藝術(shù)作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文 篇1
今天是我們買魚橋小學(xué)一年級段的藝術(shù)節(jié)表演比賽,我們是第四個出場的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新買的漂亮班服,男生和女生都化了妝,每個小朋友都非常漂亮,上臺表演的時候我們表現(xiàn)非常好。就是有個別同學(xué)在做小動作哦,這樣很不好。所有的班級唱完以后我們就坐在自己的位置看表演,第一個出場的是一只小貓,她是由一個小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都為她鼓掌。
在后來的節(jié)目中我發(fā)現(xiàn)我原來幼兒園大一班的同學(xué)都上臺表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的,還有唱歌跳舞,彈鋼琴,講故事,他們都非常的優(yōu)秀,我在下面為他們鼓掌加油。
藝術(shù)作文 篇2
今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師畫的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“wc”……
而老師卻說:“既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫!
大家陸續(xù)的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的“福”,象征著“福到了”;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。
原來,世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù),總是那么的繽紛斑斕。藝術(shù)的世界,總是那么那么的自由離奇。藝術(shù)色彩的花朵也不知為誰開放。而我喜歡的卻是民族手工藝術(shù)里的皮影。它雖然沒有彩墨渲染的畫色,沒有書法的豪氣執(zhí)筆、龍飛鳳舞,也沒有音樂的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的民族藝術(shù)和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進皮影藝術(shù)看看吧。
說起皮影戲的來歷非常的精彩:皮影戲的藝術(shù),又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的`人物剪影戲,它們在白熾燈、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進行演戲,是我們祖國漢族民間一代又一代廣為流傳的傀儡戲之一。人們在表演時,在白色幕布后面,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時配有打擊樂器和弦樂,有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。據(jù)史書記載,皮影戲原始于戰(zhàn)國,興于漢朝,盛于宋代,元代時期傳至西亞和歐洲,皮影戲可算是歷史悠久,源遠流長了。
演皮影戲的操耍就是技巧和唱功,它的操耍和演唱都是經(jīng)師父心傳口授和長期勤學(xué)苦練而成的。有的高手一人能同時操耍七、八個皮影人。武打場面是緊鑼密鼓的,是影中人槍來劍往的、是上下翻騰的,熱鬧非凡。而文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞、優(yōu)美動聽;蚣ぐ夯蚶p綿,有喜有悲、聲情并茂,動人心弦。由于皮影戲中的車船馬轎、奇妖怪獸都能上場,飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現(xiàn),還能配以各種皮影特技操作和聲光效果,所以演出大型神話劇的奇幻場面之絕,在百戲中非皮影戲莫屬。
皮影戲是我們中華傳統(tǒng)文化,是中華傳統(tǒng)藝術(shù)。而這皮影戲的魅力是看過的或欣賞過的人都會不禁的嘖嘖稱贊,也會為這中華的藝術(shù)感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲,更需要我們好好珍惜。
藝術(shù)作文 篇4
今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,也是同學(xué)們展現(xiàn)自我的好機會。
可參加的項目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現(xiàn)場手抄報制作比賽”。
上午下了第二節(jié)課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來到了現(xiàn)場手抄報制作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手制作起來了。
我先拿出一張已經(jīng)設(shè)計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的手抄報,每經(jīng)過一位同學(xué),便便會心的點點頭。
比賽結(jié)束后,看著自己創(chuàng)作的手抄報,我的心情格外舒暢。
從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認(rèn)真去做一件事,就一定會成功。
藝術(shù)作文 篇5
世界上,擁有書法藝術(shù)的民族屈指可數(shù),中國書法,具有悠久的歷史。
書法作為一種藝術(shù)創(chuàng)作,具有很深的玄妙。 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書、諸體基本定型,書法時刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛。
書法,是在潔白的紙上,靠毛筆運動的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑跡相,在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成,所以,書法是構(gòu)成藝術(shù);書家的筆是他手指的延伸,筆的疾厲、徐緩、飛動、頓挫,都受主觀的驅(qū)使,成為他情感、情緒的發(fā)泄,所以,書法也是一種表現(xiàn)性的藝術(shù);書法能夠通過作品把書家個人的生活感受、學(xué)識、修養(yǎng)、個性等悄悄地折射出來,所以,通常有"字如其人"、"書為心畫"的說法;書法還可以用于題辭、書寫牌匾,因此,也是一種實用性的藝術(shù)?傊瑫,是具有更強的綜合性藝術(shù),是更傾向于表現(xiàn)主觀精神的藝術(shù)。書法比較集中地體現(xiàn)了中國藝術(shù)的基本特征。正像在西方美術(shù)中建筑和雕塑統(tǒng)領(lǐng)著其他門類造型藝術(shù)一樣,書法和繪畫則統(tǒng)領(lǐng)著中國美術(shù)的其他門類,而列為中國美術(shù)之首。當(dāng)把書法與繪畫并提時,又將書法擺在繪畫前面,稱之為"書畫",如"書畫同源"、"琴棋書畫"、"書畫緣"、"能書會畫"等等。書法與傳統(tǒng)中國畫的關(guān)系是十分密切的。特別是在宋元文人畫出現(xiàn)以后,繪畫用筆講究從書法中來,水墨寫意與書法的行草意趣相通。中國古代雕塑中也蘊含著書法的特征。中國古代雕塑的紋理即是線的組合,造型的裝飾性與書法中的篆隸保持著內(nèi)在聯(lián)系。中國古代建筑從布局到主體的梁柱結(jié)構(gòu),都遵循對稱、均衡、主從關(guān)系等法則,園林建筑中的含蓄、借景,以及亭、臺、樓、榭追求的空靈、飛動等都與書法的結(jié)體、章法和節(jié)奏、氣韻密切相關(guān)。至于工藝美術(shù)和民間美術(shù),也不同程度地受到書法的影響。書法可以視為中國美術(shù)之魂。
中國書法歷史悠久,藝術(shù)青春常在。在每個時代,社會環(huán)境不同、人們的審美欣賞角度不同,又隨著文化地發(fā)展容入,書法有著自己的特點,并不斷完善。瀏覽歷代書法,"晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚態(tài)"為精辟的總結(jié):
晉人尚韻——晉代書法流美妍媚,風(fēng)流瀟灑,反映了士大夫階級的清閑雅逸,流露出一種嫻靜地美。
唐人尚法——唐代書法法度嚴(yán)謹(jǐn)、氣魄雄偉,表現(xiàn)出封建鼎盛時期國力富強的氣派和勇于開拓的精神,具有力度美。
宋人尚意——宋代書法縱橫跌宕、沉著痛快的書鳳,正是在"國家多難而文運不衰"的局面下,文人墨客不滿現(xiàn)實的個性書法,以書達意,表達一種心境。
元、明以來,中國封建社會停滯不前,江河日下,反映在書法上則是崇尚摹古,平庸無奇。
至于明末書壇"反流俗"的狂飚,以及清代后期崇尚碑版金石之風(fēng)的興起,正如地下奔突的巖漿,黑夜中閃掣的電光或是火石,折射出一個社會巨大變動的征兆。真所謂"披圖幽對,思接千載"。
追尋三千年書法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的法發(fā)展同步,強烈的反映出每個時代的精神風(fēng)貌。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級藝術(shù)的特征。書法藝術(shù)在群眾中以逐步普及,也愈加受到大家的青睞。
藝術(shù)作文 篇6
我也有藝術(shù)細菌,一身都是。但我承認(rèn)沒有國慶他們幾個生的多,他們不但外面有,里面也有,屁里都有!
前一段就迷上了國慶,人家大猩猩演得好唄。倆胳膊一舉, 大嘴一歪,提臀圈膝,慢挪八字,那份得意,甭提了。不過強中更有強中手,連他自己也不得不承認(rèn),模仿秀他絕不如麥賈。人家小五十年紀(jì)正出道,不說表演,但就一般的走路,就有細菌。這招數(shù)也虧得我們八成人受得了,改改十成人,沒準(zhǔn)送了命。
那天有點熱,晌午頭,看門打瞌睡。正郁悶,國慶來了 ,隨便噴點細菌,人立馬支楞了。不過沒玩過癮,國慶提議,喊麥賈弄一段解解饞。人都是有表演欲的,尤其是細菌之人,沒咋邀請過來了。他老婆老胖緊跟著屁股,嘴里含塊糖,哼哼唧唧罵罵咧咧:“妻孫,耽誤老娘睡磕磕!”人定了,鑼靜了,演個啥哩?麥賈擠個眼嗤嗤笑。“羅鍋挑麥秸,對,就弄羅鍋挑麥秸!”國慶可喉嚨一嗓子。“妻孫!恁咋不弄?”老胖打飛腳,國慶白鶴晾翅:“咦,動武!”
到底是麥賈不好意思,扭臉?biāo)奶幫瑩蠐项^:“院里敞亮,院里敞亮。。。!薄捌迣O,憋不死你!”老胖罵一聲,一路小跑進了院。
麥賈站著不動,冷不丁,腰就弓了。隨機兩臂架起,雙腳外撐成馬步, 頭顱右撇,脖子老長。“羅鍋,爺爺是羅鍋!”他家剛滿三歲的小孫子啥時間擠過來了,和爺爺對臉,急刺白列的嚷。麥賈一點也不笑,攏雙臂,用力:“一,二,三!”咔嚓,叉子斷了,人就一個后仰,四肢朝天,依舊是弓腰縮背打圈轉(zhuǎn),就是不起來!人家羅鍋,起不來!“妻孫!快莫起來,剛洗的衣裳!”老胖笑彎了腰,卡住肚子,隨手一把笤帚就打,結(jié)果被國慶攔腰抱。骸霸覉鲎硬皇?有錢掏錢沒錢捧人場,砸場子?俺報警!”
。
藝術(shù)高于生活大概就修成細胞了,和生活持平還是生活,低于生活哩?暫且叫做細菌吧。八成窩細菌多多,如朋友不棄 ,俺就馬拉車拽的砸,還免費!嘻嘻。
。ò顺桑涸|方言,呆笨木訥 之意。十成即絕頂聰明之人,略有貶義。)
藝術(shù)作文 篇7
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝置,我看過年的時候窗戶上的紅色剪紙真是太美了,這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對剪紙產(chǎn)生了興趣。
終于,在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個機會。老師給我們做示范,老師把一張紅色的紙對折,畫了一個一半的愛心,老師開始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令,剪直線時快又狠,剪曲線時慢又細。不一會兒,一個鮮紅的愛心就出來了。我看了一下,由衷地說:“真漂亮!”老師說:“你們可以開始做了!
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{色的紙,把它對折,用鉛筆畫了半件衣服。開始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪著。突然,旁邊的同學(xué)不小心碰了我一下,我就把一只衣袖給剪掉了,剪出來的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁邊的那些同學(xué)看到這件衣服便哈哈大笑。
之后,老師教給了我們另一種方法,把一張正方形的紙折成一個很小的三角形,再把三角形的一個角剪去,再把它展開,就成了一個五角星。我按照老師的方法嘗試了一下,果然成功了,那一刻,我真開心!后來,我又剪了許多圖形,在不知不覺中下課了。
在美術(shù)考試的時候,我用剪紙獲得了老師的稱贊,得到了高分。剪紙讓我得到了快樂。
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