永恒作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的永恒作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文600字 篇1
我家有床特別的蠶絲被，因?yàn)槟遣皇浅匈I的，不是別人送的，那是外婆用雙手換來的。
記得這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。一天放學(xué)，我在學(xué)校門口買了二十只蠶養(yǎng)。沒想到這蠶的繁殖速度可真叫一個(gè)快啊！第二年變成了700多只。
一天下午，我在書上看見關(guān)于蠶的故事想起了自己家的蠶。我急忙往樓下車庫(kù)跑去。打開門，拉開抽屜，拿出蠶卵一看：到處是蠶寶寶。這么多，可怎么辦呀？就在這時(shí)，外婆來了，這就像來了一個(gè)大救星。她可是我們家頂梁柱。每次有什么事，只要交給外婆干，外婆總是高效率的完成。我滿臉笑容的把蠶交給外婆，求她幫忙養(yǎng)一養(yǎng)。外婆沒有推卻，滿口答應(yīng)了�？赐馄虐研Q帶走了，我和媽媽心中的一塊大石頭也落地了。
自打那天之后，外婆和外公天天外出打桑葉，回來時(shí)除了吃飯就是養(yǎng)蠶，每天精心伺候著蠶寶寶們。蠶寶寶實(shí)在太多了，把外婆家整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都占滿了。俗活說得好：小養(yǎng)怡情，大養(yǎng)傷神。養(yǎng)的動(dòng)物多了絕對(duì)是一種災(zāi)難。記得那次我和爸爸媽媽去浩口打桑葉，準(zhǔn)備幫外公外婆分擔(dān)一點(diǎn)，那天打了幾蛇皮袋。一到外婆家，我便驚呆了，陽(yáng)臺(tái)上有十幾個(gè)大盒子，聽外公說，養(yǎng)這個(gè)可麻煩了，這邊弄完，那邊又吃完了；那邊剛?cè)錾仙Ｈ~，這邊又快沒有了。那天在浩口打了一上午的桑葉不到一個(gè)小時(shí)就吃完了。從客廳可以聞到桑葉的味道：走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，側(cè)耳一聽，隱隱可以聽到蠶吃桑葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”的聲音。外婆家的桑葉更是不計(jì)其數(shù)，陽(yáng)臺(tái)上的，正在晾曬的，剛打回來的。外公和外婆更是累的腰酸背痛，可是蠶寶寶卻被養(yǎng)的白白胖胖。
到了蠶結(jié)繭的時(shí)候，這時(shí)更是煩惱。蠶會(huì)到處亂爬，燈管上，玻璃上，門上......還會(huì)到處拉屎，還需要把它一個(gè)個(gè)拿下來，剪開，把繭拿出來。
外婆用養(yǎng)蠶結(jié)下的繭子為我打一床蠶絲被子。每當(dāng)我蓋著那床蠶絲被時(shí)就會(huì)想起外婆外公。
永恒作文600字 篇2
古典的鐘掛在墻頭，時(shí)間史一頁(yè)頁(yè)翻過，許多人面對(duì)此景總愛感慨“逝者如斯”，而我卻喜歡微笑著靜靜回味那些一瞬的永恒。
平凡而不平淡的友情用絢麗的彩筆在時(shí)間史上寫下了永恒的一瞬。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。一曲高山流水足以見證這段心靈相通的友情。鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴。塵世間還有什么比得上遇到一個(gè)真正懂自己的人更能獲得心靈的慰籍呢？甚至不需要一個(gè)眼神，便能體會(huì)到朋友情思所在。當(dāng)管仲被眾人誤解時(shí)，只有鮑叔牙站在管仲一邊并為他辨解。塵世間還有什么比得上有一個(gè)理解自己的人在自己成為眾失之的時(shí)堅(jiān)定地站出來維護(hù)自己，為自己遮擋一時(shí)的狂風(fēng)暴雨更能溫暖傷痕累累的心呢？甚至不需要一個(gè)詞語(yǔ)，便能知道朋友所需要的。
凄涼而唯美的愛情用純銀的星輝在時(shí)間上劃出了永恒的一瞬。
李隆基與玉環(huán)若不是真心相愛又如何被以“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”作喻，又如何引來大詩(shī)人白居易“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”的惋惜。錯(cuò)只在，他們的.愛情需要承載的太多，注定成為悲劇。姬宮涅峰火戲諸候，換一種說法，是為伊冒天下之大不韙，只求一笑，這是多么天真的想法和多少浪漫的行為！雖然國(guó)破家亡，卻留下了凄美的背影。
偉大而深摯的親情用沉重的刀筆在時(shí)刻上印刻了永恒的一瞬。
銀白的雪地上那一弧鮮明的血線還未被掩蓋，就有了暴走媽媽為救兒子跑過的那幾萬(wàn)里路的辛酸與汗水；地震中那對(duì)夫婦以生命為代價(jià)保護(hù)孩子帶來的感動(dòng)還未散去，就有了何延芳這位偉大的母親陪伴患了絕癥的女兒走向生命盡頭的暮暮朝朝；克林頓夫人掀起的“親情浪潮”還未平息，父母為自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在心內(nèi)吹開了美麗的漪漣……
墻頭的鐘依然滴答，時(shí)間依舊飛馳，這些瞬間卻在心中永不褪色，甚至仍然掀起陣陣波濤，喚著人們內(nèi)心真摯的情感和熱切的向往。一瞬的永恒，帶給人們永恒的感思！
永恒作文600字 篇3
當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)還回響在耳邊，一轉(zhuǎn)眼，白駒過隙一般，我已不是當(dāng)年那個(gè)奔跑在校園的男孩了。難忘那時(shí)的母校，那時(shí)的紙飛機(jī)，還有那一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
許多時(shí)候，很想翻開我的畢業(yè)冊(cè)，但不知為什么，我卻從來不曾行動(dòng)。后來，我決定去看看它，去看畢業(yè)冊(cè)上記錄我小學(xué)生活的母校。
小學(xué)時(shí)，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過什么地方，跑步是否拿過名次；大到校長(zhǎng)為什么每年都要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師今天會(huì)布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒心沒肺的東扯一句西扯一句。看到這面墻，于是我拍下了它。
出了教室門一直向前走，有一處樓梯口。因?yàn)楹苄�，就被以前的我們戲稱為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時(shí)候，都會(huì)被一個(gè)老師轟出來。想想老師當(dāng)時(shí)皺著眉頭，舞著手臂的樣子，我都會(huì)笑出來。我拿起相機(jī)拍下了它。
“無(wú)論黃昏把樹的影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”老師在畢業(yè)那天紅著眼跟我們說。想起這句話，我心里一動(dòng)，眼睛有些濕潤(rùn)。
當(dāng)初我們每次放學(xué)，都會(huì)和朋友到后操場(chǎng)跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著對(duì)方的胳膊，互相笑著對(duì)方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時(shí)候最愛的地方，我拍下了它。
楊樹搖著剛出來的葉子，沙沙的響著。這棵楊樹很大它陪伴了我五年，曾經(jīng)我認(rèn)為我一個(gè)人能抱住它，但到現(xiàn)在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個(gè)個(gè)瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著思念與留戀，我騎上了車子，留下了一片車鈴聲，叮鈴，叮鈴……
永恒作文600字 篇4
大麥地里，永遠(yuǎn)都搖晃著麥穗，永遠(yuǎn)都保存著無(wú)比純真的桑桑的童年......
在曹文軒的筆下，主角桑桑六年的小學(xué)生活通過自己的同學(xué)，淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。
六年里，桑桑他親眼目睹和直接參與了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩；在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛......
童年，曾是那么美好。對(duì)于快要步入初中的我來說。我想，應(yīng)該人人都想把這些事情永遠(yuǎn)保留下來。
不論童年里發(fā)生了哪些令人傷心的事，不論是發(fā)生在自己身上，還是自己的所見所聞，仔細(xì)感悟，所有的一切都是美好的。盡管這些不好的印象往往會(huì)覆蓋住那些值得懷念、值得留戀的經(jīng)歷，不過，誰(shuí)又何曾不是這樣呢？
曹文軒的純美小說，又有哪本寫的不是主角的童年呢——《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》等，哪一本寫的不是永恒的童真呢？
好了，扯回正題。《草房子》是一本感人的書，全文都由主人公桑桑貫通，一切都在少年桑桑的世界里清晰可見。
如今，追求美的作家不多了，要找文學(xué)作家，我，極力推薦曹文軒，他的作品讓我體會(huì)正義、苦難、執(zhí)著，還有美。他的作品還有一個(gè)地方感動(dòng)著我，那就是鄉(xiāng)村，它充滿了童年的夢(mèng)，是一個(gè)美的世界。里面一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著我，我為它們的品質(zhì)、精神感動(dòng)。說到《草房子》，我會(huì)想起，或許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年......
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