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難忘的音樂課作文
導(dǎo)語:在人生的字典里,如果沒有音樂這兩個(gè)字,那整個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)枯燥無味的苦海,以下是小編為大家搜集的難忘的音樂課作文內(nèi)容,歡迎大家閱讀與借鑒!
難忘的音樂課作文(一)
“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在這小路上,腳印留下一串串……”每當(dāng)唱起這首歌,我就不由的想起那節(jié)音樂課,想起教會(huì)我們這首歌的人。
周二中午,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是金老師的音樂課。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了課本等著老師上課。伴隨一陣歡快的腳步聲,從教室門口走進(jìn)來一高大挺拔的身影,大家的目光齊刷刷地盯著他——我們學(xué)校的賈校長(zhǎng)。剛才還悄無聲息的教室,立刻變得沸騰起來,班里的快嘴麻雀林月如說:“哇!是校長(zhǎng)!”丁勇智說:“不可思議,校長(zhǎng)怎么來了?”趙婷婷擰著自己的胳膊:“我沒做夢(mèng)吧!”
不用懷疑,這個(gè)人的確是校長(zhǎng)。他笑瞇瞇地說:“同學(xué)們好!我是賈校長(zhǎng),今天音樂老師有事,由我來給大家上課!毙iL(zhǎng)的聲音很樸實(shí),給人一種和藹可親的感覺。校長(zhǎng)說:“今天我們不用課本,老師給你們教一首老師小時(shí)候?qū)W的歌!蔽蚁,校長(zhǎng)居然會(huì)唱歌,不知道好不好聽,我心里充滿了期待。
校長(zhǎng)說完,就大聲唱起來:“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在這小路上,腳印留下一串串。有的直有的彎,有的深來有的淺,朋友啊,想想看,道路該怎樣走……”唱歌時(shí),他好像陶醉在歌聲里,就像回到了童年一樣,臉上掛著明媚的笑容,微瞇著眼睛,同學(xué)們也興奮地拍著手,打著節(jié)拍,完全沉浸在了歌聲的.意境里。
“哈哈,頭一次知道校長(zhǎng)有這么好的嗓音!蔽腋吲d極了,小聲試著唱。接下來,校長(zhǎng)一句一句地教我們唱,我們大家按自己的想像做著動(dòng)作,笑著,唱著,大家合在一起天籟般的歌聲讓我覺得好感動(dòng),讓我感到了有一股團(tuán)隊(duì)的力量融化在了我們童真的歌聲里,好美好美啊。時(shí)間不知不覺在溜走,很快,我們就學(xué)會(huì)了這首好聽的歌。
那次音樂課上,其實(shí)只有我們心里知道,我們不僅喜歡校長(zhǎng)教我們的那首歌,我們更是深深的喜歡上了我們那樸實(shí),和藹可親的賈校長(zhǎng)。那節(jié)課就像一粒美好的種子一樣深深埋進(jìn)了我們每個(gè)人的心里。但是后來的一個(gè)學(xué)期里,賈校長(zhǎng)被調(diào)走了。聽到這個(gè)消息時(shí),我忍不住流出了眼淚。到現(xiàn)在我依然記得那首歌,那堂難忘的音樂課,雖然校長(zhǎng)調(diào)去了另一所學(xué)校,但我相信,這首歌能把我們的心拉得很近,很近。
點(diǎn)評(píng):每個(gè)老師都像一朵云,無意間會(huì)投影在孩子純潔的心靈上,使孩子的純凈的心靈生發(fā)出對(duì)真善美的熱愛和對(duì)美好情感的向往,同時(shí),也會(huì)折射出孩子幼小的心靈對(duì)離別的淡淡傷感。這篇文字,天真稚嫩里有孩子歡喜哀愁的印記,真實(shí)記錄了一個(gè)小女孩豐富的情感世界。
難忘的音樂課作文(二)
聽說要上一堂使用平板電腦的音樂課,同學(xué)們高興得像只小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,我也暗暗高興著。這節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)歌曲《游子吟》,還要用平板電腦連線爸爸媽媽,把學(xué)到的曲子唱給他們聽,光聽聽就令人驚喜。為了上好這堂課,我們不僅課前認(rèn)真預(yù)習(xí),而且還反復(fù)查閱資料!叭f事俱備,只欠東風(fēng)”,我們期盼著這堂不一般的音樂課。
盼望著,盼望著,終于等到了周五的音樂課。我懷著激動(dòng)地心情來到了三樓階梯教室?粗_(tái)下坐滿了來聽課的老師,我心里有點(diǎn)緊張。我暗暗地對(duì)自己說:“加油!”鈴聲響了,音樂課正式開始:我們首先學(xué)習(xí)譜子,接著填入古詩學(xué)唱,而后老師邊談鋼琴我們邊唱,等到我們?nèi)噙M(jìn)入《游子吟》創(chuàng)作的意境時(shí),老師叫我們運(yùn)用手中的平板電腦連線爸爸媽媽,奉獻(xiàn)上今天我們學(xué)到的.曲子。今天的我很幸運(yùn),因?yàn)槲液蛬寢孮Q連線成功。對(duì)著電腦視頻,我們?nèi)嘈∨笥崖暻椴⒚爻炅诉@首歌,而且還有專門的配套動(dòng)作,把我媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。
通過這堂課的學(xué)習(xí),我知道了《游子吟》表達(dá)的是對(duì)母親的歌頌。我覺得這節(jié)課我的表現(xiàn)非常棒,我不僅學(xué)會(huì)了唱這首歌,而且還有機(jī)會(huì)來表達(dá),收貨可真大呀!回到家,我將這首歌曲獻(xiàn)給了全家,表達(dá)我對(duì)他們的愛和感激,全家夸我越來越懂事了。
這真是一節(jié)令我難忘的音樂課!我希望以后還能在平板電腦的陪伴下上課。
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