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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-08-31 17:47:54 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文6篇【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)的作文6篇【必備】

藝術(shù)的作文 篇1

  我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語(yǔ)文課上,知識(shí)淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們……

  我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。

  一次語(yǔ)文課上,知識(shí)淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

  我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對(duì)手?陕牭巾n老師又說(shuō):“唉!我們班出了一個(gè)小說(shuō)家-黃子涵!毙≌f(shuō)家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

  我還是個(gè)寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng),在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的?,我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!

  畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達(dá)你的心靈對(duì)這幅畫的感受。在四歲的.時(shí)候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個(gè)教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

  功夫不負(fù)有心人,對(duì)于那些愛好藝術(shù)的人換句話來(lái)說(shuō)就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。

藝術(shù)的作文 篇2

  要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再?zèng)]有比語(yǔ)言更能迅速體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槿松枰涣,必定離不開語(yǔ)言。如果大家注意觀察的話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的.佼佼者,無(wú)一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個(gè)個(gè)亦善于談吐,長(zhǎng)于辭令。即使是最貧窮的人,健談也會(huì)幫助他踏入衣食無(wú)憂的地位。

  可見,善于談吐在生活中尤為重要。

  許多人有著豐富的思想、新穎的觀點(diǎn),可惜沒有靈活生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),因此就無(wú)法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來(lái),不是詞不達(dá)意,就是冗長(zhǎng)羅嗦,他們不會(huì)用生動(dòng)貼切的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語(yǔ)言不是藝術(shù)也沒有魅力。

  多讀好書,豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語(yǔ)言……讓語(yǔ)言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

藝術(shù)的作文 篇3

  我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品,名叫“多功能獅子玩偶”。

  這只獅子木偶長(zhǎng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁,高挺的鼻梁,張著血盆大口,露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著的,屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。

  當(dāng)你親眼看見這個(gè)“瑰品獅子木偶”,你絕對(duì)不會(huì)想到獅子頭上的金黃發(fā)絲一揭開露出一對(duì)小巧的耳朵。用手輕輕一按,就會(huì)聽到“吱”的一聲長(zhǎng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后,獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3D影院”需要的'眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上,邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3D電影。既方便又舒適!

  再往下看,獅子的那一排排利齒輕輕一抬開,里面就藏著一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(zhǎng)的舌頭向上抬,里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的尾巴更好,別看它那么長(zhǎng)條,其實(shí)是一根按摩器。當(dāng)我們工作勞累時(shí),就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背,緩急疲勞。

  這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明,不僅方便了我們的生活,更加體現(xiàn)了我們豐富的創(chuàng)造力與想象力。

藝術(shù)的作文 篇4

  “這里的校園美如畫,這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)開幕式開始啦!操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人山人海。

  首先是各年級(jí)的代表隊(duì)入場(chǎng),只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái),主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。

  接著是家長(zhǎng)義工代表團(tuán)入場(chǎng),他們手上緊緊握著鮮艷的旗子,喊著鏗鏘有力的口號(hào),昂首挺胸地向主席臺(tái)走來(lái)。

  開始升國(guó)旗了,隨著國(guó)歌響起,升旗手把國(guó)旗往空中一拋,國(guó)旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。升旗手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在萬(wàn)眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀眾的掌聲如雷鳴般響起來(lái),訴說(shuō)著大家的激動(dòng)之情。

  “咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!精彩的'表演開始了!觀眾們的掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容,不時(shí)變化著舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽(yáng)光下,紅毯上,演員們揮舞著手中的道具,盡情地表演。

  最精彩的是武術(shù)表演,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是劍隊(duì),他們剛上來(lái)就揮動(dòng)手中的劍,在陽(yáng)光的照射下,真有種刀光劍影的武術(shù)場(chǎng)景,顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了,一會(huì)兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會(huì)兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過,仿佛已經(jīng)擊中對(duì)方的要害。接下來(lái)是扇隊(duì),他們踩著輕盈的步伐,飛奔上來(lái),音樂響起來(lái)時(shí),他們“刷刷”地一齊擺頭,鮮艷的扇葉展開,每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊(duì)退場(chǎng)后,最后就是棍隊(duì),他們每人手里拿著一根棍子,在紅毯上時(shí)而跳躍打地,時(shí)而轉(zhuǎn)身出棍,時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著棍子,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢(shì)沖天,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)響起觀眾熱烈的掌聲。

  最后,萬(wàn)校長(zhǎng)宣布體育藝術(shù)節(jié)開幕。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達(dá)自己的興奮之情。

  多么精彩紛呈的開幕式!多么振奮人心的開幕式!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一屆體育藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文 篇5

  他們的前途一片輝煌燦爛,他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。

  兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽?jī)海泊祫?dòng)了他們那還沒長(zhǎng)高的莖。

  而他們的“根”陳穩(wěn)而堅(jiān)定。緊貼著哺育他們的一切。默默的,似乎從來(lái)沒爆發(fā)過。

  但是:

  看……

  把本領(lǐng)拿出來(lái),投入了,沉浸了,忘記了!幾十個(gè)多才多藝的少年;如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅(jiān)強(qiáng)的花兒,在你面前從未低頭,激勵(lì)一樣,是鼓舞的腳步;批評(píng)一樣,是進(jìn)步的流蘇;勝利一樣,是成功的風(fēng)姿。

  這藝術(shù),使冰冷的世界變得火熱,使疲倦的人們變得更有精神。

  使人想起:陽(yáng)光是如此的燦爛;

  使人想起:一切具有靈性生命的存在;

  使人想起:藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好!

  好一個(gè)藝術(shù)班!

  幾十種樂器發(fā)出相同的聲音;碰撞著未來(lái),碰撞著成功,碰撞著快樂。

  叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱?jiān)定之心;叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?dòng);叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐?jiān)持,叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……

  好一個(gè)藝術(shù)班!

  少年們的手,胳膊有力地回?fù)糁,努力地回(fù)糁,倔?qiáng)地回?fù)糁麄冋鞣四,感?dòng)了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奮斗,堅(jiān)持。

  好一個(gè)藝術(shù)班!

  每一個(gè)手勢(shì)都充滿了激情,每一個(gè)手勢(shì)都帶來(lái)了希望,每一個(gè)手勢(shì)都是汗水的結(jié)晶,每一個(gè)手勢(shì)都使人不得不沉浸在快樂中,使人流連忘返!

  好一段樂曲,好一句音符!

  愈來(lái)愈強(qiáng),形成了堅(jiān)持不懈的性格!

  愈來(lái)愈強(qiáng),形成了沉浸而奮斗中的'思緒!

  愈來(lái)愈強(qiáng),快樂和辛苦,明白和迷糊,追求和放棄,都融入在這樣的藝術(shù)中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音樂,成了光明!

  但是,當(dāng)他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩,以致人無(wú)法覺得意義的存在。

  簡(jiǎn)直就像在另一個(gè)星球,流蕩,空虛……

  而耳邊響起了更加輝煌的音樂,更加富有情感的藝術(shù),更加迷人的美麗。

藝術(shù)的作文 篇6

  這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長(zhǎng)的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來(lái)很兇猛的樣子。

  聽爸爸,媽媽說(shuō),這只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更兇猛的樣子。

  我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上,讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次,是星期4,我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著,手就寫 酸了,我就放下筆,玩一會(huì)兒,邊看電視,邊吃東西。我去書桌上拿東西,正準(zhǔn)備做了,就看見上山虎在狂叫,說(shuō):“快,快把作業(yè)做完,”我聽了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了,我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下,上山虎說(shuō)了一句;“嗯,你真是好樣的'!”我把作業(yè)寫完之后,看了看上山虎,它好像在對(duì)我說(shuō):“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要耽誤學(xué)習(xí),下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。

  就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我,關(guān)心我。

  我十分喜愛這只虎,這只上山虎!

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