永恒的作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的永恒的作文，歡迎閱讀與收藏。
永恒的作文1
強風吹著，搖著，小鳥撲進大鳥的胸懷；暴雨下著，掉著，小草躲在大樹的身下；尖針刺著，扎著，我的疼痛在同學們的幫助下緩解……
那天，我踏著輕松的步子，哼著小曲，愉快地來到學校，嘹亮地早讀著。不知不覺，時間和我們玩起了捉迷藏，流逝到了第三節(jié)勞技課。
勞技老師大踏步地走來，我們把勞技工具整齊地擺在課桌上，年老的勞技老師演示了一遍今天要做的手工課——繡花！我們便開始了。拿起一根針，將細線鉆進一針孔里，真是張飛穿針——粗中有細�。∵^了好大一會兒，我才穿好了針，鋪開繡花布，打一個小節(jié)，考眼力，心靈手巧的比賽開始了！我和我的同桌比賽誰繡出來的花兒最好看、最精致。不經(jīng)如此，速度也要快。我一針一線地熟練縫著，速度也是中等的，因為我在家經(jīng)常看奶奶縫衣服，有時我也縫奶奶一些破了的襪子，奶奶總是夸我。這個“針線活”對我來說真是小事一樁！
繡著繡著，啊，一滴血迫不及待地涌出來，十指鉆心地疼。我強忍著痛沒有發(fā)出聲來，繼續(xù)繡了起來。突然一下子，又刺到了一個手指，痛迅速地傳遍了全身。抬頭看同學，有的已經(jīng)繡了一大半了。我不由得心煩意亂起來，提快了速度想要追趕她們，可是越急越亂，一不小心又被針扎了一下�！鞍 蔽也蛔杂X地大聲叫了出來。這叫喊聲驚動了周圍的同學們。
“你怎么了？”“你被扎到了嗎？”“有沒有事情？”……
一句句關心的話語在我耳邊此起彼伏。我慢慢地拿起受傷的手指，鮮紅的血滴讓他們都愣住了！短暫的安靜后，前面的同學迅速地拿出自己紙巾，擦掉我手指上滲出的鮮紅的血珠，然后用干凈的紙巾把我的手指頭輕輕捏��！我的同桌很快地從他書包里找出了一張創(chuàng)口貼，輕輕地包扎好我的手指！我此時的心情又感動又有點苦澀，但是我的心完全被融化了，一股溫暖的陽光融化了心靈的冰塊，一句句關心的話語在我心里回蕩。我的眼睛模糊了，手背上有點濕潤，我急忙往衣服上擦了擦。我不停跟同學們說：“謝謝，謝謝你們，我沒事�！比缓鬁I水模糊了我的雙眼……
溫暖的同學情能夠打動一切！謝謝你們，我親愛的同學們！我找回了永恒的溫暖！
永恒的作文2
愛的價值隨程度的變化，心的價值隨跳動而變化，時間、青春、幸福的價值，永不變化。
心兒在跳動，花兒在舞動，云兒在飄動，時間在飛動。時間在你玩耍的那一刻，飄然而逝，在你學習的那一刻，永駐不離。有時候，時間讓人流下悔恨的淚水；有時候，時間讓你洋溢著幸福的笑容。李大釗同志曾經(jīng)說過：“誰對時間越吝嗇，時間就難誰越慷慨�！币胱寱r間不辜負你，首先請你別辜負時間，我們要不教一日閑過，不教一分浪費，我們?nèi)籼摱攘艘惶欤偷扔跉У袅饲叭盏男量啵瑏G掉了來日的前程。對于醫(yī)師來說，時間就是生命；對于工人來說，時間就是產(chǎn)品；對于學生來說，時間就是未來世界武裝自己的知識�；锇閭儯粋�今天勝過兩個明天，從今天做起吧！
痛苦和孤寂對于青春，是一劑養(yǎng)精蓄銳的良藥，它不僅使其靈魂更加美好、崇高，還保持了青春原有的色澤，因傷和痛苦人人都得接受，但接受后的結(jié)果便是你們的心靈又成長了！青春是人生中最美的年歲，也是一個生命含苞待放的時期，朝氣蓬勃，這意味著進取和上升，蘊藏著巨大希望的未知數(shù)，青春如同一面鏡子，真實地反映著自己的歷程。也將預測未來，希望的火種落在了我的身上，抓住青春，燃燒這顆火種，散發(fā)一份光芒，用光芒來驗證青春的力量。
幸福來自努力，想不付出任何代價就獲得幸福，那是不切實際的夢。農(nóng)民勞動得到了果實，工人勞動得到了產(chǎn)品，醫(yī)師勞動挽救了生命，學生勞動獲取了知識。幸福的定義不是很簡單嗎？勞動唄！拼搏唄！彩虹與風雨雷電激戰(zhàn)，最終煥發(fā)耀眼的光芒；樹與崖搏斗，最終成為一處獨特的景觀。難道不是嗎？不幸的人總比幸運的人更經(jīng)得起磨難，幸福的人，總是經(jīng)歷了一個“不幸�！钡臅r候，無論你身處何處，幸�？偸且约簞邮秩�(chuàng)造！
時間是訴說著人生進程的人，青春是進程中最閃耀的人，幸福是人生進程攻尾的人。回憶來自過去，成功來自努力，沒有過去哪來的回憶，沒有努力，哪兒來的成功！回憶不是銘思瑕想，成功更不是奢求，幸福離我們有萬步之遙祝，但只要我們跨出一步，幸福本身便會為我們跨出剩余的九千九百九十九步，關鍵在于你能否跨出那一步，是否有跨出那一小步的勇氣！
永恒的作文3
“祺祺，我來了！”一陣陣沉重而有節(jié)奏的腳步聲傳來，我快活的如風一般跑了過去，還傻笑著，靜候著她開門，準備給她一個驚喜，因為她老了，開門慢，晚輩要多體諒長輩，還因為她是——我的姥姥。
那時候，我還小，卻明事理。姥姥也時常從鄉(xiāng)下過來看我接我放學。那時，姥姥身子是硬朗的，眼睛是明亮的，整個人也是容光煥發(fā)的，無論啥事都依著我。在學校到我家的一段路上，有一條坡路，崎嶇又多碎瓦，而在幼小的我眼里，這可是充滿“荊棘”又“泥濘”的絕妙的探險之地。探險便成了我的嗜好，姥姥也陪著我度過這個“冒險之地”。我在前面生龍火虎的跑著，姥姥也在后面緊追不舍。她小心翼翼的踩著碎石，明明離我還有一段距離，卻笑意盈盈的說：“祺祺，我快追上你了奧！”我便邊大笑邊尖叫：“不要！不要！”說著，心里像吃了棒棒糖一樣甜，不知是快樂還是刺激引起的。這時，若是一個“狗啃屎”摔倒了，也不會痛，姥姥便一邊急匆匆的“飛”過來，一邊朝我笑笑，她的笑，很令人暖暖的，受了陽光的沐浴和姥姥如陽光般的微笑，傷口也不再痛了。那時真是快樂，自由呀！
而現(xiàn)在，姥姥雖說是硬朗的，但卻缺少了以前的那種活力，眼睛也不再清澈明亮。我也長大了，不再像小時候那樣貪玩，整天在學海中遨游。放學回家，也只好飛快地趕路，顧不得那條以前幽深崎嶇的路。而姥姥卻總是用她沙啞的嗓子期盼地問我：“祺祺，還走那條路嗎？”我也總是毫不留情的暴躁的打斷她：“什么時候了？還浪費時間干什么？存心讓我成績下滑，是吧？啊！”我那時怎么會這樣對待一個老人？那天夜晚，姥姥在她屋里悶著，沒出來。我不以為然。而第二天，接我回來時，姥姥哽咽的對我說：“姥姥得回老家一趟，暫時回不來了，放學書包會有點沉，快點走啊。”我的內(nèi)心忽的崩潰了，腦子被一團污泥堵住了。我轉(zhuǎn)頭看著姥姥，她眼中貌似有淚，歲月在她臉上刻了無數(shù)痕跡，而我卻從未注意……
姥姥身體越來越差了，不能再接我了。而直到現(xiàn)在，我才明白：姥姥對我的愛是永遠訴說不完的，而我也才明白：
外貌會改變，人會老。但有一個東西永遠不會變，那就是愛！
永恒的作文4
朦朧的語煙是美麗的，可最終會被驕陽蒸融;絢麗的煙火是美麗的，可最終會消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美麗的，可最終要被老態(tài)龍鐘所取代。
任何華麗的外表終有頹廢的一天，而美麗善良的心靈卻會永美于世間。
5·12地震中，我親眼看見一位年邁的老人緩緩移動著步子來到捐款箱前，一雙松樹皮似的手顫抖著毫不猶豫地將一把零錢放進捐款箱中。據(jù)說他是個無兒無女，吃低保的老人。他的感人的形象永遠定格在美麗的歷史畫卷中。
又一次，一位婦女抱著一個嬰兒沿街乞討，破舊的衣服和憔悴的面龐，使路人紛紛向她投向同情的眼光，不少人都給了她一些零錢。最使我感動的是一位駝背的老人，挑著兩只菜籃，走到她面前，放下?lián)�，從口袋中掏出一大把疊得整整齊齊的零錢，放在婦女面前。微笑著說：“我今天就賣了這十幾塊錢，你全拿去，給孩子買點吃的吧�！彼又�，離去的背影永遠留在了我的心中。同時，我也看見一些衣著華麗，舉止高雅的人，視而不見，分文不舍。他們比起這兩位平凡的老人是多么令人不齒，令人厭惡，美與丑是何等的分明。
雖然只是很少的錢，卻能體現(xiàn)他們金子般的心靈;雖然只是很平凡的人，卻能在此體現(xiàn)心靈的高尚，體現(xiàn)善良的美麗;雖然只是很普通的背影，卻能使人感動萬分，使人感受善良的溫暖;雖然只是一雙顫抖的長滿皺紋的手，卻使人們覺得他跟董存瑞舉炸藥包的手一樣偉大，跟救苦救難觀世音的手一樣美麗。
愛美之心，人皆有之。天生麗質(zhì)，固然值得慶幸，能通過美容修飾，穿著打扮，增添風采艷麗也無可厚非。人們對美的追求自古自今從不懈怠。然而，真正感人的美，永恒的美在哪里呢?
有哲人說：“外表只能反射美麗，卻不能增加美麗�！鄙勘葋喺f：“玫瑰是美麗的，但更美麗的還是它的芬芳。”柏拉圖說：“善即是美。”羅曼?羅蘭說：“靈魂最美的音樂是善良�！眱晌焕先说难孕胁皇怯描F的事實證明了“人因善良而美麗”，“美因無私奉獻即生輝、美因博大仁愛而永恒”。
永恒的作文5
在我們童年的歲月里，每個人都擁有過純潔的友誼，那友誼如清風，夾雜著歌聲與歡樂，充滿著幼稚和純真，伴隨我們走過童年的綠草地。每當我翻開珍貴的代表著友誼的影集時，那一張張……
那天，秋雨綿綿，我去學校報到。一進教室，許多家長和孩子都來了，座位已經(jīng)占滿了。忽然，我聽到一聲，“喂！在這里！”我隨著聲音回過頭去，原來是一個小姑娘，她旁邊有一個座位。我走了過去，坐在她身邊，用充滿稚氣的聲音說：“謝謝你！”她說：“不用謝。”我抬頭看了看她，不長不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說：“我叫李雅馨，今年６歲半，哈……”“我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認識你！”我說道。我們漸漸熟悉了。隨著時間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識的經(jīng)過。
繼續(xù)往后翻，看著這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對親密的小姐妹，這使我想起了那件事。
那時我們上五年級，電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭著要當小燕子，爭著爭著，就吵起來了。事后，我覺得我很不應該，于是我下課后就給
她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。
其實，在友誼的旅程中，有甜蜜的時候，也有難過的時候。只要我們都擁有一顆寬容的心，去容忍別人。彼此的感情會越來越深的。
在此，我為她獻上一首友誼的詩：
難忘的友誼
粉色是你我最喜歡的顏色，
友誼是你我最珍貴的情感，
快樂是你我最渴望的東西。
還記得
在喧鬧的市場，
你我留下了歡樂天真的笑聲，
還記得
在大雪紛飛的日子里，
你我留下了美麗神秘的故事。
在我們共同擁有的日子里，
在心里寫下了
在腦里印下了
友誼二字。
在情感電波的傳遞中
……
留下了成長的痕跡
友誼的回憶。
愿我們能從中品嘗到甜潤的滋味，體會到溫馨的感覺，讓我們將友誼永存心中。
永恒的作文6
人生的是由無數(shù)個美好的瞬間組成，瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著悔恨，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點點，注定我是個積極樂觀的人，使我的.腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……
回首，我走過的十四個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對準無數(shù)個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測的美麗往往是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠存在我們心間！
絕對不會和你同學的重復。
永恒的作文7
佛說：“勘破、自在、放下�！�
人生旅途中，我們總是馬不停蹄地奔往下一個目的地。滾滾紅塵中，多少人為名，奔波勞累;為利，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一念起，風生水起;一念落，萬劫不復。在追逐名利的路途上，我們似流浪兒一般，一直在路上，覺得無家可歸。
勘破這繁華的虛幻，自在地去追尋，放下名與利的浮華。淡泊，往往是人們靈魂深處永恒的歸宿。
沿著遍布苔蘚的階梯，拾級而上。映入眼簾的青青草色，與幾竿修竹相互映襯。沒有富麗唐皇的裝飾，沒有歌舞升平的歡鬧，有的只是那一間陋室，那一架未經(jīng)修飾的古琴與幾本經(jīng)書。出身于書香門第的他，在官場沉浮，便貶后毅然放下過往的浮華名利，沒有絲竹亂耳，亦沒有案牘勞形，有的只是與摯友的暢聊，閑情時的幾曲琴音和抄寫佛經(jīng)。在無數(shù)人歷經(jīng)起伏后依舊決定奮不顧身地追逐時，劉禹錫，他勘破、自在、放下，用淡泊寧靜為自己搭建了靈魂深處永恒的歸宿，便得“惟吾德馨”經(jīng)久不息地彌散開來。
南山的輪廓在云霧繚繞下若隱若現(xiàn)。山腳下的那戶人家，炊煙裊裊。陶淵明，一生幾仕幾隱，最終他放棄了一切的榮華富貴。在南山的腳下，筑起道道籬笆，庭前把酒，采菊東籬。閑來無事之時，對月吟誦幾首詩。沒有了官場的爾虞我詐，沒有了官員的阿諛奉承，一個人賞盡南山美景，對山林間鳥雀對話，對清風明月對飲，與菊共賞秋色。陶淵明，他勘破、自在、放下，拋棄了富貴名利，用淡泊閑適為自己筑造了靈魂深處永恒的歸宿，讓“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適流傳后世。
加西亞?馬爾克斯曾說：“這世上所有的燦爛，終究都要用寂寞來償還�！�
天地沙鷗，我們微若介子。
每個人都無法逃脫這個浮士繪世界所帶給我們的繁華與絢麗。我們在這條路上永不停歇地追逐，遺忘了歸宿，覺得無家可歸的無依無靠無著落。但人性的可貴之處便在于追求永恒的歸宿。?深藏于靈魂深處的那份淡泊，那份閑適，那愿意拋擲名與利的勘破、自在與放下，便是心中永恒的歸宿。
永恒的作文8
你有沒有相信過天長地久？
所謂永遠的詞，總是給人無數(shù)希望的空間，然而撕開華麗的外衣，里面生命的斑駁，才是真實。
你的生即是父母的老。前一列車到站即是下一列車啟程。奮發(fā)推翻頹靡。創(chuàng)新突破守拙。時代進程似乎沒有永恒的存在。
然而在時間的細水長流里，無數(shù)的個體，轉(zhuǎn)身成遇見，纏繞成關系，氤氳成感情。殊途同歸也好，形同陌路也罷，那一路同行的月照星輝，亦是你我。偶然的交會，互綻放星火，靈犀一點，心靈相通的意會，便是照亮這一段旅途的永恒光源。
時間吐納，湮滅在角落遺憾與失意，欣喜與釋然，都成為了記憶的重鎖，等一把鑰匙，跨越天長地久的距離，重現(xiàn)個體生命的厚度與寬容。
萬物皆有時。回望歷史的江山與煙塵，同樣的時代里，有人臨高泣涕，有人酩酊解憂，有人聒碎鄉(xiāng)心夢不成，有人天陰雨濕聲啾啾。歷史的厚重與生命的定義總是相輔相成。哪里有完全獨立的人生，萬物是一張疏而不漏的網(wǎng)，無數(shù)條軌跡阡陌縱橫，始終在路上。滄海桑田，時間傾軋而過，我們相信，古樹年輪記得王羲之筆走龍蛇，入木三分；殘陽如血記得辛棄疾咀嚼寂寞，拍遍欄桿；山河飄搖記得民國先生南渡北歸，山高水長。那么多時代良知的背影，反復印證著民族的正面。
知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。今日之人，緬古人之事，便是凌駕于時空的心靈共振，靈魂同頻。那些天長地久，是亙古的精神和念念不忘，照亮了一代人，一朝世，一方山河。
在無垠的生命進程奔騰向前的時候，我們往往只看到個人生命的的得失，鮮少在意偶然交會留下的“永恒”。江上清風與山間明月，給予蘇子通透清醒：“蓋將其自變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也�！碧扉L地久是否存在，在于生命的錯綜斑駁，是否成全了個體的不斷豐盈。
無數(shù)并肩而行的記憶，無數(shù)視作信仰的永恒，最終都沉淀為一個人的修行和朝圣。曾經(jīng)一臉明媚出現(xiàn)在我人生岔路口的人，終將逝去。走過了這一段路，我也成為你路過的路，從此人山人海，不再歸來。然而彼時成長，雖遠為慰，歷久彌香，源遠流長。
永恒的作文9
永恒的37℃是什么？我終于認識了，那是手牽手的感覺，是愛的溫度，很溫暖，很溫暖……——題記
小時候，我總愛牽著媽媽的手，媽媽的大手裹著我的小手，那種感覺很溫暖，很溫暖。媽媽會在上學時牽著我的手，會手把手地教我寫我自己的名字，會握著我的手教我識字，讀拼音……我常把自己的小手與媽媽的大手作比較：我的手白白的，沒有一點兒褶皺；而媽媽的手，是泥土般的黃色，上面有著一道一道的裂紋，就像干旱得龜裂的大地一般。但我依然喜歡牽著媽媽的手，喜歡被她的手裹著我的手，因為那溫暖的感覺會經(jīng)過我的手傳遍全身，在血液中靜靜地流淌著。它不會如火山般突然爆發(fā)，如泉水般涌出，但卻灌溉著我的心，使我絕不會感到寒冷。那時的我還小，我想那溫暖的感覺大概就是37℃的溫度吧。
長大了，我不再是那個幼稚的小孩了，我不再牽著媽媽的手，牽的是朋友的手。我嘗試著去找回那37℃的感覺，但每當我牽著朋友的手時，迎來的都只是失望，他們的手中是32℃嗎？還是34℃呢？我沒有認真去探究，我只知道那都不是我要找的37℃，都不是我要找的溫暖……我也試過去牽奶奶的手，妹妹的手，表姐的手……但那都不是我希望中，回憶中的37℃的溫暖。
這一年的冬天如期而至，而且比去年寒冷多了。我和媽媽走在街上，我漫無目的地在四處張望，忽然一個喇叭聲傳來，我回頭一看，是一輛摩托車正向我駛來，車已駛到離我不到兩米之處，我感到一陣茫然，竟不知所措地站在那里了。這時候，一個人擋在我的前方，用手把我拉住，把我拉到了街道旁，而那車子就在千鈞一發(fā)的時刻剎住了，逃過了一場劫難。我正要道謝，卻激動得什么也說不出來了，因為我感到一股暖流涌至我全身，我記得那是37℃的溫暖！我凝視著那只把我的手包裹著的大手，那是一只如泥土般黃色的，有著無數(shù)裂紋的手，那是一只我久違的手，那是媽媽的手……
如今，我終于認識了，那37℃的溫暖，是來自媽媽的溫暖，是永恒的愛的溫度！
永恒的作文10
低矮的出租車內(nèi)，悶得喘不過氣來，我下意識地打開了車窗，一輛輛豪華的轎車不時地從眼前疾馳而過，我胡亂地數(shù)著1, 2, 3, 4……猛然間，一輛綠色的郵車是那樣翅眼，我如見到了久違的親人般，激動地拍親著父親的左肩：“爸，快看，我們郵局面的車!”
“……”爸爸頭也不抬的依舊看著手中的《深圳晚報》。
我的眼睛濕潤了，我真是自討沒趣，誰讓自己選擇了一份連父親都不理解的職業(yè)呢?
后悔了嗎?眼前禁不住再浮現(xiàn)出那凄楚的畫面。
窮山僻壤的小屋內(nèi)，一盞小小的煤油燈無力的發(fā)出微弱的殘光。床上一個即將被死神帶走的老人正用乞求的眼光環(huán)顧著床前的每一個人，她嘴角徽微嗡動著，好象在低聲呼喊：“宏兒，宏兒回來了嗎……”周圍的人沒有吭聲，然而我卻清楚的看到：他們臉上都掛滿了晶瑩的淚珠。是的，有誰愿意讓一個在彌留之際的老人為看不到過錯在他方的兒子而傷痛呢?當時，要跑三十多里的泥路去發(fā)一個電報，就是接到電報也趕不到這里呀……幾小時后，老人合上了那雙無助的雙眼。她帶著沒能見到兒子最后一面的遺憾匆匆上了人生的不歸路……這一幕悲劇始終留在我幼小的心靈深處。幾年過去了，我遠離了故鄉(xiāng)，隨父母來到了這座現(xiàn)代化的都市—深圳�？棠且荒甏汗�(jié)的前夕，一我懷著興奮的心情到郵電所郵票。未進郵電所，但見前面人頭攢動，長龍般的隊伍緩緩行進著。出于好奇心，我使勁擠到前面：原來是寄包裹和匯款的地方在排隊內(nèi)見那間狹小的營業(yè)廳邊擺滿了郵件包裹。豆腐塊般的柜臺前，一位姑娘埋著頭急匆匆在寫著什么，一位小伙子在包裹堆里翻找著……小小的郵電所被這群人圍得水泄不通，我費了好大才擠出來，只聽一個青年人說：“擠什么!我排了兩個多鐘頭還沒寄上錢�！甭犞藗儑\嘰喳喳的埋怨聲，我能說些什么呢?唉，先進的特區(qū)。落后的郵政!就從那時起，我從心底里萌發(fā)了投身郵電事業(yè)的愿望。
永恒的作文11
有一束燭光，總不會熄滅，它照亮每一個黑暗的角落，照亮所有前進的路。既是火焰再小，即使只是微弱的光芒，她依舊堅持在自己的崗位上，知道蠟炬成灰淚始干。
沒有白熾燈體面的風光，
沒有霓虹燈的瀟灑漂亮，
你只有慈祥的面孔、和藹的笑容；
深夜清清靜靜的校園里，
你依舊在知識的稻田中操勞，
默默奉獻著自己的光和亮，
一心盼望小小的禾苗們茁壯成長。
依稀的記憶中，當我們背著書包從幼兒園邁進一年級的時候，您站在教室門口，微笑著迎接每一個孩子，親切的叫著每個孩子的名字。
歲月匆忙走過，我學到了許多許多�，F(xiàn)在，每每看到聽到“老師”我便想到您，苑老師，，幾年來您對我的教導，對我的幫助，讓我把全部感情都傾注在您身上，永遠記住了您。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。這便是您不悔的一生。
為人師，責任卻如同母親。還記得嗎？那個冰冷的冬天，教室里沒有了火爐，像一個千年冰窖，窗外寒風呼嘯，漫天大雪急促飄落，我就坐在窗邊，冰冷的風吹進我的衣服里，全身發(fā)抖，雙手變成紫色，您用那雙溫暖的大手，輕輕揉搓著我那冰冰的手，直到它有了溫度……您知道我當時心里有多澎湃嗎？，幸福與感謝交織在一起織成了對您永久的懷念。您也就成了我永久的溫暖，任窗外大雪怎么紛飛，任狂風中怎樣咆哮，我都不再懼怕它，因為有您，您就是我們的保護傘，堅強的保護傘。
時光流逝，您始終如一，我慢慢成長，成長在您的呵護下，您給了我寶貴的知識，給了我做人的道理，更給了我摯熱的溫情。當我的羽翼豐滿時，歲月的痕跡也已深深烙在了您的臉上，將您的黑發(fā)染白。
苑老師，感謝您。
有無數(shù)人譜出了優(yōu)美的樂曲來贊揚老師，無數(shù)人寫出動情的詩歌來贊美老師，也有數(shù)不清的人畫出了不平凡的畫來渲染老師的平凡而感人、渲染出老師的偉大。而我，只想告訴您我的心聲：老師，謝謝您，我愛您。
老師，您永遠是我心中那唯一的燭光，永恒的光芒。
永恒的作文12
我喜歡在院子里的座椅上看桃花，金黃色的陽光灑下一片溫暖，照耀在粉紅的桃花上，顯得格外耀眼。我靜靜地望著，細細地聞著，滿院都彌漫著沁人心脾的芳香，閉上眼，就好像到了夢的香海中。風兒一吹，香味更濃了，被吹得很遠很遠……
我喜歡桃花，在我的記憶中，桃花是粉紅色的，可愛而又動人，像青春期熱戀的少女，展現(xiàn)出青春的活力。那時，花兒開得正旺，一片片花瓣如同一只只粉色的蝴蝶，充滿著生機勃勃。一只只蜜蜂在花枝下跳舞，陽光照耀下的桃花顯得格外美麗而又引人注意。我便走過去一看，想摘一朵，但我沒有摘花的習慣，我只是久久地佇立凝望。
忽然間，我看見一片花瓣從我眼前飄過，我用手接住它，一看，這是一片多么美的花瓣��！可它卻掉了，我不禁難過了。從那以后，我便擔心桃花會全部凋謝，因為我認為人如桃花，若經(jīng)不起風雨的洗禮，必將成為滿地落花，那樣就不美了。
在那之后，我的親人便遭遇了不幸，在不幸中意外的受了重傷，面對殘酷的現(xiàn)實，我依舊無能為力，只希望我的親人趕快痊愈起來。我來到了院子里的桃花樹下，抬頭一望，可竟沒想到我心心愛愛的桃花也真的成為滿地落花了！我看著這一地的落花，被泥土埋葬著，想起我親人遭遇的不幸，不禁熱淚盈眶。心想:多美的桃花啊！可它卻沒有這么大的福分，經(jīng)不起風雨的洗禮，成為一地落花了。當我再靠近時，竟看到還有一片小小的花瓣沒有落下，在枝頭上。這時我感覺充滿了希望，它竟然還活著！此時，我的腦海里突然浮現(xiàn)起初一時宗璞的《紫藤蘿瀑布》
在物是人非的無奈之時，宗璞遇見了紫藤蘿花，她悟出了:盡管花和人會遭遇到各種的不幸，但是生命的長河是無止境的。經(jīng)那以后，我才明白:桃花也一樣，它的生命是永恒的。我想，我親人遭遇的不幸總會好起來的。
花和人一樣，都會遇到各種各樣的不幸，但花的生命是永恒的，人的生命長河是永無止境的！
永恒的作文13
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？
如花的生命，嬌美的容顏，在那短暫的一生中，留下了太多太多的絕唱，讓后人無法企及，也無法觸摸。
淚眼觀花淚易干，淚干春盡花憔悴。
如詩的女子，水樣的骨肉，在那落淚的一瞬間，讓多少塵世中的人們?yōu)橹畡尤�、嗟婉，卻掩蓋不了那固守的命運。
一縷香魂歸西去，多少落花盡失顏。
如夢的魂靈，追尋的腳步，在那離去的一剎那，仍躲不開那縈繞宿世的情緣，留下的，是心中永遠無法解開的千千結(jié)。
從一棵絳珠仙草開始，黛玉，就注定了你與神瑛侍者間無法言說的靈犀一點。滴水之恩，當以淚相報。點點滴滴，又豈止于報恩？其中委屈，個中緣由，復有何人知？
至情至性的真感流露，讓柔弱的絳珠仙子毅然放棄神仙府第的無憂生活，轉(zhuǎn)而投生凡世，尋找一個無題的答案。而這，也是冥冥之中，早有論斷的結(jié)果。
身為女子，被束縛的自由換來一生凄涼的遺憾。你掙扎，你反抗，卻逃不出那些牢固的條條框框。你委屈，你傷心，你的憂愁化為滴滴心酸的淚水，付與落花長流。
“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，你寄人籬下的苦悶又能跟誰訴說呢？惟有飛花點點解心愁，落絮片片散愁緒。
你嘆息“花魂鳥魂總難留，鳥自無言花自羞”，你哀傷“明媚鮮研能幾時，一朝漂泊難尋覓”，你憐惜“花解憐人花也愁，隔簾消息風吹透”，只有落花才解玉女心，亦只女兒方明落花愁。
知音天涯，情系花魂，你的憂愁寄托了飛花的哀思。好一個“未若錦囊收艷骨，一掊凈土掩風流”，你獨挑小籃，輕捻花鋤，身影隱沒在落花叢中，葬花的絕唱，響動在千古流傳的古典夢幻里。
你說“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，這便是你心中愁思的流露。而“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”又是不是你內(nèi)心的寫照呢？
帶著遺憾，你離去了，離開了這個讓人無限留戀無限悔恨的滾滾紅塵俗世，魂歸離恨天外。然而，那曾經(jīng)出塵絕世的才情和冰清玉潔的容顏卻永遠地留在了凡世的記憶里，成為永恒不變的豐碑。
永恒的作文14
風，從水中掠過，留下了粼粼波紋，陽光，從中穿過，留下了絲絲溫暖，而雷鋒在青春綻放的時間里為世間留下了一種不逝的精神——雷鋒精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上，這些問題雷鋒用行動塑造了一份完美的答卷。
曾經(jīng)的他在列車上，老式綠皮車廂里跑上跑下，掃地擦桌子，扶老人上下車，在領取了津貼之后，給戰(zhàn)友的父親寄去20元錢，他讓每個人享受著溫暖。
曾經(jīng)的他在日記里，書寫著對一滴水的認知，描繪著螺絲釘精神，向釘子學習感悟，質(zhì)樸的思考中，探尋人生的意義。
曾經(jīng)的他在不變的光影中，用行動證明對理想的信念，對人們的深情與摯愛。
他沒有什么力挽狂瀾的偉業(yè)，沒有什么驚天動地的壯舉，不曾堵過槍眼，也不曾欄過驚馬，炸過碉堡。但他真誠善良、友愛、以幫助別人為快樂，以奉獻社會為幸福。是一位敏于事而慎于言的慎獨君子。
當今社會，雷鋒依在。草原醫(yī)生王萬青年40多年風雪行醫(yī)寫下敬業(yè)的詩篇，退休干部楊善洲22年染綠荒丘印證信念的厚度，大山深處郵遞員王順友用孤獨的長征丈量責任的距離……
50年來，雷鋒從未離開我們。一代又一代的中國人用行動續(xù)寫著這本豐厚的日記，匯聚成蕩氣的中國精神。
像雷鋒一樣恪盡職守的人們，雖沒有曇花一現(xiàn)的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，而他們卻是人們心中永恒的風景，永恒的主角。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢，蝴蝶死去了，但留下了飄亮的羽裳，畫眉飛走了，但留下了美妙的鶯歌，花朵凋謝了，但留下了縷縷的幽香。雷雨過去了，但留下了七彩霓虹，雷鋒又何嘗不是如此呢！他留下的是一種不滅的靈魂，不逝的精神。
雷鋒的召喚會在我們內(nèi)心深處回響，他鼓勵我們追求更飽滿的意義，引領我們走進豐盈的人生，并把砝碼添加在我們價值天平上屬于精神的那一端，提示我們回答好生命的考題。
不羈的雷鋒，永恒的雷鋒，深深的召喚在我們內(nèi)心深處回響。
永恒的作文15
千年前的燕舞輕笑，有誰能在夢中追憶昭君的模樣；千年后的殊美佳人，又有誰能許她一個永恒，直至路荒遺灘，一如亙古不變的容顏。昭君豈因美貌而流芳百世，空有絕代風華，也難免發(fā)花鬢白。只嘆紅顏易老，還是徒有其表？
“贏我愛情者，在乎于婦人之誠而非容貌之美�！鄙倘缡钦f�？梢娖G麗容貌確難永恒。美貌渡過了時間長河也終會飄零憔悴。留給世人永恒記憶的，一定是一種超然于有形顏色的無形精神。
珍珠是美的代表，但是孕育珍珠的蚌不僅僅是不美，反而是越丑陋生出的珍珠就會越美麗。外表丑陋的蚌，不也有珍珠一般美麗的內(nèi)在嗎？
臥龍崗上，一賦《隆中對》將諸葛亮推向了歷史舞臺，從此開始了他二十八年的政治生涯。而他的妻子黃月英因開始被人們熟知，但大多是因她丑陋的容貌，“莫作孔明擇婦，正得阿承丑女”。誠然，黃月英之丑，諸葛亮初見時也不禁皺眉三分。但在一番交談后，諸葛亮發(fā)現(xiàn)她是一個十分有才華的女子。之后更是幫助諸葛亮完成了“木牛流馬”的制作。如此一個樣貌并不出眾甚至是丑陋的女子，在中國歷史上留下了永恒的印記。難道她是因為美貌才被諸葛亮看中嗎？答案顯而易見。
外表就好像是學歷，而內(nèi)在則是能力�？沼袑W歷毫無能力，定將被社會淘汰。追求美麗的外表不是錯，但是要同時兼顧內(nèi)在修養(yǎng)的提高，否則終會被世人摒棄。
近年來，總有些過于追求外表的人，反正吃了不少苦頭。整容失敗導致疾病甚至毀容的事例數(shù)不勝數(shù)�！俺闭葜滤赖南⒁巡恍迈r。這些苦苦追求美麗容貌的人，倘若能更加注意自身修養(yǎng)，必然會更受人們尊敬。已故女星沈殿霞，一生致力于慈善，雖然身形肥胖，但是受到社會各界人民的愛戴。她的精神永恒地佇立在天地之間，成為公眾人物的楷模。是那些只知道追求外表靠“臉”生存，實則一無是處的所謂“明星”所無法比擬的。
永恒可以是由短暫的時間超脫而來的精神上的一種美好，因為只有好的向上的東西才能夠永恒，僅僅是華麗的外表是顯然不足以永恒的�！捌G麗是虛假的，美容是虛浮的，惟敬畏耶和華的婦女必得稱贊”。我們追求永恒，也必然是追求精神上的空靈與純凈。
佳人容顏已逝，唯有昭君的琴聲，永恒地彌散在人間。
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