關(guān)于永恒作文集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的永恒作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

永恒作文 篇1

　　很久很久以前，有一個(gè)美麗的傳說，一對(duì)愛人在威尼斯的嘆息橋下?lián)砦�，便可天長地久于是，我和嘆息橋很小就有一個(gè)神秘的約定。

　　――題記

　　一

　　10年前的一個(gè)春花爛漫的季節(jié)，我懷著憂郁的心情踏上了夢(mèng)寐以求的嘆息橋。溫柔的藍(lán)天，調(diào)皮的白云，浪漫的彩虹，深沉的古橋，躍動(dòng)的微波，人間仙境也！一對(duì)情投意合的男女奇跡般地相逢在這夢(mèng)幻般的世界里，情不自禁的，他們互相擁吻在一起，為這嘆息橋又增添一一道耀眼的光輝。這就是后來成為恩愛夫妻的我和我丈夫！

　　二

　　成家后，我們萌發(fā)了一個(gè)共同的想法：在嘆息橋邊建一個(gè)愛的`見證地！于是，我們開始了到處奔波，籌儲(chǔ)資費(fèi)，為的是有一天能夠圓夢(mèng)。

　　三

　　今天，是20xx年6月21日，正是我們?cè)趪@息橋下不約而同相逢的紀(jì)念日。此時(shí)，我已35歲。于是，領(lǐng)著孩子，陪同愛人，我們又一次來到了嘆息橋這個(gè)美麗的城市，并在那里定居。

　　那塊愛的見證地已完工。在那古雅的嘆息橋邊，屹立著一個(gè)富有詩情畫意的小水池。不必說心狀的水晶池框，蕩漾的碧波，也不必說池邊彩蝶雙飛久徘徊，山伯永戀祝英臺(tái)；單是那池中心與心的交融，就有無限的遐想！

　　每一份心與心的交融，由兩顆心鑲嵌而成，象征著愛情兩個(gè)靈魂，一個(gè)身體。前面刻著一對(duì)情侶的名字，背后刻著他們的共同追求。是白居易的在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝也好，是秦觀的兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮也好，又或者是夏明翰的我贈(zèng)紅珠如贈(zèng)心，但愿君心似我心，都應(yīng)了元好問的一句話問世間情為何物，直教人生死相許！

　　四

　　于是，我和嘆息橋有了一個(gè)神秘的約定。

永恒作文 篇2

　　成長就像小樹苗一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨，才能長成參天大樹；毛毛蟲只有經(jīng)歷黑暗等待，經(jīng)歷劇痛忍耐，才能化繭成蝶；每個(gè)人只有經(jīng)歷種種磨難，經(jīng)歷心靈陣痛，才能頂天立地。

　　我一直都是爸爸媽媽手心里的寶，每天過著衣來伸手，飯來張口的生活。直到那一刻，我才體會(huì)到，我該長大了！

　　今年在大家都張燈結(jié)彩、舉國歡慶春節(jié)的時(shí)候，可惡的新冠病毒悄悄地來到我們身邊，本該歡樂祥和、熱鬧非凡的春節(jié)卻被這可惡的病毒籠罩得死氣沉沉。由于新型冠狀病毒傳染性極強(qiáng)，老百姓被迫待在家里不敢出門，街道上幾乎空無一人，只有廣大的醫(yī)護(hù)工作者、人民警察、建筑工人等仍然逆風(fēng)前行，奮戰(zhàn)在抗疫第一線。

　　我的爸爸就是一名人民警察，在病毒面前，他無所畏懼，仍然堅(jiān)守崗位，天天早出晚歸，用自己的生命來保一方平安。真正的體現(xiàn)了疫前在前警察不退的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　一天，天色漸漸黑了。已經(jīng)到了十點(diǎn)多鐘，都遲遲不見爸爸回家的身影，我和媽媽焦急地等待著爸爸的歸來。不一會(huì)兒，門外傳來了“叮叮”的聲音，“爸爸回來了！”我開心地大喊著去開門。只見爸爸拖著疲憊的身軀進(jìn)了家門，癱坐在門口的板凳上，渾身都是汗水，此刻他一定已經(jīng)十分疲憊。經(jīng)過仔細(xì)消毒后，他并沒有急著換上舒適的睡衣躺在床上放松自己，卻依然穿著警服呆呆地坐在那里�？吹竭@一幕，我眼前便出現(xiàn)了爸爸在抗疫一線奔走于各個(gè)社區(qū)、企業(yè)忙碌檢查的`景象，于是我不由自主地給爸爸倒了一杯水，并對(duì)他說：“爸爸，您休息一下吧！您辛苦了！”爸爸露出了欣慰的笑容。這一刻，我認(rèn)為我長大了！我終于真正體會(huì)到做警察的不易以及一個(gè)做家長的辛酸！

　　在這個(gè)特殊時(shí)期，警察、醫(yī)生沒有選擇退縮卻依然逆風(fēng)前行，不畏生死。他們奔赴一線，全力以赴，只為早日能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！他們是我們最可敬、最可愛的人。我要向所有奮斗在抗疫一線的叔叔、阿姨們，致敬！我知道你們是祖國的脊梁，在祖國危難之時(shí)，不怕犧牲，挺身而出，用自己的生命來捍衛(wèi)他人，正是這種精神才能振興我中華。作為祖國未來的棟梁，我也要學(xué)習(xí)像爸爸一樣千千萬萬奮戰(zhàn)在第一線的民族英雄，在祖國需要我時(shí)，也會(huì)挺身而出！這一刻，我覺得自己長大了！

永恒作文 篇3

　　生命不會(huì)永恒，星辰不會(huì)永恒，美麗也不會(huì)永恒。但是，星辰的光芒在人們的記憶中永遠(yuǎn)閃亮，鮮花的絢麗成為了人間一道美麗的風(fēng)景，所有曾經(jīng)對(duì)社會(huì)做過貢獻(xiàn)的人都永遠(yuǎn)在我們心中。

　　《巴甫洛夫很忙》，這是我不久前讀過的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢？一個(gè)在生命作后一刻的人會(huì)做些什么呢？當(dāng)我想到了許多像寫遺囑、分遺產(chǎn)、求醫(yī)等這一類想法時(shí)，結(jié)果卻令人震驚。巴甫洛夫讓助手記錄下自己即將死去的感覺和情況，他要為自己一生摯愛的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)！多么出乎意料的舉動(dòng)，多么令人敬佩的舉動(dòng)，即使是在生命的最后一刻，巴甫洛夫心中想著的`仍是人類、社會(huì)。

　　其實(shí)，生命不會(huì)永恒，而永恒也不在于存在得是否長久，而是在于為社會(huì)留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)。或許他可以拯救自己的生命，他可以去四處求醫(yī)。但在生于死之間，巴甫洛夫果斷地選擇了后者，他把自己的生命衰變情況作為了一個(gè)材料獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給了社會(huì)。正如穩(wěn)中所說：“死，不是生命的結(jié)束，而是生命的升華�！卑透β宸蛘�是如此，所以，他在人們心中成為了永恒的。

　　在人們的記憶中，成為永恒的人必定是曾經(jīng)為社會(huì)做過貢獻(xiàn)的。就像邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利而葬身于熊熊火海之中，人們不會(huì)忘記他。硝煙雖然散去，但烈士們將在人們心中永生。他們的生命雖然短暫，但卻在一瞬間發(fā)出了耀眼的光輝，成為了永恒的。

　　想想我們自己，如果一生只為了自己，視利己為高尚，那么，最終你會(huì)得到什么？是人們對(duì)你的輕蔑？是自己的道理以后短暫的興奮？但如果我們多為集體著想，多關(guān)心別人，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，得到的將會(huì)是精神上的快樂和享受�；蛟S，你會(huì)在別人心中成為永恒的。

　　平常，我們不妨想想，自己為社會(huì)做了些什么？能否像星辰一樣，在別人心中成為了永恒的，給人們留下美好的一瞬間。的確，“人固有一死，有重如泰山，或輕于鴻毛”，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)！

永恒作文 篇4

　　雨天，一顆雨滴降臨到這個(gè)世上。它是從那云層之上飄落下來的，它只有三十秒的生命，而在這段時(shí)間里，它要做十件事情。第一件就是從上空飄落下來。它現(xiàn)在要做的就是第二件事，它要欣賞這美麗的`風(fēng)景。雨滴慢慢的飄落下來，在它那晶瑩剔透的眼睛里呈現(xiàn)出美麗的花草。

　　在雨下，花草毫不畏懼的的挺立在雨中，柳樹那秀挺的身姿，飄揚(yáng)在雨里。它聞到了花的香氣，柳樹的氣概。雨，下的很大，而花草卻直立在雨中，就連弱小的三葉草，也毫不動(dòng)搖。它已經(jīng)做完了九件事，而三十秒的時(shí)間馬上就到了，它即將落在地上，被蒸發(fā)。它要做的第十件事就是成為永恒，只剩下五秒了，五、四三，在還剩下兩秒的時(shí)候，忽然，一把雨傘把它拖住，倏的，把它一甩，剛好甩過了一座橋，雨傘把它揮灑到了湖面上，他匯聚到了湖里，成為了一顆不再平凡的雨滴，它馬上就要隨波逐流匯聚到大海，成為一顆永恒的水滴。

永恒作文 篇5

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間步入了高中。開學(xué)伊始就進(jìn)行為期一周的新生軍訓(xùn)。

　　是緣分讓素不相識(shí)的我們相聚，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體——高一十班。

　　軍訓(xùn)的苦。頭頂著炎炎烈日，皮膚早已變得黝黑。在嚴(yán)明的紀(jì)律下，規(guī)范著做每一個(gè)動(dòng)作，尤其是站軍姿，簡直無法接受。米粒般大小的汗滴順著臉頰滴個(gè)不停，上衣被汗水浸透，四肢又酸又麻，有誰不想休息一下啊？真是太苦了！晚上回到宿舍便撲倒在床上連動(dòng)一下都像在練舉重，一睡便到天明。

　　軍訓(xùn)的樂，在有苦有淚的軍訓(xùn)中自然也有歡笑。教官將自己的在部隊(duì)的趣事，教我們拉歌，：叫你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什么，像姑娘。1、2、3、4、5，我們等得好辛苦，1、2、3、4、5、6、7，我們等得很著急。機(jī)關(guān)槍，兩條腿，打得誰誰張不開嘴。

　　還有那有節(jié)奏的鼓掌聲，至今仍回蕩在耳際……快樂的時(shí)光總是那么短暫，只允許品嘗一下快樂的滋味，便悄然溜走，卻也留下美好的回憶。

　　軍訓(xùn)中的感動(dòng)。多變的天突然下起了雨，別班的學(xué)生箭步跑向教室，而我們卻在雨中堅(jiān)持著！當(dāng)時(shí)一種莫名的東西撞擊著我的'胸膛。我心靈深處被感化。壓抑不住心中的感動(dòng)，控制不住內(nèi)心的激動(dòng)，打在臉上的不僅僅是雨水，淚水也已匯合，那淚水不是委屈那是真心的真情的流露。教官講話像準(zhǔn)備出征樣斗志昂揚(yáng)：個(gè)個(gè)都是純爺們兒！……指導(dǎo)員也在雨中給我們講了話，表揚(yáng)了我們并鼓勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揚(yáng)這不怕苦累、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)精神！……

　　通過7天的酸甜苦辣的軍訓(xùn)，在會(huì)操中我們屈居第二，不過更重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了怎樣面對(duì)有困難有挫折的生活，明白了今后應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)……

　　作為體委，軍訓(xùn)讓我頗有所思！軍訓(xùn)讓我親身體悟，愿我們每一個(gè)人每一天都使得軍訓(xùn)得以延續(xù)……！

永恒作文 篇6

　　自古以來，愛都是人們所歌頌與贊揚(yáng)的一種感情，億萬年來，世事變遷，不變的，唯有愛。

　　愛可以是小我的：如母親對(duì)孩子柔情萬丈的愛；如父親對(duì)孩子深沉含蓄的'愛。如梁山伯與祝英臺(tái)化身為蝶的情愛；如為師者對(duì)學(xué)生授業(yè)解惑的關(guān)愛。

　　愛更可以是博大無私的：國家領(lǐng)導(dǎo)人的殫精竭慮，嘔心瀝血；開國功勛、人民戰(zhàn)士保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血；科研人員創(chuàng)新突破，為祖國的繁榮不斷探索；醫(yī)護(hù)人員救死扶傷，遇國家危難，逆行出征。他們都是為了國家，為了人民，甚至為全人類在無私奉獻(xiàn)著，用滿腔熱忱闡釋著大愛無疆。

　　世間萬物皆有情，有情必有愛。

　　小草是有愛的，所以它延伸著自己，守護(hù)著大地；小花是有愛的，所以它綻放著自己，守護(hù)著人間；大樹是有愛的，所以它舒展著自己，守護(hù)著自然……

　　愛不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻(xiàn)。它讓你保護(hù)身邊的人，無畏地奉獻(xiàn)；它讓你充滿陽光與自信，也讓你沉穩(wěn)而堅(jiān)忍。

　　愛不會(huì)隨時(shí)間流逝，不會(huì)輕易改變，愛是——永恒。

永恒作文 篇7

　　一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆而來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

　　軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)��?jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰�我們有鋼鐵般的'意志，堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。

　　在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關(guān)注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……

　　也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無比深刻。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

　　站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。

　　初中三年，我會(huì)用軍士精神去度過各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

　　一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。

　　再見了，綠色！再見了，我無悔的軍訓(xùn)!

永恒作文 篇8

　　世間本沒有永遠(yuǎn)，卻也曾傻傻的詢問，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。其實(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便是永遠(yuǎn)。心中若沒有牽掛的人，便會(huì)有恃無恐，不會(huì)去填補(bǔ)內(nèi)心深處的空洞和殘缺。如果有一天，不再流淚，那，就意味著已經(jīng)忘記。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”�？峙拢�再也不會(huì)有這樣的柔情與耐心。人生的真正內(nèi)涵，其實(shí)就是在于享受幸福快樂與體驗(yàn)苦痛中，給予人一種思想的升華與成熟。沒有苦痛的存在，也就不能真正感受快樂與幸福的那份愜意的微笑。

　　人生的奇妙在于，有時(shí)要直驅(qū)向前，有時(shí)要委曲婉轉(zhuǎn)。人生，就是有太多的情，太多的愛，也經(jīng)不起一個(gè)轉(zhuǎn)身。向前有向前的世界，但爬到人生最高點(diǎn)，轉(zhuǎn)身，也有一片向后的世界。山重水重，人生路何其寬廣，就怕不肯轉(zhuǎn)身走進(jìn)了死胡同。在迷茫之中轉(zhuǎn)身，就會(huì)像雪花瞬間就覆蓋了記憶。沒有快樂與幸福的存在，人生也就永遠(yuǎn)不明白什么是苦什么是痛。有時(shí)不是世界拋棄了我們，是我們自己先拋棄了世界，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了習(xí)慣性的否定，習(xí)慣性的抵制而讓許多的東西擦肩而過。我看到了漫天的紅色蒲公英，美麗的無與倫比，只可惜，來不及收進(jìn)夢(mèng)里。

　　人生的許多溝溝坎坎總是要自己去過。任何人幫得了你一時(shí)，幫不了你一世。失去的或許真的只是曇花一現(xiàn)，我愿就此守候花開的剎那，聆聽記憶的`歌唱。歷萬世滄桑，留下一聲重重的嘆息，似乎在說：揮手瞬間，轉(zhuǎn)身已成定局，注定守候一生，原來是不盡的滄桑。人生活的是自己，再旺盛的藤蔓也有癱倒的一天。生活起伏跌宕，不要抱怨什么，你就是再快樂也會(huì)有煩憂；你就算再倒霉，亦會(huì)有幸運(yùn)。我們以為人生是出悲劇或者喜劇，其實(shí)不然，你能走出悲劇，最終往往是喜�。荒闳舫龄舷矂�，結(jié)局又常常是悲劇。

　　其實(shí)，也曾想像到，你轉(zhuǎn)身后，他會(huì)呼喚你的。他會(huì)后悔沒有把你留住，于是，怕她看不到你的憂傷，又怕他孤獨(dú)的一個(gè)人面對(duì)漫漫長夜，怕他因找不到你而沮喪。在這個(gè)現(xiàn)代的城市里，除了看到大街上人們的衣著逐漸減少，偶爾聞到不知哪兒飄來的花香，卻再也找不到當(dāng)年那種隨意呼吸、隨意瘋狂的自由。就想著回去重溫一下當(dāng)初的時(shí)光�？勺咴诨丶业穆飞�，卻發(fā)現(xiàn)很少有記憶中的畫面。原生態(tài)的草地已經(jīng)變成了馬路，茂密的森林樂園里也樹立起了樓房建筑�；蛟S，在城鄉(xiāng)差距縮小的今天，即便是再回到那個(gè)天高云藍(lán)的地方，也不見得能夠體驗(yàn)這種詼諧的經(jīng)歷。

　　回頭看，散不盡的孤獨(dú)無奈縈繞身側(cè)，那滄桑下依稀可見的寧靜，那歲月侵蝕不掉的笑靨，似夢(mèng)靨吞噬著我虛弱的靈魂。美好的東西從來都是如此短暫，一個(gè)轉(zhuǎn)身就是永恒。那些記憶中最不經(jīng)意的畫面，早已定格成時(shí)間的年輪。任你如何呼喚，如何重演，都無法復(fù)原當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。揮手間，漸遠(yuǎn)的記憶，懷著清澈的夢(mèng)想，荒唐的闖入這個(gè)世界。直到有那么一天，才發(fā)現(xiàn)原來回不去的地方才是唯一的港灣。告別了年少輕狂，卻也失去了最美的記憶。吶喊，呼喚曾經(jīng)的美好，響徹漫天的悲傷，化作一陣相思雨。那灑滿一地的幸福碎片，叫我如何拾起？

　　有很多人，你以為一定可以再見面，于是，在你暫時(shí)放下手，或者暫時(shí)轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，你心中所想的，只是明日又將重聚的希望。很小的時(shí)候，就告訴自己，讓關(guān)心自己的人臉上都帶著笑容，只是我給他們的只有牽掛。轉(zhuǎn)身不一定好，卻義無反顧，當(dāng)一種花的故事結(jié)束，另一種花的故事又開始上演。期間的離愁別緒，從來都是青煙一樣迷茫。那些美麗的煙花，先慢慢開出燦爛的花朵，再絲絲縷縷，糾糾纏纏，漸次消逝。美麗中帶著讓人絕望的深情，而后的而后，再綻放再消逝，永不停歇。

　　轉(zhuǎn)身，一個(gè)平常不過的動(dòng)作，但是，對(duì)一些人來說，卻是改變了一生的命運(yùn)。有些片段，支離破碎，有些畫面，如昨天剛剛發(fā)生般在眼前不忍離去。一頂?shù)�紫色的油紙傘，宛如一朵孤寂的丁香花，孤�?dú)在雨巷深處移動(dòng)，花兒落淚了，綴紅滿地，天也落淚了，雨滴就是它的淚花。雨絲象止不住的心泉，淅淅瀝瀝，也下在心里。原來，轉(zhuǎn)身，是如此的痛！痛是一種說不出的思念，轉(zhuǎn)身，是為了不再思念，可是，轉(zhuǎn)身后卻是種更加撕心裂肺的更加思念，很痛的那種感覺，蔓延，蔓延……

永恒作文 篇9

　　“我怔怔地望著她，想起她美麗的橫愛司髻，我說：‘讓我來替你梳個(gè)新的式樣吧。’她愀然一笑說：‘我還要那樣時(shí)髦干什么，那是你們年輕人的事了�！�”

　　可是，我們能長久年輕嗎？

　　高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時(shí)間就是最好的見證，望著深深淺淺的皺紋，干巴巴的銀絲，我們又能怎樣？只能搖著頭感嘆時(shí)間流逝，羨慕著年輕人的資本，卻不知道，不去思考往后的日子該怎么過，往后的路該怎么走。是平平淡淡了此殘生，還是轟轟烈烈不留遺憾？不管是土氣、思想封建的母親，還是美麗、端莊的`姨娘，他們最終都將垂垂老去，與世無爭。

　　這個(gè)世界，究竟有什么是永久的，又有什么是值得認(rèn)真的呢？

　　愛，是永恒的。母親辛辛苦苦了一輩子，心中只有父親一個(gè)人，盡管父親很少關(guān)心她，照顧她，甚至娶了姨娘，母親卻還是無怨無悔，就這樣默默地愛著父親。這，應(yīng)該就是人世間最寶貴，最純潔的愛吧！因?yàn)閻�，她笑過，恨過，幸福過，傷心過，嫉妒過：也因?yàn)閻�，她這一生都在郁郁不樂中度過。但是，愛是永恒的，不管歷盡多少滄桑，只要人在，愛就在！

　　海納百川，有容乃大。

　　寬容化解仇恨，建立友誼，見證愛情。寬容無處不在，寬容親人，寬容朋友，寬容敵人，在世界上的任何一個(gè)角落，都需要寬容。就像琦君，面對(duì)令她母親終生郁郁不樂的姨娘，在繁華過盡之后她只看到一個(gè)垂垂老去的孤苦老人，于是少了那份仇恨，只剩下憐憫。這種令人肅然起敬的寬容心，是多么難能可貴��！

　　鳳凰髻、羽扇髻、同心髻、燕尾髻、……

　　隨著歲月的流逝，昔日的風(fēng)采已不再，變幻的發(fā)髻更象征著年齡的變化。人生易逝，我們也許就在這一恍神，一剎那，垂垂老去……

永恒作文 篇10

　　在我的內(nèi)心中有一個(gè)黑色的帳篷，但當(dāng)你撥開其中的一角，你會(huì)看到里面有顆明亮的星。 —題記

　　生活中，喜怒哀樂無處不在。喜以為常，知足常樂的人司空見慣，然而悲與哀卻很少有人深知，在我的記憶中，只有他——我的外公。

　　他很普通，和別人擁有同樣的空間，他很特別，因?yàn)樗�有著不同于常人的�?jīng)歷。他長得很平凡，但卻很有氣質(zhì)。黑白相間的發(fā)絲上留下了一篇篇感人的故事，充滿血絲的眼睛中充滿了希望

　　的眼神，他那兩條濃粗的劍眉無形中為他捍衛(wèi)著尊嚴(yán)與威信。那棱角分明的臉頰，似乎被一張沒有鋪平的黃棕色的紙覆蓋著，既沉穩(wěn)又顯得滄桑。從記事以來，我所見到的只有他忙碌的身影，所聽到的是那熟悉而又陌生的聲音。和他之間，我感覺有一道很高的墻，只希望有一天，我能將之推倒，進(jìn)入外公內(nèi)心中的懷抱。而這一天，終于到了。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我?guī)е�題目是“我的外公”的獲獎(jiǎng)作文奔向外公家。外公見我狂奔，先是擔(dān)心，后是欣喜。我跑到了外公面前，把手上的'作文交給了外公。我原本以為外公會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一番，可沒想到換回的只是外公的沉默。外公用失落地眼神望著我，我用可憐的眼光看著他，我從未見過那種眼神，深深地刺痛了我的心。外公把作文放在了桌上，把我摟入懷里，左手抓著我的小手，右手撫摸著我的頭。他再一次陷入沉默。十分鐘后，他用微弱的聲音說：“我曾經(jīng)救過一個(gè)人，但又害了兩個(gè)人，你知道為什么嗎？”我使勁地?fù)u搖頭，用渴望的眼神望著他，他冷靜地說：“一年冬天，我路經(jīng)大河，遇見了一位老人帶著一個(gè)小孩在河邊走，當(dāng)時(shí)我沒有注意，但隨后就有人喊救命，于是我就跑了過去�！贝藭r(shí)，我已發(fā)現(xiàn)外公的手在打顫了，我仍接著問：“那后來呢？”外公望著我說：“只救了一個(gè)。”我又追問：“是老人還是小孩？”外公說：“你猜呢？”我搖頭。外公深思了一會(huì)兒說：“我把那位老人救上來了，因?yàn)楫?dāng)我下去的時(shí)候，那個(gè)小孩已經(jīng)在河中央了，而那位老人離我很近，但是當(dāng)我救上她后，那個(gè)小孩已經(jīng)看不見了。”我迅速站起來，外公被嚇了一哆嗦。 我問：“后來呢？”外公的眼睛里已經(jīng)有了一層淚膜，因?yàn)檫@個(gè)問題，我已經(jīng)刺痛了他的心。他站起來，向門外走了兩步說：“老人因我沒有救上來她的孫子便又跳下河，與她的孫子相聚去了。這時(shí)，我似乎被電擊了一下，內(nèi)心有種說不出來的隱痛，是為外公的結(jié)局感到不公還是為那對(duì)親人感到惋惜？我懂了，我知道為什么外公不讓我過分追尋過去的痕跡，因?yàn)闊o論何事都會(huì)留有一絲的遺憾。

　　我讀懂了外公那種純樸的品質(zhì)后留下的一道陰影的悲痛，但我又同時(shí)讀懂了外公那內(nèi)心深處散發(fā)著的那種永恒的光輝。

　　因?yàn)樗�，而照亮了我，因此我的世界不再黑暗�?/p>

　　因?yàn)樗�，而帶�?dòng)了我，因此我會(huì)減少很多的遺憾。

　　因?yàn)樗�，而改變我了，因此我的世界不再孤單�?/p>

　　多年過去了，現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)的那個(gè)小孩和我寫過同樣話題的作文，是緣份，還是巧合？把外公心中的秘密剝開，我讀出外公那種永恒的光輝。它照耀著我，溫暖著我，同時(shí)它在我的生命中成為一盞永不熄滅的指航燈。

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