便埋怨練功太苦,不想跳舞?蓩寢寘s鼓勵(lì)我:“加油,你一定可以的,難道你就想這樣放棄嗎?”我可不想放棄我多年來(lái)的夢(mèng)想,便每天咬牙堅(jiān)持在家練習(xí)。再說(shuō)鋼琴吧,一開(kāi)始不是彈錯(cuò),就是找不到,為此我很著急。可自從鋼琴買(mǎi)回來(lái)以后就不一樣了,我每天按照老師說(shuō)的做,不到兩個(gè)月,我的曲子便練得爐火純青。
今年,我終于如愿以?xún)攣?lái)到了學(xué)校舞蹈隊(duì),那可是我一直希望參加的呀!現(xiàn)在,老師都夸我跳得好看呢。
看,這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么?你們能不能像我一樣,讓你們的夢(mèng)想在人生中大放光彩!
老師點(diǎn)評(píng):排比中引發(fā)自己的夢(mèng)想,多次想放棄中,堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,你用行動(dòng)證明了一點(diǎn):堅(jiān)持,定能成就夢(mèng)想!
【我的夢(mèng)想音樂(lè)作文】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文08-28
我的音樂(lè)夢(mèng)想作文02-11
(實(shí)用)我的夢(mèng)想音樂(lè)作文11-16
實(shí)用的我的夢(mèng)想音樂(lè)作文12-25