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我的夢(mèng)想音樂(lè)作文

時(shí)間:2024-03-17 18:29:33 音樂(lè) 我要投稿

我的夢(mèng)想音樂(lè)作文錦集(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想音樂(lè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想音樂(lè)作文錦集(5篇)

我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇1

  “人類因有夢(mèng)想而偉大”這句話得以改變一個(gè)人的人生,使沒(méi)有夢(mèng)想的人變成一個(gè)因有夢(mèng)想而偉大的人。我的夢(mèng)想是成為一位揚(yáng)名國(guó)際的長(zhǎng)笛合奏家,我相信總有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  說(shuō)到長(zhǎng)笛,使我成長(zhǎng)的最大恩師-簡(jiǎn)老師,在我心中,她是一位很偉大的音樂(lè)老師,因?yàn)橛兴,我才能成長(zhǎng)、進(jìn)步,雖然我有時(shí)吹得不理想,不過(guò)她并沒(méi)有責(zé)罵我,反而不厭其煩的.教導(dǎo)我。所以我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)橛羞@份動(dòng)力,我才能繼續(xù)往前,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  當(dāng)然,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)然要付出努力和代價(jià),為了實(shí)現(xiàn)合奏家這個(gè)夢(mèng)想,我每天勤奮練習(xí)長(zhǎng)笛一小時(shí),并且努力學(xué)習(xí)樂(lè)理和術(shù)科。但是還不夠,一定要熟記各種吹奏技巧,勤奮練習(xí)才是成功的秘訣。

  我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話帶動(dòng)了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的想法,希望我的夢(mèng)想有一天可以美夢(mèng)成真,朝著音樂(lè)家的夢(mèng)想邁進(jìn)。

我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇2

  音樂(lè)可以凈化心靈陶冶情操。它對(duì)我有神奇的吸引力,我夢(mèng)想有一天能在廣闊的舞臺(tái)上,為大家演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽總會(huì)打開影碟機(jī),播放優(yōu)美的歌曲。雖然我不知道誰(shuí)是貝多芬、誰(shuí)是莫扎特……但我卻不哭不鬧,聽得津津有味、手舞足蹈。

  爸爸、媽媽見我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,便送我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。剛開始,面對(duì)枯躁無(wú)味的“棍棒”、“豆瓣”的五線譜,我卻沒(méi)有放棄和退卻。

  為了追逐心中的音樂(lè)夢(mèng)想,我努力、認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)知識(shí)和演唱技巧,并潛心揣摩、領(lǐng)悟歌詞的意境、情感,用心去唱歌。

  每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首新歌,我都覺得是一次美的享受。在學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)組比賽中,我演唱的歌曲“唱支山歌給黨聽”得到了評(píng)委、老師和同學(xué)們的一致好評(píng),并獲得了學(xué)校“十佳小小演唱家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  現(xiàn)在,音樂(lè)成了我生活中的好伙伴,閑暇無(wú)事的時(shí)候,我會(huì)靜靜地聽音樂(lè),哼小曲,到處都是我表演的`舞臺(tái)。我學(xué)會(huì)了用歌聲和同學(xué)一起分享音樂(lè)的快樂(lè),是音樂(lè)帶給我多姿多彩的生活。

  夢(mèng)想,有時(shí)候看似很遙遠(yuǎn),但只要我們執(zhí)著努力,永不放棄,終有一天,夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  讓我們勇敢地去追逐、去實(shí)現(xiàn)人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)工程師,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)律師,還有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……而我卻想當(dāng)一名平凡的音樂(lè)教師。

  我從小就喜愛音樂(lè)。每當(dāng)我看到民樂(lè)隊(duì)的哥哥、姐姐們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候,我心里就非常羨慕,日夜盼望有朝一日我也能成為民樂(lè)隊(duì)的成員。二年級(jí)的時(shí)候,我真的被選進(jìn)了民樂(lè)隊(duì)。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我還成為了民樂(lè)隊(duì)里的小阮首席。現(xiàn)在的我已經(jīng)有上舞臺(tái)演出的經(jīng)歷了,回想往日刻苦訓(xùn)練的情形,仿佛就在昨天發(fā)生,依然歷歷在目。

  訓(xùn)練的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,最常遇到的就是按音按不準(zhǔn)。彈奏曲子的時(shí)候,有部分音是要用四個(gè)手指一起按下去的,如果手指按不到位,就會(huì)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。每次遇到這個(gè)困難,我都會(huì)嘗試多練習(xí)幾遍,可是有時(shí)候我連續(xù)練習(xí)三遍也還沒(méi)有解決這個(gè)難題,當(dāng)時(shí)我也有些泄氣了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽和藹可親的話語(yǔ)便會(huì)在我耳邊響起:“失敗乃成功之母!蔽疫想到了媽媽給我講過(guò)的諾貝爾和愛迪生的故事。是啊,許多有成就的人,不也是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后才獲得成功的嗎?想到這里,我更加堅(jiān)定了克服困難的決心。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真觀察思考,我終于把手指按音不到位的困難克服了。

  這天,我們民樂(lè)隊(duì)又到了東莞青少年活動(dòng)中心演出,表演過(guò)程中我沒(méi)有出現(xiàn)手指按音不準(zhǔn)的問(wèn)題。晚上,我和媽媽躺在床上,我與媽媽分享著我的喜悅心情。我面帶笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己在母校的音樂(lè)室里給孩子們上音樂(lè)課。優(yōu)美跳躍的`鋼琴曲在我的指間流溢而出,孩子們?cè)谝魳?lè)聲中徜徉,歡樂(lè)的歌聲在校園上空回蕩,孩子們露出了燦爛的笑容,我感到無(wú)比的幸福。

  “寶貝,起床了,該上學(xué)了!”我從夢(mèng)中醒來(lái),我坐在床沿上,久久地回味著我的美夢(mèng)。我多么希望夢(mèng)想能夠成真,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇4

  有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂(lè)家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的.進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此,我的音樂(lè)夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!

  夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽,我很想學(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難,光是給你教學(xué)費(fèi),買吃的,買用的,上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢以上?墒恰ィ 

  我本以為我的音樂(lè)夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話卻改變了我的命運(yùn)。

  原來(lái)這個(gè)電話是奶奶打來(lái)的,她原本是打來(lái)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣的,沒(méi)想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽說(shuō)我的音樂(lè)夢(mèng)想后問(wèn)我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì)好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地?cái)足了500元,供我學(xué)小提琴。

  轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)升到了五年級(jí),小提琴已考了八級(jí)。我的過(guò)去已成往事,我的歲月已經(jīng)流逝?墒悄嵌翁鹈鄣挠洃泤s深深地印在我的心頭,揮之不去。

我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇5

  每一個(gè)人都有這只屬于自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想能帶著全家出國(guó)游玩,或是自己一人來(lái)到人地生疏的地方,夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家,有人則是長(zhǎng)期居住在鄉(xiāng)下,非常盼望能夠到都市里體驗(yàn)上班族忙碌的生活;有人則相反,厭倦的都市的生活,崇拜鄉(xiāng)間的味道,希望可以悠閑的躺在柔軟的草皮上悄悄入睡。而我,最想去的地方,是奧地利首都—維也納,那里是個(gè)充滿音樂(lè)的城市,“維也納大學(xué)”更令我羨慕,那里的`學(xué)生們身上都散發(fā)著音樂(lè)的光芒,談笑間都像有音符在跳動(dòng)一樣,令我羨慕,羨慕它們天天有音樂(lè)在身旁圍繞,連聞起來(lái)的味道都是充滿藝術(shù)的氣息。

  每年的一月一日,維也納愛音樂(lè)管弦樂(lè)在金碧輝煌的金色大廳演奏,并全球直播,雖然我并沒(méi)有實(shí)際的看到,但是我上網(wǎng)搜尋影片,那樂(lè)章、那旋律,彷彿把我整個(gè)人吸進(jìn)樂(lè)譜里,我能想像我在五線譜上跟著音符跳著舞,陶醉在音階的抖動(dòng),一只只“蝌蚪”游進(jìn)我的腦海,那種既興奮又快樂(lè)的心情,使我懷抱著美夢(mèng)。

  維也納是個(gè)能使人激發(fā)靈感的地方,貝爾格、舒伯特、海頓、莫札特和家喻戶曉的貝多芬等人,都是在維也納找到靈感。

  如果我想到那學(xué)習(xí),得先考上“維也納大學(xué)”,并參加音樂(lè)晉級(jí)考檢定考才能成為他們的一員,如果可以的話,在那里待個(gè)三、五年,等學(xué)成回國(guó)之時(shí),我相信,那時(shí)的我一定是個(gè)氣質(zhì)出眾的音樂(lè)家,并在各個(gè)不同的地方表演,帶給大家快樂(lè)和歡笑,我可以灑下音樂(lè)的種子,洗滌人么干涸已久的心靈,讓整個(gè)社會(huì)更具藝術(shù)氣息。

  每當(dāng)夜深人靜,不安的五線譜正在招喚著我,心中的旋律化作一階階的音調(diào),伴隨手指敲著鍵盤的“鐺鐺”聲,盤旋在房里的聲音是如此柔軟,如此地悄動(dòng)我心。我正在用音樂(lè)紀(jì)錄我的成長(zhǎng);我正在創(chuàng)作屬于自己的樂(lè)章。

  夢(mèng)想是靠自己尋找的;夢(mèng)想是快樂(lè)的開始;夢(mèng)想可以帶你到你想去的地方。我就是因?yàn)閾碛袎?mèng)想所以才擁有希望,因?yàn)閾碛邢M艙碛锌鞓?lè),也因?yàn)閾碛锌鞓?lè)讓我更有動(dòng)力,當(dāng)我踏上維也納時(shí),就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

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