實(shí)用的繪畫藝術(shù)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的繪畫藝術(shù)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
繪畫藝術(shù)作文 篇1
你可能也學(xué)過某一種藝術(shù),比如:吹,拉,彈,唱,書法,繪畫,泥塑,雕刻等。我就會一門藝術(shù),那就是畫畫。
我畫了許多作品,其中我最喜歡我畫的柯南。
我才開始畫這個(gè)人物,是我連續(xù)畫了好幾次頭發(fā),可一直沒畫好,經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),總算把頭發(fā)畫好了。“可我才畫一個(gè)頭發(fā)就那么難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑。”就在這時(shí)候,有一位同學(xué)鼓勵(lì)了我,讓我不要灰心,繼續(xù)加油,那時(shí)我也就有了再畫下去的勇氣和自信心了。
于是我就開始畫臉,其他臉上的部分我都會畫,可是那眼睛阻止了我前進(jìn)的腳步,后來我走找出了解決問題的辦法—請教幾位畫畫的高手來幫忙,過了一會兒,這個(gè)攔路虎也舉起了降旗。
畫下身那就更簡單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫好了,可書面上沒有出現(xiàn)腿長什么樣,后來我冥思苦想,總算想出來了—我搜集了許多動漫人物,并選出了最合適的一項(xiàng)畫了下來,經(jīng)過我不懈的努力,我的畫終于誕生了。
這幅畫對于我來說,意義重大,所以我一直保留著。
繪畫藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。
從小,我就對繪畫有一種特殊的情感。記得小時(shí)候,爸爸在畫紙上畫素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園,放學(xué)就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫,干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時(shí),我便和繪畫結(jié)下了不解之緣,
三年級時(shí),媽媽把我送到了繪畫培訓(xùn)班。那時(shí)的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。心想:別人能畫的那么好,我一定能!因此,每天我都會認(rèn)真地在桌前畫畫。經(jīng)過每周一次的美術(shù)課和我的刻苦練習(xí),我畫得畫不再幼稚可笑,變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進(jìn)步。
有一次,同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真,被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。此時(shí),我正在一旁專心地畫星空。突然,老師走到我面前認(rèn)真看我作畫。我以為老師認(rèn)為我畫得不好要批評我呢,不由得心跳加速。誰知,老師卻指著我的畫說:“看看張世錕畫的,星空是用藍(lán)色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關(guān)系,多漂亮!”哎呀,真是虛驚一場。我欣賞著自己的《星空》圖,感到很自豪。
繪畫不僅給我?guī)砹嗽S多的快樂,也給我?guī)砹伺笥阉频陌参。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的快樂;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來,繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。
其實(shí)藝術(shù)沒那么神秘。只要我們用美的眼睛尋找它,它就在我們身邊。
繪畫藝術(shù)作文 篇3
我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家,看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字,心想我要是能寫成那樣就好了,這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下。看到有人用畫筆刷刷幾下,一只栩栩如生的小動物就躍然紙上。每每看到這些,我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來形容?上业膶W(xué)習(xí)壓力山大,哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想,想到神筆馬良自學(xué)都能成才,我不能試一下嘛,說不定我會一鳴驚人呢!
對說干就干,首先我要畫一只老虎。我找來了臘彩筆和一張白紙,像模像樣的作起畫來。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見過,可具體長什么樣子還真不知道。我問爸爸怎么才能畫出一只老虎來?他說:這可真有點(diǎn)難,不過咱們家有只小花貓,你照著它畫,然后在腦門子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎?我一想也對,俗話說照貓畫虎,雖然說貓不是虎,可它們都是貓科動物,除了毛色不一樣,個(gè)頭小了點(diǎn),其它還真有點(diǎn)像。對說干就干,于是我對著我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來。
等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問她,我畫的那點(diǎn)不對。爸爸拿過來我的畫看了看說:“與其說你畫的是老虎,倒不如說你畫了只老鼠。”
通過這件事我深深的體會到:藝術(shù)不是憑空想象的`,它來源于生活。通過我這次的“照貓畫虎”我深刻的體會到藝術(shù)來源于生活,同時(shí)藝術(shù)來自于勤奮與努力。沒見過老虎的人要想畫只老虎是不可能的,天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會畫出老虎的。
繪畫藝術(shù)作文 篇4
我從七歲開始就在美術(shù)課上學(xué)習(xí)繪畫,到現(xiàn)在我堅(jiān)持了四年。現(xiàn)在,繪畫已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分。從油畫、油水分離畫、線描、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描、靜物畫到我所學(xué)的國畫,我非常喜歡。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中有許多有趣的事情。
有一次,老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起畫這幅畫。首先,老師把毛筆上的水扔掉,用一些草綠色把它染上顏色,然后用筆尖上的墨水把它染上顏色,慢慢地在宣紙上畫荷葉:“畫荷葉時(shí),用筆慢慢地沏!崩蠋熢谛埳袭嬃艘恢ЧP,幾乎在瞬間,墨水慢慢地散開了。學(xué)生們也拿起筆,像老師一樣畫了起來。像老師一樣,我先把草染成綠色,然后涂上一些墨水。哦,天哪!偶然地,我實(shí)際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評我,我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料,最后變回綠色,然后繼續(xù)寫。!發(fā)生什么事了?草綠色的瞬間被黑色的墨水占據(jù)了!我瘋了!仍然有兩片荷葉沒有畫出來。如果我的油漆被毀壞了,我該怎么辦?過來!我們就這樣畫吧。如果老師想罵我,就罵我,啊!我的手!天哪!因?yàn)槲野阉⒆幽玫锰h(yuǎn),我的手被“感染”,汗水從臉上滑落。我正忙著用手擦掉它。“借墨水?我的墨水不見了,”我抬起頭,原來是我面前的一個(gè)同學(xué)。“嗯……”我還沒來得及說話,他率先說道:“啊!你在做什么?為什么你的臉這么漂亮?”“啊,怎么會?”我跑到鏡子前看了看,但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的,我的右臉是綠色的,我的鼻子是綠色的,我的嘴是黑色的。許多學(xué)生來看熱鬧,緊緊地圍著我,發(fā)出陣陣笑聲。最后,我也笑了。老師也不例外,笑得像個(gè)孩子。
繪畫已經(jīng)成為我的愛好之一。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會想到畫畫。當(dāng)我累的時(shí)候,我會畫畫。當(dāng)我無聊的時(shí)候,畫畫會讓我忘記煩惱。當(dāng)我遇到語言上的困難時(shí),我會拿起畫筆。繪畫帶給我放松、快樂、滿足和智慧。
你可能還會喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。
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