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藝術(shù)的作文300字

時(shí)間:2023-11-29 17:38:37 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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(精)藝術(shù)的作文300字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)藝術(shù)的作文300字9篇

藝術(shù)的作文300字 篇1

  我的舞蹈生涯在幼兒園的時(shí)候就開始了,那時(shí)候剛上小班,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。每次在晚上7點(diǎn)的時(shí)候,上舞蹈班。

  每次,上午舞蹈班的時(shí)候,我總是興趣盎然,每當(dāng)有:圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、新年、幼升小的同學(xué)舉行畢業(yè)典禮……都有我的身影。我們每天上舞蹈班的時(shí)候都會(huì)選出那些參加活動(dòng)的人。記得有一次,我被舞蹈老師選中了一個(gè)舞蹈,對(duì)于那個(gè)時(shí)候那個(gè)舞蹈的動(dòng)作特別難,我練一次學(xué)不會(huì),練兩次也學(xué)不會(huì),反復(fù)練了好幾次都學(xué)不會(huì),第n次的時(shí)候我找到學(xué)會(huì)的同學(xué)教我了一邊,我還是不會(huì)。那個(gè)時(shí)候我特別的發(fā)愁,連飯都吃不下,覺都睡不好。我那天晚上小聲的哭,舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我,就說:“雨凡,你怎么啦!”“我……我還不會(huì)那個(gè)舞蹈動(dòng)作!蔽璧咐蠋熅驼f:“沒事,我來教你!”在老師反復(fù)的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了。

  到了二年級(jí),我一開始老師報(bào)得是小提琴特色班,可是我感覺我不應(yīng)該放棄我的夢(mèng)想,就轉(zhuǎn)報(bào)了舞蹈特色班。

  逐漸的,我到了三四年級(jí)的`時(shí)候,我吃的越來越胖,在舞蹈班中越來越跟不上,而且,馬老師的錯(cuò)誤范例都是我,我就先退了特色班。

  等我減肥成功了,再繼續(xù)我的舞蹈生涯!

藝術(shù)的作文300字 篇2

  藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們?nèi)齻(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今日展現(xiàn)出來!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂類的演出。

  再過一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來,我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的',有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過了三十分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧恕N铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯(cuò)。

藝術(shù)的作文300字 篇3

  一個(gè)心胸寬闊,凡事都能容忍的人,一定是人見人愛。但是“忍”有時(shí)反而使自己被人看不起,有時(shí)會(huì)被侮辱,因此,大家都不愿意把“忍”看成一種美德。

  老師在課堂上告誡大家:做人不要太極端,發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),“忍”,退一步,海闊天空,而且出了一首詩,題目:“忍”;丶視r(shí),我絞盡腦汁的想:“做人凡事要忍耐,最后才不會(huì)自怨自艾……”但是最后兩還沒想到,突然間靈光一閃,這時(shí),忽然聽到姐姐正在破口大罵,好奇的我便下去一探究竟,原來是因?yàn)槲也恍⌒膩G了姐姐的書。

  我立即向姐姐道歉,姐姐卻說了一句出乎意料之外的.話:“賠!”為了老師在課堂上的勸告,因此我忍氣吞聲的問姐姐多少?“一百!”我連忙到撲滿拿給了姐姐,回到房間后,我在心里默念那一首詩,念了兩三次后,我覺得心情都平靜了。

  晚上要睡覺時(shí),姐姐便跟我道歉,并且還了我81元,因?yàn)槠鋵?shí)那本書正在特價(jià),所以只要19元,我的“忍”不也值得了嗎?皆大歡喜嘛!

  “忍”這個(gè)字在一些人的眼中是膽小懦弱,代表消極,但是人家常說:“宰相肚里能撐船”,意思就是肚量大,既不會(huì)傷害別人,也不會(huì)傷害自己,而且大家都會(huì)喜歡你和尊敬你,不是很好嗎?

藝術(shù)的作文300字 篇4

  我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。

  我被選中參加了其中一個(gè)表演節(jié)目,為此還準(zhǔn)備了好多天呢!

  首先,我們要化妝,化完妝了,感覺自己格外漂亮。接下來,我要換服裝了,我一看,啊,衣服真好看啊!

  我等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,藝術(shù)節(jié)開始了,我心里怦怦跳個(gè)不停。

  我們接二連三地跑下來,我心里想:裝飾過的校園煥然一新,十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下,終于開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式,我高高舉起手,目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來,鄭重地宣布:藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是開場(chǎng)舞,大姐姐們翩翩起舞,可好看啦!我心里想:真漂亮啊!服裝整齊,精神飽滿。

  我坐在操場(chǎng)上看了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目,終于,到我們《飛得更高》的`舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點(diǎn)興奮。我上去的時(shí)候,下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺(tái)。后來,我又看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。最后,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  想起來,這真是一個(gè)有意義的藝術(shù)節(jié),我覺得同學(xué)們可展示自己的才華,又能取長(zhǎng)補(bǔ)短,我希望下次學(xué)校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)的作文300字 篇5

  在我們生活不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們用心去觀察時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無數(shù)的美景,廣州塔更是一個(gè)完美的藝術(shù)品。

  我們來到海心沙,望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔,內(nèi)心充滿快樂。它似少女的小蠻腰,在空中舞臺(tái)上展示自己的美麗。我們悄悄地走進(jìn)“小蠻腰”,看見它非常美麗!塔分成三個(gè)結(jié)構(gòu):大而粗的底,細(xì)腰似的中部和擁有一條天線和摩天輪的頂。如果你早上去看的話,就能看它穿著銀白的衣服,在陽光的照耀下,它如同水晶瓶一般絢麗;如果到晚上才去,你就能目睹廣州塔不一樣的美,那個(gè)時(shí)候,廣州塔就會(huì)穿上彩虹的衣裳,點(diǎn)綴著廣州的天空,使廣州的夜景變得更加耀眼。

  廣州塔給我們帶來了難以忘懷的'美景,它像一個(gè)晶瑩的“玻璃瓶”,給廣州帶來了驕傲和榮耀。

  啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠,更是一個(gè)高超的藝術(shù)品。

藝術(shù)的作文300字 篇6

  星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  大家排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目就是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的就是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見了弟弟可以說話了,還會(huì)唱歌了呢!

  《獻(xiàn)給母親的詩》就是這樣寫的:當(dāng)你雙眸充盈著牽掛,你就是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,你就是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的`背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

藝術(shù)的作文300字 篇7

  星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  我們排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣報(bào)紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見了弟弟可以說話了,還會(huì)唱歌了呢!

  《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的'遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

藝術(shù)的作文300字 篇8

  上周梁老師讓我們帶5塊早餐餅到學(xué)校。我猜想是品嘗餅干的各種味道嗎?還是吃餅干大賽呢?這讓我百思不得其解。今天梁老師居然讓我們咬餅干,不是吃,也不是品嘗餅干。而是把餅干咬成各種各樣的圖形,這件事情讓我驚奇不已。

  活動(dòng)開始了,梁老師在黑板上畫出了衣服、五角星、愛心圖形。我拿著餅干冥思苦想,終于想出了一個(gè)蘑菇,因?yàn)橛行┠⒐绞遣菟。于是我小心翼翼的咬著,慢慢的蘑菇餅干就從我的嘴巴里誕生了。我就這樣一直堅(jiān)持著,不久就咬出了5塊餅干。圖形咬好了,胡老師來給我們照相。到了我拍照的時(shí)候,我就用牙齒磨擦餅干。突然,我聽見梁老師叫我的名字,并對(duì)我說:“站上來展示你的餅干作品!蔽艺酒饋砟弥灨上蛑v臺(tái)走去。站在講臺(tái)上,我將自己的餅干向同學(xué)們展示,并拍下了珍貴的.照片。我心情激動(dòng)的回到了自己的座位。

  通過這堂課,讓我知道原來藝術(shù)是可以造就各種各樣的珍品。

藝術(shù)的作文300字 篇9

  一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了,我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。

  我參加的是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫美,要寫的有藝術(shù)。開始比賽了,我有點(diǎn)緊張,腦子老在想:我一定要發(fā)揮好,寫出成績(jī)。于是,我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的寫著。感覺不滿意的.字就擦掉重新再寫。不一會(huì)兒功夫,手就開始發(fā)酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細(xì)琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺得挺不錯(cuò),就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得,你一句我一句的說著說著,又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的隊(duì)伍里,嘻嘻哈哈,藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。

  多么快樂,多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

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