【精華】永恒作文600字匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的永恒作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文600字 篇1
親愛的媽媽：
您好！
月落柳梢，皎潔的月光從窗簾的縫隙中照進來。夜已經(jīng)深，媽媽您睡了嗎？勞累了一天，早點兒歇息吧！
沒有一棵樹，能四季常青，但松樹做到了；沒有一棵植物，能每天忍受干旱，但仙人掌做到了；沒有一朵花，能每一朵都代表愛情，但玫瑰做到了；沒有一個人，能永遠對我不離不棄，但母親做到了。
在十年前的寒冬，我呱呱落地。在您的教導中，我發(fā)出標準的話音；在您的牽掛中，我勇敢地邁出人生的第一步；在您的關(guān)懷中，我逐漸長大。太多的叮嚀和愛拉長了我的身影，花開花落，歲月匆匆地流過。太多的勞累讓您滿頭黑亮的頭發(fā)早已添上了根根銀絲。
媽媽，您把太多太多的愛給了我，卻常常是忽略自己。每天的早晨，從甜甜睡夢中醒來的我正準備去上學時，餐桌上總會有一杯熱氣騰騰的牛奶、一片片切好的香噴噴的面包和一個荷包蛋在等我。而您的早餐卻只是一杯水和一個干癟的饅頭。我的衣服和鞋子都是挑最好的質(zhì)量買，而您的衣服、鞋子只要洗得干干凈凈就可以了。每次吃飯，您總是把好吃的菜都夾到我碗里，給自己留下的卻只是一些殘羹剩飯……
媽媽，假若您是陽光，我就是陽光下的一朵小花。如果沒有您的照耀，哪有我今天的生命？假若您是荷葉，我就是葉下一條可愛的小魚。當大雨來臨時，除了您，還能有誰來幫我擋住傾盆大雨？
母愛無聲，母愛永恒。
為您繪一幅畫，以草原牧場為背景，配一首汪國真的詩——《慈母心》給您。
半是喜悅，半是悲哀，最難余人言的是慈母的情懷
盼望果子成熟，熟了又怕掉下來
女兒：小宇
八月三十日
永恒作文600字 篇2
茶
秋。端起一小杯碧爽的龍井茶。茶香溫潤地裊繞心頭。不禁微笑一——這茶，正如清秋的天色。
透清的水，茶葉細綠的裙據(jù)在此中舒展著，輕舞著，曼妙而自由。暖熱的茶面上，緩緩浮起縷縷輕煙，似乎在向我診釋茶的芬芳，診釋茶素淡而深邃的生命。
飲一小口，甘潤而微香盈口。
茶的清新，足以清心——讓品嘗它的人洗去煩惱，濾凈急躁。每片茶葉都曾是一個生命，茶以沉默的植物漿汁來灌洗出一縷縷安然而嫻靜的氣韻。千百年來茶就這樣潤澤著人們，潤澤著歷史。
淡泊以明志，寧靜以致遠——這便是茶全部的生命底蘊。
茶永遠清淡平和，任是妙玉的梅花雪水，任是乾隆皇帝的碧螺春。茶不言語，只是讓細細品讀它的人感悟，感悟著自然的純粹和君子般的謙和;讓細細品味它的人回味，回味茶與自身的生命，回味出無窮無盡的哲學。
旗袍
陽光摩華著珍珠色的旗袍，優(yōu)稚的淺藍色滾邊流動著天空的淡彩，旗袍訴說著古典的傳說，訴說著“人比黃花瘦”與“巧笑倩兮，美目盼兮”的共同美麗。
剎那間，穿旗袍的女子從一個個時光的空間里浮現(xiàn)。
北京，古老的宮墻蒼涼的天，蕭瑟的西山安然的胡同四合院，旗袍嚴冷方正，卻仍淡淡地散發(fā)著國花的清芬;
上海，十里洋場夜夜笙歌，外灘繁華煙夢紙醉金迷，華麗的絲繡旗袍裹住名媛影星妓柔的歡歌笑語，卻終于，零落一地植香木珠似的輕魂;
江南，溫婉的天，溫婉的水鄉(xiāng)，溫婉的橋，溫婉的人，秀美嬌羞的女子穿著素凈的藍布旗袍，到小河邊洗菜、搗衣。“采蓮南塘秋”時搖舟的采蓮女，皓腕攪亂明凈幽亮的河水……
那散發(fā)著時代擇腦香的旗袍，也在散發(fā)著一些永恒，一些靈性···
江南
江南，是某位心靈手巧的女子織出的絲綢，細滑潤澤地漾開絲綢上，偶爾有一兩朵繡上去的嫩花，清推婉妙。
夢不盡的細雨杏花、楊柳雨巷，夢不盡的小橋流水、素墻黛瓦，夢不盡的清江月意、烏篷船歌，夢不盡的三秋桂子，十里荷花……
永恒作文600字 篇3
窗外，星光燦爛，月華如水，透過窗欞，傾瀉半床光暉，影子似乎很孤寂，一如現(xiàn)在的我，思緒翻飛……
我們一起微笑
記得那年校運會，十一月份的天空一如既往的熱，卻不勝于咱們班的熱情。
我們高聲喊著屬于我們班的口號，自豪地舉著屬于我們的牌子，給所有人一個灑脫的背影。
我拉著同學的手來回奔跑著，高興地嚷著：“你看，小黃跳高拿了第一名耶，還有，他也得了第一……”所有人都在為了我們班努力地揮灑汗水，對于我并沒有為班上拿到分數(shù)確實挺內(nèi)疚的，誰讓我四肢簡單呢？
“看這兒，茄子……”老師樂呵呵地逗著我們笑呢！我咧開嘴巴，笑了�！斑青辍�，那個瞬間，我們一起笑了，笑得多么燦爛，笑得那么美！
我們一起流淚
那時，我們并不懂事，也喜歡像平常的孩子一樣玩鬧，也會犯錯，但不可能總是“大錯不犯，小錯不斷”，但我們還是犯下了“滔天大罪”。
語文老師聲音都沙啞了，下課鈴響后，留給了我們一個蒼白的背影。第二節(jié)課，她沒來，可想而知的。班主任可生氣了，她紅腫著雙眼，抑制住眼淚的迸發(fā)，顫抖著嗓音說：“你們?yōu)槭裁纯傄稿e，就不能讓我輕松一些么？語文老師被你們氣了……”沉默了好一陣子，她哭了：“你們是不想讓我教了吧？那我明天申請辭職……”
我們很無辜，看著老師的淚，所有人都沉默了，淚水在眼眶里打晃晃。
在老師寫的那封信上，流滿了我們每個人的淚，看到信那一瞬間，我們哭了，哭得淚流滿面。
我們一起回憶
得知分班的消息后，所有人都在q群感嘆，所有人都不愿分班，有人說：“再見，我親愛的同學們！”而我卻說：“我們班永遠留在了每個人心中！”那一次q群的消息記錄，好長好長，我知道，那些記錄，打開只用一瞬間，卻藏著永恒的回憶。
思緒又回來了，看著潔白的墻，我發(fā)現(xiàn)那影子并不孤獨，在我的記憶中，有著太多的永恒瞬間了。
永恒作文600字 篇4
在我的心中，爸爸是一個壞人，他幾乎從來不管我，而在我犯錯的時候，總是給我最嚴厲的懲罰。而在那一瞬間，我突然明白了爸爸是最愛我的。
那是初冬的一天早上，我急急忙忙的翻身下床，可是還是快要遲到了。我在屋里踱步，著急的快要哭出來了。媽媽不忍心看我著急的樣子，于是叫爸爸起床送我去學校，爸爸本不愿意起床送我到學校，可是一聽我快遲到了，連忙起身送我。由于爸爸著急送我，穿了一件薄薄的外套就出來了。我坐在爸爸的后面，冷風呼呼地吹，我不禁打了個哆嗦，可是爸爸卻挺直了腰板，我的心漸漸被融合化了。
看著爸爸被風吹亂的頭發(fā)中夾雜的一根根銀絲，我不禁開口問道：“爸爸，你冷嗎？”爸爸哈著氣對我說：“好孩子，爸爸不冷。你要好好的上學，要認真聽講，長大了才會有出息。爸爸老了，不能夠時時刻刻地守護在你的身邊，你要學會懂事了……”爸爸深深地嘆了口氣，而我的眼淚再也忍不住地往下流，我默默地哭著，不敢哭出聲來，生怕被爸爸聽見。
到了學校，我不想讓爸爸看到我那已經(jīng)哭紅的雙眼，一個人低頭走了，我回過頭看，爸爸依舊在那里凝望著我，在風中，爸爸的身影時那么的高大……
那一瞬間，我明白了，爸爸是愛我的，我是他在這世上唯一的希望，他的嚴厲只是想讓我更加獨立，想讓我成長，而我的過去的埋怨，深深地刺痛了他的心。他頂著我對他的不解，承受著我的疏遠，但是他依然默默地愛著我，只因為我是他的女兒，他最愛的那個女兒，身為他的女兒，我又怎能再埋怨他。
他是世界上千千萬萬中很渺小的一個爸爸，但是在我的心中，他是我最驕傲，最偉大的爸爸。在那一瞬間，我明白了爸爸對我的愛。
永恒作文600字 篇5
滄海桑田，駐立于此。這是一棵樹。仰望光影變遷，生看巖石化沙。這是樹的一生。接受著大地的饋贈，感受著雨露的滋潤，被時間所催化著。幼黃的樹葉變得如同翡翠般晶瑩，淺色的樹干也因被染上了時間的顏色而顯得厚重起來。
它沉默，驕傲，孤獨地駐立著，不依靠，不尋找，將故事暗藏于年輪之中，無言著，用自身去見證永恒。
一縷清風很快吸引了這棵樹的注意，輕柔的觸感，在葉片上轉(zhuǎn)瞬即逝。不是第一次，當然也不會是最后一次，風是一樣的嗎？可風又哪會在意呢？樹還在思考，風便已經(jīng)卷著草浪向遠方奔去了。
不一樣的風，因為與風接觸的那一瞬；一樣的風，因為風的連綿不絕。一風未平，一風又來。樹要多久才能想明白這個問題呢？風也不知道，因為風啊，永遠都沒有停止過奔跑。
風跑著，無慮地跑著，朦朧之中好像與什么擦肩而過。
那是一只鳥，南遷途中的鳥。
羽翼在風的撫弄下有序地擺動著，絨毛緊緊地貼在羽隙之間，生怕一不小心便會隨風而去。鳥向樹飛去。
樹也好，風也罷。對于鳥來說，這些不過是為它提供食物與動力的有限的一生中的匆匆過客。鳥飛落在樹上，一蹦一跳地通過先祖深刻于自己血液中本能的指導尋找著食物。跨越了時間的永恒的基因，指引著鳥。鳥向著夕陽飛去，樹和風很快被鳥拋在了后頭，但鳥不知道，它本身也會成為永恒的一部分，與樹，與風相伴。
與度過一生化為塵土滋養(yǎng)了樹，樹逐漸繁茂孕育了風，風又陪伴著鳥度過了一生。這是循環(huán)，也是永恒�！白云渥冋叨^之，曾天地不能以一瞬；自其不變者而觀之，則萬物與我皆無盡也�！庇篮�，不正如此嗎？
枝丫劇烈地搖晃著，那是鳥剛停留的地方，夕陽光斑在樹蔭中變幻著。很快，鳥走，葉落，風停，光斑也便恢復了原樣，仿佛剛剛的一切，都未曾發(fā)生。
永恒作文600字 篇6
曾經(jīng)我們手牽手，走過深秋。曾經(jīng)我們共同擁有一片藍天，如同兩只鳥兒，在藍天劃過……
我和你，不分離。
再美的承諾，也無法承受友情的重量。是的，那年夏天之后，我們的友誼就化為了承諾，在那個漸行漸遠的背影中，我看到我們的昔日化為了泡沫，在這個世界消散，再沉淀。
從此以后，我只能凝望著同學錄上那個不經(jīng)意間流露出留戀的筆跡，久久地，像是能看到你；我只能對著畢業(yè)照上那個燦爛的笑臉發(fā)呆，殊不知，那兩只手還緊緊牽著，微張的嘴似乎還在喃喃地訴說：“我和你，不分離……”
我也曾經(jīng)回母�？催^，你膝蓋摔破的那個地方，已不再留有血的痕跡。一群孩子在那里嬉戲，似乎也有我們的影子，你拉著我的手奔跑，任由傷疤被風刺痛，笑容如同那個春日綻放的梨花，蔓延了整個校園……還記得我們躲在樓梯的角落，手里捏著兩顆快熔化的糖，朝著對方調(diào)皮的眨眨眼睛，一瞬，糖已經(jīng)在嘴里化開了，甜甜的，宛如我和你的友情。
在我漸漸被日益緊張的學業(yè)一點點的淹沒時，我不再想起你，不再看我們的過去。只是偶爾翻出同學錄，看到那句“I'mproudofyou！”時，心中會泛起波瀾，也許那就是最無私的童真吧。
暑假的那一天，同學聚會，來的人并不多，三三兩兩，再加上酷熱難耐，連我們都失去了幾分興致。來之前，我就想過，你肯定不會來，你的成績并不好，整個暑假都被媽媽關(guān)在家中。于是我并沒有撥下那個電話。人流涌動的街上，我站在高處四處張望，許久，不見那個身影，也許你就在路上了，堵車吧，再等等吧，我無數(shù)次否定心中那個不愿被接受的答案，雖然它已近乎成了現(xiàn)實，……突然我望見了那個似乎也在張望的女孩，神情，身影，幾乎就是她了，我沖上前去，心中按捺不住興奮。見了面，我們互相微笑，卻說不出任何話，沒有擁抱，沒有牽手，只是微笑，我想，微笑就是最美的見證。
我和你，心連心，永遠不分離……
永恒作文600字 篇7
每個人的心里，或許都有這樣一個地方。它是你在現(xiàn)實世界勞累、不堪重負時，只屬于你一個人的避風港。它永遠不會消失，總會在你需要時將你護在翼下，它就是那永恒的精神家園。
我的精神家園，是由音樂筑成的，自我懂事起便一直存在著。聽歌是我心身俱疲時，放松自己的一種方式。
每當我感到無助和悲傷時，我會戴上耳機，聽著音樂，我就回到了我的精神家園。我看到、感覺到的都因音樂的變化而變化著。有時，在夏天的夜晚，我坐在那小小的陽臺上，聽著耳機里那唱歌的女孩對未來的憧憬，聽著夏夜里蟬對樹木的叮嚀。有時，在被夕陽斜照的木椅上，聽著耳機里男孩唱著那一句“別放棄，再努力”，聽著風兒把樹搖得“沙沙”作響。我就是這樣在我的精神家園里被音樂治愈的。
每當我感到孤獨，我會戴上耳機回到我的精神家園。記得那個午后，我最要好的朋友和我吵架，彼此冷眼相對，互不搭理。我已經(jīng)很久沒有一個人回家了，屋漏偏逢連夜雨，那天，突然下起了雨，雖不是很大，卻也不小，我感覺心里好像也正下著一場雨。我站在雨中環(huán)顧四周，周圍都是三三兩兩結(jié)伴回家的同學，只有我狼狽地站在雨中任風雨肆虐。我垂下眼瞼，為自己感到難過。
耳機里的音樂好像知曉我的心事，于是它跟我說：“姑娘你別哭，你不會孤獨�！薄瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹�！蔽蚁肓讼耄瑳Q定給我的朋友發(fā)道歉信息。剛發(fā)完沒多久，朋友就回了句：“我在你身后，過來拿傘�！焙苌衿娴氖�，這時耳機就播了一句“我一直陪在你的左右”。于是，我笑了起來，轉(zhuǎn)過頭，打著傘的她正在向我招手。
我的心里有這樣一個精神家園，它晴時滿樹花開，花香遍布每一個角落。偶爾也會烏云密布，但最后也會霧散云開。那里只有我一個人，卻每天都有無數(shù)關(guān)于未來的劇本讓我翻閱，讓我選擇解決問題的辦法。
我心永恒，所以精神家園也是永恒的，精神家園在我的心中，是我永遠的避風港。
永恒作文600字 篇8
從小學到現(xiàn)在，不知道有多少次寫到了朋友，卻又似乎永遠也寫不膩，就連念起來的時候，都會有絲絲感動流過心底。
小學時我們幾個小破孩就在一起嘻嘻哈哈的瞎鬧，上課下課嘴都喋喋不休，也老開小差，上課傳紙條更是家常便飯，但每次考試都能晃晃悠悠地擠到前幾名，于是老師也說管不了，很無奈地看著我們大搖大擺地走過小學。
現(xiàn)在回想起來，那真的是一段人生中最美好的時光。
那時還以為離別離我們很遠，遠得仿佛永遠也不會到似的，于是依舊不知世事地玩，依舊上課傳紙條，依舊嘻嘻哈哈不知愁，依舊在老師無奈的目光中譜著我們友誼的樂章。
我還記得小影為我挨了多少次批，記得小欣最愛吃泡面，記得小潔長大要當歌星，
記得男生與女生的斗法日夜不休，記得老師進錯廁所的糗事，記得很多很多。
一直到了領(lǐng)畢業(yè)證的時候，我們似乎還不知道要分開似的，說說笑笑，吵吵鬧鬧地走到車站。直到坐上熟悉的8路車，我才意識到這是一場分別，而且是一場時間很長甚至永久都見不著面的分別，于是目送朋友的背影，很煽情的在心里默念：“我一定會回來的�！边�想惺惺作態(tài)地擠出幾滴淚水，最終沒能成功。只好隨著車子的慢慢啟動，看車窗外的風景模糊成一片，遠遠地向車后甩去。
可是后來一直沒有回來過。聽人說，母校大了，新了，變了很多。但是那些回憶是如何也變不了的吧。只是事在變，物在變，朋友也在變。初中的班里，沒有以前的朋友，他們都已經(jīng)飛到各自的初中，上著各自的學，上高中，大學，直至結(jié)婚。那時我們在哪里？在路上偶然相見會不會很陌生甚至不認識了？不管怎樣，回憶，是永恒的。
永恒作文600字 篇9
“見鬼，又沒帶筆�！蔽以诠ぞ呦淅锓�，一只陳舊的勾線筆映入眼簾，上面貼著一張發(fā)黃的便簽紙，我把它拾起來，仔細端詳，“王星睿？”內(nèi)心深處一扇塵封的大門打開，我陷入了回憶……
20xx年的9月，秋風拂過我稚嫩的臉，我拉著媽媽的手，走進班級的大門。一進門，媽媽看見了她的同事，便走上前去同他打招呼，還將那位同事的兒子介紹給我。
這是我和王星睿的初次見面。他是一個清瘦的男孩，長著獨特的三角臉，身形輕巧敏捷，頭發(fā)酷酷的歪向右側(cè)，見我在打量著他，他便開口問道：“你叫什么名字？”就這樣，我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子，都認為自己天下第一，這不，我又開始吹牛了：“我可聰明了，你絕對考不倒我！”他自然不信，掏出一本百科全書問了我十幾個問題，我都對答如流，絲毫沒有停頓。他頓時目瞪口呆，一句話也說不出來。就這樣，不“問”不相識，我倆成了鐵桿哥們兒，校園里滿是我們玩鬧的身影。
不知從何時起，星睿跟我的關(guān)系漸漸疏遠，轉(zhuǎn)身有了很多新的.伙伴。而我，我也有了自己的交流圈。
那是一節(jié)美術(shù)課，我缺一支勾線筆，翻遍整各抽屜也找不到，低頭瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)地上有一只。我俯下身子把它拿了起來，筆桿上用標簽寫著“王星睿”三字。這是他的？我心想，反正都是同學，先用了再說，下次還給他。用完后，我把筆放進我的工具箱，轉(zhuǎn)眼就忘記了。
20xx年的9月，還是一個秋天，老師告訴我們星睿轉(zhuǎn)學了。得知了這個消息，我瞬間就呆住了，難道我再也沒有機會跟他玩了嗎？他的勾線筆還在我這兒，我還沒有還給他呢，但是已經(jīng)來不及了……
白駒過隙，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，怎么追也追不上，有太多的記憶在緊張的學習生活中迷失在腦海里。而王星睿，還有那只寫有名字的勾線筆，在無形間，成為我記憶里的永恒……
永恒作文600字 篇10
永恒，面對地似乎只是凋零。紛飛的思緒抓不住一株鮮艷的主流花，只能望見那粉紅色的真情在社會的黑暗風暴中跳躍著，掙扎著。拼了命的攀登理性的高峰。也許是永恒地矗立，也許只是虛偽的過場。
真情的永恒，散發(fā)著橘紅色的光澤，那種光暈，妖嬈的迷人。父母的愛是寬厚的，是永恒的。同學之間的愛是單純的，是樸實的。朋友之間的愛也許是暫時的美麗，但是這種美麗值得人被感動。
我認為愛得深厚是出自于內(nèi)心的，但是那種永恒是來源于一種信念，是一種血濃于水的親密。我愛我的父母，父母也愛我。母親的愛像一支簫，有的時候是一種嚴愛的教育，有時是母親對孩子心靈的教育。父親的愛如流水，寬厚、溫和卻不失教育的意味，對于我的不好，他總是會一笑便帶過，之后再寫了一張紙來向我細細說出我的錯誤。這是的我不會像面對母親的指責那般的叛逆，我會細心的讀完每一個字，虛心的反省自己是否有這樣的不對，有則改正，無則加冕�；蛟S現(xiàn)在的我們還不能體會那種愛得永恒的含義，但被愛無時無刻包裹著的我們，很暖和。這樣，我們便應(yīng)該知足了。
回憶，是我最愛做的事。父母老是愛說：“小時候的你呀，人見人愛，可乖巧了�！笨纯凑掌菚r的我笑的那般的無憂，天真爛漫。而我現(xiàn)在在父母眼中真的好叛逆……淚水總是會滴落在我的枕邊，我不希望被他們看見，因為他們是我最愛的人，這種感情難免會被復制的。我意識到我的情緒雖然是那樣的難以捉摸，但我依然清晰的感覺到你們還是很愛我的，你們將所有的愛傾注在我的身上。也許是太多了，膩了。我竟然顯得有些的不耐煩，生活的新鮮感驅(qū)使了我開始叛逆，但你們卻依然這樣的愛我。真情是一種說不出的美麗，美麗的新鮮感不好保存。好奇，對事物無盡的探尋。我不是不愿意做乖小孩，可我希望得到我自己的生活，不希望變成一個乏味的人。父母的真情，如入口的濃咖，香甜讓我沉醉，也讓我感覺無新鮮感。
另一個天堂，在那不會有干癟的愛，只有永恒的真情。
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