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【精選】藝術(shù)作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文300字 篇1
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的朋友因為緊張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的.。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。
節(jié)目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。
藝術(shù)作文300字 篇2
俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹!痹谌ツ晔罴伲医K于克服了毛筆這個頑固的“家伙”。
那時,我看見哥哥姐姐們寫的毛筆書法作品十分好看,便回家跟媽媽說我想學(xué)書法。媽媽便去牛勁齋給我報了毛筆書法班。來到書法班,楊老師先給我們將坐姿,然后叫我們怎么拿毛筆,接著就開始練線條。記得老師教我寫第一個線條。剛開始,我拿著毛筆,手總是抖,好像這手不是我的,我拿著毛筆,輕輕地在紙上寫下了第一個線條,覺得還不錯,我一氣呵成寫了滿滿一張線條,然后拿起來一看,差點兒叫出聲來。線條不像線條,跟鬼畫符一樣,于是,我艱難地度過了兩節(jié)課,便打起了退堂鼓。
回到家,我對媽媽說:“毛筆太難了,手總抖,我不想學(xué)了!薄版!眿寢屨Z重心長地跟我說,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?什么東西都要細心學(xué),不能半途而廢,你一定能成功的.!蔽衣犃,自信地點了點頭。果然又練了幾節(jié)課,我的手已經(jīng)不會抖了。
經(jīng)過不懈的努力,我在這次毛筆書法大賽中,終于獲得了優(yōu)秀獎。雖然這是一個小小獎,但這是經(jīng)過我不懈的努力換來的,我終于學(xué)會毛筆書了,雖然我離書法高手的路還遠,但我一定會堅持的。
藝術(shù)作文300字 篇3
“誰說你不能搞藝術(shù)?”張憶鳴老師的講座讓我對畫畫充滿了信心,同時也開啟了我在同覺寺的書畫藝術(shù)之旅。這次藝術(shù)之旅,主辦方邀請了重量級的導(dǎo)師,不僅有西泠名家的高徒,還有般若書院的創(chuàng)始人。
在這里,我們學(xué)習(xí)了篆書、隸書、顏楷、兒童畫、國畫、水粉畫等,體會他們不同的特點。
上課時,老師告訴我們:“不要怕畫得不好看,要勇敢地下筆,你會畫得很好看!”這句話激勵了我們,讓我們充分發(fā)揮出自己的想象力,畫出了許多有創(chuàng)意的作品。
讓我印象最深的`是一位女老師的繪畫課,要求我們畫雨中的西來堂。老師讓我們仔細觀察西來堂與平時有什么不一樣,我們一一回答出來。老師教我們勾線時線要直,上色的時候要側(cè)鋒用筆,涂出來有深淺對比,這樣會比較好看,還告訴我們下雨時有風(fēng),雨點要畫得斜一點,而雨下得不大,雨點要少一些。經(jīng)過老師的指點,我畫出了自己滿意的畫作。
這次藝術(shù)之旅不僅讓我學(xué)到了新知識,也開拓了眼界。我多么想再去一次。
藝術(shù)作文300字 篇4
5月27日和28日,是我們開元小學(xué)全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。
我參加了二個吉尼斯比賽。第一個是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀(jì)錄只有一個人,所以沒有名次;第二個是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個的成績,成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀(jì)錄!
我還參加了五個節(jié)目:飛得更高、夢的`眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現(xiàn)在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時候連寫作業(yè)的時間都沒有,我被累的渾身一點兒力氣也沒有。就像這樣,我們一直堅持了二個月。我現(xiàn)在知道了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。
我看見同學(xué)們在臺上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來的呀!
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),他給了同學(xué)們一個展示自己才能的機會,我會永遠的地記住它!
藝術(shù)作文300字 篇5
第13周的星期五,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。全校十八個班,每班都表演節(jié)目。有相聲、有英語話劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。
我們從教室一下來。看見了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺的桌子上。
我最喜歡的節(jié)目是英語話劇——狐假虎威。
他們演得就像把我?guī)нM了森林里一樣。到處充滿恐怖的氣氛。演得最像的要數(shù)“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著一個大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個當(dāng)官兒的走在前面,一個跟班的走在他身后!巴米印毖莸靡膊诲e,在看到“老虎”走來的時候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的',嘴巴張得大大的,頭朝下面。
這群“小動物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語了。他們在臺上講得那么的好,在平時一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話說得好,臺上十分鐘,臺下十年功嘛。
一陣陣掌聲,一個個相聲、舞蹈,隨著時間的流逝,節(jié)目也漸漸到了尾聲。
這個藝術(shù)節(jié),不僅讓大家對英語對演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。
藝術(shù)作文300字 篇6
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。
以前我唱歌老是跑調(diào),我身邊的小伙伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現(xiàn)在的我唱歌非常好聽,身邊的小伙伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:
我很崇拜電視里的歌星,偶然的`一天我特別想吧我的跑調(diào)變成電視里的歌星一樣。我就跟媽媽說我想報音樂班可是媽媽不讓我報音樂班,我費勁心思才把媽媽說服了。
到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點了我們進去了老師說來我聽聽你們唱的怎么樣,你先來,對我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下課鈴想起第一節(jié)課什么也沒學(xué)著可是第2第3節(jié)課學(xué)的不錯了回到小區(qū)我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。
我愛音樂,我愛唱歌。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。
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