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藝術(shù)的作文

時間:2024-12-17 16:20:04 晶敏 藝術(shù)話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)藝術(shù)的作文39篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)藝術(shù)的作文39篇

  藝術(shù)的作文 1

  如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的.效果。此時的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和者。

  如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫。

  往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。

  藝術(shù)的作文 2

  他是一個畫家,近乎完美的畫家,在公園里免費(fèi)為人們素描已有兩年了。他給憂愁的人帶走了煩惱,但那些煩惱仿佛又聚集在他身上,他臉上的陰霾越發(fā)得重了,他好像一個煩惱回收站,把他人的煩惱回收,給他人快樂,而自己卻又那么沉重。

  這是“一二。九”小品比賽中的一個場景,一位白血病畫家無私的身影深深印在我的心中。他活潑,但眉宇間帶著一絲惆悵。他畫技高超,卻被病魔纏身。

  也許是因了中國的古話“善有善報,惡有惡報”吧,小品最后美術(shù)學(xué)院全體師生為他捐款醫(yī)治白血病。

  雖然這個小品短暫,但是人生的宗旨就在其中。生活,是需要樂觀,只有樂觀,才可以化努力為動力,才可以沖向成功。

  縱觀整所有的小品,《宋哲元》這小品帶給我的是革命戰(zhàn)士的剛毅。它是一爐熱氣騰騰的鐵水,冷卻后,是堅硬的鋼。

  抗日時期,日本人原以為可以一年不到消滅中國人,可是打了8年,卻還沒打下,只得俯首稱臣。這一點(diǎn)是日本人不認(rèn)識的,在有共同敵人的情況下,中國人的力量不可忽視。

  我們的舞臺雖小,卻束縛不了我們濃濃的'愛國情!耙欢。九”的表演別開生面,是校園中的一道耀眼的風(fēng)景。

  藝術(shù)的作文 3

  剪紙又叫刻紙,它是中國民間藝術(shù)之一。剪紙,顧名思義,就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙,貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上,表達(dá)濃郁熱烈的喜慶氣氛。

  剪紙作品豐富多彩,有精美的燕子和漂亮的玫瑰,有歡快的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有能干的大媽正汗流浹背的'扯面,有穿戴少數(shù)民族服飾的大姐姐,有刻著飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無窮!

  我最喜歡的作品是“孔雀圖”,它讓我想起跳孔雀舞的一個舞蹈家——楊麗萍,孔雀頭上的毛像一把精美的扇子,她的羽毛像一件華麗的禮服,好似葉子與花兒,裝飾著孔雀的舞會,蟋蟀為孔雀的舞伴。

  我跟著視頻學(xué)剪紙,先拿一張紙,看著視頻一會折一會剪,三下五除二一張孔雀圖就展現(xiàn)在我的眼前,我覺得太難又開始自己做起來。

  我先把紙對折一下,然后在紙上畫一個蝴蝶的形狀,又在蝴蝶上畫一些精美的圖案,再用小刀延圖案精細(xì)的刻,最后用剪刀剪下蝴蝶的形狀,這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。

  剪紙值得我們傳揚(yáng)下去,難怪列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!

  藝術(shù)的作文 4

  我國古塔的形式千變?nèi)f化。

  從建筑平面上說,我國古塔有圓形,正方形的,也有六邊形、八邊形、12邊形的。

  從建筑層檐上說,我國古塔分為喇嘛塔和帶檐塔兩大類,而帶檐塔中,又有亭式、樓閣式和密檐式之分。

  從建筑材料上說,我國古塔不僅有木塔、還有磚塔、石塔,西北地區(qū)還存有土塔。有些磚塔的整個外表全用琉璃磚瓦飾面,稱為“琉璃塔”,如河南開封的.佑國寺塔。

  這座古塔始建于北宋仁宗慶歷年間(公元1041--1048年),不僅整個塔身用色彩琉璃飾面,而且還用各種琉璃件,刻畫了門窗、佛龕、力士、麒麟、降龍、云紋、寶相花等各種花紋,把整個佛塔的外形,裝點(diǎn)得富麗堂皇。

  有些古塔,如廣州光孝寺東塔和西塔、湖北當(dāng)陽的玉泉寺塔、山東濟(jì)寧的鐵塔寺塔等,都是用鐵鑄成的。山西五臺的神通寺塔,是用銅鑄成的,還有大量的古塔,用金、銀、琺瑯、陶瓷、料器等各種各樣的材料制成,真是應(yīng)有盡有。

  我國古塔的組合也是很巧妙的。除了大量的單塔外,還有雙塔、三塔、五塔和群塔。

  簡析:

  本文是采用分類說明的方法,有條理有脈絡(luò)地介紹了我國古塔。有綜合的介紹,有舉出的具體事例,是一篇不錯的說明文。

  藝術(shù)的作文 5

  12月24日我校迎來了港北區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。出席本次藝術(shù)節(jié)的有:我校師生,外校師生,以及一些上級領(lǐng)導(dǎo),約五千多人。

  藝術(shù)節(jié)開幕式在西江中心小學(xué)操場進(jìn)行。南北兩棟教學(xué)樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學(xué)樓上還掛有許多彩旗,風(fēng)一吹,象千萬只彩蝶翩翩起舞。操場兩旁的大樹上掛著五彩繽紛的.寫著同學(xué)們心愿的圣誕球,從遠(yuǎn)處看,就像樹上結(jié)滿了五顏六色的果實。

  藝術(shù)節(jié)正式開始了,操場上已經(jīng)成了人的海洋,彩旗翻動,像海上的波浪。

  接著,我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立,一起抬起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的伴奏下,五星紅旗徐徐上升。

  然后,我們進(jìn)行第一樂章。第一個節(jié)目是西江中心小學(xué)全體師生一起唱的歌曲《快樂陽光》,同學(xué)們手里的道具揮舞著,高聲歡唱著似乎怎么樣都表達(dá)不完同學(xué)們心中的歡樂與激動。

  第二和第三樂章都順利的進(jìn)行著,同學(xué)門把嗓子都快喊啞了,還感到不盡興。

  藝術(shù)節(jié)的開幕式既精彩又好玩,雖然已經(jīng)過去了,但在我腦海里依然記憶猶新。

  藝術(shù)的作文 6

  藝術(shù)節(jié)要到啦!同學(xué)們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應(yīng)有盡有,其中最顯眼的要數(shù)國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的'東西,有動物有植物。我們能畫得這么好看這都要?dú)w功于教國畫的夏老師對我們的悉心教導(dǎo)。

  要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運(yùn)筆方法:中鋒和側(cè)鋒;國畫的調(diào)色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調(diào)錯;在畫國畫時還要注意控制好水份,因為宣紙比較薄……這么多的要領(lǐng)都是夏老師一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教我們的。

  同學(xué)們學(xué)得也極其認(rèn)真。畫圓,不像,再畫一個;水分太多,在水罐里舔掉點(diǎn),繼續(xù)畫;調(diào)色,沒調(diào)好,洗筆再調(diào)……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學(xué)們的努力和堅持不懈,所以同學(xué)們的進(jìn)步的也非?欤鼙毁N出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。

  好多人都在為這次藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,老師、同學(xué)、家長……我們都只有一個愿望——希望這次藝術(shù)節(jié)能讓我們一展身手。

  藝術(shù)的作文 7

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲。

  在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟(jì)”, 就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就著樣,到達(dá)終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的'照片。

  下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費(fèi)了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

  如果今天我們陽光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

  藝術(shù)的作文 8

  上海的優(yōu)秀文化建筑數(shù)不勝數(shù),在如此眾多的優(yōu)秀文化建筑中,我參觀了最有藝術(shù)感的東方藝術(shù)中心。

  東方藝術(shù)中心無論是外形,還是內(nèi)部的構(gòu)造都非常獨(dú)特。我平視東方藝術(shù)中心,展現(xiàn)在眼前的'是5個巨大的圓形碗,在高處俯視它,那5個大碗又組成了一朵美麗的花朵----盛開的白玉蘭。我走進(jìn)東方藝術(shù)中心,里面有音樂廳、歌劇廳和演奏廳。我認(rèn)為東方藝術(shù)中心的歌劇廳是最棒的,那里面擁有7種可升降、旋轉(zhuǎn)和移動的不同功能舞臺,并配了兩套空中飛行特技裝置,能夠滿足各種各樣的演出需要。我拿著票找到了座位,坐下后,演出就開始了。我看演出的時候感覺觀賞效果好極了,在任何一個角落,都能清晰地聽見舞臺上演奏的聲音?赐暄莩,我來到了歌劇廳外面,發(fā)現(xiàn)在墻壁上掛著許多陶片,在這些陶片的襯托下,東方藝術(shù)中心仿佛被提升到了一個更高的藝術(shù)境界。

  總之,東方藝術(shù)中心不僅外形別致,而且功能齊全。這里每天都上演著種類繁多的演出,有西方的古典音樂,有中國的傳統(tǒng)戲劇,還有當(dāng)今非常流行的爵士樂和小劇場話劇,以及各種文化講座……東方藝術(shù)中心已經(jīng)成為了人們心目中的藝術(shù)圣殿。

  藝術(shù)的作文 9

  剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),已經(jīng)流傳很久了。尤其是過節(jié)日的時候,人們總是會剪點(diǎn)小東西,比如花鳥魚蟲,福祿壽喜。結(jié)婚的時候,人們會剪一個大大的喜字,頓時變得喜氣洋洋。

  今天,老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。

  兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱著一個嫩嫩的.,水靈靈的大白菜,后爪抱著圓圓的紅紅的蘿卜,好像非常開心地說:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。

  雙飛燕非常好玩,它們像一對雙胞胎,有兩個頭,可是只有一個身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飛著。你們說說這只燕子是不是很好玩?

  美麗的孔雀也非常有意思?兹肝舶痛蟠蟮模L長的,花紋非常好看,似乎在說:“你看,我長得美麗嗎?”我真喜歡這一副剪紙作品,讓人賞心悅目。

  經(jīng)過今天的觀賞,回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢?

  藝術(shù)的作文 10

  元月九日,我去廣東省博物館參觀了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門,就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時期的西方文化。我認(rèn)真地看著一幅又一幅畫,每幅畫都是精品。

  我正看著看著,見許多人往那一間小房子跑,我懷著好奇心也跑過去看,原來是達(dá)芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn),還在說話呢!我也拿起話筒問她 問題:“你值多少錢?”她輕聲細(xì)語地說:“有人說我值三十四億美元,但我們國家說我是無價之寶,怎么也不會賣出去!贝蠹叶家恢路Q贊畫面的蒙娜麗莎是那么 的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛。

  接著,我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的.是秦朝時代的兵馬俑,場面非常壯觀,特別是那射箭的,箭好像朝我射來,立體感真強(qiáng)。

  這次參觀,我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的精益求精,配備的高科技手段使這些畫面更加生動,更加吸引人。

  藝術(shù)的作文 11

  在人的成長中,會經(jīng)歷成功與失敗,成功時令人高興,失敗時令人難過。記得那天,媽媽在一張卷子上找了幾道題想來考考我。前四道題簡單極了,我三下五除二便做成了。我覺得這些題簡單極了,可是沒想到最后一道題卻難住了我,我思考了半天,沒有一點(diǎn)思路,這可把我難住了,我心想:想了這么半天,為什么想不出來?我找媽媽尋求幫助,媽媽說:"你還是自己思考吧!"我看了一陣,可還是沒有解題方法。

  媽媽看了一會兒說:"其實這道題并不難,我希望你能自己做。"我看起了題,還是沒有思路,我想了半天,覺得這道題好難。媽媽見狀,便給了我一個提示,我還是不明白。好像離正確答案十分接近,但還是有那么一段距離。媽媽又給了我提示,我還是不會做,急得腦袋都快想破了。這時,我心想:解題應(yīng)該心平氣和。我冷靜下來,重新整理了一遍思路。終于,我解出來了,我很高興,真是功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在,我也明白,解題應(yīng)該沉著冷靜。我高興極了,我成功了,這次成功多虧了媽媽的.幫助!

  藝術(shù)的作文 12

  并不像茶馬古道一樣興盛,也不像星光大道一樣耀眼。藝術(shù)之道只像一時的文藝復(fù)興一樣,同樣也有許多風(fēng)靡全球的“萬人迷”。當(dāng)然,我也是藝術(shù)大家族中的一員,那段經(jīng)歷真像打翻了五味瓶呢!

  古箏沒有像小提琴那樣高雅的女王氣勢,也沒有鋼琴那樣的王者風(fēng)范。但在我的眼里,它是最樸實的,讓人有一種古典的美。

  還記得剛學(xué)古箏的時候,我走進(jìn)教室放眼四周,我看不見一個比我年齡更小的了。我艱難地夠到琴弦,努力做到與古箏一拳的距離,手拉得都快趕上長頸鹿的脖子了,還是夠不著。無奈之下,老師只好讓我在高音區(qū)彈。我稚嫩的小手撥動了一根弦,不由得讓我難受---原來高音區(qū)的弦最硬,我的手直接撥弦當(dāng)然會像扎針?biāo)频耐矗贿^很快我就有了解決的.方法----戴了指甲片,那晶瑩剔透的指甲片好像又長出了一排花俏的小指甲。緊張而又繁忙的一天結(jié)束了。你聽了一定會特別累吧!可我卻不以為然,想學(xué)好一門藝術(shù)基礎(chǔ)就要有抗戰(zhàn)遠(yuǎn)征的復(fù)興之路。既然困難都阻礙不了我,說明天無絕人之路。那我就是有意學(xué)好它。這才使得我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

  我相信,我對古箏的見解與看法遠(yuǎn)比我學(xué)到的要多得多,它是一門只可意會不可言談的藝術(shù)。

  藝術(shù)的作文 13

  藝術(shù)品是人工制品而不是自然品,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結(jié)晶,而是抽象思維的成果。

  《八駿圖》是我國的名畫,由徐悲鴻所著?吹竭@幅畫,首先映入眼簾的是匹顏色純正的`黑馬,它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。它的頭仰的高高的,頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),四條腿是那么剛勁有力,活像一個領(lǐng)頭者。

  在黑馬的身旁有一匹灰色的馬,它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅,耳朵直立起來,腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起,像是在說悄悄話;荫R像是軍師,幫將軍出謀劃策,研究地形,以免身后的馬群進(jìn)入"危險地帶"。

  在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧,所以被落在后面?梢,它還是在奮力追趕,生怕同伴們丟下它。

  在圖中這八匹馬個個活靈活現(xiàn),策馬奔騰。它們象征著一種勇往直前,永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣,好好學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想的而努力拼搏吧!

  藝術(shù)的作文 14

  你們聽說過雞蛋藝術(shù)嗎?當(dāng)然,雞蛋藝術(shù)就是在雞蛋上畫畫,所以乒乓球藝術(shù),就是在乒乓球上畫畫。我就畫了一個。

  首先,我拿來一個乒乓球涂上了粉紅色,然后,畫畫了一個表情,可是我還是覺得少了些什么,于是,我拿來一張卡紙,在上面畫了手、腳、衣服和裝飾物。并剪下來,一一貼在乒乓球上,不一會兒,一個可愛的小女孩就做好了,我再按照這樣的做法,做了兩個小男孩。

  它們還有各有的名字。女孩叫粉粉,那兩個男孩分別叫綠綠和白白,其中最可愛的是白白。我還給它們每人給了個職位,粉粉和綠綠是跳舞家。白白是歌唱家,我還特意給它們遍排了一個節(jié)目呢!

  節(jié)目是這樣的。首先跳舞者手拉手站在前面,歌唱家站在后面,然后跳舞者散開在兩邊,歌唱家便往前開始唱歌,跳舞者們就在后面跳起舞來。節(jié)目結(jié)束后,歌唱家站在原地,而跳舞者便站在后面手拉著手舉起來做一個拱橋的樣子,就謝幕了。怎么樣這個節(jié)目還不錯吧!

  這就是我的乒乓球藝術(shù),你做的'呢?拿出看看吧。

  藝術(shù)的作文 15

  一年一度多姿多彩的藝術(shù)節(jié)到來了,我們迎來了各種各樣的藝術(shù)活動,給我印象深刻的要數(shù)我們?nèi)巳藚⒓、天天堅持的大課間了。

  聽到熟悉而又歡快的音樂,我們便懷著激動的心情,排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,走到我們的樂園――運(yùn)動場。

  來到樓下,只見同學(xué)們大多都穿著白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺。再加上同學(xué)們整齊的步伐,簡直是學(xué)校獨(dú)一無二的一條壯觀的風(fēng)景線。最讓人驚嘆的要數(shù)大家一起做操的樣子,一排排隊伍橫看豎看都是一條直線,手劃過的地方就像一條弧線,簡直讓人目瞪口呆,無法用語言來形容。每到循環(huán)跑時,我們?nèi)w師生一起有節(jié)奏地邁開步伐,勻速跑起來,1圈、2圈、3圈……接著迎來了動感十足的田徑版塊和人人喜愛的足球板塊,最后是女生最愛的瑜伽操,我們伴隨著優(yōu)美的.音樂,做著柔美的動作,好像回到了童話世界,充滿活力的校園簡直是人間仙境。

  多姿多彩的藝術(shù)節(jié)為我們的學(xué)習(xí)注入了新的生機(jī)與活力,使我們擁有一個健康快樂、令人回味的童年!

  藝術(shù)的作文 16

  我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動物,他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動物,當(dāng)時我對爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难障,我對剪紙有了最初的認(rèn)識。

  在我二年級時正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這本書的學(xué)習(xí),我才開始對剪紙有了一點(diǎn)認(rèn)識,因為我有美術(shù)課的基礎(chǔ),學(xué)起來就簡單多了。不過剪紙是細(xì)致活,心急的人做不來,作品往往馬上就要完工了,卻因為不小心剪斷了一根線條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢!剪紙人只要用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細(xì)微處行云流水。

  剪刀,膠紙發(fā)出輕微的'聲音,像美妙的音樂,對于我來說,簡直是一種美的享受呢,在美妙的音樂里,可愛的小動物活了!要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好繪畫,以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來剪紙。

  剪紙體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,剪紙是勞動人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

  我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚(yáng)中國的剪紙藝術(shù)。

  藝術(shù)的作文 17

  有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動聽,有人說藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),而我們卻對他一無所知,我想說,藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

  在我小的時候,我家的鄰居,他是一個“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。

  有一次我路過他家門口我看見他真正的`畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。

  過了一會兒,我告訴他,我也想畫,然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會兒,然后我再仔細(xì)看看我對我的話非常無語,因為我畫的什么都不是,我就失落的回家了。

  過了幾天我狀態(tài)好了,我又來到這個“小畫家”的家,然后我仔細(xì)的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結(jié)果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。

  藝術(shù)對于我個人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術(shù)可以讓人有動力,藝術(shù)可以讓人充滿活力,在藝術(shù)的道路中,我們會明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,這樣才會成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續(xù)遨游下去吧!

  藝術(shù)的作文 18

  周五早上,學(xué)校操場很熱鬧,所有年級都在排隊。我們?nèi)昙壴趨⒂^嵊州藝術(shù)村。期待已久的愿望今天終于實現(xiàn)了,同學(xué)們都很激動。每個人都高興地走向藝術(shù)村。藝術(shù)村位于嵊州青年活動中心前。不到半個小時,我們就到了藝術(shù)村,那里美麗的風(fēng)景和獨(dú)特的藝術(shù)建筑讓人心曠神怡。

  在徐老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了書法展廳。在那里,四面墻上掛著優(yōu)秀的書畫展品,很多書都很香。美麗的山河,盛開的鮮花,飛翔跳躍的小鳥……,畫的那么逼真完美,感覺自己置身于美麗的大自然中,隱約聽到鳥兒的歌聲,聞到花香。

  參觀完書法展廳,我們還參觀了嵊州名家的根雕館,走進(jìn)展廳,真的很美。這些源于自然的根,通過技藝精湛的'工匠的雕刻,成為高于自然的藝術(shù)陳設(shè)。特別喜歡彌勒佛雕像,圓頭,嘲笑我們。真的是栩栩如生。這個絕妙的根雕讓我佩服工匠們的高超技藝。這些毫無生氣的根在他們手中被塑造成生動的形象,這真的很神奇,讓我由衷地欽佩我們嵊州的藝術(shù)家。

  參觀完藝術(shù)村后,我不僅睜開了眼睛,而且欣賞了美麗,陶冶了我的思想和情操,提高了我的藝術(shù)欣賞能力。在此,我祝愿嵊州藝術(shù)村的藝術(shù)之花更加絢麗多彩!

  藝術(shù)的作文 19

  我從一年級的暑假開始,媽媽帶我走進(jìn)了“藝林藝術(shù)教育中心”從此,我與舞蹈結(jié)緣。

  我們的老師是胡老師,畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院,她教我們民族舞,也教了我們許多技術(shù)技巧,如:前后軟翻、前后橋、側(cè)手翻、側(cè)空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……我很喜歡這個老師!

  可是,這個老師辭職不干了,說是要自己開一家自己的舞蹈學(xué)校。后來,我們這個藝林藝術(shù)教育中心有了一個分校。叫“小天鵝藝術(shù)中心”這個分校離我家不遠(yuǎn),就在匯大國際。而現(xiàn)在我們的老師是賈老師。

  我學(xué)舞蹈已經(jīng)到了八級啦,獲獎的證書也已經(jīng)有了一個紙箱子。我們的優(yōu)秀節(jié)目“小馬鬧春”在2016年的山西衛(wèi)視少兒頻道參加了春晚直播,受到了廣大評委的好評。2017年我們的.優(yōu)秀節(jié)目“扎西德勒”在東煤文化宮參加消夏晚會的匯報演出。受到了公司領(lǐng)導(dǎo)、廣大職工的一直好評。期間,我們表演了各種舞蹈基本功。如:前后軟翻、前后橋、側(cè)手翻、側(cè)空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……下面的觀眾掌聲不斷,眼睛瞪得大大的。都在說:“哇,好厲害啊!”人們都在議論紛紛,我們的節(jié)目在一陣陣歡呼聲中結(jié)束。

  藝術(shù)的作文 20

  由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。

  媽媽有那么多藝術(shù)品,爸爸當(dāng)然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術(shù)品放在家里,你猜是什么呢?實話告訴你吧,那個藝術(shù)品是一只超級可愛的瓷猴,你肯定會問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪啊?其實這一點(diǎn)都不奇怪,因為,我爸爸是屬猴的呀!

  那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機(jī)靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的.,仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個皮球,占了大半個臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。

  瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會,我想,一定是有人與它戲耍時拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。

  這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?

  藝術(shù)的作文 21

  我喜歡畫畫,因為畫畫是一種享受。畫畫讓我精神放松,讓我感受到快樂、趣味,讓我在親近大自然中神志舒緩、品味自然萬物。

  一開始,我還不理解美的感受,就是在那里亂涂亂畫,給自己一點(diǎn)輕松。后來,漸漸地,我就懂得了藝術(shù)是什么,藝術(shù)其實是一種概念和一種想象、美。

  我學(xué)過很多樣式的藝術(shù),有素描、速寫,還有版畫、布畫、油畫……

  從小到大,在老師的指導(dǎo)下,我畫過很多昆蟲、植物、武器等等的.素描畫,越畫越仔細(xì),越畫越生動,后來還上了陰影呢!

  我最喜愛的藝術(shù)就是版畫了。創(chuàng)作藏書票《我的舞蹈》時,是我第一次刻版畫。我小心翼翼地拿著刀,顫抖地刻著,但我很喜歡刻,特別是刻到最后時看到出現(xiàn)了這么生動的圖案,覺得很有意思,就是有點(diǎn)苦,因為每次都要很用力才能刻出一條線,所以累了時,我就休息一會兒,再接著刻。

  對于油畫,我有一種感覺—漸變色,比如說,黑色變朱紅,黑色變橙色,綠色變黃色,湖藍(lán)變酞青藍(lán)。另外,油畫的特點(diǎn)是顏色各式各樣。有一次,我在畫畫時,找不到需要的顏色,但又發(fā)現(xiàn)了螢光桃紅與花朵的顏色相近,就用螢光桃紅涂上了花朵的顏色。

  藝術(shù)的作文 22

  音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,正因她能夠觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

  此刻的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每一天的'感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  不知道是音樂如情緒,還是情緒如音樂!也或許音樂與情緒融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。

  音樂能夠凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的情緒,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。

  音樂能夠充當(dāng)太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是禮貌傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。

  藝術(shù)的作文 23

  今天,媽媽買來了很多餅干,讓我和表弟吃餅干。

  吃著吃著,爸爸提議,讓我們拿兩個餅干,咬出名堂來。咬餅干?這肯定很簡單,咬一口,再用手“修改修改”,不就可以了?我有點(diǎn)小瞧咬餅干了,這讓我吃了一點(diǎn)虧。開始的時候,我一下子咬下去,半個餅干都入了我的肚子,餅干上缺了一個橢圓。我這才發(fā)現(xiàn),自己咬得太多了,不夠按照原來的計劃進(jìn)行了,但我又靈機(jī)一動,一個圓餅干,咬一口,不是一個月亮嗎?真是“無心插柳柳成蔭”!第二次,我就開始十分小心翼翼了,最后一個餅干,當(dāng)然要小心一點(diǎn),我一次只咬一點(diǎn)點(diǎn),過了半天,餅干上才出現(xiàn)了一個小小的'缺口。我這才感到咬餅干的難處:既要咬得大一些——可以快一點(diǎn),又要小心一點(diǎn)——否則,餅干就會壞掉。

  既然知道了咬餅干的真諦了,那樣肯定簡單多了吧!但我太天真了。知道了原理,沒有真本事,那也是不行的。我想咬一個衣服,左一口,右一口,雖然餅干上出現(xiàn)了四個缺口,本以為可以了,但哪里有圓衣服?可以用手來修改嘛!我手一碰,“嚓——”的一聲,又前功盡棄了。

  看來做任何事情,都不能想當(dāng)然,只有自己認(rèn)真去做,才能夠成功。

  藝術(shù)的作文 24

  藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理。它會成為我們不可割舍的東西,它失去時,你會非常的想念。

  第一次看到毛筆字時,我會對寫毛筆字的人都非常崇拜。對那些名人寫的毛筆字,我都非常喜歡看。每當(dāng)我看到毛筆字都喜歡跑過去認(rèn)真的`看。

  六年級時,我們學(xué)校發(fā)了毛筆和毛筆字貼。我蹦蹦跳跳的回到家,就像鳥兒在歡歌,河水在潺潺地流。

  一回到家,我便翻開毛筆字貼,拿起毛筆,專心致志地臨摹。我寫一個“一”。我先輕輕地點(diǎn)了一下,再拉直,然后再點(diǎn)一下,最后往回收。一個“一”字就完成了。我手舞足蹈地來到媽媽面前興奮地說:“媽媽!媽媽!您看我這‘一’寫得還行嗎?”媽媽表揚(yáng)我說:“寫得好,寫得好!”我高興極了。我就去不停地勤學(xué)苦練,可是寫著寫著我就厭煩了“不練了,不練了,這一點(diǎn)都不好玩。”媽媽笑著說:“你沒聽過一句話‘只要功夫深鐵杵磨成針’只要你堅持下去一定會苦盡甘來的!倍,只要我一直堅持,勤學(xué)苦練,就一定能練就一手好字,成為個小小書法家。后來,我一直在家練毛筆字,無論嚴(yán)寒酷暑,我都堅持不懈,勇往直前。漸漸地我的字也漂亮了很多。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅持就是勝利,我與藝術(shù)同在。

  藝術(shù)的作文 25

  最近,我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集?催^這一集,我的收獲很大,原來說話還有這么大的竅門。

  本集的主人翁是沸羊羊,請看鏡頭一:他看見美羊羊的新圍巾,張口評論道:“哎呀,現(xiàn)在是什么年代啦!你怎么還戴這么老土的圍巾啊!”美羊羊聽了面紅兒赤,瞪圓雙眼,轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛!

  鏡頭二:沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室,看著正在做實驗的`慢羊羊,嘆著氣說:“村長,你怎么盡做這些無聊的發(fā)明呀?”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。沸羊羊環(huán)顧一下四周:“瞧瞧這……再看看那……你的實驗室裝修得太……”慢羊羊氣得火冒三丈,終于忍不住把剛剛發(fā)明的“美言果汁”遞給了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。結(jié)果怎么樣……

  再看鏡頭三:沸羊羊如同換了個人似的:“你的實驗室裝修得太有特色了,真是別具一格和你的智慧太相配了!甭蜓虮徽f得喜笑顏開,不好意思地?fù)现X門說:“呵呵,是嗎?真的呀?”

  藝術(shù)的作文 26

  在我房間的書柜上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

  看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,

  好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

  同學(xué)們,你們一定會認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的`老牛,那就錯了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還

  有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進(jìn),大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了。

  這個工藝品多么精巧!我太喜歡它了。

  藝術(shù)的作文 27

  這個世界非常美好,因為世界上擁有了藝術(shù),比如音樂、繪畫和舞蹈。但是,如果世界上沒有了這些事物,那將會變成什么樣子?

  假如世界上沒有了音樂,將無法感受到節(jié)奏的律動,在休息時無法享受到那優(yōu)美的旋律,無法好好的讓自己平靜下來,投入到更好的工作當(dāng)中去。音樂,本身是帶給人們不同的感受的,有人聽完音樂會感到舒緩,有人會感到激動,有人會非常興奮……但如果沒有了音樂,這些感受將一無所有,因為這種感受,唯獨(dú)音樂才能感受出來。

  假如世界上沒有了繪畫,那我們將無法感受到那色彩的鮮艷,圖畫的美麗。我們將無法感受到畫筆的魔力,達(dá)·芬奇就無法畫出《蒙娜麗莎》那神秘的笑容;梵高就無法畫出《向日葵》的金黃燦爛;畢加索就無法畫出《和平鴿》的潔白純凈……

  假如世界上沒有了舞蹈,人們就無法感覺到動作協(xié)調(diào)的優(yōu)美,就無法感覺到一個又一個動作連接起來的優(yōu)美效果,就無法感覺到舞蹈帶給人的充實和健康。沒有舞蹈,人們無法了解四肢是如此的.靈活,手與腳的搭配使多么和諧。

  所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好感謝曾經(jīng)創(chuàng)造這些藝術(shù)的祖先們,因為他們,才能讓我們美好的享受生活!這就是藝術(shù)的力量!

  藝術(shù)的作文 28

  “耶!回老家,回老家嘍!”一聽這個消息,我嘴大張,一蹦幾丈高,大聲吼起來。

  今天,我和藝術(shù)有個約會,我坐在車上,側(cè)仰著頭,向窗外凝視著。只看一棵棵昂首挺胸的大“衛(wèi)士”快如閃電般從窗外飛快的閃過。隱隱約約看見老黃牛悠悠地散步,發(fā)出沉重的蹄聲,羊,津津有味地吃著草,露出絲絲清脆聲。公雞也不甘落后,一大早就顯露自己的'男高音。樹也在一旁輕輕地?fù)徇^一一拌著奏。

  剛邁開一步,只見爺爺坐在一根凳子上,手里拿著一條細(xì)細(xì)的竹絲兒,一旁放著兩個精致的籃子。細(xì)看一條條竹絲如不計其數(shù)的長龍圍繞著籃子主桿飛過,真是巧奪天工!

  側(cè)耳聆聽,吱------呀,吱------呀,仿佛一首交響曲慢慢地,輕輕地向你走來。

  豎鼻細(xì)聞,一陣清幽的芬芳清香慢慢地飄過來,香里帶著花的氣息、竹的氣味,大自然的香。

  我也融進(jìn)去了,在其間旋轉(zhuǎn),流淌。

  “我要編,我要編!痹谝慌耘d高采烈的我終于迫不及待的發(fā)話了。

  爺爺看我正在熱頭上也便答應(yīng)了我,可我途中看著雞公搏斗,出乎意料之處,自己也進(jìn)去了,編出個石頭。

  “好啊,好啊!我的寶貝孫子能編石頭了!

  藝術(shù)就在我們身邊,你要用心去聆聽,去析視,去細(xì)聞。

  藝術(shù)的作文 29

 。保痹拢比,我們?nèi)Ee了行一次中隊活動,活動主要是關(guān)于藝術(shù)節(jié)報名的。我們四位愛心哥哥姐姐第一次幫助一年級的弟弟妹妹舉行了第一次的隊前教育。

  我、陳家昕、林玉婷和林浩賢四位愛心哥哥姐姐來到一(4)班為他們籌備活動。首先,我們要教他們《海珠區(qū)實驗小學(xué)行為儀表規(guī)范》的前五條。弟弟妹妹們十分聰明,很快就學(xué)會了,能回答我們的問題。

  然后,我們開始收回10月29日發(fā)下的藝術(shù)節(jié)報名表。我們看到,這些報名表都填滿了。這說明每一個弟弟妹妹都渴望參加藝術(shù)節(jié)一展身手。我們先請了兩位準(zhǔn)備報名參加語言藝術(shù)的弟弟妹妹上臺先做表演。其中一位弟弟講的是《畫蛇添足》的故事,另一位小妹妹則演唱《小哪吒》,他們都贏得了滿堂掌聲。最后,活動在《一起來,更精彩》的帶動唱中結(jié)束,大家都十分高興。我們?yōu)橐荒昙壍艿苊妹脗兣e行的第一場活動圓滿成功!

  在11月8日和11月15日,都有一次在班級里的.藝術(shù)節(jié)預(yù)演。屆時,我們又將幫助一年級的弟弟妹妹。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,再次迎接挑戰(zhàn)!

  藝術(shù)的作文 30

  小時候,我剛接觸圍棋就產(chǎn)生了濃厚的興趣。心中也在暗暗地想:總有一天我要聞名四海,成為圍棋大師。

  只要有時間,就約同學(xué)來下棋。我下黑子,他下白子。我們下著下著到了白熱化階段,只要一輸,我就說他有小伎倆,說不好就動起手來,俗話說“君子動口不動手”,我們可不管,照樣我行我素。

  后來,我慢慢地了解圍棋,知道了規(guī)則,不會像一個只會武力的將軍一樣橫沖直撞,我懂了戰(zhàn)術(shù)。再約同學(xué)下棋,棋局便精彩起來。他封我的“路”,我吃他的子,我們你來我往,玩得不亦樂乎。我們像將軍一樣馳騁沙場,又像謀士一樣運(yùn)籌帷幄,我們常常打得不分上下。這時候,我懂得下棋要用腦不要用武。

  現(xiàn)在,我回看以前的“歷史”,有點(diǎn)哭笑不得。我不再那么激進(jìn),懂得了平心靜氣,有舍有得,只要和我打,一定會輸。我懂得丟兵保護(hù)我的基地,有時丟了兵,但吃到了大龍,是“放長線釣大魚”的買賣。我已經(jīng)是一個江湖老將,在圍棋班不是第一就是第二。但我明白“人外有人,天外有天”的道理,所以常常向高手請教,追求精益求精。

  在下棋的過程中,我知道要讓心平靜下來,否則就會錯過更大的“買賣”,而且以后要做謙虛好學(xué)的'人,這樣的人才能長久在社會上立足。

  藝術(shù)的作文 31

  今天,學(xué)校組織36年級的同學(xué)去朝來農(nóng)業(yè)藝術(shù)園玩。

  到了朝來農(nóng)業(yè)藝術(shù)園我們先看了植物園,植物園里有蛇瓜,金鉤冬瓜、絲瓜等等。下面我們進(jìn)入了一個小小動物園,動物園里有鴕鳥、山羊、駱駝、驢等等。我最喜歡的動物是駱駝。下面讓我這個“動物小博士”,給大家講一講吧!駱駝有個外號叫“沙漠之舟”大家看到駱駝背上有兩個凸起的東西那是駱駝儲存食物和水的正因為這樣所以駱駝可以長時間的在沙漠里活動。我知道的`東西多吧?下面我們?nèi)チ宋易钕矚g的地方奧運(yùn)游戲場。分為五個板塊奧運(yùn)競技城、十道滑梯、奧運(yùn)攀巖、城射擊場、滑船場。我最喜歡的是奧運(yùn)競技城,奧運(yùn)競技城里有灌籃、中國獎牌、障礙接力賽。我最喜歡的項目是中國獎牌項目。中國獎牌是有許多數(shù)字塊組成的。到了我,我飛快地跑了出去,走過了數(shù)字塊,然后從滑梯爬了上去,最后從左邊的滑梯滑下去。下來以后我想:這個游戲真好玩,我下次還要來玩。

  時間真快,要回去了,我對同學(xué)說:“下次我還來”。

  藝術(shù)的作文 32

  在我房間的書架上,有一個醒目的存錢罐,我可喜歡它了!

  這個存錢罐很有個性的,它是一間小房子,小房子高15厘米,它是一個不規(guī)則圖形。紫色和白色的兩層屋頂像一大一小的兩個飯碗!屋頂下面是一排乳白色的門窗,門窗上有一條條的木欄,有一個地方還做了一個小窗臺呢!頗為精致。這間小房子的主人是形象生動的老鼠三兄弟,粉紅色的耳朵,骨碌的小眼睛,長尾巴,尖嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須,活潑極了,生龍活虎的。

  瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的`雞蛋呢!老三雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食品,正一蹦一跳地回家,尾巴翹得“三尺”高,臉上笑臉滿面。而活潑可愛的老三,它全神貫注地看著屋外的雞蛋,可能正尋思找個時機(jī)把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動樣子多么可愛、有趣啊!人們以豐碩的想象力、巧奪天工的手藝品造就了這些栩栩如生、惟妙惟肖的工藝品,真令人佩服得五體投地!

  我不僅喜愛這件工藝品,更熱愛生活中的藝術(shù),它給人以美的熏陶,耐人尋味,它是我們生活中一樣不可缺少的東西。

  藝術(shù)的作文 33

  我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看。

  雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認(rèn)識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……

  我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的.老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!博大精深的根雕。

  藝術(shù)的作文 34

  生活中,我們處處能感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間藝術(shù),如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如戲劇、國畫;我們有獨(dú)特的'風(fēng)俗習(xí)慣,如端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈……其中我最喜歡的就是書法了。

  書法,是中國特有的一種藝術(shù),被譽(yù)為無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。書法主要分為五大系,有:篆、隸、楷、行、草。把書法練好了,寫出來的字就像一副畫一樣?瑫鴻M平豎直,規(guī)矩整齊,就像一座華麗的建筑一樣。隸書輕重頓挫,富有變化,像五線譜上的音符一樣。草書連綿環(huán)繞,奇變百出,就像一副大氣磅礴的山水畫一樣。

  書法雖然看著很簡單,想要寫好卻很難。一支小小的毛筆看著很輕,想要控制好筆畫可是很難的。我國有許多著名的書法家,如顏真卿、柳公權(quán)、王羲之……王羲之還有一個傳說,有一天他正在刻苦的練習(xí)書法,家人叫他吃飯,他因為太專心所以沒有聽見,家人給他端了進(jìn)來。他隨手拿了一個饅頭蘸了一下就吃了,家人都笑了,原來他把墨汁當(dāng)蒜汁吃了。

  我喜歡書法藝術(shù),以后我也要成為大書法家。

  藝術(shù)的作文 35

  有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢

  我不聰明

  我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!

  我不漂亮

  粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個可笑的小丑。

  沒有美麗的.外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!

  但我有夢

  我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

  小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學(xué)都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!

  我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢!

  藝術(shù)的作文 36

  生活處處都有藝術(shù),唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。

  那是在周末的一個下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的'泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準(zhǔn)備好的白糖放入鍋內(nèi),用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。

  只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長長的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

  趁著老爺爺不太忙時,我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學(xué)?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。只要我們仔細(xì)地去觀察,各種美好的藝術(shù)就會呈現(xiàn)在你我面前!

  藝術(shù)的作文 37

  在我家的寫字臺上有一個美麗的天鵝藝術(shù)臺筆。那是我5歲生日時媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態(tài)。

  這兩只天鵝有一身潔白無暇的'羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的倒影。

  我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。

  我每天回家看到它就會聯(lián)想到它們在清澈的湖水中游來游去它們好像一對夫妻好像一對姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏,在湖邊的樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我?茨菢幼樱路鹁鸵獜堥_雪白的翅膀飛向藍(lán)天。

  它不僅好看而且實用。它有兩個筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。

  它還有一個功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。

  這個天鵝藝術(shù)臺筆可真是既美麗,又實用呀!

  藝術(shù)的作文 38

  今年的暑假有點(diǎn)特別,因為有媽媽陪著我。每天的計劃都排得滿滿的,今天我邀請了我的好朋友一起去體驗3D魔幻藝術(shù)。

  那里有四五十幅3D畫,每一幅都很有意思。我在海里沖浪、親了親海龜先生,我又走進(jìn)山里的迷宮去探險,好重的石窟門。∥液团笥咽沽俗畲蟮膭艃,它卻紋絲不動。我又來到了恐龍園,忽然拉響了警報,原來是一只恐龍寶寶找不到了。咚咚咚!我轉(zhuǎn)頭一看,原來它正想破門而出。我們倆用背頂住門,暫時把它困在里面了。

  媽媽給我們拍了很多照片,如果要拍出很強(qiáng)烈的3D感,對被拍的人所站的.位置和攝影師的拍攝角度都是有很高的要求。我們不停地調(diào)整位置,慢慢地,我們從平面照片的效果提高到了立體感超強(qiáng)的好照片。

  3D科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些畫,我還體驗了一種游戲,依靠人體感應(yīng),可駐點(diǎn)自己進(jìn)入畫面中地場景,隨意自如地游玩。還有3D打印技術(shù),按照設(shè)計好的程序,它可以打印出一個立體的藝術(shù)品,甚至是一個可以活動的玩具。

  3D科技太奇妙了!

  藝術(shù)的作文 39

  我坐在汽車之上,靜靜的坐在座位上,聽著音樂,聽著那優(yōu)美的旋律,而此時的我根本沒有那么多的雜思。

  音樂是人類文化藝術(shù)作品,是從古至今流傳下來的精華,不過我在這時候并不是聽著古時候的樂曲,那些高山流水,那些二泉映月,而都是如今的.流行音樂,不過在這個時候我還是很喜歡的。

  有人說過,音樂是無國界的,即使是種族不同,語言表達(dá)不同,可是面對音樂還是會有一些共同的表現(xiàn),這就是音樂的魅力所在。

  也有人說,音樂是陶冶情操的方式方法,對于一個人培養(yǎng)獨(dú)特的氣質(zhì)有很大幫助,據(jù)說聽鋼琴演奏對于嬰兒成長發(fā)育有很大的幫助,不過我也不知道是不是這樣,不過學(xué)習(xí)鋼琴的人看起來就有一種獨(dú)特的氣質(zhì),這是長久以來被音樂熏陶出來的。

  我覺得音樂同樣可以使人放松心情,我在過去幾天干農(nóng)活的時候就是一直在聽音樂,在這個時候我就感覺自己離不開歌曲,這可以使得我在這里忘記勞累,這也可以使得時間過得快一些。

  正因為音樂魅力無窮無盡無邊際,才會有這么多人喜歡,這是人們在歷史長河中歷經(jīng)數(shù)千篩選出的,這是所有人的智慧結(jié)晶!

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